届四川省遂宁市高三三诊考试理综生物试题解析版.docx
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届四川省遂宁市高三三诊考试理综生物试题解析版
四川省遂宁市高中2018届三诊考试
理科综合能力测试生物试题
1.下列有关生物膜的叙述正确的是
A.生物膜不参与生命系统边界构建
B.生物膜都具有选择透过性和流动性
C.小分子物质都通过跨膜方式穿过生物膜
D.细胞膜内表面有糖类和蛋白质结合形成的糖被
【答案】B
【解析】A.细胞膜是生物膜,具有将细胞与外界环境分隔开的作用,A错误;
B.所有生物膜都具有选择透过性,但因为载体蛋白不同透过的成分不同,生物膜都具有流动性,这利于物质交换,B正确;
C.某些小分子的神经递质以胞吐形式非跨膜运输,C错误;
D.糖类和蛋白质结合形成的糖被分布在细胞膜外侧,D错误;
答案选B。
2.艾滋病是威胁人类健康的重要疾病之一,12月1日为世界艾滋病日,宣传预防艾滋病刻不容缓。
下列与艾滋病病原体有关的叙述,正确的是
A.它用灭菌的牛肉膏蛋白胨培养基培养
B.它由衣壳、核酸等组成,属原核生物
C.它主要攻击T细胞,导致人体免疫功能障碍
D.它通过血液、体液、握手、蚊虫叮咬等传播
【答案】C
【解析】A.艾滋病病原体HIV是病毒,没有细胞结构,不能独立生活,只能用活细胞培养,不能直接用牛肉膏蛋白胨培养基培养,A错误;
B.病毒由蛋白质衣壳和核酸等组成,没有细胞结构,不属于原核生物,也不属于真核生物,B错误;
C.艾滋病的病原体是HIV,其进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使人体免疫能力逐渐降低,最终丧失,C正确;
D.HIV的传播途径主要是血液、性接触、母婴三种途径,D错误;
答案选C。
3.下图为某二倍体植物的一个造孢细胞通过分裂形成精子的过程,其中①~④表示细胞分裂,X、Y、Z表示分裂过程中产生的细胞。
据此分析,下列叙述正确的是
A.过程③的细胞分裂前期有同源染色体但无联会配对现象
B.细胞Z与过程④产生的精子中所含遗传信息不可能相同
C.过程①处在中期和过程④处在后期的细胞染色体数不同
D.该植物形成精子时需要减数分裂和有丝分裂的共同参与
【答案】D
【解析】A.经减数分裂产生的花粉粒细胞中没有同源染色体,所以过程③的细胞分裂前期没有同源染色体,也无联会现象,A错误;
B.精子是由细胞Y经有丝分裂产生的,细胞Y和细胞Z是由花粉粒细胞经有丝分裂产生的两个子细胞,细胞中遗传物质一样,所以细胞Z与过程④产生的精子中所含遗传信息相同,B错误;
C.过程①处在中期时细胞中染色体数为2n,过程④处在后期的细胞中染色体数为2n,C错误;
D.据图可知,该植物形成精子时需要减数分裂和有丝分裂的共同参与,D正确;
答案选D。
4.小麦干种子用蒸馏水浸泡,其萌发初期,代谢加强、干重增加。
相关叙述正确的是
A.自由水含量增加,淀粉水解,干重增加
B.吸收N、P等元素,为种子萌发做准备
C.光合速率大于呼吸速率导致其干重增加
D.脱落酸含量增加,诱导淀粉酶基因表达
【答案】A
【解析】A.浸泡在蒸馏水中的种子从外界吸收水分,使细胞内自由水含量增加,代谢增强,淀粉水解,干重增加,A正确;
B.蒸馏水中不含矿质元素,所以种子不能从外界溶液中吸收到N、P等元素,B错误;
C.种子只进行细胞呼吸,不进行光合作用,C错误;
D.促进种子萌发的是赤霉素,其含量增加,诱导淀粉酶基因表达,脱落酸具有促进叶和果实的衰老和脱落的作用,D错误;
答案选A。
5.水杨酸是植物体内一种重要的内源激素,能诱导植物体内产生某些与抗病有关的蛋白质,提高抗病能力。
为探究水杨酸对不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗叶片中蛋白质含量的影响,研究人员所做相关实验的结果如下图。
下列分析正确的是
A.水杨酸是细胞合成的能催化水稻细胞中蛋白质合成的有机物
B.相同浓度的水杨酸处理不同水稻幼苗后的实验结果基本相同
