人教版语文五年级上学期同步全能第一次月考三套.docx
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人教版语文五年级上学期同步全能第一次月考三套
人教版语文五年级上学期同步全能第一次月考(三套)
目录:
人教版语文五年级上学期同步全能第一次月考一
人教版语文五年级上学期同步全能第三次月考二
人教版语文五年级上学期同步全能第二次月考三
人教版语文五年级上学期同步全能第一次月考一
(时间:
90分钟)
班级:
__________姓名:
__________
一、基础练习。
(共30分)
1.看拼音,写词语。
zhírì
fǎnfù
jìyì
fǎngzhī
bānjiā
______
______
______
______
______
shāngdiàn
yùjiàn
tèbié
gānjìng
wénjù
______
______
______
______
______
2.照样子,写字再分别组词。
金:
钩 钩子 铲 铲子
木:
______ ____________ ______
水:
______ ____________ ______
3.按要求填空。
①在横线上填表示动物名称的字。
______吞虎咽 惊弓之______如______得水 害群之______
②在横线上填表示天气现象的字。
冰天______地 ______闪雷鸣 ______雨交加 ______开雾散
4.查字典,填空。
要查的字
部首
除去部首有几画
字的页码
读音
丽
______
______
______
______
光
______
______
______
______
及
______
______
______
______
民
______
______
______
______
5.看拼音写词语。
阅读就是倾听文字的声音。
在倾听中我们看到草原儿女jīn piāo dài wǔ______地飞奔而来,看到chà zǐ yān hóng______中的wǎn ěr______一笑,在倾听中我们jǔ jué______童年的纯真和美好,感受人与人之间深厚的qíng yi______。
6.给划线的字选择正确读音。
哀号______(hào háo) 当______(dāng dàng)作
铺______(pū pù)路 盛______(shèng chéng)饭
纳闷______(mēn mèn) 难______(nán nàn)忘
弄______(nóng lóng)错 光泽______(zhé zé)
星辰______(chén chéng) 羚______(líng lín)羊
7.看拼音,写词语。
chuāndài
tóngzhōng
huāngyě
guīzé
páiliè
yóupiào
______
______
______
______
______
______
shèngfàn
fǔzi
jiùmìng
zhǔnbèi
qiángbì
yīncǐ
______
______
______
______
______
______
8.看拼音写词语。
fángài
guījù
shēnyín
huīhuáng
cuìsèyùliú
wánbìguīzhào
______
______
______
______
______
______
9.写同音字组词。
chén ______光 ______旧 ______底 灰______
wǔ ______术 ______个 ______蹈 队______
yáng ______表 ______树 牛______海______
10.选一选,填一填。
片 朵 把 阵 间 条
一______大风 一______叶子 一______大河
一______太阳伞 一______野花 一______木屋
赛 放 贴 摘 挖 捉
______野菜 ______野果 ______蜻蜓
______鞭炮 ______龙舟 ______窗花
二、综合练习题。
(共30分)
1.用钢笔描红
碧玉 丝绦 剪刀 裁出
2.看拼音写词语
3.抄写词语
目不转睛 气势汹汹
4.数一数,填一填
5.正确、工整地抄写句子,力求美观。
夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。
6.抄写词语。
翻阅 如饥似渴 允诺
7.抄写词语
摔跤 追逐 嬉闹
8.抄写词语
鞭炮 水泄不通 销毁
9.抄写词语
迷惑 肯定 希望
10.用钢笔描红
笋 嫩 唠叨 爱抚
三、阅读理解题。
(共20分)
1.阅读下文,回答问题。
穿透灵魂的微笑
非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向坐落在山脚下不远处的一个小村庄。
农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的(劫难 困难)。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。
流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。
小女孩只露出双臂、颈和头部。
及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。
因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害 危害)。
此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。
当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“V”字形。
她(坚信 相信)政府派来的营救人员一定能够救她。
可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。
小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流(淹没 掩盖)。
在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“V”字形。
那一刻仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。
世界静极了,只见灵魂独舞。
死神________可以夺去人的生命,________永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!
它常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。
世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。
(1)在文中括号里选择合适的词。
冲毁的______(劫难 困难) 更大的______(伤害 危害)
她______(坚信 相信) 被泥石流______(淹没 掩盖)
(2)在文中横线上填上合适的关联词。
死神______可以夺去人的生命,______永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!
