4高新一中三模语文word版有答案.docx
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4高新一中三模语文word版有答案
2019年初中毕业学业考试模拟(三)试题
语文
(总分:
120分时间:
140分钟)
命题人:
党江涛于晓亮审题人:
每丽娟刘曼
一、积累和运用(共6小题,计17分)
1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(2分)()
A.炽痛chì处罚chù发窘jiǒng壁垒森严lěi
B.摒弃bìng苍劲jìng藩篱fān浮光掠影luè
C.苍穹qòng刹那chà风靡mǐ箪食壶浆shī
D.惩罚chéng粗犷guǎng编撰zhuàn大而无当dàng
2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(2分)()
A.崩塌嗔怒冲耳不闻断章取义
B.端详裨益白驹过隙浮想连翩
C.飞窜抱怨断壁残垣迟疑不决
D.锤炼奥秘才书学浅纷至沓来
3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2分)()
(1)春雨密密地斜织着,如爱的朦胧情愫,飘逸着唐诗宋词的(A风姿B风韵C风度),把整座西安城冲洗成一派明丽的春色。
(2)春天的浐灞湿地公园里,各种花次第开放,(A花枝招展B花团锦簇C含苞欲放)让人心旷神怡,恰然自得。
4.经典诗文默写。
(在第1-7小题中,任选五题;在第8-10题中,任选一题)(6分)
(1)杨花落尽子规啼,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)荡胸生曾云,。
(杜甫《望岳》)
(3)脱我战时袍,。
(《木兰诗》)
(4),教然后知困。
(《虽有嘉看》)
(5),安居而天下熄。
(《富贵不能淫》)
(6)青树翠蔓,,参差披拂。
(柳宗元《小石潭记》)
(7)祗辱于奴隶人之手,。
(韩愈《马说》)
(8)它没有婆娑的姿态,。
(茅盾《白杨礼赞》)
(9),并怡然自乐。
(陶渊明《桃花源记》)
(10)社会主义路上大踏步走,!
(贺敬之《回延安》)
5.阅读语段,按要求完成下面的题目。
(3分)
①在新一轮科技革命孕育兴起的当下,生命科学、人工智能、新型能源等科技浪潮,正不断刷新着原有知识体系和认知难度。
②2018年,9.32亿人次参加各类科普活动,参与互联网传播渠道触达人次竟超过了62亿。
③这些现象不仅表明人们内心科学梦的快速成长,而且说明公众的科学素质。
④大力开展科学普及活动,不断增强公众科学素质的背后,是一个民族对未来的
(1)和创新的
(2)。
(1)请提取第①句的主干,并写在下面横线上。
(1分)
(2)第③句有语病,请把修改意见写在下边横线上。
(1分)
(3)将下列词语中最符合语境的词分别填在第④句的横线上。
(1分)
A.渴求B.期冀
6.阅读下面的文字,完成后面的题目。
(2分)
这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹;车箱是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?
(1)《骆驼祥子》一书中祥子把日子当作自己的生日。
(2)上文中这辆“那么美的车”后来的结局是。
二、综合性学习(7分)
7.请你参加以“看诗意璀璨,品文化人生”为主题的综合性实践活动。
【活动一】请把“诗”这个字的第二笔笔画名称写在下面的田字格中。
(1分)
【活动二】请为九年级一班班级“诗词大会”实践活动完善实施方案。
(2分)
要求:
①处填诗句②处填宣传语,运用对偶的修辞。
主题
引用诗句
山水:
细雨和风润春色青山绿水动人心
我看青山多妩媚,料青山见我应如是
时光:
感恩时光馈赠采撷最美诗意
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
奋斗:
砥砺精神长奋进挥洒豪情勇攀峰
①
家国:
②
愿得此身长报国,何须生入玉门关
①
②
【活动三】请围绕“活动二”中的“家国”主题,为班级“诗词大会”写一段开场白。
(2分)
【活动四】有人说:
“吟诗作赋是文人的事,‘诗词大会’仅仅是一场文化活动,这些和我们的生活没有太大关系。
”针对以上的观点,你有何看法?
