部编版语文中考名著训练《水浒传》练习文段阅读 改.docx
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部编版语文中考名著训练《水浒传》练习文段阅读改
名著《水浒传》练习1
(一)
洪教头"把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势"见他却才棒法怯了,肚里平欺他做,提起棒却待要使。
柴进叫道:
"。
且住。
"叫庄客取出一锭银来,重二十五两,无一时,至面前。
柴:
进乃言:
"二位教头比试,非比其他,这锭银子权为利物。
若是赢的,便将此银子去。
"柴进心中只要林冲把出本事来,故意将银子丢在地下。
洪教头深怪林冲来,又要争这个大银子,又怕输了锐气,把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势。
林冲想道:
"柴欠官人心里只要我赢他。
"也横着棒,使个门户,吐个势,唤做拢草寻蛇势。
洪教头喝一声:
"来,来,来!
"便使棒盖将入来。
林冲往后一退,洪教头赶入一步,提起棒又复一棒下来。
林冲看他步已乱了,被林冲把棒从地下一跳,洪教头措手不及,就那一跳里和身一转,那棒直扫着洪教头臁儿骨上,撇了棒,扑地倒了。
柴进大喜,叫快将酒来把盏。
众人一齐大笑。
洪教头那里挣侧起来?
众庄客一头笑着扶了。
洪教头羞颜满面,自投庄外去了。
1.上文选自《》第九回,原文回目是:
柴进门招天下客,
2.这段文字在人物的性格化方面颇为精彩,请就选文中描写的人物就动作和语言举例并分析。
答:
写,用“”的语言(动作)表现了
3、文段也显示了作者语言的艺术特色,请你结合选文赏析。
(二)
正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷起一天大雪来。
……那雪正下得紧。
…….看那雪,到晚越下得紧了。
……仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。
再说A踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只得叫苦。
……那两间草亭已被雪压倒了。
……火盆内火种都被雪水浸灭了。
向了一回火,觉得身上寒冷。
信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤俪背着北风而行。
先取下毡笠子,把身上雪都抖了,把上盖白布衫脱将下来,早有五分湿了。
1.此回书回目是"林教头风雪山神庙",林教头指,他曾任他还有个绰号叫
2.选文主要是什么描写,作者从不同的角度描写风雪,举例谈谈作者是怎样描写的?
3.通过这种多角度的描写,把这场越来越紧,越来越大的风雪的特点呈现在读者面前,作者这样写目的是什么?
(三)
A看罢浔阳楼,喝彩不已,凭阑坐下。
酒保上楼来,唱了个喏,下了帘子,请问道:
"官人还是要待客,只是自消遣?
"A道:
"要待两位客人,未见来。
你且先取一樽好酒,果品肉食,只顾卖来。
鱼便不要。
"酒保听了,便下楼去。
少时,一托盘把上楼来,一樽蓝桥风月美酒,摆下菜蔬时新果品按酒,列几般肥羊、嫩鸡、酿鹅、精肉,尽使朱红盘碟。
A看了,心中暗喜,自夸道:
"这般整齐肴馔,齐楚器皿,端的是好个江州。
我虽是犯罪远流到此,却也看了些真山真水。
我那里虽有几座名山古迹,却无此等景致。
"独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉。
猛然蓦上心来,思想道:
"我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖上人,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在这里。
我家乡中老父和兄弟,如何得相见!
"不觉酒涌上来,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀。
忽然做了一首《西江月》词调,便唤酒保,索借笔砚。
起身观玩,见白粉壁上,多有先人题咏。
A寻思道:
"何不就书于此?
倘若他身荣,再来经过,重睹一番,以记岁月,想今之苦。
"乘其酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上,挥毫便写道:
自幼曾攻经史,长成亦有权谋。
恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。
不幸刺文双颊,那堪配在江州。
他年若得报冤仇,血染浔阳江口。
A写罢,自看了,大喜大笑。
一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后,再写下四句诗,道是:
心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。
他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。
A写罢诗,又去后面大书五字道:
"郓城A作"。
写罢,掷笔在桌上,又自歌了一回,再饮过数杯酒,不觉沉醉,力不胜酒,便唤酒保计算了,取些银子算还,多的都赏了酒保。
拂袖下楼来,踉踉跄跄,取路回营里来。
1、用一句话概括上文的主要内容:
2、请结合小说前面的情节说说A因为什么“倒被文了双颊,配来在这里”
3、选文中的A就是人称(绰号)的,从他的题诗中可以看到他怎样的内心世界?
(四)
戴宗问道:
"在楼下作闹的是谁?
