《森林培育》教学大纲教学提纲.docx
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《森林培育》教学大纲教学提纲
《森林培育》教学大纲
《森林培育》教学大纲
一、课程性质和任务
本课程是中等职业学校林业专业的主干专业课程。
其任务是:
使学生具备从事本专业所覆盖的各职业岗位所必需的良种选育、种苗生产、森林营造和经营方面的基本知识、基本理论和基本技能,并掌握营林生产的一般技术。
二、课程教学目标
(一)知识教学目标
1.了解林木良种选育的知识,掌握种子生产的知识。
2.掌握壮苗培育的基本理论和技术规范。
3.掌握人工林、林种营造、树种栽培的基本理论和技术规范。
4.掌握森林抚育间伐、林分改造、采伐作业的基本理论和技术规范。
5.掌握森林防火的基本知识。
(二)能力培养目标
1.会识别本地区造林种子,掌握种子品质检验技术。
2.掌握本地区主要造林苗木的培育技术、林木修剪技术和嫁接技术。
3.初步掌握本地区主要造林树种和林种的营造与培育技术。
4.基本掌握抚育间伐、主伐更新、森林采伐、林分改造和次生林经营等作业技术。
5.初步具有苗圃规划设计、造林规划设计和森林经营作业设计的能力。
6.会使用本地区常用的种苗、造林和抚育机具。
7.初步具备分析和解决林业生产实际问题的能力。
(三)思想教育目标
1.具有热爱林业、献身林业的思想品质和不畏艰难困苦的顽强意志。
2.具有热爱科学、实事求是的学风和创新精神。
3.具有良好的职业道德和社会责任感。
三、教学时数分配建议表
章次
课程内容
学时数
合计
讲授
课堂实验
实习
机动
理论教学部分
1
绪论
1
1
2
良种选育
1
1
3
种子生产
6
3
3
4
育苗基地的准备
6
2
4
5
播种育苗
6
3
3
6
营养繁殖育苗
3
2
1
7
容器育苗、无土栽培和塑料大棚育苗
2
2
8
苗木抚育管理与出圃
2
2
9
人工林基本理论
2
2
10
造林设计与施工
3
3
11
森林抚育间伐
2
2
12
次生林经营与天然林保护
2
2
13
森林主伐更新
6
4
2
14
森林采伐与管理
6
2
4
15
森林防火知识
3
2
1
16
主要林种的培育技术
3
3
17
主要树种的栽培技术
4
4
实习教学部分
1
种子处理(教学实习)
4
4
2
播种、扦插、移植、嫁接(教学实习)
8
8
3
育苗作业设计与施工(综合实习)
6
6
4
造林调查设计与施工(综合实习)
6
6
5
森林作业设计与施工(综合实习)
6
6
机动
4
4
总计
82
30
18
30
4
四、教学内容
第一章绪论
一、教学目的和要求
了解森林培育在生态建设和国民经济中的重要作用、国内外森林培育学的现状和发展概况。
二、教学内容
1.森林培育在生态建设和国民经济中的重要作用
2.国内外森林培育学的现状和发展概况
3.理解本课程的任务、内容和特点。
三、重点与难点
重点:
森林培育学的现状。
难点:
本课程的任务和特点。
第二章良种选育
一、教学目的和要求
了解引种的概念、意义,掌握良种选育的方法,掌握杂交育种
二、教学内容
1.引种
外来树种的概念、引种的意义、影响引种成功的主要限制性生态因子。
引种和乡土树种的概念、引种成功的标志、引种的原则。
2.选择育种
种源试验和种子区的概念、种源试验的基本理论。
种源试验的方法、优树的概念、优树选择的标准和方法。
3.杂交育种
杂交育种的意义、杂交亲本组合选择的原则。
杂交育种的概念、杂种的选育与生产。
杂种优势的概念、控制授粉技术。
三、重点与难点
重点:
选择育种。
难点:
杂交育种。
第三章种子生产
一、教学目的与要求
了解母树林的概念和类型、种子园的概念和类型以及种子园的营建技术,掌握母树林的选择、改建和管理技术,掌握种实的脱粒、净种、干燥和分级方法等。
二、教学内容
1.良种基地的建立
母树林的概念和类型、种子园的概念和类型以及种子园的营建技术。
母树林的选择、改建和管理技术。
2.种实的采集
林木结实的一般规律以及影响林木结实的因素。
种实成熟和林木结实间隔期的概念。
