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摩擦力平衡力复习
2017年06月12日初中物理2的初中物理组卷
一.选择题(共15小题)
1.如图所示,在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度、从静止开始滑下.小车在不同表面运动的距离见下表.通过探究,我们可以反驳的说法是( )
表面情况
毛巾
棉布
木板
小车运动距离/m
0.27
0.42
0.79
A.摩擦力越小,小车速度减小得越慢
B.小车受到力就运动,小车不受力就不运动
C.若平面绝对光滑,小车的速度将保持不变,永远运动下去
D.运动物体不受力,将保持匀速直线运动
2.下列现象不能说明物体具有惯性的是( )
A.射出枪膛的子弹,仍能在空中飞行
B.行驶中的汽车紧急刹车后,还会向前滑行一段距离
C.树上熟透的苹果,沿竖直方向落下
D.站立在静止的汽车上的人,当车突然向前启动,人会向后摔倒
3.水平飞行的飞机在目标的正上方空投一个木箱(如图),则木箱落地时的位置( )
A.在目标处B.在目标的前方C.在目标的后方D.无法确定
4.汽车停放在水平路面上,下列属于平衡力的是( )
A.汽车受到的重力和地球对汽车的引力
B.汽车受到的重力和汽车对路面的压力
C.汽车受到的重力和路面对汽车的支持力
D.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力
5.如图所示,电梯内一弹簧下挂一物块,当整个电梯突然向上作加速运动时,下列说法正确的是( )
A.物块速度变大时其惯性增大
B.弹簧对物块的拉力等于物块的重力
C.弹簧对物块的拉力等于物块对弹簧的拉力
D.物块对弹簧的拉力和物块的重力是一对平衡力
6.自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识,其中为了减小摩擦的是( )
A.车把套上制作了花纹
B.给车轴加润滑油
C.轮胎的表面做得凹凸不平
D.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力
7.教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释合理的是( )
A.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦力
B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
8.在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验.如图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为( )
A.F1<F2=FB.F1>F2>F3C.F2>F1>F3D.F1=F2>F3
9.如图所示,饮料罐在力的作用下处于静止状态.下列说法正确的是( )
A.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力
B.罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力
C.罐对手的力与手对罐力是一对平衡力
D.罐对手的作用力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力
10.如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是( )
A.拉力F和a受到的摩擦力大小不相等
B.b在水平方向上不受力
C.a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力
D.b在水平方向上受到向左的摩擦力
11.学校趣味运动会上,体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬,此过程中,他受到摩擦力的大小和方向是( )
A.等于600N,竖直向下B.等于600N,竖直向上
C.大于600N,竖直向下D.大于600N,竖直向上
12.教室里,带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来.如图所示,关于粉笔刷的受力情况,下列说法正确的是( )
A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力
B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力
C.黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上
D.粉笔刷没有受到摩擦力作用
13.如图所示水平面上一个静止的小车上有一弯杆,其下端固定一个小球,小球的受力示意图正确的是( )
A.
B.
C.
D.
二.填空题(共7小题)
14.如图所示,给水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板),让小车自斜面顶端从静止开始自由滑下.观察小车从同一高度滑下后,小车在 表面速度减小得最慢;伽利略对类似实验进行分析,并进一步通过 得出:
如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去.后来英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出了揭示 关系的牛顿第一定律.
15.“漂移”是一种高难度的汽车表演项目.有一种“漂移”方法如下:
当汽车在水平地面上疾驶时,地面对车的支持力和 是一对平衡力.此时突然刹车,由于汽车具有 ,仍要向前运动;此时转动方向盘,汽车会急转弯,整个过程摩擦力改变了汽车的 .
16.科学研究表明:
空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关,物体速度越大,其受到的空气阻力越大.若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响,雨滴由云层向地面下落的过程中,其运动情况是先做 运动,后做 运动.(选填“加速”、“减速”或“匀速”)
17.如图所示沿水平方向用35N的力,推物体在水平面上做匀速直线运动,则摩擦力为 N;当推力增大到40N时,摩擦力大小为 N.
18.在拔河比赛中,甲队的指导员让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋,乙队的指导员选了一些质量大的学生当队员,前者是通过增大 而增大摩擦力;后者是通过增大 而增大摩擦力,最后 较大的一队获胜(拉力/摩擦力)
19.如图所示,物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置.此过程中,物体A受到的摩擦力 水平推力F(“大于”“等于”或“小于”),物体A对桌面的压力 ,物体A对桌面的压强将 ,摩擦力将 .(“变大”、“变小”或“不变”)
三.解答题(共1小题)
20.如图,我国“歼15”舰载机已在“辽宁舰”上成功起降,“辽宁舰”成为真正意义上的航母.舰载机往航母甲板上降落时,以 为参照物,舰载机是运动的;舰载机着舰后由于 继续高速运动,所以必须适时放下着舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速目的,其中涉及的力学知识是 (选填一项);当舰载机停在航母水平甲板上时,其重力与 属于平衡力.