(3)写出下列词的近义词。
蕴含——______ 震撼——______ 一筹莫展——______ 遍体鳞伤——______
(4)“V”字形代表______,“庄严而又悲惨的一幕”是指______。
(5)为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢?
请写一写你的理解。
2.阅读下面的寓言故事,完成练习。
掩耳盗铃
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。
他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。
可是他想:
“如果把耳朵掩住.不就听不见响声了吗?
”他掩住自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
(1)文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思,用“______”画出来。
(2)这则寓言故事告诉我们( )
四、写作题。
(共20分)
1.古人常说,"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉",阅读书籍能带给我们很多感悟,哪本书让你感悟最深呢?
本次习作就请你写一写自己从这本书中获得的感悟吧!
要求:
题目自拟,内容具体,语句通顺"'
人教版语文五年级上学期同步全能第三次月考二
(时间:
90分钟)
班级:
__________姓名:
__________
一、基础练习。
(共30分)
1.一般来说,我们把______、______、______、______这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。
2.看拼音写词语。
阅读就是倾听文字的声音。
在倾听中我们看到草原儿女jīn piāo dài wǔ______地飞奔而来,看到chà zǐ yān hóng______中的wǎn ěr______一笑,在倾听中我们jǔ jué______童年的纯真和美好,感受人与人之间深厚的qíng yi______。
3.照样子,写字再分别组词。
金:
钩 钩子 铲 铲子
木:
______ ____________ ______
水:
______ ____________ ______
4.读拼音,写汉字。
装shì______
苏shì______
防yù______
比yù______
监yù______
干zào______
急zào______
xī______盖
xī______少
无xī______
gē______膊
gē______草
gē______壁
lì______如
茉lì______
奴lì______
官lì______
哭qì______
仪qì______
堆qì______
5.查字典,填空。
要查的字
部首
除去部首有几画
字的页码
读音
丽
______
______
______
______
光
______
______
______
______
及
______
______
______
______
民
______
______
______
______
6.将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。
①______然大悟 ②无______无束 ③众志成______ ④三顾______庐
⑤______言又止 ⑥循规蹈______ ⑦微不足______ ⑧高谈______论
上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是______。
比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是______。
“听了老师一番语重心长的话,我______,泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是______。
7.选字成词。
锋 蜂 蜜____________利
慕 幕 爱______开______
以 已 ______经 ______后
喝 渴 口____________水
再 在 现______ ______来
汽 气 空____________水
8.根据读音写字成词。
pō
山______
______水
zhì
______病
同______
jiǔ
______月
长______
jì
名胜古______
无边无______
9.把词语补充完整,并选两个写句子。
摇______摆______ ______张______望
______交加 ______乐业
名______古______ 神气______
名______大______ ______得水
三______两______ 热______好______
______独秀 ______弓______鸟
10.辨字填空。
______入(陷馅焰) ______不是(陪赔培)
二、综合练习题。
(共30分)
1.正确、工整地抄写句子,力求美观。
夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。
2.用钢笔描红
笋 嫩 唠叨 爱抚
3.用钢笔描红。
诚恳 慈祥 尊重
4.看拼音写词语
5.在方格中抄写诗句。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
6.抄写词语
阅览 学位 机会
7.用钢笔描红。
井口 井沿 弄错
8.抄写词语
羞愧 芳香 眼睛
9.抄写词语
络腮胡 膝盖 干嘛
10.抄写词语
武艺 仙鹤 拜师
三、阅读理解题。
(共20分)
1.阅读下文,回答问题。
让生命化蛹为蝶
一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,因为疾病导致左脸局部麻痹,嘴角畸形,所以他讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。
为了矫正自己的口吃,这孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。
看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:
“不要练了,妈妈一辈子陪着你。
”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:
“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。
我要做一只美丽的蝴蝶。
”
后来,他能流利地讲话了。
因为他的勤奋和善良,他中学毕业时,不仅取得了优异成绩,还获得了良好的人缘。
1993年10月,他参加全国总理大选。
他的对手居心叵测地利用电视广告夸张他的脸部缺陷,然后写上这样的广告词:
“你要这样的人来当你的总理吗?
