安徽大学暑期社会实践策划书.docx
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安徽大学暑期社会实践策划书
目录
背景3
一、国家出台土地流转政策以期促进农村发展3
(一)农村土地现状3
(二)国家政策出台3
二、调研地合肥积极推进土地流转激发农村活力4
正文4
一、调查课题4
二、时间及地点4
三、实践目的与意义4
(一)实践目的:
4
(二)、实践意义:
5
四、调研思路与方法5
(一)调研思路5
1.总体思路5
2.具体思路6
(二)调研方法6
1.实地调研方法6
2.资料搜集及分析方法7
五、可行性分析7
(一)基本情况7
(二)必要性和可行性9
1.内部优势9
2.外部优势10
四、团队成员介绍及分工10
(一)成员介绍10
(二)成员分工12
七、预算及物资准备13
(一)预算13
(二)物资准备14
八、时间安排与工作流程15
(一)时间安排15
(二)工作流程16
1、准备阶段16
2、调研阶段16
3、整理分析阶段16
4、总结阶段17
九、应急预案及注意事项17
(一)应急预案17
(二)注意事项17
1、人身安全17
2、财务安全18
附件19
背景
一、国家出台土地流转政策以期促进农村发展
(一)农村土地现状
1.在城市化的推动下,大批农民进城变身为农民工,导致农村大片土地撂荒。
2.党的十一届三中全会后确立的家庭联产承包制,多是以家庭为单位小块经营,缺乏规模化、集约化经营,导致效率低下,农业产出低。
3.城乡二元体制束缚了农村的发展,一边是城市化的一路高歌猛进,另一边却是农村经济发展的停滞不前,导致城乡差距越来越大。
(二)国家政策出台
2004年,国务院颁布《关于深化改革严格土地管理的决定》,其中关于“农民集体所有建设用地使用权可以依法流转”的规定,强调“在符合规划的前提下,村庄、集镇、建制镇中的农民集体所有建设用地使用权可以依法流转。
2007年,党的第十七届三中全会审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。
该文件指出,按照依法自愿有偿原则,允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权。
这一决定将为未来的农村改革确立方向,农村土地承包经营权流转被提到了一个新的历史高度。
土地流转政策对我国经济发展有着非常主要的意义。
一是可以实现生产要素的合理流动和优化配置,加速农业的现代化。
二是可以调整农村劳动力的就业结构,多渠道地增加农民收入,刺激内部需求,从而促进农村产业结构的调整。
土地流转政策将是解决三农问题,建设社会主义新农村的有效途径。
二、调研地合肥积极推进土地流转激发农村活力
近年来,合肥市高度重视农村土地承包经营权流转(以下简称“土地流转”),在加快工业化和城镇化进程中,积极推进农村土地流转依法、规范、有序开展。
2008年以来,合肥市通过政策引导、规范管理等综合措施,依法规范有序推进农村土地流转,取得了喜人成绩。
截至目前,全市土地流转面积达250万亩,流转率在50%以上。
目前,全市特色规模农业面积达309万亩,四城区农业全部告别传统农业发展方式,实现“融城发展”;农业企业发展到2600多家,其中加工产值超亿元的企业207家,农产品加工产值进入“千亿元”阵容,位居全省首位;市级各类现代农业示范园区发展到40个,面积突破200万亩;规模以上农产品加工企业入园率达65%以上,农产品加工产值超百亿元的县(市)区5个,超百亿的园区2个。
正文
一、调查课题
土地流转促进农村产业结构调整的调研——以肥东县建华社区为例
二、时间及地点
调查时间:
7月7日-7月12日
调查地点:
安徽省合肥市肥东县
三、实践目的与意义
(一)实践目的:
1、通过调查走访以及资料查阅等手段了解土地流转给当地的产业结构带来的变化,包括第一、第二、第三产业比例变动以及各产业内部结构变化;
2、了解当地的土地流转具体是通过怎样的方式影响当地产业结构变化;探究为什么土地流转能影响当地的产业结构变化,总结其中原因;
3、探究当地土地流转给农村农业结构带来的变化的影响,包括对劳动力的转移、环境保护、农民增收等方面的影响等;
(二)、实践意义:
1、明晰土地流转对农村产业结构变动的影响的具体情况,管中窥豹,从一个案例感受国家土地政策对当地产业结构的巨大影响;
2、我们的调查结果可以帮助厘清土地流转和农村产业结构变动的之间的因果关系,明晰其中的作用过程;为土地流转问题的研究提供准确的第一手资料,有助于推动相关问题研究的进展;
3、通过实践期间广泛的走访和与农民之间的交流,锻炼团队成员的沟通交流能力,待人处事能力和解决实际问题的能力,并在农村的艰苦环境中锻炼坚强的意志。
4、增加团队成员对农村问题的关注,培养他们关注社会问题的意识,引导他们关注农村的发展;使他们认识到农村同样可以施展他们的才华,促使他们在毕业后投入农村建设。
四、调研思路与方法
(一)调研思路
1.总体思路
本次调研紧紧围绕土地流转政策对促进农村产业结构调整的影响的主题思路,通过对安徽省合肥市撮镇建华社区进行深入调查,调查对象为当地参与土地流转的农民与企业以及负责与落实该政策的政府单位,我们将通过问卷、走访、文献查询等调研方法来深入了解土地流转政策对促进农村产业结构调整的影响。
2.具体思路
(二)调研方法
1.实地调研方法
在此次课题调研中,我们会综合运用各种方法进行调研,确保数据的合理性,真实性和权威性。
我们要在实地调研的基础上,运用问卷调查法、现场访谈法和文献查询法得出相关数据和资料。
(1)问卷法
通过精心设计的调查表收集当地农民及企业对土地流转政策的看法。
问卷问题的形式主要包括自由叙述式、多重选择式、是否式、评定量表法、确定顺序式和对偶比较式。
通过问卷调查,我组能在短时间内调查很多研究对象,取得大量的资料,能对资料进行数量化处理,经济省时。
(2)访谈法
通过访员和受访人面对面地交谈来了解受访人(村民、村干部等)对土地流转政策对促进农村产业结构调整的影响的看法。
运用访谈法,涉及的领域全面,能够简单而叙述地收集多方面的工作分析资料。
在一般性调查结果的整理之后,我组将以特定问题为焦点进行详细的访谈,从而深化研究成果。
(3)文献法
通过搜集和分析研究各种现存的有关土地流转政策的文献资料,从中选取信息,以更加全面、详细地了解土地流转政策的实行对促进农村产业结构调整的影响。
上网搜集相关的文献资料。
主要是通过中国知网等知名期刊网搜集最新的土地流转政策的论文、统计资料、政策依据等;通过图书馆的期刊杂志寻找相关资料;在当地相关部门寻找相关资料。
在运用文献法的过程中,我组将遵循文献搜集,摘录信息,文献分析这三个基本环节。
最重要的是我组将根据实际需要进行检索确定查找文献的范围和深度,为调查寻找更加专业化的理论支撑。
2.资料搜集及分析方法
(1)专业知识和图书馆书籍查阅相结合:
(2)图书馆电子资料查询:
通过万方数据库、中国知网等期刊网查询电子期刊。
了解学者专家研究现状,借鉴专家研究的最新成果,提升团队的调查研究水平。
(3)定量统计分析方法:
通过spss统计分析软件和excel办公软件对团队调研搜集的数据资料进行分析整理,对问卷进行编号,分析结果形成数据信息图表。
(4)定性分析方法:
举例说明法、案例分析法、比较分析法等定性分析法,对研究内容进行对比分析。
五、可行性分析
(一)基本情况
1.项目申请单位情况:
单位名称:
安徽大学大学生创新创业服务中心
