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高二年级分班质量检测
语文卷
第卷
一.现代文阅读9分
阅读下面的文章,完成问题。
历史的层次
王立
历史一词的建构实际上包含着四个层次:
一是真实的历史,二是记录的历史,三是传播的历史,四是接受的历史。
真实的历史是指曾经发生过的历史事件和已经逝去的历史人物。
真实的历史具有两大特点:
一是惟一性,二是不可重复性。
记录的历史是历史学家根据当事人与旁观者的口述、回忆、文字记录下来的历史,比如《史记》。
当事人的口述一般来说是可信的,但是,当事人的口述与回忆有时也会存在问题。
比如记忆本身的多寡、误记、有意掩盖和无意选择等;而且,当事人只是历史事件的部分经历者,不可能了解历史事件的全过程。
至于历史事件发生的独特背景、原因,更难为每一位当事人所知晓。
这样,当事人的口述和真实的历史之间已经有了误差。
如果若干或者一批当事人回忆一个复杂的历史事件,差别会更大。
史学家书写记录的历史,必然要对自己依据的文献进行选择。
这不仅因为历史事件的本身太复杂,太庞杂,没有选择就无法记写;更由于史学家书写历史的本身必然受到种种制约。
这种制约包括政治倾向、价值判断、逻辑鉴别、文艺修养、心理倾向、个人好恶等等,这些因素都会影响到史学家对历史事件和历史人物记载的详略和褒贬。
我们从《史记司马相如列传》看到的司马相如和卓文君的故事是司马迁记录的历史。
就司马相如和卓文君的故事而言,司马迁在《史记司马相如列传》中重点记录了司马相如的辞赋,对司马相如与县令王吉算计卓文君、卓王孙一事进行了回护,只是在个别叙述文字上透露了真实的历史的部分原貌。
我们只有细心阅读文本,才能发现琴挑文君绝不是一件简单的事,而是一场周密计划和安排的事件。
传播的历史更为复杂。
它存在两个极端:
一是神化,二是丑化。
神化是对历史事件和历史人物的偶像化。
偶像,包括政治偶像、娱乐偶像、学术偶像等。
宋元明清直至今天,大量的戏剧、小说演绎着司马相如和卓文君的爱情故事,说明此类故事塑造的卓文君的形象受到了观众和读者的热烈追捧。
但是,这些演绎都删掉了司马相如和王吉算计卓文君、卓王孙的相关情节,使得相如琴挑文君从历史演变成一个美丽的爱情神话。
神化也是一种对历史解读的方法,不过它是一种极端的解读。
为什么这些远离了历史真实的故事能够如此受到追捧?
因为现实需要偶像。
现实并不完美,现实本身具有太多不尽如人意的地方,偶像恰恰弥补了现实的不足。
司马相如与卓文君作为一对艺术偶像满足了广大百姓对理想爱情和理想婚姻的向往,尽管这种理想只是一种神话,但是这种神化的本身也是一种现实的诉求。
历史文献往往具有多义性。
历史文献本身的多义性也为传播历史带来了神化与丑化的现实可能。
特别是文君夜奔的多义性更加丰富:
第一,浓烈的自由爱情与自由婚姻;第二,不以贫富论婚姻;第三,才子与佳人的完美结合;第四,女儿的慧眼与父亲婚恋观的冲突等等。
事件本身的多义性为解读的历史带来了两种倾向:
批判琴挑和神化琴挑。
丑化和神化一样是对记录的历史的另类解读。
出于某种现实诉求,传播的历史也会出现神化的反面——丑化。
从历史一词建构的四层意义来看,接受的历史是历史一词的终极意义。
历代百姓从《史记司马相如列传》了解司马相如和卓文君婚姻真相的人少之又少,绝大多数读者是通过小说、戏剧知道了这个美丽的爱情神话。