"过卖道:
"便是如常同戴院长走的那个唤做铁牛李大哥,在底下寻主人家借钱。
"戴宗笑道:
"又是这厮在下面无礼,我只道是甚么人。
兄长少坐,我去叫了这厮上来。
"戴宗便起身下楼去,不多时引了那个人上楼来。
宋江看见了吃一惊。
看那人生得如何?
但见:
......宋江背了那人便问戴宗道:
"院长,这大哥是谁?
"戴宗道:
"这个是小弟身边牢里一个小牢子,姓李名逵,祖贯是沂州沂水县百丈村人氏。
本身一个异名,唤做黑旋风李逵。
他乡中都叫他做李铁牛。
因为打死了人,逃走出来,岁遇赦宥,流落在此江州,不曾还乡。
为因酒性不好,多人惧他。
能使两把板斧,及会拳棍。
见今在此牢里勾当。
"李逵看着宋江,问戴宗道;"哥哥,这黑汉子是谁?
"戴宗对宋江笑道:
"押司,你看这厮恁么粗卤,全不识些体面!
"李逵便道:
"我问大哥,怎地是粗卤?
"
1、《水浒传》能够借助人物出场的艺术处理,深入细致地活画出同类性格的独特个性,选段是(绰号)李逵出场的描写,是通过
出场的,这样写的作用是
2、从选文可以看出李逵有着怎样的性格?
3、赏析李逵出场后的第一句话"哥哥,这黑汉子是谁?
”的表达效果。
(五)
石秀又挑了柴,只顾望大路先走。
见前面一村人家,数处酒店肉店,石秀挑着柴,便望酒店门前歇了。
只见店内把朴刀、枪又插在门前,每人身上穿一领黄背心,写个大"祝"字。
往来的人,亦各如此。
石秀见了,便看着一个年老的人,唱个喏,拜揖道:
"丈人,请问此间是何风俗,为甚都把刀枪插在当门?
"那老人道:
"你是那里来的客人?
原来不知,只可快走。
"石秀道:
"小人是山东贩枣子的客人,消折了本钱,回乡不得,因此担柴来这里卖,不知此间乡俗地理。
"老人道:
"客人,只可快走,别处躲避,这里早晚要大厮杀也。
"石秀道:
"此间这等好村坊去处,怎地了大厮杀?
"老人道:
"客人,你敢真个不知!
我说与你:
俺这里唤做祝家庄,村冈上便是祝朝奉衙里。
如今恶了梁山泊好汉,见今引领军马在村口,要来厮杀。
却怕我这村里路杂,未敢入来,见今驻扎在外面。
如今祝家庄上行号令下来,每户人家,要我们精壮后生准备着,但有令传来,便要去策应。
"石秀道:
"丈人,村中总有多少人家?
"老人道:
"只我这祝家村,也有一二万人家。
东西还有两村人接应:
东村唤做扑天雕李应李大官人;西村唤扈太公庄,有个女儿,唤做扈三娘,绰号一丈青,十分了得。
"石秀道:
"似此如何却怕梁山泊做甚么!
"那老人道:
"若是我们初来时,不知路的,也要吃捉了。
"石秀道:
"丈人,怎地初来要吃捉了?
"老人道:
"我这村里的路,有首诗说道:
'好个祝家庄,尽是盘陀路。
容易入得来,只是出不去。
"'石秀听罢,便哭起来,扑翻身便拜,向那老人道:
"小人是个江湖上折了本钱归乡不得的人,倘或卖了柴出去,撞见厮杀走不脱,却不是苦!
爷爷,怎地可怜见小人!
情愿把这担柴相送爷爷,只指与小人出去的路罢。
"那老人道:
"我如何白要你的柴?
我就买你的。
你且入来,请你吃些酒饭。
"石秀拜谢了,挑着柴,跟那老人入到屋里。
那老人筛下两碗白酒,盛一碗糕糜,叫石秀吃了。
石秀再拜谢道:
"爷爷,指教出去的路径。
"那老人道:
"你便从村里走去,只看有白杨树便可转弯。
不问路道阔狭,但有白杨树的转弯便是活路,没那树时都是死路。
如有别的树木转弯,也不是活路。
若还走差了,左来右去,只走不出去。
更兼死路里,地下埋藏着竹签、铁蒺藜,若是走差,踏着飞签,准定吃捉了,待走那里去?