C.不同浓度水杨酸处理YTA水稻幼苗12小时后抗病能力都最强
D.水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中蛋白质合成的作用具有两重性
【答案】D
【解析】A.水杨酸是植物激素,对植物体内蛋白质的合成起调节作用,具有催化作用的是酶,A错误;
B.据图中数据分析可知,相同浓度的水杨酸处理不同水稻幼苗后的实验结果是不同的,B错误;
C.据图中曲线变化可知,不同浓度水杨酸处理YTA水稻幼苗12小时后抗病能力有差异,其中1.5×10-4mol.L-1浓度时抗病能力相对最强,C错误;
D.据图分析,与对照组的数据对比可知,低浓度的水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中蛋白质合成有促进作用,高浓度有抑制作用,说明水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中蛋白质合成的作用具有两重性,D正确;
答案选D。
[点睛]:
本题以背景材料及题图形式考查植物激素调节的知识点,解题关键是:
1.提取题干信息,抓住关键句“水杨酸是植物体内一种重要的内源激素”,分析激素的作用;2.分析题图:
分析坐标图中的横、纵坐标,自变量是处理时间和不同浓度的水杨酸,因变量是不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗叶片中蛋白质含量,根据对照组的曲线,分析各实验组的数据变化,解答各选项问题。
6.某女娄菜种群中,宽叶和窄叶性状是受X染色体上的一对等位基因(B、b)控制的,但窄叶性状仅存在于雄株中,现有三个杂交实验如下,相关说法不正确的是
杂交组合
父本
母本
F1表现型及比例
1
宽叶
宽叶
宽叶雌株︰宽叶雄株︰窄叶雄株=2︰1︰1
2
窄叶
宽叶
宽叶雄株︰窄叶雄株=1︰1
3
窄叶
宽叶
全为宽叶雄株
A.基因B和b所含的碱基对数目可能不同
B.无窄叶雌株的原因是XbXb导致个体致死
C.将组合1的F1自由交配,F2中窄叶占1/6
D.正常情况下,该种群B基因频率会升高
【答案】B
【解析】A.基因B和b是等位基因,是由基因突变产生的,等位基因所含的碱基对数目可能不同,A正确;
B.无窄叶雌株的原因可能是Xb花粉不育,B错误;
C.根据组合1子代的表现型宽叶雄株︰窄叶雄株=1:
1,可知亲本雄性宽叶基因型为XBY,雌性宽叶基因型为XBXb,F1宽叶雌株的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb,产生的雌配子3/4XB、1/4Xb,F1产生的雄配子1/4XB、1/4Xb、1/2Y,其中Xb花粉不育,故可育的雄配子为1/3XB、2/3Y,F1自由交配,F2中窄叶XbY=1/4×2/3=1/6,C正确;
D.由于Xb花粉不育,故正常情况下,该种群B基因频率会升高,D正确;
答案选B。
7.紫菜营养丰富,其蛋白质、铁、磷、钙、核黄素、胡萝卜素等含量居各种蔬菜之冠,有“营养宝库”之美称。
(1)紫菜叶绿体中含有叶绿素、类胡萝卜素、藻蓝素等多种色素,能吸收光能进行光合作用,这体现了_______的生物学观点;提取叶绿体中的色素常用的方法是_________。
(2)科研人员为探究紫菜养殖的最适温度,实验结果如图所示,则紫菜生长的最适温度大约为____(填“15℃”“25℃”或“35℃”);当温度为15℃时,紫菜在白天_______(填“能”或“不能”)生长,原因是_______。
【答案】
(1).生物体结构与功能相统一
(2).萃取法(3).25℃(4).能(5).光合作用大于呼吸作用(净光合作用大于零)
【解析】本题考查光合作用和呼吸作用的关系及影响因素,解题要点是识记光合作用中色素提取的原理和方法,并能根据题图数据分析影响紫菜生长的环境因子。
(1)紫菜叶绿体是光合作用的场所,其中含有叶绿素、类胡萝卜素、藻蓝素等多种色素,能吸收光能进行光合作用,这体现了生物体结构与功能相统一的生物学观点;常用色素提取方法是萃取法。
............