所以,经过数百年的沿习,今天我们如果讲出《史记》中记录的司马相如和卓文君的婚姻故事,反而会被许许多多的读者和观众看成是有意翻案,刻意颠覆。
1.下列与记录的历史有关的表述,不符合原文意思的一项是(
)
A.记录的历史若是历史学家根据当事人可信的口述与回忆记录下来的,就是真实的历史。
B.如果若干或者一批当事人回忆一个复杂的历史事件,据此记录的历史与真实历史之间往往有较大差别。
C.因为历史事件本身的复杂性和史学家书写历史本身受到的种种制约,史学家记录的历史必然是有所选择的。
D.《史记司马相如列传》重点记录了司马相如的辞赋,而对司马相如与县令王吉算计卓文君、卓王孙一事进行了回护,可见其是记录的历史,并不是真实的历史。
2.下列与传播的历史有关的表述,不符合原文意思的一项是(
)
A.传播的历史存在神化和丑化两个极端,这两个极端是对记录的历史的一种另类解读。
B.传播的历史中的神化是对历史事件和历史人物的偶像化,偶像能弥补现实的不足,因而受到大众的追捧。
C.寄托了人们某种理想的神化本身也是一种现实的诉求;而其反面——丑化的出现也是出于某种现实的诉求。
D.历史文献本身的多义性使历史在传播过程中必然会走向神化和丑化两个极端。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(
)
A.宋元明清直至今天,演绎司马相如和卓文君的爱情故事的大量戏剧、小说都删掉了司马相如和王吉算计卓文君、卓王孙的相关情节。
B.司马相如和卓文君的故事从历史演变成一个美丽的爱情神话,满足了广大百姓对理想爱情和理想婚姻的向往。
C.今天的许多读者和观众很难接受司马相如和卓文君的美丽爱情神话背后的婚姻真相,因为他们都对《史记司马相如列传》的记载深信不疑。
D.文君夜奔故事本身的多义性为这个故事的解读带来了两种倾向:
批判琴挑和神化琴挑。
二.文言古诗词阅读
(一)阅读下面的文言文,完成后面题目。
(张)万福,魏州元城人也。
自曾祖至父,皆明经,官止县令州佐。
万福以祖父业儒皆不达,不喜书,学骑射。
年十七八,从军辽东,有功,为将而还。
累迁至寿州刺史。
州送租赋诣京师,至颍川界,为盗所夺,万福使轻兵驰入颍川界讨之。
贼不意万福至,忙迫不得战,万福悉聚而诛之,尽得其所亡物,并得前后所掠人妻子财物牛马万计,悉还其家。
为淮南节度崔圆所忌,失刺史,改鸿胪卿,以节度副使将兵千人镇寿州。
万福不以为恨。
许杲以平卢行军司马将卒三千人驻濠州不去有窥淮南意圆令万福摄濠州刺史杲闻即提卒去止当涂陈庄贼陷舒州,圆又以万福为舒州刺史,督淮南岸盗贼,连破其党。
大历三年,召赴京师。
代宗谓曰:
闻卿名,久欲一识卿,且将累卿以许杲。
万福拜谢,因前曰:
陛下以许杲召臣,如河北贼诸将叛,以属何人?
代宗笑曰:
且欲议许杲事,方当大用卿。
即以为和州刺史,行营防御使,督淮南岸盗贼。
至州,杲惧,移军上元。
杲至楚州大掠,节度使韦元甫命万福讨之。
未至淮阴,杲为其将康自勤所逐。
自勤拥兵继掠,循淮而东,万福倍道追而杀之,免者十二三。
尽得其所虏掠金银妇女等,皆获致其家。
代宗诏以本州兵千五百人防秋京西,遂带和州刺史镇咸阳。
李正己反,将断江淮路,令兵守埇桥涡口。
江淮进奉船千余只,泊涡口,不敢进。
德宗以万福为濠州刺史,万福驰至涡口,立马岸上,发进奉船,淄青将士停岸睥睨不敢动,诸道继进。
改泗州刺史。
为杜亚所忌,征拜左金吾卫将军。
召见,德宗惊曰:
杜亚言卿昏耄,卿乃如是健耶!