(2分)
三、阅读理解
【现代文阅读】(共9小题,计30分)
(一)阅读下面材料,完成8-11题。
(共12分)
【材料一】
移动支付(MobilePayment),是指交易双方为了某种货物或者服务,使用移动终端设备为载体,通过移动通信网络实现的商业交易。
移动支付所使用的移动终端可以是手机、PDA、移动PC等。
移动支付属于电子支付方式的一种,但因其与移动通信技术、无线射频技术、互联网技术相互融合,所以有自己的特色。
移动支付首先体现在移动上。
这种支付方式使用移动终端设备作为载体,而用户除了睡眠时间,移动设备一般伴随在身边,其使用时间远高于PC。
载体随身携带的移动性,消除了距离和地域的限制。
用户只要申请了移动支付功能便可足不出户随时随地地完成整个支付与结算过程。
交易时间成本低,减少往返银行的交通时间和支付处理时间。
除了支付过程很方便外,移动支付区别于传统的银行卡支付很重要的一点就是在个人账户管理上也很方便。
现在,智能手机已经成为业界的主流,用户可以方便地通过手机使用移动互联网,在准备付钱时打开手机中的支付宝钱包或微信钱包给收银员扫一下就完成交易了,不用找零,不用签字,资金实时到账。
用户还随时随地查询账户余额、交易记录、修改密码等管理自己的移动支付账户,还可以通过手机客户端或者UTK菜单对离线钱包进行空中充值,减少了去营业厅或者充值点的麻烦,充分体现移动支付方便的特点。
移动支付作为电子商务最为重要的支付环节直接涉及用户和运营商的资金安全,所以,
。
在互联网上,PC用户信息是可以被搜集的;而移动设备用户显然不需要让他人知道甚至共享自己设备上的信息,移动设备的隐私性保障了支付的安全。
移动支付采用的高安全级别的智能卡芯片,和目前的银行磁条卡相比,具有更高的安全性。
当然,移动支付不能说没有一点风险。
手机仅仅作为通讯工具时,密码保护并不是特别重要,但作为支付工具时,丢失手机、密码被攻破、病毒木马等问题都有可能造成损失。
诈骗短信骚扰电话也造成了一定的手机支付风险。
另外由于移动支付涉及的当事人多,法律关系复杂,再加上移动支付使用计算机及通信等先进技术,因此在移动过程中可能产生一些法律纠纷。
一旦发生纠纷,银行、电信、客户将处于尴尬境地。
【材料二】
【材料三】
据北青网报道,在很多人的印象中,作为新生事物的移动支付,老年人接受起来肯定会慢些,甚至会有排斥的可能,因为他们会喜欢传统的支付手段。
记者在什刹海社区针对老年人使用移动支付的情况进行了调查。
调查结果显示在55岁至65岁这个年龄段里,50%以上老人每天都会使用移动支付。
使用范围涵盖日常购物、收发红包、家庭缴费、共享单车等很多方面。
而在65岁至70岁年龄段,33%的老年人每周会使用移动支付3次以上,使用范围和第一年龄段老人区别在共享单车的使用。
而在70岁以上年龄段,33%的老年人每周使用移动支付1次。
8.请结合材料内容在横线上补写一个完整的句子(20字以内)。
(3分)
9.结合以上三则材料,简要概括移动支付有哪些特点。
(3分)
10.阅读下面的链接材料回答问题。
(3分)
在子女眼中,父母用手机上网主要就是阅读资讯、社交和观看视频。
但实际上,老年用户对于潮流APP也很有兴趣。
《老年用户移动互联网报告》显示,全民K歌、美颜相机、抖音三款年轻人喜欢的潮流APP,老年用户同样喜欢。
可是一部分老人认为操作起来有一定难度,不太好掌握,想找个人来教,孩子不在身边,社区也没有相关人员传授。
另外,视力下降看不清手机屏幕,或者记忆力减退导致记不住密码,在使用移动支付过程中产生种种不便。
为了让老年人的生活更加丰富多彩,针对以上情况,如果你是手机生产厂商,你会怎么做:
。