[点睛]:
本题解题关键是对坐标图的分析:
首先是看清横、纵坐标的含义,分析图中曲线变化规律,根据曲线的数据分析光合速率与呼吸速率的相对值,分析紫菜生长情况。
要注意的是:
净光合速率=总光合速率-呼吸速率,当净光合速率大于0时,紫菜才能生长。
8.某人在冰雪地面行走,不慎将脚踝扭伤,并出现局部红肿。
(1)在户外行走感觉寒冷,是因为低温刺激冷觉感受器,产生兴奋,传入____形成冷觉所致。
(2)在寒冷环境中尿量会增加,是因为:
人在寒冷环境中______和_______,导致血浆渗透压降低,抗利尿激素释放_______(选填“增加”、“不变”或“减少”),肾小管和集合管对水的重吸收减缓。
(3)对人脚踝扭伤并出现红肿现象的解释是_____________。
【答案】
(1).大脑皮层
(2).通过皮肤排汗减少(3).代谢加强,产生水增多(4).减少(5).扭伤导致毛细血管舒张、通透性增加,血浆中大量物质渗入组织液,导致组织液增多
【解析】本题主要考查神经-体液调节和内环境稳态维持的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间内在联系的能力。
(1)冷觉、热觉等感觉中枢在大脑皮层;
(2)在寒冷的环境中,汗腺收缩,毛孔紧致,通过皮肤排出的汗液减少,同时为了增加产热体内代谢加强,产生水增多,血浆渗透压降低,垂体释放的抗利尿激素减少,使肾小管和集合管对水的重吸收减缓,导致尿量增加。
(3)出现红肿现象是组织液增多所致:
脚踝扭伤使毛细血管舒张,血管壁通透性增加,血浆中大量物质渗入组织液,使组织液渗透压升高,组织液回流减少,导致组织液增多。
[点睛]:
解答本题时,首先是根据题干所给信息,找到与教材的衔接点,其次是涉及教材的概念、原理等要用科学、规范的语言答题,注意易错点:
寒冷环境下机体的调节方式是神经-体液调节,躯体感觉中枢在大脑皮层。
9.某地曾是著名的鱼米之乡,植物生长茂盛,土壤动物种类繁多。
后来,由于上游地区一农药厂的污染废水排入河流,造成该地农田土壤环境持续恶化,原本常见的泥鳅、田螺等几近销声匿迹。
为了调查污染废水对农田土壤动物类群的影响,对受污染河流一侧不同距离农田进行相关调查,结果见表。
请据此回答下列问题:
距污染河流不同距离农田土壤动物类群和个体数
离污染河流的距离(km)
0.1
0.5
1.0
2.0
4.0
动物类群数(类)
20
23
37
50
58
动物个体总数(个)
365
665
750
1983
2490
(1)对土壤动物丰富度调查常采用______法。
当污染停止后,在原来因污染而废弃的土地上开始的群落演替属于______演替。
(2)根据表中的调查结果分析,可得出的结论是:
①______;②________
【答案】
(1).取样器取样
(2).次生(3).农药污染会降低土壤动物类群数和个体总数(4).距离污染源越远(近),农药污染物的浓度越低(高),对土壤动物的影响越小(大)(其他答案合理也可给分)
【解析】本题考查的知识点是土壤中动物类群丰富度的研究和群落的演替,旨在考查考生对生态学主干知识和重要实验方法的理解与运用。
(1)调查土壤动物丰富度常采用取样器取样;废弃的土地上的群落演替,由于仍保留了原有土壤条件,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体,所以属于次生演替。
(2)据表格中数据分析,距离污染源越近,土壤动物类群数和个体总数越少,说明农药污染会降低土壤动物类群数和个体总数,即降低群落的丰富度,同时也说明距离污染源越近,农药污染物的浓度越高,对土壤动物的影响越大。
[点睛]:
本题解题关键是读取表格获取与处理信息,根据实验的目的和原理,综合运用生态学知识和观点分析实验数据,联系教材相关概念和原理,得出相关结论。
10.2017年9月,袁隆平院士在国家水稻新品种与新技术展示现场观摩会上宣布了两项重大研究成果:
一是耐盐碱的“海水稻”培育,二是吸镉基因被敲除的“低镉稻”最新研究进展。