图形凌烟阁,数赐酒馔衣服,并敕度支籍口畜给其费。
至贺阳城等于延英门外,天下益重其名。
二十一年,以左散骑常侍致仕。
【注】防秋:
古代西北各游牧部落,往往趁秋高马肥时南侵。
届时边军特加警卫,调兵防守,称为防秋。
阳城:
与张万福同时的大臣。
(选自韩愈《韩昌黎文集》,有删改)
4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)()
A.州送租赋诣京师
诣:
到
B.贼不意万福至
意:
料想
C.圆令万福摄濠州刺史
摄:
摄取
D.且将累卿以许杲
累:
劳烦
5.对文中划线部分的断句,正确的一项是(3分)()
A.许杲以平卢行军司马将卒三千人/驻濠州不去/有窥淮南意/圆令万福摄濠州刺史/杲闻即提卒去/止当涂陈庄/
B.许杲以平卢行军司马将卒三千人/驻濠州不去/有窥淮南意/圆令万福摄濠州刺史杲闻/即提卒去/止当涂陈庄/
C.许杲以平卢行军司马/将卒三千人驻濠州不去/有窥淮南意/圆令万福摄濠州刺史杲闻/即提卒去/止当涂陈庄/
D.许杲以平卢行军司马/将卒三千人/驻濠州不去有窥淮南意/圆令万福摄濠州刺史/杲闻即提卒去止/当涂陈庄/
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()
A.张万福的祖父、父亲虽然都以儒学为业,但都没有什么大的建树。
张万福未承祖业,而习武从军,取得了辉煌的战功。
B.张万福打了胜仗,总是把被盗贼掠走的妇女、财物等归还其家,说明他是一个正直无私、不贪财好利的人。
C.李正己反叛,阻断了江淮路,进奉船只无法前进,唐德宗任命张万福为濠州刺史,平定了叛乱,船只才得以通行。
D.崔圆妒忌张万福,使张万福的仕途受到影响,但张万福并没有因此而不满,这体现了张万福的大度和坦荡正直的性格特点。
7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)陛下以许杲召臣,如河北贼诸将叛,以属何人?
(4分)
(2)自勤拥兵继掠,循淮而东,万福倍道追而杀之,免者十二三。
(6分)
(二)诗词鉴赏
阅读下面这首宋词,完成下列小题。
生查子
独游西岩
辛弃疾
青山招不来,偃蹇谁怜汝?
岁晚太寒生,劝我溪边住。
山头明月来,本在天高处。
夜夜入青溪,听读《离骚》去。
[注]淳熙八年(1181)冬,辛弃疾被诬罢官,长期闲居于上饶城北的带湖之畔。
西岩就在上饶城南,风景优美。
这首词是他闲居期间的记游之作。
偃蹇:
高耸,傲慢的样子。
生:
语助词、无义。
8.本词刻画了怎样的词人形象?