采种期的确定、采种的方法、种实产量调查方法。
3.种实的调制
安全含水量、气干含水量和临界温度的概念。
种实的脱粒、净种、干燥和分级方法。
4.种子的贮运
种子调拨的理论基础和原则。
种子休眠的概念和原因。
种子贮藏的方法和种子调拨的原则。
5.种子品质检验
种批、初次样品、混合样品、送检样品和测定样品的概念。
种子净度、子粒重、含水量、发芽率和生活力的概念。
种子抽样方法,种子净度、干粒重、含水量、发芽率和生活力的测定方法,种子质量等级标准。
课堂实验项目:
1.种实识别
2.种子净度、千粒重、含水量、发芽率、生活力的测定
三、重点与难点
重点:
良种基地的建立。
难点:
种子品质检验。
第四章育苗基地的准备
一、教学目的与要求
了解苗圃的概念和种类,了解整地的作用、方法及要求,掌握作床和作垄的方法及要求,理解轮作的概念和方法,掌握常用土壤消毒剂的使用方法、常用的施肥方法。
二、教学内容
1.苗圃的建立
苗圃的概念和种类。
苗圃地选择的条件、苗圃区划的原则和方法、苗圃面积的计算方法。
2.温室和塑料大棚的建造
温室和塑料大棚的构造、功能及特点。
3.苗圃地的耕作
整地的作用、方法及要求。
作床和作垄的方法及要求。
4.土壤处理
土壤灭病和灭虫的方法、轮作的意义、接种菌根菌的方法。
轮作的概念和方法。
常用土壤消毒剂的使用方法、常用的施肥方法。
三、重点与难点
重点:
苗圃的建立。
难点:
苗圃地的土壤处理。
第五章播种育苗
一、教学目的与要求
了解种子消毒和催芽的目的并掌握其方法,掌握播种的方法及技术要求。
二、教学内容
1.种子的消毒和催芽
种子消毒和催芽的目的。
种子消毒和催芽的方法。
2.播种技术
播种量和苗木密度的概念、合理密度的含义、播种地管理的方法。
播种期的确定和播种量的计算方法。
播种的方法及技术要求。
课堂实验项目:
1.种子消毒
2.种子催芽
三、重点与难点
重点:
播种技术。
难点:
种子消毒与催芽。
第六章营养繁殖育苗
一、教学目的与要求
了解营养繁殖育苗的概念和意义,掌握硬枝扦插技术、嫩枝扦插技术
二、教学内容
1.扦插育苗
营养繁殖育苗的概念和意义。
插穗生根的类型及影响插穗生根的因素、促进插穗生根的方法。
硬枝扦插技术、嫩枝扦插技术。
2.嫁接育苗
嫁接育苗的概念和意义、影响嫁接成活的因素。
切接、劈接和“T”形芽接的方法和技术。
3.组培育苗
组培育苗的概念和意义、组培育苗的设施、组培育苗的方法和技术。
4.其他营养繁殖育苗
埋条育苗、压条育苗、插根育苗和分株育苗的方法和技术。
课堂实验项目:
1.硬枝扦插
2.切接、芽接
三、重点与难点
重点:
营养繁殖。
难点:
扦插育苗。
第七章容器育苗、无土栽培和塑料大棚育苗
一、教学目的与要求
了解容器育苗、无土栽培的概念和特点,掌握容器育苗、无土栽培技术。
二、教学内容
1.大棚育苗
熟悉塑料大棚育苗和管理技术。
2.容器育苗
容器育苗的概念和特点。
育苗容器的种类和规格、营养土配制和容器育苗技术。
3.无土栽培
无土栽培的概念、特点及无土栽培的基质。
无土栽培营养液的成分及配制方法、无土栽培技术。
课堂实验项目:
1.营养土的配制
2.营养液的配制
三、重点与难点
重点:
容器育苗。
难点:
无土栽培技术。
第八章苗木抚育管理与出圃
一、教学目的与要求
了解苗木移植的概念和意义,掌握苗木移栽的方法和技术要求,掌握灌溉、排水、施肥的依据和方法,熟悉苗木出圃。
二、教学内容
1.苗木的移植
苗木移植的概念和意义,苗木的培育年限、种类及表示方法。
苗木移栽的方法和技术要求。
2.土壤管理
化学除草剂的种类、除草原理及使用方法。
灌溉、排水、施肥的依据和方法,松土除草的作用和一般方法。
3.苗木抚育与保护
降温和防寒的方法;
间苗、补苗、修技和幼苗截根的方法,苗木常见病虫害的种类。
4.苗木出圃
熟悉苗木分级的方法和标准。
合格苗木的标准,苗木调查的方法,苗木出圃的程序,起苗、苗木假植包装和运输的方法。
三、重点与难点
重点:
苗木的移植。
难点:
苗木抚育与保护。
第九章人工林基本理论
一、教学目的与要求