安徽大学创新创业服务中心以扶持我校大学生自主创业、科技成果转化、促进大学生创业就业为主要职责;以公益性、示范性、专业性为主要特征,以搭建集课外学术竞赛指导、创业辅导培训、科技创业综合管理服务为一体的大学生创新创业孵化平台为主要形式;以培育科技型大学生创业企业和创业企业家为手段;为大学生提供科技成果转化和创业的有利条件与良好环境,提高大学生科技成果转化和创业的能力与成功率。
就暑期社会实践而言,创服中心能为成员们提供有效的建议和指导,让成员们更高效地完成自己的项目。
2.基本项目情况:
项目情况:
农村土地流转是指农村家庭承包的土地通过合法的形式,保留承包权,将经营权转让给其他农户或其他经济组织的行为。
农村土地流转是农村经济发展到一定阶段的产物,通过土地流转,可以开展规模化、集约化、现代化的农业经营模式。
土地流转的方式虽然有所不同,但是目的一致:
唤醒沉睡的资本,给农民更多的收益。
3.主要调查背景
土地流转促进农村产业结构调整的影响。
近年来,合肥市通过探索与实践,让农村土地有序流转,农业农村活力迸发,农民增收渠道进一步拓宽。
2013年全市农民人均纯收入首次破万元,实现历史性突破。
在土地流转和美好乡村建设的结合中,农村劳动力转移就业突破100万人,全市建设农村集中区和新社区达505万平方米,44万农民居住条件得到改善。
建华社区土地流转是合肥市土地流转成功案例之一。
以合肥市肥东县撮镇镇建华社区试点为例。
肥东县撮镇镇建华社区的农民以土地入股方式参加农业专业合作社,全社区大部分土地被集中后流转,发展规模经营,促进农业增效、农民增收,农民入股土地3736亩,每户农民依托合作社年均增收700多元。
土地流转政策到位,实施后成果显著,有调研的价值。
(二)必要性和可行性
1.内部优势
选题优势
(1)从国家层面讲,启动第三次土地改革。
所谓“第三次土地改革”是相对于建国初的土改和后来农村家庭联产承包责任制而言的,这意味着全国25亿亩集体山林将回到农民手中。
要想推进农村综合改革,提升农业产业化水平时必须进行第三次土地改革,改变旧的“单打独斗”的经营体制,走规模化、产业化的现代发展路子。
第三次土地改革能大力推进农村土地流转,盘活农村土地资源,激发经济发展的内生动力,这样才能推动国民经济持续健康发展。
各地积极探索,落实政策。
这是一个热点问题。
(2)农业在国民经济中的占有重要地位。
农业是工业特别是轻工业原料的主要来源,为第二、三产业的发展提供广阔的市场,是国家建设资金积累的重要来源,是出口物资的重要来源。
农业是支撑整个国民经济不断发展与进步的保证。
(3)三农问题是我国经济建设一直要面临的问题。
在我国,农业、农村、农民问题始终是中国革命和建设的根本问题。
我国的基本国情决定了“三农”问题的首要地位。
尽管农业和农村经济在国民经济中的份额会有所下降,但农业的基础地位和重要作用始终突出。
(4)同类项目,多是对土地流转意义或实施情况等方面作出的研究,调查角度过大,调查内容较空洞,缺乏实际意义。
本次调查研究以土地流转对促进农村产业结构调整的影响为切入点,调查内容具有实际意义,以小见大,可操作性强。
因此,本项目更有开展的优势。
团队优势
(1)人员组织可行性:
本次调研由安徽大学创新创业服务中心的十位成员来开展。
团队成员来自不同的专业,文理专业交叉,男女比例协调,能充分发挥团队力量。
在合理分工下,团队的各位成员发挥自己的优势,有效提高课题的完成效率。
同时,安大具有雄厚的师资力量,组员经过多次培训和实习,均具有丰富的调研经验。
实施调研前,小组成员做了充分的资料收集,探讨调查思路,安排调查进度,组内成员根据各自的专业特长分别负责具体的工作。
就工作需要建立了公共邮箱和QQ群,方便资料共享和交流。
(2)技术的可行性:
本次调研的实施方法主要用到问卷、访谈的调查方法,并且在调查的过程中运用态度测量表法等心理咨询方法以及实时采访的方法,在分析问卷的过程中用到Spss问卷分析法等。
这些都是本次调研项目的技术上的保证。
(3)财务可行性:
:
在整个项目的事实过程中,财务预算见“七、预算与物资准备”,项目分明,条理清晰,这样的低成本项目极大地提高了项目的可行性。
此外,我团队还得到了安徽大学磬苑校区电信营业厅的赞助,这为暑期社会实践的开展提供了极有力的物质基础。
(4)时间可行性:
在暑假期间,小组集中时间发放调查问卷,进行访谈采访,之后汇总整理收集到的资料。
随后成员们将进行深化讨论,分析遇到的问题,探讨解决方案。
2.外部优势
(1)得到成功案例肥东县建华社区支持:
安徽省合肥市肥东县以农业经营机制创新为突破口,鼓励农民以转包、出租、股份合作等多种形式流转土地承包经营权,发展多种形式的适度规模经营,加快了农业发展方式转变,在肥东县,这样的合作社还有10个,起到了良好的示范和带动效应。
经过与我团队成员交流,该县同意并欢迎我们进行关于土地流转的调研。
(2)社会可行性:
考察如今农业现状,土地流转政策应运而生。
在稳定土地承包经营的基础上,允许土地承包经营权合理流转从法律层面讲是完善土地法律制度,保护承包经营权人的财产权利的需要,是市场经济条件下农业发展的客观要求。
土地流转顺应了社会经济发展,是增加农民收入的有效之策,将成为实现农业现代化的必由之路。
这样便体现了项目对社会的影响力度。
四、团队成员介绍及分工
(一)成员介绍
姓名
基本介绍
女,12级劳动与社会保障专业,队长学习较认真,曾获得“学习优秀二等奖学金”,工作态度负责,具有良好的组织协调沟通能力,在大学生创新创业服务中心任宣传策划部部长一职,主要负责外联和宣传工作。
带队负责的“安徽省高校大学生创业扶持机制研究”项目作为安徽大学2014年创新创业计划训练项目之一通过校内审核并被推举为省级创新课题;在2013年暑期社会实践活动中,参与的“赴合肥关于中小微企业融资渠道调研”团队先后荣获“校级重点团队”和“优秀团队”称号。
男,13级英语系,铜陵有色爱心社副社长,成绩优异,乐观开朗,作风干练,做事有恒心,思维敏捷,表达流畅,兼具优秀的人文素养和理性思维,在安徽大学大学生创新创业服务中心担任干事期间成功组织过多次活动宣传,得到良好的效果,受到广泛好评,也得到了校团委老师的赞许。
女,13级地理信息科学乐观开朗,作风干练,擅长合作,思维敏捷.在院学生会宣传部担任部长、大学生创新创业服务中心宣传策划部担任干事,并多次获得优秀干事称号。
参与学生会所开展的校园歌手大赛,校级主持人大赛,运动会等活动的组织工作。
有丰富的组织协调能力。
女,13级公共管理,热爱思考,有着饱满的创业激情。
对待工作认真谨慎,有强烈的责任心和团队意识。
在大学生创新船业服务中心担任干事,积极参与各类活动,有良好的交际能力和语言表达能力。
学习成绩优异,也积极在实践中锻炼自己的专业知识。
男,13级信息安全性格开朗活泼,有亲和力,为人处事认真负责,善于合作。
在班级担任宣传委员一职,在大学生创新创业服务中心宣传策划部担任干事,多次获得部门之星称号,有丰富的组织协调能力和学生干部经验,有良好的语言表达能力和逻辑思维能力。
女,13级市场营销,性格开朗活泼,为人处事认真负责,具有亲和力,善于团结同学和与他人合作。
在大学生创新创业服务中心宣传策划部担任干事,多次获得部门之星的称号。
曾在商学院运动会、演讲赛等活动中取得优异成绩。
勇于挑战困难,敢于突破自己。
女,13级新闻传播学院,新闻传播学院2013级本科生。
具备一定的专业知识,专业技能过关,具有一定的开创性思维能力,统筹全局能力。
擅长沟通交流,组织管理能力强,拥有良好的团队合作意识,执行力强。
女,13级地理信息科学,性格开朗,善于与人沟通交流,做事严谨,积极完成团队任务。
在大学生创新创业服务中心宣传策划部担任干事、院学生会学术实践部担任部长,并多次获得优秀干事称号。
组织开展校歌手大赛、院运动会等活动,有丰富的组织协调能力和团队合作能力,具有应对突发状况的能力。