请概括回答并结合诗句加以分析。
(5分)
9.有人评价这首词物与我、景与情融溶亲密,请结合诗句具体分析。
(6分)
(三)名篇名句默写
10.补写出下列句子中的空缺部分
(1)《诗经氓》中,女主人公想到少年时曾经欢乐的日子,这两句诗句是:
,
。
(2)《离骚》中,屈原感叹是众多奸佞小人的谣言使得楚王疏远自己的诗句:
,
。
(3)《论语》中表明对一个想要有所作为的人来说,远大的抱负、坚强的意志,是缺一不可的,并阐明之所以这样的原因的句子是:
,
。
三.文学类文本阅读
11.阅读下面文字,完成后面题目。
老黄牛
伍维平
还没有像往年一样为主人犁完五亩地,老黄牛的一条腿断了。
折腿的事就发生在昨天。
昨天的天气很好,风和日丽。
这是个今年开春以来少有的好日子,农夫们不用互相招呼就纷纷踏上仍有些峭寒的田垄,一年的农事在鞭子的抽打声和吆喝声中开始了。
老黄牛是一头经验丰富的耕牛,忠心耿耿,勤奋劳作。
他像往年一样卖力耕田,但他在时光的打磨中已经很衰老了,拉着一驾犁好像拉着一座大山在走,异常沉重。
主人斥责他,他羞愧难当,叹了一口气,一咬牙一使劲,他听到了发自身体内部的一声响,一条腿断了,他知道这意味着什么,这是生命戛然而止的声音。
暮霭落尽,黑夜升满。
老黄牛独自蜷伏在牛栏里,想着自己的心事。
他抬起疲惫的头颅,凝视着星空下那片肥沃的黑土,心中充满眷念和回忆。
他把自己的爱与恨、乐与苦、血与汗以及生命中的一切都交给了这片土地。
日月作证,鲜嫩的青草作证,金黄的果实作证,还有孩子作证。
那是主人家的孩子,胖嘟嘟红扑扑的样子,一个很阳光的男孩。
那天中午,小男孩跑到牛栏前,向老黄牛宣读了他的一篇获奖作文:
……我家的这头老黄牛,又高又大,浑身的皮毛是灰褐色的。
嘴巴像个簸箕口,眼睛圆鼓鼓的很有神,一对牛角像拉满的弓箭,威武有力。
它干起活儿来劲头大,也舍得卖力气。
有一天中午,天气热极了,太阳像个火球似的挂在头顶,简直让人喘不过气来,我以为老黄牛一定不干活儿了,就跑到田间去看,它仍然还在拉犁耕田。
它身上粘着一块块干泥巴,喘着粗气,双腿踏进没膝深的烂泥中,一步一步拉着犁,没有一点要停下来的样子。
老黄牛记得,那天小男孩给了它一把嫩青草和一个敬礼。
昨天下午,村里的兽医被请来。
兽医一边查伤情一边摇头,只是对伤口作了简单的象征性包扎。
兽医当着老黄牛的面对主人说:
一头废牛,这种牛还能拉犁,真是怪事。
主人呐,现在你只有一件事要做,宰掉它,然后卖钱。
主人望着老黄牛,目光变得闪烁不定,但老黄牛知道,那里面暗藏着可怕的杀戮凶光。
夜已三更,天空的星星被风吹得了无踪影,整个村子沉浸在死一般的寂静和黑暗中。
倏然间,主人家正屋的灯亮了,磨刀的声音和屠夫特有的浑浊笑声敲碎了夜的寂寥。
老黄牛知道大限将至。
闭了眼任所有的泪水流尽。
老黄牛最后大吼一声,用自己的方式结果了自己。
听到一声闷响,主人急忙领着提了刀的屠夫赶到牛栏。
他们看到的只是扭断了脖子扑倒在地的老黄牛和一面粘满了老黄牛鲜血的土墙。
屠夫气愤地骂道,畜生,我这把刀白磨了。
主人却笑了,这畜生倒是挺体贴我呢,要我少花钱。
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(5分)(
)
A.从构思看,小说采取了倒叙的方式。
第一段就交待了事件的起因,设置了必要的悬念以吸引读者,也附带交待了老黄牛以往的辛劳。
B.小男孩宣读获奖作文一节属于插叙,不仅从侧面照应了老黄牛把生命中的一切都交给了这片土地,也与下文主人的态度形成了对比。
C.老黄牛有着善解人意、无私奉献和自尊刚强的品质,更有着对主人无私的忠诚。
正是这样的忠诚使它为了不拖累主人而选择了自尽。
D.用兽医、屠夫和主人对老黄牛的态度和行为,来表明人类是个冷漠、自私、忘恩负义甚至残忍的体,这正是的创作动因。
E.小说叙事平淡而沉静,但读者分明能感受到一丝沉痛,灵魂会随着老黄牛的一头撞死而颤栗,更会因主人庆幸少花钱的高兴嘴脸而悲哀。
(2)文中画线处的景物描写分别有怎样的作用?