”但是,这种极不道德的、带有人格侮辱的攻击招致大部分选民的愤怒和谴责。
他的成长经历被人们知道后,赢得了选民极大的同情和尊敬。
他说的“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”的竞选口号,使他以高票当选为总理,并在1997年再次获胜,连任总理,人们亲切地称他是“蝴蝶总理”。
他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。
是的,有些东西我们无法改变,比如低微的门第,丑陋的相貌,痛苦的遭遇。
这些都是我们生命中的“茧”。
但有些东西则人人都可以选择,比如自尊、自信、毅力、勇气,它们是帮助我们穿破命运之茧、由蛹化蝶的生命之剑。
(1)写出下列词语的反义词。
丑陋——______勤奋——______
(2)请联系上下文理解词语的意思。
居心叵测:
______。
(3)束缚我们的“茧”是什么?
用波浪线在文中画出来。
(4)帮助我们冲破命运之茧,由蛹化蝶的生命之剑是什么?
用横线在文中画出来。
(5)从这个故事当中,你得到了什么启示?
2.阅读课文片段,回答问题。
青蛙笑了,说:
“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。
我不会弄错的。
”
小鸟也笑了,说:
“朋友,你是弄错了。
不信,你跳出井来看一看吧。
”
(1)青蛙和小鸟在争论什么?
( )
(2)青蛙和小鸟对于天的大小的说法不一样的原因是什么?
( )
(3)青蛙和小鸟的对话体现出的道理是( )
(4)填一填。
有些人看到的、知道的很少,还总以为自己是正确的,我们就说他。
______
四、写作题。
(共20分)
1.成长的路上,总有些东西陪伴着你、支撑着你、给你启迪、给你鼓励。
也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神,一串热烈的问候……请以“______陪我成长”为题,写一篇作文。
人教版语文五年级上学期同步全能第二次月考三
(时间:
90分钟)
班级:
__________姓名:
__________
一、基础练习。
(共30分)
1.根据描绘的情境,完成练习
证券公司停车场门口写着“内部停车”,小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。
证券公司的意思是______;小张的理解是:
______
请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告:
______
2.给加下划线字的选择正确读音。
扇动______(shānshàn) 唱彩______(hēhè) 尽管______(jǐnjìn)
银行______(xíngháng) 磨坊______(fángfāng) 水泡______(pāopào)
3.按要求写词语。
①白茫茫(ABB)、______、______、______
②又香又甜(ABAC)、______、______、______
③闪闪发光(AABC)、______、______、______
④瞧了瞧、______了______、______了______、______了______
⑤很多很多、很______很______、很______很______、很______很______
⑥火红火红(ABAB)______、______、______
4.用“信”字组成不同的词语练习填空。
(不能重复)
我是一个______的人,做人非常讲______,______世上无难事,只怕有心人。
有追求才有希望,有追求就有成功,我对此______。
5.在词语中填上恰当的汉字。
xiū sè
jìn wǔ
è hào
chà yān
zéi xū
面带______
______飘带______
传来______
______紫______红
做______心______
jì diàn
jiāng
jū
qín
chān
______亲人
新______
拮______
家______
______扶
6.选一选,填一填。
片 朵 把 阵 间 条
一______大风 一______叶子 一______大河
一______太阳伞 一______野花 一______木屋
赛 放 贴 摘 挖 捉
______野菜 ______野果 ______蜻蜓
______鞭炮 ______龙舟 ______窗花
7.给划线的字选择正确读音。
哀号______(hào háo) 当______(dāng dàng)作
铺______(pū pù)路 盛______(shèng chéng)饭
纳闷______(mēn mèn) 难______(nán nàn)忘
弄______(nóng lóng)错 光泽______(zhé zé)
星辰______(chén chéng) 羚______(líng lín)羊
8.圈出每组中不同类的一个。
①河马 大象 昆虫 长颈鹿 ______
②菠菜 菊花 茄子 黄瓜 ______
③扫地 抹布 拖把 水桶 ______
9.根据读音写字成词。
pō
山______
______水
zhì
______病
同______
jiǔ
______月
长______
jì
名胜古______
无边无______
10.选字成词。
锋 蜂 蜜____________利
慕 幕 爱______开______
以 已 ______经 ______后
喝 渴 口____________水
再 在 现______ ______来
汽 气 空____________水
二、综合练习题。
(共30分)
1.正确、工整地抄写句子,力求美观。
夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。
2.用钢笔描红。
井口 井沿 弄错
3.用钢笔描红。
诚恳 慈祥 尊重
4.抄写词语
迷惑 肯定 希望
5.抄写词语
阴山 骝马 沙场
6.抄写词语
警惕 隐约 请示
7.用钢笔描红
桅杆 船底 顺风
8.用钢笔描红。
乔 簸 矮 餐 愣 糙
9.抄写词语
危险 朽烂 不约而同
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