男,13级计算机科学与技术,曾获2014年寒假社会实践先进个人称号。
在安徽大学创新创业服务中心宣传策划部、安徽大学青年传媒中心综合事务部担任干事,并多次获得部门之星称号,是计算机科学与技术学院辩论队的主力队员,曾在院“金话筒”主持人大赛中获得第一名,并成功主持多场大型校级晚会。
有较高的团队合作精神。
女,13税收学,积极参加学校社团活动,曾在各类比赛中获奖。
对待工作认真负责,朴实勤劳。
有较强的团队意识与责任感。
爱好看动漫,听音乐。
(二)成员分工
策划阶段
实践阶段
总结阶段
执行队长,主要负责本调研的策划、方案制定、统筹安排;负责策划撰写总指导;
执行队长,负责本调研的策划、方案制定、统筹安排,以及与当地及新闻媒体的联系和沟通
组织队员经过必要的分享交流,监督队员单独完成自己的调研记录,同时做好每日的活动日记。
联系本次调研案例;
组织开展调研地实践活动;
负责本调研中公关以及调查报告的撰写
负责后期调研地活动“分享创业经验与心得活动”的策划及组织;
负责本次策划书的背景、目的、意义;
负责本调研后期的资料整理及分析、参与调查报告及总结材料的的撰写
向指导老师征求意见,完善实践论文,深化实践成果
负责本次调研课题的可行性分析;
实践项目管理和团队指导
在学校利用展板宣传活动结果,并在班上和同学们交流调研的经验和感受
负责调研地分析及简介;
调查问卷设计指导和信息分析
在校内网或实践活动的主题网站及时发布我们的研究成果
负责采访本次调研案例的人物及其事迹介绍;
主要负责调研中访谈记录及信息分析,整理,处理事务
向部分报社投稿,以争取让更多的人了解我们的调研成果
负责本次策划的实践流程;预期效果
主要负责本调查中与法律相关调研
初步整理调研所获得的资料、信息、实践的相关结果。
负责策划团队人员介绍;负责具体团队分工的撰写;
主要负责本调研中问卷的分发、回收、整理事务
整合实践期间所收集的各项数据、文字信息、图片资料;
负责联系调研课题案例;
主要负责本调研的财务预算事务
总结调研资金使用途径;
负责策划中安全措施以及应急预案的编制
负责实践过程中突发事件的处理
负责总结实践经验,
总结常见问题及处理方法
七、预算及物资准备
(一)预算
单价
数量
小计(总计)
资料打印费
0.1
500
50
旗帜
0.1
500
50
交通费
11人*5天*6元(单次行程)*往返2
660
通讯费
100
100
中暑药
40
2
80
队服
30
10
300
应急资金
300
300
总计
——
——
1540
(二)物资准备
物资项目
数量
备注
启动资金
800
赞助+自筹
相机
1
自备
雨伞
10
自备
药品
2
购买
队旗
1
定制
队服
10
定制
饮用水
120(瓶)
购买
文具
4套
自备
问卷
项目资料
人手一份
公交卡、零用钱
自行解决,最后决算
学生证、身份证、接收证明等
备注:
1.需要报销的项目,请保管好发票,否则不予报销。
2.物资使用情况、财务执行情况,如有需要,赞助企业有权翻阅。
3.物资实行专人管理,管理人独立负责制,队长无权干涉。
同事和财务相分离。
独立核算,课题完结核对执行情况。
八、时间安排与工作流程
(一)时间安排
时间
活动
负责人
4月中旬——4月底
组建团队
选定课题
5月初——5月中旬
明确分工
编制正式策划书
5月中旬——5月末
联系调研地,取得支持
联系企业,争取赞助
完成重点团队申报
6月初——6月上旬
所有前期工作就绪
7月7号-7月12日(拟定)
8:
00在安大西门集合乘坐公交车前往撮镇。
10:
00-12:
0参观、考察
12:
00-14:
0午饭、休息
14:
00-17:
3座谈、访谈
18:
00乘车返回学校
20:
00-22:
00讨论、总结
7月7日开始实地调研
7月7日8日前往撮镇建华社区考察土地流转政策下的农业发展状况。