了解人工林的含义、概念和特点,掌握造林的基本措施及方法,掌握适地适树理论及营造人工林的基本理论等。
二、教学内容
1.人工林概述
造林的含义、人工林的概念和特点。
林种的概念及其划分的依据和方法。
造林的六项基本技术措施。
2.适地适树理论
适地适树的概念、造林树种选择的意义和原则。
造林地、立地条件和立地条件类型的概念,造林树种选择的依据和要求。
适地适树的标准和途径、立地类型的划分方法、造林地的种类、树种选择方法。
3.合理结构理论
人工林结构的基本概念和意义、造林密度的概念意义、纯林和混交林的意义和应用。
确定造林密度的原则和方法、混交图式和混交比。
种植点的配制和计算方法、混交林中树种的分类、树种的混交类型、混交树种的选择、混交的方法。
三、重点与难点
重点:
适地适树理论。
难点:
人工林的合理结构理论。
第十章造林设计与施工
一、教学目的与要求
了解造林调查设计与施工的概念和目的,并掌握具体的方法和标准。
二、教学内容
1.造林调查设计
造林调查规划设计的目的和方法。
造林调查设计的程序、外业调查和内业设计的方法。
2.造林施工
造林地整地的作用、造林地清理的应用、工程造林的意义。
熟悉播种造林、分殖造林的方法、幼林抚育的内容和工程造林的程序。
造林整地与清理和植苗造林的方法,造林生产管理措施和工程造林的标准。
三、重点与难点
重点:
外业调查和内业设计的方法。
难点:
幼林抚育的内容和工程造林的程序。
第十一章森林抚育间伐
一、教学目的与要求
了解抚育间伐的任务、概念和对象,熟悉掌握抚育间伐的方法和种类,掌握人工抚育间伐技术等。
二、教学内容
1.抚育间伐概述
抚育间伐的任务、概念和对象。
熟悉抚育间伐的种类。
抚育间伐的方法。
2.抚育间伐的理论基础
抚育间伐的生物学基础和经济基础。
其中生物学基础包括:
森林生长发育规律、森林自然稀疏规律、森林演替规律、密度与林分生长的关系、密度与树木材积和树干形质的关系。
3.抚育间伐技术
抚育间伐开始期、间隔期的概念,选择采伐木和保留木的原则。
确定抚育间伐开始期、间隔期、间伐强度及选择采伐木和保留木的方法。
4.人工整枝与摘芽
人工整枝、自然整枝、摘芽的概念。
人工整枝的原理、树冠下部枝条枯死的原因、节子形成过程。
人工整枝、摘芽的技术。
三、重点与难点
重点:
抚育间伐技术。
难点:
人工整枝与摘芽。
第十二章次生林经营与天然林保护
一、教学目的与要求
了解次生林的形成、特点和类型,掌握次生林经营措施,熟悉保护天然林的措施,掌握封山育林技术。
二、教学内容
1.次生林经营
次生林的形成、特点和类型。
次生林经营措施,包括次生林的抚育间伐、低价值次生林改造、成熟次生林的主伐更新、次生林封育。
2.天然林保护
天然林的概念及保护天然林的意义。
熟悉保护天然林的措施,包括行政措施和技术措施。
3.封山育林
封山育林的概念及意义。
封山育林的对象,用材林、防护林、特种用途林、人工林、天然更新林的封育措施。
三、重点与难点
重点:
次生林经营。
难点:
封山育林技术。
第十三章森林主伐更新
一、教学目的与要求
了解森林主伐更新、主伐方式的概念,掌握森林主伐方式、森林更新方式等。
二、教学内容
1.森林主伐更新概述
森林主伐更新、主伐方式的概念,森林主伐与森林更新的关系。
森林主伐方式、森林更新方式。
2.皆伐与更新
皆伐的概念、皆伐的评价与应用。
皆伐的种类和技术。
3.择伐与更新
择伐的概念。
择伐采伐木的选择、择伐的更新。
择伐的种类和应用。
4.渐伐与更新
渐伐的概念、渐伐的次数、渐伐采伐木的选择。
渐伐的种类和应用。
三、重点与难点
重点:
皆伐与更新。
难点:
渐伐。
第十四章森林采伐与管理
一、知识点和教学要求
了解森林采伐的意义和原则,掌握森林采伐的管理方法,熟悉森林采伐作业的程序、油锯的使用方法,掌握伐木、打枝、造材、集材、归楞、检尺作业及伐区清理的方法。
二、教学内容
1.森林采伐的意义和原则
森林采伐的意义和原则。
森林采伐的管理方法即实行限额、凭采伐许可证采伐的检查验收。
2.森林采伐作业
伐区拨交的管理制度、核发林木采伐许可证的制度、森林采伐作业安全知识。
