幼儿夹豆豆主持稿.docx
- 文档编号:16614295
- 上传时间:2023-07-15
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:20.01KB
幼儿夹豆豆主持稿.docx
《幼儿夹豆豆主持稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿夹豆豆主持稿.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
幼儿夹豆豆主持稿
幼儿夹豆豆主持稿
篇一:
幼儿园主持稿
云门幼儿园文艺汇演
(师):
尊敬的各位领导,各位来宾、各位朋友大家晚上好!
首先,我谨代表幼儿园感谢家长们,在百忙中抽空来幼儿园参加家园联欢会,谢谢家长对幼儿园的支持!
小朋友是家长的希望,是祖国的花朵,是世界未来的主人,每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。
在我们肩负重任的同时,我更希望家长们能和孩子一起分享快乐。
让我们一起聆听世界上最纯真的声音,欣赏最最活泼可爱的表演!
在今天这个欢乐的日子里,我们的宝宝也为我们带来了精心准备的节目,让我们用最热烈的掌声,欢迎宝宝们的精彩表演。
我宣布云门幼儿园文艺汇演正式开始。
(A):
亲爱的各位老师,
(B):
亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶们!
,
(C):
亲爱的小朋友们,大家
(齐):
晚——上——好!
(A):
云门幼儿园
(B):
文艺演出
(齐):
现——在——开——始!
(C):
六月的天空是最蓝的天空
(D):
六月的星星是最亮的星星
(A):
今天是我们欢乐的日子
(B):
今天是我们尽情唱跳的日子
(C):
接下来就让我们进入今天的第一个节目。
(D):
掌声有请舞蹈《越来越好》
(A):
谢谢他们带来的热情舞蹈,大家也好想跳起来呢,你瞧,小班的宝宝也被感染了,正准备一展歌喉呢
(B):
是呀,小2班的宝宝准备了一首大合唱合唱《不怕不怕》,让我们赶快请他们上台吧。
(师):
一曲《不怕不怕》唱出了我们宝宝已经慢慢长大,已经勇敢了许多,就在几个月前我们的小班宝宝还赖在父母怀里撒娇,而今,雏鹰已经起飞,再也不是爸爸妈妈手心里的小宝宝了。
(C):
大班幼儿更是想要自由飞翔了。
接下去是大班幼儿的表演时间,让他们秀出自己的风采,秀出未来,掌声有请大2班的歌曲表演《自由飞翔》
(D):
缤纷的童年,彩色的生活
(C):
朋友们,让我们跳起来,唱起来吧
(D):
尽情释放我们心中的热情
(C):
请欣赏小1班带来的歌曲《嘻唰唰》。
(A):
《嘻唰唰》让我们场上场下的都心跳加速了。
(B):
这可不行,来一首舒缓的《荷塘月色》平复一下我们的心情吧。
接下去有请中1班带来歌曲大合唱《荷塘月色》,大家掌声欢迎。
(D):
你知道吗,我们一群宝宝刚从茶山采茶回来呢?
你想不想看看她们给我们带来了什么?
(C):
想啊!
(D):
接下去就请大家一起来欣赏大1班带来的舞曲《茶山小妹》
(A):
你看过《喜羊羊与灰太狼》吗?
(B):
看过啊
(A):
那你最喜欢哪只小羊啊?
(B):
当然是聪明的喜羊羊。
(A):
今天我们小2班的宝宝个个都变成了喜羊羊,下面就请大家一起来欣赏歌舞《喜羊羊》
(师):
我们的童年是多姿多彩,为了梦想,我们不断进取,用舞姿描绘绚丽的人生,下面请中2班表演舞蹈《咚巴拉》。
(A):
热情的舞蹈表演展示了我们对生活的热爱
(B):
还有对生活的感恩,我们感谢长辈们对我们的照顾与宠爱
(C):
我们感谢长辈们对我们的照顾与宠爱
(D):
今天就让我们对长辈们说声:
“您辛苦了,谢谢你们!
”(下台,感恩的心音乐响起)歌曲表演《感恩的心》
(B):
(主持人学兔子跳进舞台)
(A):
你在干嘛啊?
(B):
学兔子跳啊!
(A):
那你跳的可不行,一起来看看小1班的《兔子舞》表演吧!
(B):
行啊!
(师):
兔子舞精彩吗?
看够了吗你们?
精彩的兔子舞我们还没看够呢,那接下去请大家继续欣赏舞蹈《拉丁舞》(逸飞书画)
(C):
我想问问你,我们应该怎样处理生活中的废品
(D):
我们应该回收再利用
(师):
很好!
我们中2班的小朋友就把废品利用起来,全部变成了一件件精美的服装。
他们已经迫不及待想上来展示了。
请欣赏《环保时装秀》
(A):
你会唱小星星吗?