2017年06月12日初中物理2的初中物理组卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共15小题)
1.(2015•杭州校级模拟)如图所示,在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度、从静止开始滑下.小车在不同表面运动的距离见下表.通过探究,我们可以反驳的说法是( )
表面情况
毛巾
棉布
木板
小车运动距离/m
0.27
0.42
0.79
A.摩擦力越小,小车速度减小得越慢
B.小车受到力就运动,小车不受力就不运动
C.若平面绝对光滑,小车的速度将保持不变,永远运动下去
D.运动物体不受力,将保持匀速直线运动
【解答】解:
A、木板表面的阻力小,小车运动的距离远,表明摩擦力越小,小车速度减少得越慢;故A说法正确,不符合题意;
B、从实验中我们分析出力和运动的关系:
物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因.因为实验中,小车在水平方向上只受到阻力,小车的运动并没有受到推力的作用.且由于阻力的存在,改变了小车的运动速度.通过对现象的分析,我们发现阻力大的,速度减少得快;阻力小的,速度减少得慢.由此我们推理出如果物体不受任何力,运动的物体将永远的运动下去.故B说法错误,符合题意;
C、若平面非常光滑,阻力为零,则不会有力改变物体的运动状态,小车的速度将保持不变,不会变快也不会变慢,永远的运动下去.故C说法正确,不符合题意;
D、如果阻力越小,则小车运动的距离将越远.推理:
如果运动物体不受力,它将保持匀速直线运动;故D说法正确,不符合题意.
故选B.
2.(2017春•金牛区校级月考)下列现象不能说明物体具有惯性的是( )
A.射出枪膛的子弹,仍能在空中飞行
B.行驶中的汽车紧急刹车后,还会向前滑行一段距离
C.树上熟透的苹果,沿竖直方向落下
D.站立在静止的汽车上的人,当车突然向前启动,人会向后摔倒
【解答】解:
A、子弹由于惯性保持射出时的速度所以仍能在空中飞行,能说明物体具有惯性.故A正确;
B、汽车能够在刹车后继续向前滑动,说明汽车有惯性,故B正确;
C、苹果沿竖直方向下落,是因为受到重力作用,不能说明物体具有惯性;故C错误;
D、因为原来汽车和乘客都处于静止状态,当汽车突然开动时,汽车向前运动,而人由于惯性还要保持原来的静止状态,所以人会向后倾倒;能说明物体具有惯性;故D正确;
故选C.
3.(2009•庆阳模拟)水平飞行的飞机在目标的正上方空投一个木箱(如图),则木箱落地时的位置( )
A.在目标处B.在目标的前方C.在目标的后方D.无法确定
【解答】解:
水平飞行的飞机在目标的正上方空投一个木箱,原来木箱处于运动状态,当离开飞机后由于惯性仍保持原来的运动状态,所以木箱在下落的同时还会继续向前运动,故木箱会落到目标的前方.
故选B.
4.(2016•宜昌)汽车停放在水平路面上,下列属于平衡力的是( )
A.汽车受到的重力和地球对汽车的引力
B.汽车受到的重力和汽车对路面的压力
C.汽车受到的重力和路面对汽车的支持力
D.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力
【解答】解:
A、汽车受到的重力和地球对汽车的引力,方向相互垂直,不是一对平衡力,故A错误;
B、汽车受到的重力和汽车对路面的压力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故B错误;
C、汽车受到的重力和路面对汽车的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;
D、路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误.
故选C.
5.(2016•武汉校级模拟)如图所示,电梯内一弹簧下挂一物块,当整个电梯突然向上作加速运动时,下列说法正确的是( )
A.物块速度变大时其惯性增大
B.弹簧对物块的拉力等于物块的重力
C.弹簧对物块的拉力等于物块对弹簧的拉力
D.物块对弹簧的拉力和物块的重力是一对平衡力
【解答】解:
A、惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体运动速度等都没有关系.故A错误;
B、当整个电梯突然向上作加速运动时,是非平衡状态,弹簧对物块的拉力大于物块的重力.故B错误;
C、弹簧对物块的拉力和物块对弹簧的拉力是一对相互作用力,大小相等.故C正确;
D、由于物块处于非平衡状态,所以受非平衡力,物块对弹簧的拉力和物块的重力大小不相等,不是一对平衡力.故D错误.
故选C.
