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参赛策划书经典范文.docx
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参赛策划书经典范文
参赛策划书经典范文
校园策划活动能够丰富学生的文化生活和增进学生之间的友谊,下面是精心整理的参赛策划书范文,供大家学习和参阅。
参赛策划书1
活动名称:
旋转年代
活动主题:
展示自我,向上学习
活动目的:
通过对不同年代的特点进行知识性竞赛,围绕音乐特点,重大事件等普及各个年代的知识,是大家在玩的同时,可以加强对社会、生活点滴的关注。
活动时间:
活动地点:
策划主办单位:
参与对象:
活动流程:
(一)报名阶段:
1、报名时间:
年3月22日至3月27日中午12点;
2、报名方式:
(1)食堂前门进行宣传时现场报名,需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;
(2)直接上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。
(二)正式比赛:
正式比赛分为初赛和决赛两部分
1、初赛:
(1)时间:
年3月27日晚17:
30至19:
00;
(2)形式:
参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。
选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限;
(3)评分方式:
评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);
(4)评选结果:
分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。
备注:
初赛结束后,由主持人当场宣布进入决赛的名单。
2、决赛:
(1)时间:
年3月30日晚19:
00至21:
00;
(2)形式:
主要分为90、00、10三个年代,比赛分为两轮。
第一轮:
参赛选手抽签选择演唱年代,选手自行演唱有关所抽年代的歌曲,伴奏自备;
第二轮:
参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目,每个年代定义5首具有代表性的歌曲,参赛选手进行演唱。
演唱完毕后,回答每首歌曲后的附加试题。
(3)评分方式:
第一轮:
评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);
第二轮:
演唱方面根据第一轮评分方式进行评分,附加题答对加3分,答错不扣分;
(4)评选结果:
参赛选手总分为两轮比赛分数总和,根据分数高低,依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
评委席:
1、初赛阶段由学院文艺部部长、副部长及干事担任;
2、决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。
人员安排:
职务
姓名
ppt制作及会场布置
歌曲及相关题目搜索
会场秩序
ppt播放及歌曲拷贝播放
应急
备注:
1、初赛不需要伴奏,决赛第一轮选手自备歌曲伴奏;
2、选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机,然后到选手区就位。
。
经费预算:
一等奖钢笔1支
二等奖杯子2个
三等奖厚笔记本3本
奖状共约50元
参赛策划书2
一、活动目的:
为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。
希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。
二、活动地点:
五楼金殿
三、活动时间:
5月23日10:
00-13:
40
四、筹备单位及分工
企业文化部:
负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的.选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。
策划部:
负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。
餐饮部:
比赛现场评委及观众座椅的摆放
行政部:
比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。
保安部:
负责维持现场秩序。
酒店工程部:
负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。
评委人员名单(暂定):
徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定):
乔勇、赵梅
五、评分内容:
包括5个项目:
歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲内容:
要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)
b)、音色音质:
要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)
c)、演唱技巧:
要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)d)、仪表仪态:
要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)
e)、歌手台风:
要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)
六:
活动流程
(一)赛前安排:
1.餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。
2.参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。
3.正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为A至H共8组,演唱顺序为A1、A2、A3、A4,以此类推。
(二)比赛流程:
1.开场,介绍评委
2.第一轮,分组对抗。
按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。
每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。
3.第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。
4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分最高的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。
其他奖项由评委商定后选出。
5.行政部和人事部统计选手得分,并汇总。
嘉宾献上舞蹈。
根据评委意见,另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。
6.公布成绩
7.领导颁奖
8.领导总结
9.活动结束
一等奖1名奖金500元
二等奖2名奖金300元
三等奖3名奖金200元
最佳人气奖1名奖金200元
最佳舞台表现奖1名奖金200元
部门奖励:
最佳组织奖1名(评选标准为1.参赛选手人数占部门总人数比例2.活动现场为本参赛选手后援支持3.参赛选手获得奖项比例4.与年终优秀部门评选挂钩)
(三)赛后安排
所有员工留下,负责清理会场。
参赛策划书3
为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。
一、主办单位:
临汾职业技术学院团委
二、承办单位:
院团委社团部
三、协办单位:
各个社团部门
四、比赛目的:
活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性
五、活动主题:
音乐点亮青春歌声唱响未来!
