江苏东海高级中学高二年级第三次考试.docx
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江苏东海高级中学高二年级第三次考试
江苏东海高级中学高二年级第三次考试
语文试题
(命题人:
张士先)
〔说明:
试卷总分160分,考试时间150分钟。
答案写在“答案纸”上,作文写在“作文纸”上。
〕
从今天起,做一个幸福的人,语基、阅读,写作,神游世界。
从今天起,关心语言和文字,给每一道题每一个空格书写一个珍贵的答案。
你有一段旅程,要与创作“不虚表”“不隐恶”的司马迁会面,更要与被称为“诗中之龙”的李杜神游龙腾虎掷的诗的森林……好,下面请微笑着开始这二个半小时的旅程吧!
第Ⅰ卷阅读题(68分)
一、科技文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面文章,完成1—3题。
嫦娥一号探月卫星的奔月口
10月24日,嫦娥一号探月卫星奔向遥远的月球。
发射后的未来几天内,嫦娥一号探月卫星首先将围绕地球,划出逐渐增大的三个椭圆痕迹,以期进入“奔月口”。
“奔月口”实际上是地球上空的一个点,嫦娥沿预定的轨道,必须从那个点出发,飞向奔月轨道,才能跟运动中的月亮碰上。
用中国探月工程副总设计师龙乐豪的话说,“奔月口”像一个高速公路的出口。
他说,“必须准确找到这个出口,否则不知道下一个出口在哪里,不知道要兜多远呢。
”
最早划出的,是一个近地点200公里、远地点51000公里、周期为16小时的环地球椭圆。
在这条轨道上,嫦娥一号将在第二个远地点作一次小的变轨,嫦娥一号卫星发动机点火,将它的近地点提升到600公里,而远地点保持51000公里不变。
随后,嫦娥一号发动机再次点火,第一次大的变轨发生,近地点保持600公里不变,而远地点达到71400公里,轨道周期被调整为24小时。
再次到达近地点时的卫星,将作出第二次大的变轨,将轨道周期增加到48小时,使远地点高度达到约13.7万公里。
这一系列变化,看起来显得繁冗,事实上却深具用心。
一位权威人士介绍,如果卫星不做上述环地运动,直接进入奔月口,为克服重力,发动机会运转很长时间,会消耗更多的燃料,也可能伤及发动机本身。
同时,国内的测控能力有限,嫦娥一号几个近地点都是在同一地区,卫星相对于地球的位置基本不变,按照预想,重要的变轨点争取都在中国的测控视野覆盖范围内,便于测控。
北京航空航天大学宇航学院的徐世杰主任对记者说:
“采用这种轨道,和我们国家的测控能力有关。
”他说,即便动用了欧洲和国内最好的探测资源,在某一段时间内,覆盖面也比较有限,因而,更多的绕地飞行安排有助于更好地测控。
此前,这位专家还介绍,每一次变轨都要加速,这能检验火箭的偏差有多大。
每次加速时,发动机的偏差,控制系统会进行多种测量,这样对嫦娥一号的测控精会提高,技术上的可靠性也就更强了。
要精准抵达环月轨道,必须精确找到奔月口,“差之毫厘,谬以千里”。
航天专家透露,确定进入奔月口的时间是31日。
这是嫦娥奔月的第一道险关,只有在这个点上出发,才能按照原初计划抵达月球。
最初确立的35分钟的发射窗口——火箭发射最迟不能超过35分钟,同样是为了更精确地抵达奔月口。
(摘自2007年10月25日《南方周末》,有改动)
1、下面与“奔月口”相关的说法符合原文意思的一项是
A.“奔月口”是可以凭肉眼看见的天空中的一个点,嫦娥一号从那里出发飞向奔月轨道。