(B):
不会啊,那你教我好了
(A):
我可教不了,让大2班的小朋友来教你吧。
有请大2班歌曲表演《爸爸去哪儿》
(独唱着和一位主持人一起上台)
(C):
你好!
能给大家自我介绍一下吗?
(表演者):
大家好,我是中2班的***,今天我要给大家带来一首歌曲,歌名是《女儿情》,希望大家喜欢。
(C):
请大家掌声鼓励!
(A):
我们曾听说过那个动人的故事,
(B):
一个母亲用绣花针在儿子背上刺下“精忠报国”四字
(A):
时刻告诫他不要忘记自己的祖国。
(B):
今天的我们,要把“精忠报国”刻在心里
(A):
有请大1班同学带来歌曲表演《精忠报国》!
(师):
欢乐的时光总是很快就过去了,不过不要紧,接下来还有更精彩的节目等着我们呢!
让我们放松一下,欣赏由大2班的宝宝带来的舞蹈《快乐的小猪》
(师):
感谢可爱的大班宝宝带来的精彩表演,小猪真是聪明可爱。
(C):
不过我们也不能忘记爷爷奶奶曾经的屈辱年代
(D):
幸得有红星闪闪把路开,使黑暗不再。
(C):
那星光,今日依旧温暖着我们的胸怀。
(齐):
有请大1班带来歌曲表演《闪闪红星》
(A):
好的,接下去就是我们的最后一个表演节目了。
这次的表演者是我们亲爱的老师,让我们来猜猜他们表演的是什么?
(B):
快看?
?
(老师出场)
(A):
哇,大家说老师表演的好不好啊(好?
?
)没错,跳的真好
(B):
转眼间,时间的马车承载着我们的欢声笑语就要离我们而去了
(C):
虽然很短暂,但是我们很快乐
(D):
不过,我们还是要跟大家说再见了
(师):
感谢你们,让我们欢聚在这一刻,感谢可爱的宝宝们精彩的表演,也感谢父母家长们积极的参与,让我们共同期待宝宝们更精彩的未来!
云门幼儿园文艺汇演到此结束!
祝小朋友们节日快乐!
感谢各位领导、家长的光临!
让我们——明年再相会!
!
!
篇二:
幼儿园故事比赛主持稿
幼儿园第一届幼儿故事比赛主持稿
敬的各位领导,各位老师
亲爱的小朋友们!
大家上午好!
当清晨的第一缕阳光划破黑暗,我们迎来了又一个黎明。
当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人,新的一天又来到了。
今天上午将举行的是康德幼儿园第一届儿童故事汇表演比赛,我们盼望着他们在台上绽放光
芒的一刻!
我们盼望着他们在台上展示青春的瞬间!
本次活动的意义在于,讲故事比赛,不仅展示学校坚持推行素质教育的丰硕成果,同时也
为同学们展示个性提供了广阔的舞台
它可以培养我们说话的能力、形象思维能力,使我们养成说话大方、开口就说普通话的好习
惯,可以提高我们的口头表达能力。
相信我们的小朋友会表现的十分精彩,我们的故事会也一定别开生面、精彩动人。
我们每一个人都是伴随着故事成长起来的,美丽的童话、动人的传说,往往会让我们学会
许多做人的道理。
她给你勇气、智慧与理想。
今天,我们师生欢聚一堂,听着小朋友们惟妙惟肖的故事。
若干年后,当你长成一个真正出色的成年人时,你一定会怀着无限深情,回忆起校园生活,
回忆起今天的比赛。
因为,讲故事比赛,她不仅为你的童年增添了无限乐趣,陶冶了你的情操,更助你展开了想
象的翅膀。
下面我宣布,康德幼儿园第一届幼儿故事比赛-
现在开始!
首先有请评委上场,担任本场比赛的评委老师有:
老师老师老师老师
小嘉宾有:
大家掌声欢迎
本场比赛的评分标准是:
思想内容1分,普通话流利程度2分,故事情节3分,表演艺(来自:
小龙文档网:
幼儿夹豆豆主持稿)术2
分,台风效果2分,总分10分。
本场比赛的评奖办法为:
一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖名
1下面就有请今天第一个登场的选手,一号选手熊子昊带来的故事《恐龙世界》大家掌声欢
迎。
请二号选手做好准备。
2从前有一个可爱的小姑娘,她总是带着奶奶送给她的红帽子。
有请二号廖欣怡带来的故
事《小红帽》大家掌声欢迎,请三选手做好准备。
3小朋友我们饿了要吃饭渴了要喝水,是不是?