六、参赛对象:
全院在籍学生
七、活动地点:
校园广场
八、活动流程:
(一)前期宣传:
1广播宣传:
通过广播站每天广播此活动,让更多人了解,并且积极加入。
2海报宣传:
通过校内海报的张贴,让同学们处处感受到此活动的热情。
(二)通知工作:
通知时间为20年11月10日中午12:
30,
由院团委社团部召开会议并下发通知,通知各个社团。
(三)报名工作:
1.报名时间:
20年11月10日—11月14日2.报名地点:
各班班长
3.报名对象:
本次大赛以全院学生为主,音乐协会为辅
(四)比赛工作:
1.时间:
201年11月15日—201年11月25日一轮淘汰赛:
各系自行组织,时间自定二轮淘汰赛时间:
11月22日14:
30—18:
30决赛时间:
11月25日14:
30—18:
30
2.地点:
初赛不予限制,复赛在会议大厅,决赛在校园广场。
3.方式:
比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选2人进入复赛,最终选出15人进入决赛。
(音乐协会5名)九、比赛后期宣传:
1广播宣传:
通过广播站把歌手的资料宣传出去,共5次宣传,每次5~6人。
让更多的人了解歌手的基本情况;
2海报宣传:
通过校内海报的张贴,对十大歌手比赛及选手进行宣传
九、比赛规则:
(一)比赛原则:
本着公平、公开、公正的原则
(二)比赛方法:
初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱
(三)比赛评委:
由特邀评委组成
1.初赛:
各系自行安排,不做要求。
2.复赛:
院及各系的文艺部部长
3.决赛:
特邀评委:
学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主
4.评分方式:
去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。
注:
评分细则A.音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格).
B.唱功(3分)1.吐字清晰度2.字、句间连续是否自然;3.换气是否自然;
4.重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;5.乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。
C.形象(2分)1.着装打扮2.精神状态及气质;
D.台风(1分)1.动作(是否自然是否与曲风相配);2.神态表情;3.互动能力。
:
十、奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名
最具风采奖2名最佳参与奖4名(男女第一名授予飙歌天王(后)称号)
十一、具体工作安排:
〈1〉社团部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,发送请柬等。
〈2〉组织部负责全场布置,前期宣传,记分,准备荣誉证书等。
〈3〉体育部负责会场座位安排。
〈4〉各部门负责维持后场秩序。
〈5〉记者站负责留下大赛精彩瞬间。
〈6〉生活部和秘书处负责会场卫生。
〈7〉其它部门工作另行通知
参赛策划书4
1.活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位和计算机软件运用能力,展示大学生的个性风采,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。
2.加强各学院、专业班级间的交流与沟通,提高班级凝聚力,构建和谐文明的校园环境。
3.激发大学生的责任感与集体荣誉感,宏扬才、德、智等优良品质。
4.便于各学院科技部,网络部技术交流,提高各学院网络平台的知名度及宣传效果,技术性建设。
5.海报作为一种重要的宣传方式,主要在于体现它所宣传的理念。
我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式,使海报这种宣传形式更好的服务于学院宣传工作。
活动主题
展我专业特色,扬我班级风采。
活动内容
1.作品主题及内容:
以“展我专业特色,扬我班级风采”为主题,内容健康,积极向上。
2.作品形式及要求:
喷绘海报,尺寸120cm150cm-120cm190cm。
(海报右上角附加海报大赛投票统计二维码,以便各院投票统计)体现“展我专业特色,扬我班级风采”这一主题。
3.参赛形式:
各院先以班级为单位参与,展开院内各班级评比,每个班级可缴交一或多幅作品,之后每院选出2幅代表作品参与各院校级评比。
4.赛程安排
初赛:
各学院内,各专业班级每班可以个人或集体名义出一或多幅作品展开院内评比,由各院评选出最佳的两幅作品参与校级各院间评比。
(评分标准见评分机制)
决赛:
(1)第一轮大众评委投票
海报于12月12号8:
30-16:
30在喷泉广场展出,各院安排参赛作品作者进行现场介绍,班级同学协助(,同学们可以用手机微信扫描并给自己投给自己喜欢的海报投票)。
(2)第二轮特邀评委打分
第一轮投票结束后,将海报转移到室内。
下午18:
30进行第二轮评比。
由每个班级的解说员对海报进行约三分钟介绍,评委可对解说员提问。
最后由评委们打分。
活动时间
1.报名时间:
年11月28日——11月30日
2.初赛时间:
年12月5日至12月7日
3.决赛时间:
年12月12日
活动地点
初赛:
各学院自行安排决赛
第一轮:
安徽理工大学北校区喷泉广场
第二轮:
待定
承办单位
主办单位:
安徽理工大学测绘学院学生会科技部
协办单位:
安徽理工大学各院学生会
作品要求
1.从构思到制作整个流程必须是原创,不得出现抄袭、模仿的现象,内容积极向上,个性鲜明,风格形式不限。
2.作品使用电脑制作,设计软件推荐使用photoshop。
提交作品是需将原创作品一并带来,为方便评委对作品的原创性和技术性的打分。
3.为保证印刷后的清晰度,作品幅面120cm150cm-120cm190cm,海报需表明专业班级。
制作时适当提高作品分辨率,避免放大后出现失真现象。
4.每幅作品右上角附加本院及海报大赛投票二维码。
(海报大赛投票二维码附于尾页)
比赛内容
评比班级海报的思想性、创造性、艺术性、技术性。
以以创造性和艺术性为主的评分方式在各班级参赛作品中选出优胜者。
同时需要参赛解说人员对作品内容的讲说,解说人员要以言简意赅的话语流畅的将作品完美的呈现在观众眼前,同时,参赛解说人员应该尽量与台下的观众积极配合,调动起观众的情绪,使观众投入到你的讲解中来。