B.科学家认为奔月口定位准确,才能防止卫星运行出现很大的误差。
C.探月卫星升空后,在做环地运动时将进行两次变轨,才能进入奔月口。
D.卫星从奔月口出发的同时,还要确立35分钟的发射窗口,这样才能更好地保证卫星精确地到达奔月点。
2、不属于嫦娥一号探月卫星在进入探月口之前所做的一系列变轨动作的意图的一项是
A.缩短发动机运转时间,节省燃料,保护卫星的发动机。
B.改变卫星相对于地球的位置,使重要的变轨点拓展到中国测控视野覆盖范围外。
C.在我国测控能力有限的条件下,以较多的绕地飞行帮助对卫星的测控。
D.提高对嫦娥一号的测控精度,增强技术上的可靠性。
3、根据原文内容,下列推断不正确的一项是
A.奔月口是探月卫星由绕地轨道转入环月轨道的一个至关重要的空间区域。
B.只要我国的测控视野覆盖范围进一步扩大,就可以减少探月卫星的变轨次数。
C.如果不能精确找到奔月口的位置,卫星将不可能精确抵达环月轨道。
D.确立火箭发射窗口的时间长度是为了控制卫星抵达奔月口的空间范围。
二、古代诗文阅读(39分)
(一)文言文阅读(21分)
阅读下面的文言文,完成4—7题。
(韩)信知汉王畏恶其能,常称病不朝从。
信由此日夜怨望,居常鞅鞅,羞与绛、灌等列。
信尝过樊将军哙,哙跪拜送迎,言称臣,曰:
“大王乃肯临臣!
”信出门,笑曰:
“生乃与哙等为伍!
”上常从容与信言诸将能不,各有差。
上问曰:
“如我能将几何?
”信曰:
“陛下不过能将十万。
”上曰:
“于君何如?
”曰:
“臣多多而益善耳。
”上笑曰:
“多多益善,何为为我禽?
”信曰:
“陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也且陛下所谓天授非人力也。
”
陈豨拜为钜鹿守,辞于淮阴侯。
淮阴侯挈其手,辟左右与之步于庭,仰天叹曰:
“子可与言乎?
欲与子有言也。
”豨曰:
“唯将军令之。
”淮阴侯曰:
“公之所居,天下精兵处也;而公,陛下之信幸臣也。
人言公之畔,陛下必不信;再至,陛下乃疑矣;三至,必怒而自将。
吾为公从中起,天下可图也。
”陈豨素知其能也,信之,曰:
“谨奉教!
”汉十年,陈豨果反。
上自将而往,信病不从。
阴使人至豨所,曰:
“弟举兵,吾从此助公。
”信乃谋与家臣夜诈诏赦诸官徒奴,欲发以袭吕后、太子。
部署已定,待豨报。
其舍人得罪於信,信囚,欲杀之。
舍人弟上变,告信欲反状於吕后。
吕后欲召,恐其党不就,乃与萧相国谋,诈令人从上所来,言豨已得死,列侯群臣皆贺。
相国绐信曰:
“虽疾,强入贺。
”信入,吕后使武士缚信,斩之长乐钟室。
信方斩,曰:
“吾悔不用蒯通之计,乃为儿女子所诈,岂非天哉!
”遂夷信三族。
太史公曰:
吾如淮阴,淮阴人为余言,韩信虽为布衣时,其志与众异。
其母死,贫无以葬,然乃行营高敞地,令其旁可置万家。
余视其母冢,良然。
假令韩信学道谦让,不伐己功,不矜其能,则庶几哉,于汉家勋可以比周、召、太公之徒,后世血食
矣。
不务出此,而天下已集,乃谋畔逆,夷灭宗族,不亦宜乎!
(节选自《史记·淮阴侯列传》)
血食,享受后代的牺牲祭祀。
4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)
A.信由此日夜怨望望,埋怨,责怪
B.信尝过樊将军哙过,拜访
C.人言公之畔畔,通“叛”,背叛,叛乱
D.弟举兵,吾从此助公弟,弟弟,代陈豨
5.以下六句话编为四组,能说明韩信“伐己功,矜其能”的一组是(3分)
①笑曰:
“生乃与哙等为伍!