有关遗传分析见下表。
水稻品种
表现型
导入或敲除的相关基因
该基因所在位置
普通水稻
不耐盐高镉
未导入和敲除
——
海水稻
耐盐高镉
B+
6号染色体
低镉稻
不耐盐低镉
C-
2号染色体
注:
B+表示转入的耐盐基因,C-表示吸镉基因被敲除,普通水稻的基因型是B-B-C+C+。
B+对B-为显性,C+C-表现为中镉稻。
请回答:
(1)已知C+C-为中镉水稻,说明C+对C-的显隐性关系为______。
在进行水稻(2N=24)基因组测序时,应对______条染色体上的基因进行测序。
(2)若海水稻为纯合子,有可供选择的低镉水稻,为获得稳定遗传的耐盐低镉水稻。
请设计杂交育种程序,用遗传图解(写出包括亲本在内的三代即可)表示,并用简要的文字说明______。
【答案】
(1).不完全显性
(2).12(3).耐盐高镉不耐盐低镉
PB+B+C+C+×B—B—C—C—选择亲本进行杂交
↓
F1B+B—C+C—所得F1自交
耐盐中镉
↓⊗
F2B+__C—C—从F2中选择耐盐低镉品种连续自交,
耐盐低镉直至不发生性状分离即可
【解析】本题以科研成果为背景考查基因自由组合定律实质及育种的知识点,解题要点是学生在识记教材相关知识点的基础上,分析解决育种问题。
(1)由题干信息可知,高镉基因型为C+C+,中镉基因型为C+C—,低镉基因型为C—C—,说明基因C+对C-为不完全显性;水稻为雌雄同株,没有性染色体,所以进行水稻(2N=24)基因组测序时,应对12条染色体上的基因进行测序。
(2)欲培育耐盐低镉水稻(B+B+C—C—),根据已有材料可选用杂交育种的方法:
亲本为海水稻(耐盐高镉基因型为B+B+C+C+)与不耐盐低镉水稻(基因型为B—B—C—C—)杂交,F1表现为耐盐中镉(B+B—C+C—),将F1自交,F2出现性状分离,其中重组性状耐盐低镉符合育种要求,从F2中选择表现型为耐盐低镉(B+__C—C—)品种连续自交,直至不发生性状分离,即为耐盐低镉纯合子。
[点睛]:
本题解题关键是:
1.提取题干信息,分析题干中各种表现型对应的基因型,及基因间的显隐性关系;2.掌握杂交育种的原理及过程:
杂交育种的原理是基因重组,符合要求的表现型在F2中选择,是因为F2出现重组性状,选符合要求表现型个体自交,不出现性状分离的即为纯合子。
11.【选修1——生物技术实践】尿素是一种高浓度氮肥,通过土壤中某些细菌分解为氨后,被植物吸收利用。
某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌,并统计每克土壤样品中活菌数目,培养基配方如下:
KH2pO4
Na2HP04
MgS04·7H20
蛋白胨
葡萄糖
尿素
琼脂
1.4g
2.1g
0.2g
1.0g
10.0g
l.0g
15.0g
(1)根据培养基的成分分析,该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌?
____(填“能”或“不能”),原因是____。
在接种前需要检测培养基灭菌是否彻底,常用的检测方法是____。
(2)要统计每克土壤样品中活菌数目,最好采用____法接种。
某同学取稀释倍数为105倍的菌液0.1ml接种后,测得平板上菌落数为156、178和191,则每毫升样品中的菌落数为____。
(3)某同学在分离纯化土壤中分解尿素的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,可能的原因是____,为避免此种现象发生,正确的操作方法是____。
【答案】
(1).不能
(2).尿素不是唯一氮源(3).将未接种的培养基在适宜的温度下培养一段时间,观察是否有菌落产生(4).稀释涂布平板(5).1.75×108(6).菌液浓度过高(7).对菌液进行梯度稀释(加大稀释倍数)
【解析】本题以培养基成分的表格为载体,主要考查尿素分解菌的筛选与分离,意在强化学生对相关知识点的识记与理解.