下面有请三号何轶豪小朋友带来的故事《乌
鸦喝水》大家掌声欢迎,请四号选手做好准备。
4聪明的乌鸦终于喝到水了。
现在有请四号钟安琪给我们讲的故事是《七个葫芦娃》大家掌
声欢迎,请五号选手做好准备。
5小兔子白又白两只耳朵竖起来蹦蹦跳跳真可爱,有请五号刘玥小朋友给大家带来的《小
兔子乖乖》大家掌声欢迎,请六号选手做好准备。
6森林里有很多小动物,小动物们最怕遇到大灰狼了。
有请六号选手林萌给大家带来的故事《大
灰狼与小红帽》大家掌声欢迎,请七号选手做好准备。
7亲爱的小朋友们在我们的生活和学习当中,撒谎是要承担严重后果的哦!
有请七号李晟睿
小朋友带来的故事《狼来了》大家掌声欢迎,请八号选手做好准备。
8哇!
小朋友们的故事都很精彩哦!
下面有请八号王雪萍带来的《小马过河》大家掌声欢迎,
请九号选手做好准备。
9小朋友们现在是什么季节?
那,外面的太阳照着我们身上是不是暖洋洋的?
有请九号王
念雪带来的故事《温暖的阳光》大家掌声欢迎,请十号选手做好准备。
10小朋友们喜不喜欢吃水果?
是不是吃过各种各样的水果呀!
下面有请十号周洁小朋友
带来的故事《吃水果》大家掌声欢迎,请十一号做好准备。
11我们认识很多小动物它们是不是都有尾巴呀!
如果它们没有尾巴了怎么办?
现在请十一
号蒋浩带来的《小壁虎借尾吧》大家掌声欢迎,请十二号选手做好准备。
12故事很好听是不是?
那就继续,请我们的十二号陈靖怡小朋友带来的故事《竹篱笆和牵
牛花》大家掌声欢迎,请十三号做好准备。
13大家来听勇敢的小马,它是怎么过河的。
有请十三号巫麟杰带来的《小马过河》大家掌
声欢迎,请十四号选手做好准备。
14接下来是我们今天参赛的最后一名小选手了,有请十四号张婷婷小朋友带来的故事《小晶
晶》大家掌声欢迎。
听了宝贝们一个个含有深刻道理的动人故事,在形形色色的故事表演中,让我们懂得了
现在评委们正在紧张的合分,让我们再来放松放松一下吧!
(音乐)紧张的时刻到来了,下
面有请评委宣布比赛结果:
获得优秀奖的有(),三等奖的有(),二等奖的有(),
激动人心的时刻到了,获得一等奖的是()。
有请小朋友们上台,下面有请我们的园长妈
妈为我们获奖小朋友颁发奖状。
掌声欢迎一个又一个的人生道理,
让我们再次把热烈的掌声送给获奖选手们!
欢乐的时光总是过得很快,今天的故事比赛即将结束!
今天,这个快乐的日子将永远留在我们
的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位领导和家长的光临!
让我们共同期待下次的精彩!
希望更多的小朋友来参加!
祝愿我们的小朋友们快快乐乐的成长也祝愿我们幼儿园的明天更加辉煌,再见!
!
篇三:
夹豆豆游戏活动
幼儿园大班生活游戏:
夹豆豆比赛游戏目标:
1.通过夹豆豆的动作,锻炼手部力量和手眼的协调能力。
2.通过夹豆豆比赛,引发幼儿使用筷子夹豆的兴趣,提高幼儿的生活自理能力。
3.活动中能遵守游戏规则,愉快地游戏。
游戏准备:
1.大盘子14只,筷子、小缸子人手一套。
2.大豆若干,记录表7张
3.音乐
游戏过程:
一、组织游戏,引起幼儿活动兴趣。
师幼一起表演手指游戏,活动活动手指。
(一)教师讲解并示范使用筷子。
1.引导观察豆子颜色、形状。
(豆豆真漂亮,圆圆的,光光的,亮亮的……)
2.出示筷子,指导幼儿学习正确使用筷子的方法。
3.教师示范夹豆子,边夹边念儿歌:
"金豆豆、银豆豆,黄豆豆、黑豆豆,一颗一粒不能丢,拣到我的碗里头。
"
(二)介绍游戏规则:
游戏分成7组,每位小朋友一双筷子和一只小碗,在规定的时间内完成夹豆豆的过程。
夹完以后,小朋友再和老师一起数一数,看谁
夹的豆豆最多,为胜。
(三)教师巡回指导,要求幼儿安静有序地进行活动。
重点观察幼儿正确使用筷子的情况。
注意:
用右手使用筷子。
四、游戏评价,结束活动。
1.表扬优胜者以及游戏中表现较好的幼儿,指出游戏活动中幼儿出现的不良习惯。
2.教育幼儿物归原处,养成良好的生活习惯。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿 豆豆 主持
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)