”②大王乃肯临臣
③臣多多而益善耳。
④常称病不朝从
⑤吾为公从中起,天下可图也。
⑥吾悔不用蒯通之计
A.②⑤B.③④C.①③D.③⑥
6.下列对原文有关内容的理解和概括,不正确的一项是(3分)
A.韩信认为,虽然陈豨是陛下信任的臣子,但如果有人告发说他反叛,久而久之,皇上也会率兵围剿。
陈豨一向知道韩信的雄才大略,对这种说法,陈豨非常相信。
B.韩信的一位家臣得罪了他,韩信把他囚禁起来,打算杀掉他。
他的弟弟上书告发,向吕后报告了韩信准备反叛的情况。
C.萧何欺骗了韩信,让韩信进宫祝贺,韩信进宫后,吕后就命令武士把韩信捆起来,在长乐宫的钟室把他杀掉了。
D.司马迁认为,韩信还在布衣时就有野心,选择“其旁可置万家”的高地安葬他的母亲。
后来他果然图谋叛乱,以至于被诛灭宗族。
7.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)上常从容与信言诸将能不,各有差。
(3分)
译:
。
(2)信乃谋与家臣夜诈诏赦诸官徒奴,欲发以袭吕后、太子。
(3分)
译:
。
(3)假令韩信学道谦让,不伐己功,不矜其能,则庶几哉,于汉家勋可以比周、召、太公之徒,后世血食矣。
(4分)
译:
(二)古代诗歌阅读(8分)
8、阅读下面一首唐诗,完成相应试题。
(4分)
《辋川闲居赠裴秀才迪》
王维
寒山转苍翠,秋水日潺源。
倚杖柴门外,临风听暮蝉。
渡头余落日,墟里上孤烟。
复值接舆①醉,狂歌五柳②前。
[注]①接舆:
相传是春秋时代“凤歌笑孔丘”的楚国狂士。
②五柳:
陶渊明《五柳先生传》中自我的写照。
(1)简要分析颔联中人物形象的特征。
(2分)
(2)概述全诗表现了作者什么样的思想感情和人生意趣?
(2分)
9、阅读下面二首唐诗,完成相应试题。
(4分)
《倦夜》
杜甫
竹凉侵卧内,野月满庭隅。
重露成涓滴,稀星乍有无。
暗飞萤自照,水宿鸟相呼。
万事干戈里,空悲清夜徂①。
[注]①徂:
消逝,流逝。
(1)从抒情方式看,前六句和后两句的抒情方式有什么不同?
(2分)
(2)诗歌是从哪两个方面来体现“倦”意的。
(2分)
10、默写填空。
(12分)
(1).山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨,,。
(《燕歌行》)
(2).细草微风岸,。
星垂平野阔,。
(《旅夜书怀》)
(3).人生得意须尽欢,。
,千金散尽还复来(《将进酒》)
(4).竹喧归浣女,莲动下渔舟。
,。
(《山居秋暝》)
(5).春江潮水连海平,。
滟滟随波千万里,(《春江花月夜》(6).,衣食足而知荣辱。
《管仲列传》
(7).夫运筹策帷帐之中,,吾不如子房。
《高祖本纪》
三、文学类文本阅读(20分)
阅读下面的作品,完成11—14题。
明月清泉自在怀
贾平凹
⑴读王维的《山居秋暝》时年龄还小,想象不来“松间明月”的高洁,也不懂得“泉流石上”是什么样。
母亲说这是一幅很美很美的风景画,要我好好背,说背熟了就知道意思了。
可我虽将诗句背得滚瓜烂熟,其意义依然不懂。
什么空山、清泉、渔舟这些田园风物也只是朦胧,而乡野情致则更模糊了。
⑵后来上了大学,有了些古文功底,常常自豪于同窗学友。
翻来覆去的“明月松间照,清泉石上流”,也能时常获得师长赞许。
再后来深入乡村,那儿有田园,却无松竹流泉;及至上了华山、峨眉山,并且专在月夜听泉,古刹闻钟,乘江南渔舟,访溪边浣女,都为寻找王维《山居秋暝》的那种灿烂意境,都为了却“明月松间照,清泉石上流”的那份执著情结。
一段时间,于人世纷杂之中,自以为林泉在胸,甚至以渔樵野老自居,说和同事纠纷,劝解祸中难人。
自以为心中有了王维,就了却了人间烦恼,看透了红尘纷争;更自以为一壶清茶,便可笑谈古今。
⑶真正进入了人生的生存程序——结婚、生子、住房、柴米油盐等等,才知道青年时代“明月松间照”式的“超脱”,只不过是少年时代“为赋新词强说愁”的浮雕和顺延。
真正对王维和他的诗的理解,是在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。
人之一生,苦也罢,乐也罢;得也罢,失也罢——要紧的是心间的一泓清潭里不能没有月辉。
哲学家培根说过:
“历史使人明智,诗歌使人灵秀。
”顶上的松阴,足下的流泉以及座下的磐石,何曾因宠辱得失而抛却自在?