如果你是社区管理者,你会怎么做:
。
(每处横线至少一个建议。
11.下列对原文有关内容的概括与分析,正确的一项是(3分)()
A.电子支付与移动通信技术、无线射频技术、互联网技术相互融合,因此有自己的特色。
B.支付过程方便、个人账户管理的方便是移动支付和传统银行卡支付最重要的区别。
C.丢失手机、密码被攻破、诈骗短信、骚扰电话都会给移动支付带来风险。
D.对于移动支付这种新型支付方式,大部分老年人赞成并且能够熟练掌握。
(二)阅读下面的文字,完成12-16题。
(共18分)
台阶上的天使
[美]希勒瑞·白奇埃尔德
⑴那个鸟声啁啾的早晨,当本把牛奶送到我堂兄家时,不像往常那么愉快。
这个瘦小的中年男人看起来没有和人交谈的心情。
⑵我们到加利福尼亚州的劳恩德尔镇不过几个星期。
在找房子期间,我和丈夫、孩子们一直寄住在我的堂兄家里。
当本把牛奶器皿从金属托架上拿下来的时候,终于面色阴霾地说出了事情的大概。
⑶有两个客户没结帐就离开了小镇,他将不得不自己掏钱赔补。
其中一个只欠了10元,但是另一个拖欠了79元,并且没有留下地址。
本对于自己允许欠帐的愚蠢行为感到万分沮丧。
她是个美丽的女人,”他说,“有6个孩子,而且另一个也快要出生了。
她总是说:
‘等我丈夫一找到第二职业,我很快就付你钱。
’我竟然相信了她。
我多蠢!
原以为我做了一件好事,但我得到了教训。
”
⑷我所说的只有:
“亲爱的,我很遗憾。
”我再次看到本时,他看起来怒气更甚。
谈到那些喝光了他的牛奶的脏孩子们时,他气得头发都竖起来了。
⑸我希望能帮助本恢复以前平静的心绪。
我想到圣诞节快到了,并且记起我的祖母常说的一句话:
“当别人拿走你东西的时候,你就给他们,这样你就永远不会感到自己遭受了掠夺。
”
⑹下一次,本送牛奶来,我告诉他我有办法使他对那79元感觉好过一些。
⑺“我不相信有什么办法!
”他没好气地说,“不过说来听听。
”
⑻“就当是把牛奶送给了那妇人,作为圣诞礼物送给了那些需要它的孩子们。
”“你在开玩笑吗?
”他气恼地回答,“甚至还没有给我妻子送过那么贵重的礼物哩。
”我不再说什么,但我仍然相信我的建议是正确的。
⑼他再来时,我们就拿这个建议开玩笑。
“你还没有给她牛奶吗?
”我会这样笑着问。
“没有,”他反驳说,“不过我正在考虑送一件价值79元的礼物给我的妻子,除非另一个美丽的母亲又想利用我的同情心。
”
⑽每一次我问这个问题,他都好像变得更轻松一点。
然后,圣诞节前6天,那件事终于发生了。
他来的时候,脸上绽放着笑容,眼睛熠熠发光。
“我做过了!
”他说,“我把牛奶作为圣诞礼物送给她了。
这不容易,但我失去了什么呢?
都过去了,不是吗?
”
⑾“是的。
”我真替他高兴。
⑿“我真的觉得好多了。
这正是圣诞节我有一个好心情的缘故。
是我使那些孩子们有许多的牛奶放进他们的麦片粥里。
”
⒀假日来了,又过去了。
两个星期后,一个阳光明媚的早晨,本差不多是兴冲冲地跑着来的。
“等一等,听我说。
”他说。
⒁他在另一个镇听到有人叫他的名字,回过头去看到一个妇人正沿着街道跑过来,手里挥着钱。
他立即认出了她——那个有很多孩子、没有付账的女人。
她长长的褐色头发一直遮到她幽怨而漂亮的眼睛。
“本,等一会儿。
”她喊道,“我有钱给你。
”本停住卡车。
走出来。
⒂“我很抱歉,”她面色绯红地说,“我真的一直想付你钱。
”她解释说。
她的丈夫有一天晚上回家,说他找到了一个更便宜的公寓,也找到了一个晚上干的工作。
于是他们立即搬了家,但她却忘了再留下一个地址。
⒃“我已经有一点积蓄了,”她羞涩地说,“这儿是20元,先还一部分。
”
⒄“不用了,太太,”“本微笑着回答,“已经付过账了。
”“付过了?