请简要分析。
(6分)
(3)小说结尾处主人对老黄牛的态度在上文中有多处伏笔,请把它们找出来并作简要说明。
(6分)
(4)有人认为小说的结局过于消极,并设计了另一种结局——老黄牛在小男孩的保护下得以在
主人家尽享天年。
你更认可哪一种?
请从立意的角度,谈谈你的看法。
(8分)
四.实用类文本阅读
12.阅读下面的文字,完成
(1)~(4)题。
(25分)
程开甲:
此生情定核裂变
戴红
著名物理学家、中国核试验科学技术的创建者和领路人程开甲,是中国科学院资深院士,曾荣获国家科技进步特等奖,2013年度国家最高科技奖。
是我国第一颗原子弹研制的开拓者、我国核武器试验事业的创始人之一。
推动了核武器设计、改进和核试验技术的发展,创立了核爆炸及其效应理论,为我军的核武器应用奠定了基础。
1931
年,程开甲考入浙江嘉兴秀州中学,著名的科学家李政道就是这个学校毕业的。
程开甲在这里读了六年的初中和高中。
恰恰在这时,他碰上了一个优秀的数学老师姚广钧。
在其指导下,程开甲能将圆周率轻松自如地背诵到小数点后60位,能牢记学过的所有数学公式。
这些训练对他在日后科研中处理数据起了重要的作用。
1937年,程开甲以优异成绩考取浙江大学物理系公费生。
在这所被英国著名学者李约瑟誉为东方剑桥的大学里,他接受了束星北、王淦昌和苏步青等大师严格的学习和科学精神训练。
他敢于挑战难题,大三时撰写的论文,得到陈建功和苏步青赏识,并推荐给英国数学家,之后文章被苏联数学刊物全文引用。
1946年,经李约瑟推荐,程开甲来到英国爱丁堡大学,成为物理学家中的物理学家玻恩教授的学生。
他先后发表了5篇高水平超导论文,并于1948年提出超导双带模型。
同年,获博士学位,任英国皇家化学工业研究所研究员。
当听到解放军击败阻挠渡江战役的英国紫石英号军舰时,他婉谢导师和朋友好意,购买了建设祖国所需的书籍,整理好行装,于1950年8月回到浙江大学物理系。
为了培养亟需的原子能研究人才,八年间他两次改变专业。
1960年夏,经钱三强亲自点将,程开甲调进了中国核武器研制队伍,自此,他在学术界销声匿迹二十多年。
他夜以继日地工作,拟定试验总体方案,为第一颗原子弹的试验作准备。
核试验的准备,国内没有人懂,也没有仪器设备,又无可借鉴,程开甲就亲自研制爆炸所需仪器,并编写教材为科研人员讲课。
他带领青年科技人员有针对性地钻研理论和技术问题,交代工作时,总是条理分明、清楚准确,有时还写下书面材料,以便他人尽快开展工作。
同时为年轻人争取发挥更大作用的工作平台,实事求是地介绍、推荐吕敏、杨裕生、钱绍钧等加入研究队伍。
短短两年中,程开甲到研究所、院校、部队召开了几百次任务会,提出具体科研要求。
经过辛勤努力和刻苦研究,逐步形成了一个有高度预见性、准确性和创造性、切实可行的试验方案;研制出1000多台测试仪器。
第一颗原子弹在哪里爆炸?