又何曾因风霜雨雪而易移萎缩?
它们自我踏实,不变心性,才有了千年的阅历,万年的长久,也才有了诗人的神韵和学者的品性。
我不止一次地造访过终南山翠华池边那棵苍松,也每年数次带外地朋友去观览黄帝陵下的汉武帝手植的松柏,还常常携着孩子在碑林前的唐槐边盘桓……这些木中的祖宗,旱天之雷摧折过它们的骨干,三九之冰冻裂过它们的树皮,甚至它们还挨过野樵顽童的斧斫和毛虫鸟雀的啮啄,然而它们全都无言地忍受了,它们默默地自我修复、自我完善。
到头来,这风霜雨雪,这刀斫虫雀,统统化作了其根下营养自身的泥土和涵育情操的“胎盘”。
这是何等的气度和胸襟?
相形之下,那些不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换,最终腰缠万贯、飞黄腾达的小人的蝇营狗苟算得了什么?
且让他暂去得逞又能怎样?
!
⑷王维实在是唐朝的爱因斯坦,他把山水景物参悟得那么透彻,所谓穷极物理,形而上学于他实在是储之心灵,口吐莲花!
坦诚、执著、自识,使王维远离了贪婪、附庸、嫉妒的装饰,从而永葆了自身人品、诗品顽强的生命力。
谁又能说不呢?
的确,“空山”是一种胸襟,“新雨”是一种态度;“天气”是一种环境,“晚来”是瞬时的境遇。
“竹喧”也罢,“莲动”也罢,“春芳”也罢,“王孙”也罢,生活中的诱惑实在太多太多,而物质的欲望则永无止境,什么都要的结果最终只能是什么都没有得到。
惟有甘于清贫、甘于寂寞,自始至终保持独立的人格,这才是人生“取之不尽、用之不竭”的精神财富。
王维的人生态度正是因为有了太多的放弃,也便才有了他“息阴无恶木,饮水必清源”的高洁情怀,也便才有了他哲悟金铂般的千古名篇!
⑸“明月松间照”,照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂;“清泉石上流”,流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。
浣女是个好,渔舟也是个好,好的质地在于劳作,在于独立,在于思想——这是物质的创造,更是精神的明月清泉。
11、本文⑴—⑶段写了作者在不同人生阶段对王维《山居秋暝》的理解,请分别概括出其不同人生阶段的理解。
(6分)
12、第⑶段“这是何等的气度和胸襟”中的“气度和胸襟”在文中是何含义?
(4分)
13、第⑷段写王维却联系到爱因斯坦,用的是什么表现手法?
这样写有何作用?
(6分)
14、结合全文内容,谈谈你是如何理解本文的题目“明月清泉自在怀”的?