”她惊呼,“什么意思,谁付的?
”“我。
”本抑制不住内心的自豪与喜悦说。
⒅她朝他看看,好像他是天使。
然后她嘤嘤地哭了。
⒆“我不知道这么一来,我也哭了。
我一点都不明白我哭什么。
然后我想到了那些孩子们有牛奶放在圣诞节飘香的麦片粥里,你知道那是一种怎样激动的心情?
我真高兴你对我说那些话。
”本说。
⒇“你没拿那20元?
”“当然没有”本憨厚地笑起来,像一个手舞足陷的孩子,“我是把牛奶作为圣诞礼物送给她的,不是吗?
”
(21)“是的,是的!
”我含着泪水不停地点头。
(22)我突然明白:
其实每个人心里都有许多台阶,尤其当你处在烦恼、悲伤和对别人充满了仇恨的时候,那些长长的台阶总是阻挠你站在一个更高的起点来鸟瞰生命的美丽。
然而,一旦当你鼓起勇气跨越障碍,你就会明白真正的快乐来源于宽容和帮助,而刹那间,你也就成了光芒四射的天使!
12.请按故事情节发展脉络,从“本”的角度,补全情节(4分)
→接受建议逐渐恢复平静→→得到认可和赞许感到高兴
13.结合语境,揣摩画线句子所表现的人物心理。
(4分)
(1)“我把牛奶作为圣诞礼物送给她了。
这不容易,但我失去了什么呢?
都过去了,不是吗?
”(2分)
(2)“我是把牛奶作为圣诞礼物送给她的,不是吗?
”(2分)
14.⒁-⒅段运用了什么样的写作顺序?
有什么作用?
(3分)
15.请简要概括“我”在文中所起的作用。
(3分)
16.本文和《驿路梨花》的结尾各有什么作用,请简要分析。
(4分)
我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:
“驿路梨花处处开。
”(《彭荆风·驿路梨花》)
【古诗文阅读】(共6小题,计16分)
(三)阅读下面的文言文,完成17-20题。
(12分)
【甲】景公禄晏子以平阴与槀邑。
晏子辞曰:
“吾君好治宫室,民之力敝矣;又好盘游玩好,以饬女子,民之财竭矣;又好兴师,民之死近矣。
弊其力,竭其财,近其死,下之疾其上甚矣!
此婴之所为不敢受也。
”公曰:
“是则可矣。
虽然,君子独不欲富与贵乎?
”晏子曰:
“婴闻为人臣者,先君后身,安国而度家,宗君而处身,何为独不欲富与贵也!
”公曰:
“然则何以禄夫子?
”晏子对曰:
“君商渔盐,关市讥而不征;耕者十取一焉;弛刑罚,若死者刑,若刑者罚,若罚者免。
若此三言者,婴之禄,君之利也。
”公曰:
“此三言者,寡人无事焉,请以从夫子。
”公既行若三言,使人问大国,大国之君曰:
“齐安矣。
”使人问小国,小国之君曰:
“齐不加我矣。
”
(节选自《晏子春秋》)
【乙】王曰:
“善。
”乃下令:
“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
17.解释下列语句中加点词的含义。
(4分)
(1)闻寡人之耳者()
(2)时时而间进()
(3)吾君好治宫室()(4)然则何以禄夫()
18.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(2分)()
A.婴闻为人臣者是焉得为大丈夫乎
B.然则何以禄夫子生物之以息相吹也
C.安国而度家言和而色夷
D.虽欲言,无可进者余虽愚,卒获有所闻
19.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)敝其力,竭其财,近其死,下之疾其上甚矣!
(2)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
20.邹忌为齐王提出了怎样的治国建议?
晏子为齐王提出了哪些政治主张?
(2分)
(四)阅读下面的诗歌,完成21-22题。
(4分)
滁州西涧
韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
21.诗的前两句描写了哪些自然景物?
(2分)
22.“野渡无人舟自横”一句中体现了诗人怎样的思想感情?