"石秀拜谢了。
1、用简洁的文字概括上文的主要内容。
2、石秀绰号,但并不鲁莽,与另一个与他同去探视路径,拣大路横冲乱闯,被对方捉去的不同,他机警、沉着,请就选文举例分析。
3、宋江攻打祝家庄,曾两次失利,请你就石秀探听的情况,用简洁的话概括祝家庄难于攻打的原因。
(六)
A入到城里,买了些晚饭吃了,却踅到金枪班徐宁家,左右看时,没一个好安身去处。
看看天色黑了,A潜入班门里面。
是夜,寒冬天色,却无月光。
A看见土地庙后一株大柏树,便把两只腿夹定,一节节爬将树头顶上去,骑马儿坐在枝柯上。
悄悄望时,只见徐宁归来,望家里去了。
又见班里两个人提着灯笼出来关门,把一把锁锁了,各自归家去了。
早听得谯楼禁鼓,却转初更。
......A伏在厨房外张望时,见厨房下灯明,两个丫鬟兀自收拾未了。
A却从戗柱上盘到膊风板边,付做一块儿。
张那楼上时,见那金枪手徐宁和娘子正对坐炉边向火,怀里抱着一个六七岁孩儿。
A看那卧房里时,见梁上果然有个大皮匣栓在上面。
房门口挂着一副弓箭,一腰刀,衣架上挂着各色衣服。
......徐宁收拾上床。
娘子问道:
"明日随直也不?
"徐宁道:
"明正是天子驾幸龙符宫,须用早起五更去伺候。
"娘子听了,便吩咐梅香道:
"官人明日要起五更出去随班,你们四更起来烧汤,安排点心。
"A自忖道:
"眼见得梁上那个皮匣子,便是盛甲在里面。
我若趁半夜下手便好,倘若闹将起来,明日出不得城,却不误了大事!
且捱到五更里下手不迟。
"
1、这段文字是写A奉命到东京徐宁家里偷其祖传的雁翎甲,目的是什么?
2、A是水浒好汉,绰号,绰号因而来。
3、小说在人物形象的塑造上,是让人物按照自己固有的感情逻辑和性格逻辑去行动。
请结合选文分析作者如何塑造A这一艺术形象
(七)
宋江就忠义堂上与众弟兄商议立梁山泊之主。
吴用便道:
"兄长为尊,卢员外为次,其余众弟兄各依旧位。
"宋江道:
"向者晁天王遗言:
'但有人捉得史文恭者,不拣是谁,便为梁山泊之主。
'今卢员外生擒此贼,赴山祭献晁兄,报仇血恨,正当为尊,不必多说。
"卢俊义道:
"小弟德薄才疏,怎敢承当此位!
若得居末,尚自过分。
"宋江道:
"非宋某多谦,有三件不如员外处:
第一件,宋江身材黑矮,貌拙才疏;员外堂堂一表,凛凛一躯,有贵人之相。
第二件,宋江出身小吏,犯罪在逃,感蒙众弟兄不弃,暂居尊位;员外出身豪杰之子,又无至恶之名,虽然有些凶险,累蒙天佑,以免此祸。
第三件,宋江文不能安邦,武又不能附众,手无缚鸡之力,身无寸箭之功;员外力敌万人,通今博古,天下谁不望风而降。
尊兄有如此才德,正当为山寨之主。
他时归顺朝廷,建功立业,官爵升迁,能使弟兄们尽生光彩。
宋江主张已定,休得推托。
"卢俊义拜于地下,说道:
"兄长枉自多谈,卢某宁死,实难从命。
"吴用劝道:
"兄长为尊,卢员外为次,人皆所伏。
兄长若如是再三推让。
恐冷了众人之心。
"原来吴用已把眼视众人,故出此语。
只见黑旋风李逵大叫道:
"我在江湖舍身拼命,跟将你来,众人都饶让你一步。
我自天也不怕,你只管让来让去,做甚鸟!
我便杀将起来,各自散伙!
"武松见吴用以目示人,也发作叫道:
"哥哥手下许多军官,受朝廷诰命的,也只是让哥哥,他如何肯从别人?
"刘唐便道:
"我们起初七个上山,那时便有让哥哥为尊之意。
今日却要让别人"鲁智深大叫道:
"若还兄长推让别人.洒家们各自都散开!
"
1.上文选自《》一书,作者是
2.这段文字是写众好汉议立梁山之主,主要通过描写人物,人物个性突出。
宋江的;吴用的;李逵的;
鲁智深的;武松的。
3.“他时归顺朝廷,建功立业,官爵升迁,能使弟兄们尽生光彩。
”集中体现了宋江怎样的思想?