(4分)
四、语言运用(共22分)
15、下列词语中加点的字的读音完全正确的一组是(3分)
A.旌旆(pèi)凤阙(què)江渚(zhǔ)槛外长江空自流(kǎn)
B.砧声(zhēn)浣女(huàn)朔漠(sù)塞草腓(féi)
C.天姥(mǔ)滟滟(yàn)芳甸(diàn)水澹澹(chán)
D.霰(xiàn)玉箸(zhù)纤尘(xiān)扁舟(piān)
16.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(3分)
A.无论世事怎样多姿多色,林林总总,这个核却是千篇一律,万变不离其宗,带有起源和归宿的性质的。
B.靠近外滩那边,窗外正好是黄浊浊的黄浦江,江对面浦东工厂的烟囱和田野历历在目。
C.有些记者为了制造轰动效应,编造一些骇人听闻的新闻,这直接违背了新闻报道真实性的原则。
D.挂在墙上的这些装饰品,已成明日黄花,应该换下来了。
17.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.本次展览征集了近千幅家庭老照片,这些照片是家庭生活的瞬间定格,却无不刻有时代的痕迹,让人过目难忘。
B.北京奥组委自从发布招募2008年奥运会志愿者消息后,应征者达到十几万人,其中还包括许多海外华侨也前来积极申请。
C.冷战之后,部分国家之间在政治、经济、文化等方面的距离为何难以逾越?
这是当今从事国际问题研究的专家学者们关注的问题。
D.陈林同学对自己严格要求,对班级事情全心全意,所以我们选他作“泮池优秀之星”是当之无愧的。
18、中国的传统节日丰富多彩,是我们中华民族历史悠久的文化的一个组成部分,下列各诗句所描写的传统节日,请依次填写在横线上(3分)
①独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
②东风夜放花千树,更吹落,星如雨。
③爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
④柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。
⑤堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
⑥风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?
①_______②_______③_______④_______⑤_______⑥_______
19、把下面一段话补写完整(6分)
同学们,当你打开《唐诗宋词选读》这本书时,你就迈入了古典诗歌的殿堂,这是一座溢彩流光的美的殿堂,在古典诗歌的陪伴下,我们将一起走过春夏秋冬。
春天,贺知章陪你看风,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;
夏天,杨万里陪你看荷,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;
秋天,______________,“______________,______________”;
冬天,______________,“______________,______________”。
20.下面这则新闻报道向北京市民披露了两条重要信息。
请概括出这两条信息。
(每条不超过25字)(4分)
[本报讯]近来,北京市民南水北调工程的进展情况更加关注。
北京市水务局负责人就此发表谈话:
南水北调中线工程引水起点为湖北丹江口水库,终点为北京颐和园旧城湖,总干渠1277公里。
其中,北京段起点在房山拒马河,经房山区,穿永定河、过丰台,沿西四环北上至颐和园团城湖,全段输水管道线路长74.8公里。
中线工程竣工后长江水才可进京,竣工时间最后敲定为2010年。
为保障在长江水抵京前北京的用水,南水北调工程将在今年年底完工,2008年4月具备通水条件:
届时,前段可作为应急调水通道,从河北省的岗南等4个水库引水,每年大约可向北京供水4亿立方米。
这对奥运会筹备工作将起到积极的作用。
第一条信息:
答:
第二条信息:
答:
五、作文(70分)
21.春花秋月,是瑶池未敛的清唱;诗词歌赋,是骚人幽疼的长啸。
自古以来,月亮就与文学有着不解之缘。
一轮明月寄寓着多少游子对家乡的思念!
“海上生明月,天涯共此时”身处异乡的张九龄感慨道;一轮明月蕴含了多少恋人心中的爱意!
“月上柳梢头,人约黄昏后”温馨惬意的欧阳修温情的唱道;一轮明月又夹杂着多少雅士对生活的情趣!
“明月别枝惊鹊,轻风半夜鸣蝉”兴意盎然的辛弃疾哼道……
那么,明月在你心中又有着怎样的情怀和寓意呢?