(2分)
四、作文(50分)
请以“穿过心灵的风”为题作文。
要求:
(1)反映社会生活;
(2)立意自定,角度自选;(3)除诗歌外,文体不限;
(4)不少于600字;(5)不得套作抄袭,不得出现真实校名人名。
2019年初中毕业升学考试模拟(三)
语文答案
一、积累和运用
1.D2.C3.
(1)B
(2)B4.
(1)闻道龙标过五溪
(2)决眦入归鸟(3)著我旧时裳
(4)是故学然后知不足(5)一怒而诸侯惧(6)蒙络摇缀(7)骈死于槽枥之间
(8)没有屈曲盘旋的虬枝(9)黄发垂髫(10)光荣道延河还要在前头
5.
(1)科技浪潮刷新体系和难度。
(2)在科学素质后面加“日益提升”、“逐渐提升”或“提高”(3)BA6.
(1)买车的日子。
(2)被当兵的抢去了。
二、综合性学习
7.
(1)横折提
(2)例:
①长风破浪会有时,直观云帆济沧海②悲天悯人济苍生,家国天下满赤城
(3)例:
诗词从来不只局限在小小的书斋,它更饱含着心忧家国,胸怀天下的情怀。
它可以是“愿得此身长报国,何须生入玉门关”的满腔赤城,可以是“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的坚定信念。
今天,就让我们在“诗词大会”的舞台上,重新感受这些感人肺腑的诗句,把大爱诗篇献给我们壮阔的时代。
(借鉴《中国诗词大会》开场白)
(4)有观点,语言流畅言之有物即可得分。
三、阅读理解
8.支付安全是移动支付的核心问题之一。
9:
(1)为我们的生活带来极大便利。
(2)移动支付比传统的银行磁条卡支付更安全。
(3)移动支付的使用范围非常广泛,涉及生活中的方方面面。
10.
(1)对手机生产厂应该这样做:
增大屏幕和显示字符;设置语音提示。
(2)对社区管理者应该这样做:
给老年人进行相关讲座或指导;
11.C12.对客户欠账感到沮丧婉拒欠款助人倍感自豪(一点2分,共4分)
13.
(1)本接受“我”的建议后尝试着接受事实,不再计较欠款后的轻松的心情。
(2)本知道了真相,用真心帮助处在贫困中妇人后的激动、喜悦的心情。
14.插叙。
交代了妇人未偿还欠款的原因;知道真相后的本真诚地帮助了妇人,也更好地突出了本宽容善良的本质;丰富了文章内容,深刻了故事的内涵;为文末呼吁人们用宽容和帮助鸟瞰生命的美丽,获得真正的快乐的主旨做铺垫。
15.“我”是贯穿全文的线索人物;“我”是情节的推动者,是“我”的建议让本尝试着改变自己的想法;“我”是事情的见证者,是“我”见证了本从不快乐到轻松,最终因帮助了妇人而收获了真正快乐的整个过程。
(答出三点即可)
16.《台阶上的天使》卒章显志,赞美了人性中的善良和宽容,呼吁人们跨越个人的烦恼、悲伤和仇恨,获得真正的快乐;揭示了“台阶”和“天使”的内涵并与题目相呼应。
《驿路梨花》“梨花”象征并衬托了人物的美好品质,同时表达了作者对具有这种精神的人的热爱、崇敬之情,同时也和标题首尾呼应。
17.
(1)使…听到
(2)偶尔、间或(3)修筑(4)赏赐(授予俸禄)
18.B
19.
(1)使百姓(他们)的力量疲敝,使百姓(们)的钱财穷尽,使百姓(他们)的钱财穷尽,使百姓(他们)身临死境,下面的人(就会)非常痛恨上面的人。
(2)所有的大臣、官吏、百姓,能够当面批评(指责)我的过错的,可以得到上等的奖赏。
20.广开言路,善于纳谏;减少赋税,减轻刑罚。
21.幽草,溪涧,黄鹂,树丛
22其中蕴含诗人闲淡宁静的心情,也有诗人在悠闲中不在其位,不得其用的无奈何忧伤。
四、作文(略)
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