因此参赛解说人员的表现能力和台下观众的反应情绪都在评比范围内。
活动中不仅有室内的比赛,还有室外的拉票竞争。
这个需要参赛解说人员展现出强的交际能力和语言表达能力,根据得票数进行评比。
比赛流程策划
1.在进行场外拉票环节,学生会会组织将作品统一安排进行展览(展板由学生会提供),并在展板前放置投票箱,由过往的路人进行投票。
这个过程需要参赛人员不断的完善自己的作品,并且重新整理好自己的语言,使得过路的学生愿意投你一票。
在拉票的规定时间(早8:
30-下午16:
30)结束后,统计票数。
(此票数的结果占总成绩的约30%)
2.在室内进行比赛时,先是由主持人讲述开场白,然后报出参赛人员的出场顺序及作品,参赛人员按顺序上场简介自己的作品。
以五个人为分界点,每五个人讲解完毕后,礼仪上台收取评委团和老师的评分条,统计得分情况。
第六个人讲解结束后,由主持人播报得分情况。
比赛结束后将大众评委和评委评委的分数进行统计。
最后将优胜作品及得分情况和最佳组织奖进行播报。
(此得分的结果占总成绩的约70%)
评分标准
1.定性指标:
作品不得出现抄袭现象,需是原创作品,否则取消参赛资格。
2.定量标准:
1)思想性(20分)
A.内容要求积极向上,紧扣“展我专业特色,扬我班级风采”的主题,充分展现班级风采,能反映当代大学生的审美情趣和审美能力。
(15分)
B.中心明确,个性张扬。
(5分)
2)创造性(30分)
A.画面视觉冲击力强,风格独特创新,极具内涵。
作品充满想象力和个性感。
(15分)
B.画面布局合情合理,能高度有效的将作品含义显现。
(15分)
3)艺术性(30分)
A作品画面设计丰富多彩,具有视觉的冲击力的效果,符合艺术设计专业规范。
(10分)
B画面美观、端庄、大气、上档次,有极强的感染力和表现力。
(10分)
C.语言文优美得体,能更好的反映班级特色。
(10分)
4)技术性(20分)
A.作品使用的图像处理软件难度大、专业性强。
使用photoshop制作的给予满分。
(5分)
B.作品设计时图层设计合理、清晰度高,对元素处理巧妙,冗余数据少(5分)
C.作品细节能经得起推敲。
(5分)
D.对图像处理软件功能挖掘更加深入透彻。
(5分)
奖项设立
1.以比赛两个环节综合得分由高到低评选出一等奖两名、二等奖五名、三等奖若干名。
2.对积极组织和参与本次活动的班集体颁发优秀组织奖。
D.对图像处理软件功能挖掘更加深入透彻。
(5分)
参赛策划书5
"感恩之心"演讲比赛策划书
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。
一.活动主题
感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情
二.活动意义
"感恩之心"演讲比赛,为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.
三.活动方式
在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.
四.活动前准备工作
1活动时间及有关场地安排
(1)时间:
9月28日中午12:
00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)
9月30日公布参加选拔赛名单
10月5日上午公布选拔赛前20名名单,同时,中午12:
00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)
10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处
10月9日星期四下午4:
00
(2)地点:
经管系b栋4152参赛选手要求:
(1)在校学生,性别年龄不限
(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带光碟。
(4)自备服装和道具3主持人选定比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取4评委的邀请5现场工作人员五.比赛流程110月9日下午3:
30在b栋415集合
2由主持人宣读赛事流程及评分标准
3比赛开始
4支持人宣布获奖名单并主持颁奖
5有相关评委对本次活动给予点评,部长总结
6比赛结束
六.奖励.
比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定
七.活动所需费用预算:
附表:
一.评分标准
(一)仪表形象:
(15分)
1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。
(5分)
2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。
(10分)
(二)演讲内容:
(50分)
1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。
(25分)
2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。
(15分)
3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。
(10分)
(三)语言艺术:
(35分)
1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。
(5分)
2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。
(10分)
3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。
(10分)
4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。
(10分)
(四)时间:
演讲时间为4——7分钟。
不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。
二、评分规则:
评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。
策划人:
参赛策划书经典范文
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