熟悉森林采伐作业的程序、油锯的使用方法。
伐木、打枝、造材、集材、归楞、检尺作业及伐区清理的方法。
课堂实验项目:
油锯的使用。
三、重点与难点
重点:
森林采伐作业的程序。
难点:
采伐的检查验收。
第十五章森林防火知识
一、教学目的与要求
了解影响林火发生蔓延的因素、林火的常见种类,理解森林燃烧三要素、森林燃烧环的概念,掌握林火预防和林火扑救。
二、教学内容
1.林火原理及分类
影响林火发生蔓延的因素、林火的常见种类。
森林燃烧三要素、森林燃烧环的概念。
2.林火预防
森林火险天气预报的类型、火源的种类、林火预防的技术措施。
熟悉森林火险天气预报等级、人为火源的管理、营林用火的技术条件与方法。
防火线的种类、规格及开设方法,生物防火阻隔带的设立。
3.林火扑救
灭火的原理、扑灭林火的常用工具、林火管理新技术。
熟悉林火扑救的程序、扑灭林火的有利时机、风力灭火机的使用方法、扑灭林火的常用方法、扑灭林火的安全知识。
课堂实验项目:
常用灭火工具的使用。
三、重点与难点
重点:
林火原理及分类。
难点:
林火扑救的程序。
第十六章主要林种的培育技术
一、教学目的与要求
了解生态公益林的概念及种类,掌握生态公益林和商品林的培育技术
二、教学内容
1.生态公益林的培育技术
生态公益林的概念及种类。
农田防护林、水土保持林、防风固沙林、盐碱地改良林及海防林、国防林、风景林、自然保护区林及母树林的栽培、抚育、主伐更新技术。
2.商品林的培育技术
商品林的概念及种类。
本地区用材林(速生丰产林)及薪炭材的栽培、抚育管理及采伐更新技术。
三、重点与难点
重点:
生态公益林的培育技术。
难点:
母树林的栽培、抚育、主伐更新技术。
第十七章主要树种的栽培技术
一、教学目的与要求
掌握本地区主要造林树种的栽培及抚育技术。
二、教学内容
熟悉本地区主要造林树种的林学特性。
本地区主要造林树种的栽培及抚育技术。
供选择的树种如下:
用材林、防护林、薪炭林树种有:
杉木、马尾松、水杉、湿地松、云杉、油松、红松、落叶松、樟子松、侧柏、杨树、刺槐、樟树、檫树、桉树、水曲柳、黄波罗、木麻黄、毛竹、青皮竹、台湾相思树、紫穗槐、柠条、沙棘(沙枣)、泡桐;经济林树种有:
油茶、核桃、油桐、板栗、杜仲、漆树、花椒、银杏、枣树、柿树。
三、重点与难点
重点:
主要造林树种的栽培及抚育技术。
难点:
杉木、马尾松、台湾相思等乡土树种的造林栽培及抚育技术。
五、实习教学部分
实习一种子处理
[学时]4学时
[目的]掌握种子脱粒、净种、消毒、催芽方法。
[内容]种子脱粒、净种、消毒、催芽的方法。
实习二播种、扦插、移植、嫁接
[学时]8学时
[目的]掌握以上4种育苗方法的基本操作方法。
[内容]4种育苗方法的基本操作方法。
实习三育苗作业设计与施工
[学时]6学时
[目的]掌握育苗设计方案的编制方法,熟练掌握育苗生产的各个环节,掌握几种常见苗木的培育技术,并具备一定的育苗生产管理能力。
[内容]育苗设计方案的编制方法,育苗生产的各个环节,几种常见苗木的培育技术。
实习四造林调查设计与施工
[学时]6学时
[目的]掌握造林调查设计的方法和造林地清理整地及植苗造林的操作技能。
[内容]造林调查设计的方法和造林地清理整地及植苗造林。
实习五森林经营作业设计与施工
[学时]6学时
[目的]掌握森林经营作业设计的工作内容及程序,能完成外业调查、内业设计、说明书的编写、作业设计图的绘制及审批程序。
[内容]森林经营作业设计的工作内容及程序,作业设计图的绘制及审批程序。
六、说明
1、教学建议:
本课程教学主媒体建议采用黄云鹏主编的《森林培育》(高等教育出版社出版)以及配套的《森林培育习题集》;本课程的实践性强,学生应独立完成一定数量的练习和作业。
本课程学习结束后应安排1周时间的教学学习,让学生将所学的内容系统化、综合化。
2、适用范围:
本教学大纲适用于现代林业、生物工程与技术专业,在课时相近的条件下,也适用于其他农林类专业。
- 配套讲稿:
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