程开甲以自己渊博的学识,勇敢地否定了原先由苏联专家提出的空爆方案,并成功主持完成首次地下核爆炸。
地下核爆炸成功后,为了掌握第一手材料,他和朱光亚等人决定进入地下爆心考察。
谁也说不清洞里辐射会产生多大危险,但程开甲经过计算,认为采取多种防护措施后,可以进入。
他们顾不上自己身体吃了多少剂量,在刚开挖的直径只有80厘米的小管洞中匍匐爬行,最后进到爆炸形成的一个巨大空间。
洞里温度很高,科学家们忙得汗流浃背,仔细进行考察,取得了我国地下核试验的第一手资料。
二十多年中,作为中国核试验技术的总负责人,程开甲成功参与主持决策了包括中国第一颗原子弹、氢弹爆炸及首次空投和首次竖井试验等在内的三十多次核试验。
他带领团队,建立发展了中国核爆炸理论,成为中国核试验总体设计、安全论证、测试诊断的重要依据。
以该理论为指导,创立了核爆炸效应的研究领域,支持了中国核武器设计改进。
上世纪80年代,程开甲开创了抗辐射加固技术研究新领域,为国防科技建设发展做出新贡献。
近年来提出凝聚态的新的电子理论。
现在,他仍不倦地对材料科学的理论和应用展开创新性研究,并取得重要进展。
对于这些崇高的荣誉,程开甲有他自己的诠释。
他说:
我只是代表,功劳是大家的。
功勋奖章是对‘两弹一星’精神的肯定,国家最高科学技术奖是对整个核武器事业和从事核武器事业团队的肯定。
我们的核试验,是所有参加者,有名的、无名的英雄们在弯弯曲曲的道路上一步一个脚印去完成的。
(《光明》2014年1月15日,有删改)
【相关链接】老师束星北教理论物理,常常不拿课本,但讲得生动透彻,让学生牢记不忘。
他和程开甲经常在教室里研讨问题,同学们戏称这种面对面的教学模式是真心的相对论。
若干年后,程开甲与高耀珊结婚,束星北还给他们当了证婚人。
(《解放日报》2014年1月17日)
有一次,程开甲设计的测试方法遭到许多人的反对,包括当时基地的一位副司令员。
有人劝他:
人家是领导,你不要争了,出了问题他负责。
他却严肃地说:
我不管他是不是领导,这些数据是我在实践中计算出来的,是科学的。
要保证安全,就得按数据要求办。
我要对核试验的安全负责。
结果还是按程开甲的意见办了。
(《党史纵横》2005年第5期)
(1)下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)(
)
A.当听到解放军在渡江战役中传来捷报时,程开甲婉谢导师和朋友好意,在购买了建设祖国所需的资料后,整理行装,立即回到了祖国的怀抱。
B.为了成功完成地下核爆炸,掌握第一手材料,程开甲和其他科学家冒着生命危险,进入地下空间进行考察,取得了我国地下核试验的第一手资料。
C.程开甲的测试方法虽然遭到很多人包括副司令员的反对,但他坚决主张按照自己的方法进行处理,体现了他对核试验研究事业敢于负责的精神。
D.在核试验中,程开甲不仅得到了很多物理学大师的帮助,自身得到了成长;同时他本人也在人才培养方面取得了显著成绩。
E.本文展现了一位成果丰硕的科学家形象,同时表现了科学家的崇高风范。
(2)程开甲的人生经历书写着动人的情感,这种情感体现在哪些方面?
请结合材料,简要概括分析。
(6分)
(3)文章第一段在文中有什么作用?
