部编版二年级下语文期末卷.docx

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部编版二年级下语文期末卷

部编版二年级下语文期末卷

考试试卷一

一、读拼音，写词语。

比比谁的字写得最漂亮。

（16分）

fùjìncǎi　hónɡtǎoyànchuánrǎn

zhēnzhūnínìnɡhūhuànkuājiǎnɡ

二、我是背书小高手。

我还能默写，每个字都能写正确。

（18分）

1.三千尺，疑是银河落九天。

（《望庐山瀑布》）（4分）

2.到了，葡萄一大串一大串地挂在底下，有的、的、紫的、暗红的、淡绿的，美丽极了。

（《葡萄沟》）（10分）

3.诚心能叫落泪，实意能叫发芽。

（“读读背背”）（4分）

三、我是积累小行家。

我积累了好多好词，快来试试身手吧!

（6分）

树木（茂　）（盛　）群山（　）（　）

（　）（　）舞动（　）（　）扑鼻

四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。

（8分）

jiānjiàn

1.绒线团中间（）是一只黑白相间（）的花猫。

shènɡchénɡ

2.傣族人民盛（）上美酒，举行盛（）大的仪式欢迎周总理。

五、我是超级魔法师。

我会照样子变化。

（12分）

1.例：

照相——照相机（6分）

洒水——（）

（）——（）

2.例：

奶牛——牛奶（6分）

山上——（）

（）——（）

六、照样子，写句子。

（10分）

1.他的画一挂出来，就有许多人观赏。

一，就。

2.他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

一会儿，一会儿。

七、仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。

想想还可以怎样说?

学着换一种说法吧。

（5分）

1.你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢?

（《动手做做看》）

换一种说法：

2.要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗?

（《邮票齿孔的故事》）

换一种说法：

八、读短文，回答问题。

（12分）

地球清洁工

这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：

“地球清洁工报名处”。

不到半天的功夫，就来了许多报名的。

海鸥说：

“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。

”

河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：

“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。

”

穿着一身黑的乌鸦说话了：

“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yínɡqū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。

”

蚯蚓（qiūyǐn）从泥土里钻出头来，说：

“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。

”

地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：

“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊!

”

1.文中说到的地球清洁工有、、。

（4分）

2.为什么说他们是地球清洁工呢?

把你的理由写在横线上。

（3分）

3.你还积累过下面这样的词语吗?

照样子写两个。

（2分）

干干净净

4.你还知道谁是地球清洁工吗?

（3分）

九、小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写清楚，让我吗比比看谁写的最生动。

考试试卷二

一、给加点的字注音。

（3分）

（）（）（）（）（）（）

滋润蘸水宿舍花骨朵牺牲喜鹊

二、看拼音,写字词（14分）

Zhōngyúshìjièzhǎnxiànhuīhuáng

2008年8月,中国（）在（）奥运史上（）了自己的实力,谱写了（）的篇章。

Jīnyīnjiāoào

在这届盛会上,中国队的（）铜牌总数位列第二,这是炎黄子孙的（）。

三、辨字组词（12分）

塔（）芽（）锋（）说（）阵（）密（）搭（）讶（）蜂（）脱（）陈（）蜜（）

四、照样子，填空（13分）

例1：

油——（抽）（抽出）

转——（）（）扔——（）（）芬——（）（）

例2：

照相——照相机

图书——（）飞机——（）电视——（）

例3：

“钱”最后一笔是（、）

“骨”第二笔是（）“垂”第四笔是（）“英”最后一笔是（）

“派”第七笔是（）

五、选词填空（6分）

正在现在

1、从（）开始，我们要努力学习。

2、眼保健操开始了，同学们（）教师里做操。

美丽美好

3、玫瑰花开了，它们很（），还散发着香味。

4、多么（）的春光啊，真让人陶醉呀!

往常经常

5、张明（）帮王奶奶做事，王奶奶可喜欢他了。

6、（）都是爸爸来接我，可是今天他出差了，所以妈妈来接我。

六、按要求写句子（10分）

1、照样子，写句子

例：

他的画一挂出来，就有许多人观赏。

_______________一____________________，就______________________________

2、把句子补充完整

_______的花瓣落在地上，像__________似的，非常______________。

3、换种说法，意思不变

（1）那么多的书，你怎么能一下子都看完呢?

__________________________________________________

（2）那么多星星，一闪一闪地乱动，你数不清的。

_____________________________________________________

（3）你不能用这样的问题来哄骗我们小朋友。

_____________________________________________________

七、按课文内容填空（19分）

1、________，______写出了瀑布从山顶直泻而下的壮观景象。

这两句诗出自______写的《》。

（4分）

2、天才是_________的灵感加上_____________的汗水。

（2分）

3、太阳是个_________，它在__________给你指点方向：

中午的时候它在________，地上的树影正指着_______________。

（4分）

4、花要叶扶___________。

帮助别人的人，_________________。

（2分）

5、_________的故宫变得__________。

一束束灯光照着她，___________的城墙和__________的角楼倒映在河面上，_____________，十分动人。

（5分）

6、读了《难忘的泼水节》你说得周总理是一个什么样的人?