请以“那一轮明月”为话题,写一篇800字左右的文章,题目、体裁、立意自定,不得抄袭套作。
东海高级中学高二年级第三次考试
语文试题答案
1、B(根据是对高速公路的比喻的理解。
A奔月口只是地球上空的某个空间位置,而并非是“可以凭肉眼看见的天空中的一个点”。
C共有三次变轨。
一次小的变轨,两次大的变轨。
D“发射窗口”指的是“火箭发射”的时间段,在卫星从奔月口出发的时间之前,不可能“同时”。
)
2、B
3、B根据第四段内容可知,卫星变轨次数不仅与测控视野覆盖范围有关,还和调整卫星误差有关。
测控范围扩大并不一定就可以减少卫星变轨次数。
4.D(弟,副词,只管。
)
5.C
6.D(“还在布衣时就有野心”有误。
)
7.
(1)皇上曾经随口地和韩信议论将军们的高下,认为各有长短。
(2)韩信就和家臣商量,夜里假传诏书赦免各官府服役的罪犯和奴隶,打算发动他们去袭击吕后和太子。
(3)假使韩信能够谦恭退让,不夸耀自己的功劳,不自恃自己的才能,那就成为贤者了。
他在汉朝的功勋可以和周朝的周公、召公、太公这些人相比,后世子孙就可以享祭不绝。
8、
(1)颔联刻画了诗人年事已高和安详悠闲的精神风貌。
(2分)
(2)表现了诗人的悠闲隐居之乐和对友人的真切情谊。
(2分)
9、
(1)前六句是借景抒情(或间接抒情),后两句是直抒胸臆(或直接抒情)。
(每小点1分,共2分)
(2)、自月升到月落,诗人不曾合眼,身倦;诗人心事重重,彻夜难眠,心倦。
(每小点1分,共2分)
10、省略
11、①少年时只会背诵而不知其意。
②青年时自以为心中有了王维、有了一种超脱世俗的心态,而与实际相差甚远。
③在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后(或:
真正进入了人生的生存程序之后),才真正悟出了人应当要有明月清泉般的高洁心灵(或要有青松翠竹般甘于寂寞并能保持独立的人格。
或人要紧的是心间的一泓清潭里不能没有月辉)。
(每点2分,如果只答“少年时不懂,青年时是自以为懂了,以后是真正懂了”只得3分)
12、“气度和胸襟”指的是那些“木中的祖宗”虽遭遇各种磨难,却能默默承受、自我修复、自我完善的精神品质。
(对象1分,“遭遇……磨难”1分,“默默承受、自我修复1分、自我完善的精神”1分)
13、⑴类比或衬托/正衬,(2分,答“对比”或“比喻”不得分)用爱因斯坦的人品和学识来衬托王维的人品和学识。
(1分)⑵突出了王维“坦诚、执著、自识”的人品,以及他“远离了贪婪、附庸、嫉妒的装饰,从而永葆了自身人品、诗品顽强的生命力”。
(2分)表达了作者对王维的赞美之情。
(1分)
14、①标题用了托物言志(或象征、借物抒情)的手法;(1分)②作者借“明月”的高雅和“清泉”的纯洁,(1分)寄托了自己对高雅纯洁的人生境界的追求;(2分)
15D16.C17.A(B句式杂糅,去掉“也前来积极申请”;C“距离”和“逾越”搭配不当;D句式杂糅,去掉“是当之无愧的”)
18、①重阳节②元宵节③春节④七夕节⑤端午节⑥清明节(答对2个得1分,答对4个得2分,全对得3分)
19、示例:
秋天,杜牧陪你看叶,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;冬天,岑参陪你看雪,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
(所填诗句贴合季节特点且没有错别字得2分,作者正确再得1分,两组共6分。
不一定是七言诗句)
20.第一条信息:
长江水通过南水北调工程2010年进京。
第一条信息:
2008年4月通过南水北调工程北京段由河北向北京供水。
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