(6分)
(4)程开甲院士在核研究和其它科学领域取得了卓越成就,为中国科学事业做出了巨大贡献,请结合材料,探究程开甲院士取得卓越成就的原因。
(8分)
第卷
五.语言表达运用
13.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(3分)
A.这些年来我经常审稿,发现有些文章虽有导师署名,但读起来文理不通、艰涩难懂,尤其是一些研究生写的英文文稿,更是破绽百出,不忍卒读。
B.这支被称为铁军的部队经过三天三夜的浴血奋战,伤亡惨重,眼看阵地就要失守。
在这间不容发之时,增援部队赶到了。
C.外国媒体臆测解放军新战机隐身性能堪比美国的F22猛禽战机,其实这些不经之谈是为了继续鼓吹中国军事威胁论。
D.沂蒙山脉龙飞凤舞,大部分位于鲁中南的临沂境内,形成了以蒙山为主峰的沂蒙山峰,景色壮美秀丽。
14.下列各句中没有语病的一项是()(3分)
A.现在有110种鲨鱼正处在濒临灭绝的边缘,如果不控制市场对鱼翅的需求,在未来10年内,某些鲨鱼种将彻底消失。
B.近年来,广交会克服严峻复杂的国内外经济形势带来的困难和挑战,不断提升服务水平,为促进我国对外贸易的平稳增长做出了重要贡献。
C.被尊为南非国父的曼德拉溘然长逝,他的一生充满了传奇,他因反抗种族隔离制度名扬天下,也因深入骨髓的平等理念受人爱戴。
D.法治社会中,执法人员是为民保平安的,可是当今部分执法者法治观念淡薄,动辄就出手伤人,令人堪忧。
15.依次填入横线处的语句,衔接最恰当地一组是()(3分)
记忆是最宝贵的精神资源,不论是对个体还是对民族,记忆就是历史。
。
,
。
,
。
而如果记忆中充满涂痕抹迹,那一定说明,不但记忆所对应的历史有阴暗之处,而且记忆主体的心理也有不可告人的东西。
对个体而言,一个有良知的人应该敢于直面记忆中的创痛
一个民族难免有悲剧发生,但不论祸患是起于内部还是外部
当它的代表以言谈举止表明自己并不健忘,就不会丧失尊严
不该以麻木、冷漠来逃避和自欺欺人
是否具有健全的记忆,是衡量个体与体精神状况和精神素质的一个标尺
A.
B.
C.
D.
16.给下面新闻报道拟定一个标题(15字以内)(含标点符号)。
(5分)
由美国教育部挑选的100多位学校负责人近日在白宫参加了连接未来主题会议。
这些美国各地的校长和教育领导者正带领着自己的学校和地区向数字化学习过渡。
据悉,美国总统奥巴马在2013年宣布了连接倡议计划。
该计划旨在将美国99%的学生与互联网连接起来,确保以数字连接支持在美国课堂中的创新,并给予教师变教与学所必需的数字化技术支持。
连接未来正是建立在连接倡议计划的发展之上。
今年秋天,美国政府还推出了未来准备承诺项目,旨在帮助教师通过提供高质量的数字化学习内容来培养学生的探究力和创造力。
该倡议突出了地区领导的关键作用,并且创造了在这个蓬勃发展并相互连接的世界里,教育者与学生都能通过网络工具进行数字化学习的条件。
17.下列一段话是对蟾蜍的说明,请提取主要信息,写出六个关键词。
(6分)
蟾蜍貌丑,却因丑而贵。
青蛙俊美,却没有这么受人推崇,缘由何在?
蟾蜍,古代神话传说为月之魂,是月亮的精魂。
因此,月亮就是蟾蜍的化身,蟾蜍就是月亮的象征。
何况月亮上还有嫦娥?
古镜喜用蟾蜍,大约取月圆和美之意。
至于砚台喜用蟾蜍,也是因为月亮上有蟾蜍,有桂树,蟾宫折桂,是寄寓着读书人的良好祝福在内的。
蟾蜍之所以广受青睐,现在看来跟其相貌确实没有太大关系,而是其所在的位置决定的。
否则,五毒之一的蟾蜍,断不至于享受到这样的优待。
六.写作60分
18.阅读下面材料,按要求作文。
家,是一个充满了各种味道的奇妙之地:
厨房里有烟火油盐的味道,饭桌上有饭菜水果的味道,爷爷有老酒味,爸爸有香烟味,妈妈有香水味,弟弟有奶腥味,晒过太阳后的棉被有暖烘烘的味道,浇过清水后的花草有潮润润的味道……有甜蜜,有芬芳,也有酸楚,有苦涩……这些味道陪伴着家里的每个人,是属于家的独特的气息。
你对家的味道有怎样独特的记忆、感受和思考,请围绕家的味道,写一篇作文。
注意:
题目自拟;文体自选(诗歌除外);不少于800字。
答案1A记录的历史很难等同于真实的历史,因为当事人的口述与回忆难免会存在一些问题,此
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