写出来（2分）

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

八、快乐阅读（8分）

乌鸦反哺

乌鸦是最有人情味的鸟类了。

小乌鸦在很小的时候，乌鸦妈妈每天都会飞到很远的地方找吃的。

小乌鸦看到妈妈飞来，开心地大叫：

“妈妈，妈妈，我饿了!

”妈妈把找到的食物放到小乌鸦嘴里，微笑着看小乌鸦把食物吃完。

日子过得很快，小乌鸦已长大了，妈妈飞不动了，不能自己找食物了，小乌鸦对妈妈说：

“妈妈，从今天开始，我找食物给您吃，就像小时候你照顾我一样。

”

1、全文共_______个自然段。

（1分）

2、妈妈飞不动了，小乌鸦是怎么对待妈妈呢?

在文中用“__________”画出。

（2分）

3、读了短文，你想对小乌鸦说些什么?

（3分）

_________________________________________________________

4、你准备怎样感谢你的妈妈?

（2分）

九、作文（15分）

写一种熟悉的动物

考试试卷三

一、看拼音写汉字。

（10分）

yíhuòtáobìzhùhèhuāngzhāngyìngbì

fēixiánɡrǎoluànjīchǔwěiqūjiūjìng

二、读句子，给带点的字选择正确的读音，并打“∨”（7分）

（1）他学着老师的模（mómú）样教（jiāojiào）妹妹学习。

（2）爸爸怕他玩虫子中（zhōngzhòng）毒就责骂了法布尔。

（3）鸭妈妈让孩子们尽（jǐnjìn）量东张西望。

（4）法布尔对昆虫有着强烈的好（hǎohào）奇心。

（5）从我家步行（hángxíng）五十米就能到达银行（hángxíng）。

三、换偏旁成新字，并给新字组词（6分）

（）（）（）

篇橙娃

（）（）（）

四、比较组词（8分）

旅（）站（）装（）扰（）

旋（）战（）妆（）搅（）

傍（）武（）欧（）构（）

旁（）式（）鸥（）钩（）

五、把词语补充完整。

（9分）

别有（）（）触类（）（）（）瞪（）呆

知书（）（）浩（）（）海无（）无（）

枪（）弹（）周而（）（）委（）求（）

六.在括号里填上合适的词。

（9分）

（）的声音（）地观察一（）房子

（）的草地（）地检查一（）歌声

（）的礼物（）地唱歌一（）窗户

七、照样子，写句子。

（8分）

1.例：

海鸟在飞翔。

（成百上千的）海鸟在（自由自在地）飞翔。

（1）马儿在草原上奔驰。

（）马儿在（）草原上奔驰。

2.例：

镜片怎么能玩呢?

镜片不能玩。

（1）他这种刻苦好学的精神不值得我们学习吗?

________________。

（2）字典不正是我们的老师吗?

____________________。

3.例：

在教室里，同学们认真听讲。

同学们在教室里认真听讲。

在蓝蓝的天空中，几朵白云飘来飘去。

。

4.例：

我把黑板擦干净了。

黑板被我擦干净了。

王二小把敌人带进我们的埋伏圈。

____________________________。

八.给下面的句子按顺序排列。

（6分）

（）然后，小白兔又把仙人球当成小刺猬。

（）一天，刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。

（）小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。

（）刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。

（）最后，小刺猬从草丛里钻出来说：

“妈妈，我在这儿呢!

”

（）不一会儿，小刺猬不见了。

九、根据课文内容填空。

（10分）

1、太阳是个（），它在天空给你指点方面：

中午的时候它在（），地上的树影正指着（）。

2、我要带他去动物园，先教大狗熊（）,再教小八哥（），我一定不（）说：

“等等，下次再去吧!

”

3、《丑小鸭》一文的作者是（），文章最后丑小鸭变成了（），我还读过他写的童话（）。

4、冰冻三尺非一日之寒，（）。

十、我会写留言条。

（5分）

今天下午，你要去参加英语角活动，妈妈不在家，请你给妈妈写一张留言条。

十一、阅读闯关。

（10分）

小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。

小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。

谁先吃呢?

小鹿说：

“我给苹果树浇水施肥，这个大苹果给我吃吧。

”

小猴说：

“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。

这个大苹果给我吃吧。

”

小猫说：

“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。

这个大苹果就给我吃吧。

”

怎么办呢?

小熊眼珠一传，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。

哦!

小火伴们明白了：

“吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。

”

1、短文一共（）自然段。

写苹果熟了，（）的事情。

（2分）

2、文章最后一个自然段中，有两个错别字，请你找出来并改正。

（2分）

（）——（）（）——（）

3、读短文，将文中的动物填在括号内。

（4分）

春天，（）经常给果树浇水施肥;冬天，（）给果树穿上厚厚的棉衣。

果树生病了，（）给果树喷药水杀虫;（）从树上摘下一个在苹果;

4、小伙伴们明白了什么呢?

请用“”在短文中画出来。

（2分）

十二、妙笔生花。

（12分）

这个学期将要结束了，你的收获一定不少，最突出的是什么呢?

选其中你最满意的一个收获，写一写。