(八)
1.史大郎夜走华阴县,拳打镇关西
2.赵员外重修文殊院,闹五台山
3.倒拔垂杨柳,误入白虎堂
4.梁山泊落草,汴京城卖刀
5.押送金银担,智取生辰纲
6.剪径劫单人,沂岭杀四虎
7.夜打曾头市,活捉史文恭
8.神聚蓼儿洼,梦游梁山泊
9.浙江坐化,衣锦还乡
10.《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。
作者在刻画这些人物时,非常注意他们之间的共性和个性,如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但鲁智深;李逵。
11.《水浒》这部书,好就好在投降。
做反面教材,使人民都知道投降派。
"这是
(人名)对《水浒传》的评价。
12.《水浒》中的英雄性格各不相同,但在"义"这一点上却是共同的。
劫取生辰纲是"义",私放晁盖是"义",拳打镇关西也是"义"。
13.杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了,后怕连累他人主动去官府自首;鲁智深替金氏父女打抱不平,三拳打死镇关西后用智逃脱。
你怎么评价这两位英雄好汉的做法?
14.《水浒传》中的英雄性格各不相同,但却同样义薄云天,请你举出两位能体现这种"义气"的英雄人物及其相应事例简单作答。
名著《水浒传》练习1
(一)
1、林教头棒打洪教头
2、如写洪教头,用"把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势"的动作和连喊三次"来,来,来",的语言深刻地表现了他的盲目自大、孤陋寡闻、浮躁轻敌,以及贪婪卑微的性格特征
写林冲是"也横着棒,使个门户,吐个势,唤做拨草寻蛇势",既表现了林冲的善良、谦逊,通情达理,豁达大度,又表现了他高超的武艺。
3、
(1)、在写法上善于运用变化错综的手法,避免了平铺直叙。
要比武了,却又不比,先吃酒,当真开始比武了,却又半真半假,最后才是真的比试。
(2)、简洁遒劲,仅用百余字十分形象地写出了比试过程,人物的不同个性也呼之欲出。
(二)
1、林冲东京八十万禁军教头豹子头
2、
(1)、直接描写:
如用“纷纷扬扬"是写雪花之大,"卷"写朔风之烈,"一天"写范围之广
(2)、侧面描写:
如第四段是写林冲看住处草屋,突出了狂风之烈,雪势之大
(3)、写人物行动不忘风雪。
如第六段是用人物的感觉暗写风雪
3、
(1)、成为小说中人物活动的一个特色鲜明的背景,烘托了人物感情、为人物活动渲染了气氛
(2)、层层推动着情节的发展
(三)
1、宋江在浔阳楼上醉酒题写反诗。
2、因私放晁盖和杀阎婆惜,投奔花荣策划杀刘高;奋战收秦明;领军打清风寨
3、及时雨宋江有对自己文韬武略的自负,也有年岁已久,而功名未遂的慨叹,更有强烈的反叛意识
(四)
1、黑旋风,酒保的议论和戴宗的介绍。
具有先声夺人的力量,为人物的出场起了铺垫和渲染的作用
2、耿直、粗鲁、心粗、胆大、好酒、嗜赌
3、通过人物的语言描写,生动的表现了李逵见人不懂什么客套和应酬之事,不受礼节约束的率直、粗鲁个性,具有先声夺人的艺术魅力。
(五)
1、石秀到祝家庄探路
2、拼命三郎杨林,伪装成卖柴的细作,骗取了钟离老人的信任,再若无其事打听情况;假装好奇地询问道路,当获知路径险恶,就机智应变,"便哭起来,扑翻身便拜",求老人指点路径,把一个"外乡人"的老实、恐惧与求生本能真实地表现出来,引起老人的同情心,进而获取了他的信任,最终得到了重要的军事情报。
3、强大的武装地理环境复杂易守难攻机关重重
(六)
1、破高廉的"连环马”2、时迁鼓上蚤善偷
3、“爬将树头顶上去,骑马儿坐在枝柯上”这是神偷的敏捷行动,“自忖捱到五更里下手不迟”是神偷的谨慎心理,“伏在厨房外张望时”是神偷的特有动作。
生动逼真地活画出"一个“贼"的所见、所想、所为。
神偷形象跃然纸上
(七)
1、水浒传施耐庵
2、语言迂腐和虚伪机智灵活粗鲁率直率直粗犷顾全大局
3、有浓厚的忠君思想,追求建功立业,青史留名,随时准备接受招安,归顺朝廷。
(八)
1—9鲁提辖鲁智深花和尚豹子头林冲杨志杨志吴用假李逵黑旋风宋公明卢俊义宋公明徽宗帝鲁智深宋公明
10粗中有细,豁达明理头脑简单,直爽率真
11毛泽东
12晁盖宋江鲁提辖
13例如:
我赞美鲁智深的做法,他深深知道封建官府的黑暗与腐败,如果投案自首,等于自投罗网,绝没好下场。
我也佩服杨志的为人,敢作敢当,不连累他人才称得起真正的英雄好汉。
14
(1)鲁达。
鲁达义救金氏父女,拳打镇关西。
(2)武松。
武松为替施恩夺回店铺,大闹快活林,醉打蒋门神。
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