7月9日10日前往社区居委会及各示范点访谈。
7月11日12日前往肥西县农业委员会获取数据及资料。
7月底
完成课题总结,形成系列成果
8月底
成果提交学校
9月中旬
宣布课题结束
(二)工作流程
1、准备阶段
(1)团队联络员联系实践调研地,建立实践合作联系;
(2)团队成员分析团队调研具体内容,明晰调研思路;
(3)策划撰写调研策划书,制作调查问卷和访谈提纲;
(4)提前接触调研单位及调研对象,开始试调研;
(5)根据试调研结果,对团队的实地调研进行适时调整。
2、调研阶段
(1)前往调研地实地考察当地政策实施情况,参观农业示范点,直观了解当地土地流转成果。
(2)同社区居委会及示范点负责人进行访谈,了解政策实施后对农业现代化的促进、当地新产业的兴起与发展、对劳动力的转移、环境保护、农民增收等方面的影响等。
(3)与当地农民深入交谈,了解其生活生产方式的变化。
以小见大,围观把握政策的直接影响。
(4)前往当地农业主管部门,获取各方面数据,进行分析与总结。
(5)结合书本内容,找到自己专业所涉及的环节和领域,在实践中思考自己平时学习存在的问题。
3、整理分析阶段
(1)对访谈记录进行整理,总结调查结果;
(2)对调研中搜集的资料进行整理分析。
(3)运用spss、excel软件,对获取的数据进行分析;
4、总结阶段
(1)调研后召开集体会议,总结各项工作;
(2)课题团队成员完成各负责部分的内容;
(3)团队将课题各部分汇总在一起,撰写调查研究报告,形成初稿;
(4)反复修改调研报告初稿,形成最终的调查报告或学术论文。
九、应急预案及注意事项
(一)应急预案
1.若交通工具出现故障或接待单位临时改变计划,应及时向队长汇报,与调研单位做好沟通,及时调整调研活动及时间。
2.若发生重大人身安全事故,应及时联系医疗机构和团队老师进行治疗。
3.若不慎迷路或单独外出时间过长且失去联系,必要时求助当地警方和政府。
4.与当地人产生矛盾,应冷静理智的处理,避免矛盾激化。
必要时求教负责老师和当地政府部门帮助解决。
(二)注意事项
1、人身安全
(1)出发前,统计所有队员的手机号码、家庭电话等资料,做到人手一份,以便互相联系,或紧急情况下的及时沟通。
(2)设立专门负责安全的同学,一切活动以安全为第一,实行安全一票否决制。
行动前每队进行医疗急救知识的培训,备齐常备药品。
活动过程中出现疾病、受伤等情况及时自救,并求助当地的医疗部门,重新安排日程后报告学校。
遇到紧急状况,冷静对待,顾全大局。
(3)出发前应充分考虑到包括以上问题在内的各种突发事件,详细做出应急预案,如迷路及疾病等。
队员必须服从统一的工作安排,所有队员不能单独行动,必须确保行动统一。
一旦有队员失踪或出现其他问题马上向当地政府部门和公安机关求援,并及时向学校汇报。
(4)未经得负责人批准之前,队员决不能单独出行,特别是女生。
若要出行,必须两人以上(其中必须有男生),随时与队伍保持联系。
在对当地一些完全陌生或知道其中矛盾冲突较大地方,尽量避免在那里逗留。
每天在活动中心的活动结束后,必须回到指定住处,绝对不能私自更换住宿的地点。
若实在要更换,必须得到队长及当地联系人的同意。
(5)活动中,所有成员要24小时开机;定时定期向指导老师汇报情况。
2、财务安全
(1)出发前对贵重财物进行统计,如笔记本电脑、数码相机等。
(2)活动中由专人负责看管,每天的活动结束后再进行汇总。
(3)财物开支状况要经过严格预算,由专人负责记账。
关于购买活动必需用品,开发票时须注意发票的格式,单位要写“安徽大学”全名,物品数量,单价要写明。
(4)个人的私人财物由本人负责,并有安全人员每天巡视看管。
附件
一、安全责任书
二、
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 安徽大学 暑期社会 实践 策划