(1)分离尿素分解菌所需要的唯一氮源是尿素,碳源是培养基中的葡萄糖。
据表分析,表中的蛋白胨可以为微生物的生存提供氮源,所以不能分离尿素分解菌;检测培养基灭菌是否彻底,可将未接种的培养基在适宜的温度下培养一段时间,观察是否有菌落产生。
(2)常用接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法,其中稀释涂布平板法常用来进行微生物的计数,统计平板上的菌落数目可以推测出样品中活菌数。
每毫升样品中的菌落数=(156+178+191)÷/3×10×105=1.75×108个;
(3)培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是菌液浓度过高,为避免此种现象,应对菌液进行梯度稀释.
[点睛]:
本题中的易错点:
1.培养分离分解尿素的细菌的培养基是选择培养基,即允许特定微生物种类生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基,由于分解尿素的细菌都能合成脲酶,脲酶能催化尿素水解,因此在以尿素为唯一氮源的培养基上,分解尿素的细菌能以尿素为氮源生长,而不能分解尿素的细菌因缺乏氮源而无法生长。
2.常用的接种微生物的方法有稀释涂布平板法和平板划线法,稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液涂布到固体琼脂培养基上,进行培养,在稀释度足够高的菌液里,将聚集在一起的微生物分散成单个细胞,获得由单个细胞繁殖而来的菌落,稀释涂布平板法适用于微生物的统计计数。
12.【生物—选修3现代生物科技专题】我国一科研团队将小麦液泡膜Na+/K+逆向转运蛋白基因(TaNHX2基因)转移到水稻细胞内,获得了转基因耐盐水稻新品种。
回答下列有关问题:
(1)为保证目的基因在水稻细胞中能够表达,运载体上应含有特定的_______。
A.复制原点B.启动子C.标记基因
(2)水稻的转化过程为:
将水稻幼胚接种到诱导培养基上,经过______过程,培养出愈伤组织,然后用_______法,将目的基因和相关功能片段整合到愈伤组织细胞的染色体DNA上,最后诱导愈伤组织形成水稻植株。
(3)为验证外源基因整合到水稻基因组后是否转录,可从转基因植株的细胞中提取所有mRNA并反转录成________,再以反转录产物为模板,利用TaNHX2基因特异引物,通过______方法进行基因扩增。
若以根细胞为材料扩增结果为阳性(有产物生成),以叶细胞为材料扩增结果为阴性(无产物生成),则说明______。
(4)将生长至4叶期的转基因幼苗转入高浓度的NaCl溶液中培养,进行耐盐试验,用非转基因幼苗作为对照。
培养30天后观察现象,若_______则说明转基因植株获得了耐盐特性。
【答案】
(1).B
(2).脱分化(3).农杆菌转化法(4).cDNA(互补DNA)(5).PCR(6).目的基因(TaNHX2基因)仅在根细胞中转录,未在叶细胞中转录(7).转基因植株存活率高于非转基因植株(转基因植株叶片不变黄,非转基因植株叶片变黄,其它答案合理可给分)
【解析】【试题分析】
本题以培育转基因耐盐水稻新品种为载体考查基因工程的相关知识。
考生根据题意,回忆课本上的相关知识,对各小题进行分析作答即可。
(1)基因表达是指通过转录和翻译形成蛋白质,其中转录是由启动子启动的,因此,为保证目的基因在水稻细胞中能够表达,运载体上应含有特定的启动子。
(2)愈伤组织是外植体经过脱分化过程形成的;将目的基因和相关功能片段导入植物细胞常用农杆菌转化法。
(3)mRNA经反转录形成cDNA(互补DNA);PCR技术可在体外扩增基因;若以根细胞为材料扩增结果为阳性(有产物生成),以叶细胞为材料扩增结果为阴性(无产物生成),则说明目的基因(TaNHX2基因)仅在根细胞中转录,未在叶细胞中转录。
(4)将生长至4叶期的转基因幼苗转入高浓度的NaCl溶液中培养,进行耐盐试验,用非转基因幼苗作为对照。
培养30天后观察现象,若转基因植株存活率高于非转基因植株则说明转基因植株获得了耐盐特性。
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