6.(2015•无锡)自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识,其中为了减小摩擦的是( )
A.车把套上制作了花纹
B.给车轴加润滑油
C.轮胎的表面做得凹凸不平
D.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力
【解答】解:
A、车把套上制作了花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故A不合题意;
B、给车轴加润滑油是形成一层油膜,使接触面变光滑来减小摩擦,故B符合题意;
C、轮胎上制有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故C不合题意;
D、刹车时用力捏刹车,是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦,故D不合题意.
故选B
7.(2017•武城县一模)教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释合理的是( )
A.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦力
B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
【解答】解:
A、塞入硬纸片后,使门与门框之间的压力增大,因此是通过增大压力来增大摩擦,故A正确;
B、门没被吹开处于静止状态,是因为风吹门的力等于摩擦力,故B错误;
C、门被风吹开是因为门受到的摩擦力较小,并不是没有受到摩擦力的作用,故C错误;
D、塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦的,故D错误.
故选A.
8.(2016春•岳池县期末)在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验.如图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为( )
A.F1<F2=FB.F1>F2>F3C.F2>F1>F3D.F1=F2>F3
【解答】解:
因为摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,而前两次实验在压力大小和接触面的粗糙程度相同,因此F1=F2;改变了接触面积的大小,摩擦力不变.
第三次实验在压力大小和接触面粗糙程度一定时,用滚动代替滑动,减小了摩擦力的大小,所以F1>F3.
综合上面两种情况可得:
F1=F2>F3.
故选D.
9.(2012•德州)如图所示,饮料罐在力的作用下处于静止状态.下列说法正确的是( )
A.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力
B.罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力
C.罐对手的力与手对罐力是一对平衡力
D.罐对手的作用力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力
【解答】解:
A、饮料罐处于静止状态,说明它受到平衡力的作用,在竖直方向上,罐受到的静摩擦力与重力是一对平衡力;故A正确;
B、罐受到的重力与手对罐的压力不是一对相互作用力,手对罐的压力和罐对手的支持力才是相互作用力;故B错误;
C、罐对手的力与手对罐力是一对相互作用力;故C错误;
D、罐对手的作用力与手对罐的摩擦力不是一对相互作用力;故D错误;
故选A.
10.(2016•泰安)如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是( )
A.拉力F和a受到的摩擦力大小不相等
B.b在水平方向上不受力
C.a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力
D.b在水平方向上受到向左的摩擦力
【解答】解:
(1)把a和b看做整体,a受到水平向右的拉力F和a水平向左的摩擦力,竖直向下a和b的重力、竖直向上a受到的支持力,
因物体做匀速直线匀速时处于平衡状态,
所以,拉力F和a受到的摩擦力大小,a和b受到的重力之和与地面对a的支持力是一对平衡力,故AC错误;
(2)对b进行受力分析可知,受到竖直向上的支持力和竖直向下的重力,水平方向不受力,否则不能做匀速直线运动,故B正确、D错误.
故选B.
11.(2014•常州)学校趣味运动会上,体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬,此过程中,他受到摩擦力的大小和方向是( )
A.等于600N,竖直向下B.等于600N,竖直向上
C.大于600N,竖直向下D.大于600N,竖直向上
【解答】解:
由题意知:
张老师沿竖直的木杆匀速上攀,那么他在竖直方向上受到一对平衡力的作用:
重力和摩擦力;
由二力平衡的条件知:
他所受的重力和摩擦力,大小相等,方向相反,且在同一条直线上;
因此,他受到的摩擦力f=G=600N,方向竖直向上.
故选B.
12.(2013•长沙)教室里,带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来.如图所示,关于粉笔刷的受力情况,下列说法正确的是( )
A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力
B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力
C.黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上
D.粉笔刷没有受到摩擦力作用
【解答】解:
A、粉笔刷所受磁力沿水平方向,而粉笔刷所受重力沿竖直方向,故不是一对平衡力;
B、粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力,二力作用在一个物体上,因此不是一对相互作用力;
C、由于重力的作用,粉笔刷有向下运动的趋势,而重力方向始终竖直向下,因此黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上;说法正确;
D、粉笔刷受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用,并且二力是一对平衡力,故D错误.
故选C.
13.(2012•大庆)如图所示水平面上一个静止的小车上有一弯杆,其下端固定一个小球,小球的受力示意图正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【解答】解:
A、从图中小球受力情况可知,小球受到的重力和F是一对平衡力,故A受力分析正确;
B、从图中可以看出,小球受到的F和G不在同一直线上,因此不是一对平衡力,故B的受力分析错误;
C、从图中可以看出,小球受到的F和G不在同一直线上,因此不是一对平衡力,故C的受力分析错误;
D、显然重力的方向不是竖直向下,故D错误.
故选A.
二.填空题(共7小题)
14.(2014•禅城区一模)如图所示,给水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板),让小车自斜面顶端从静止开始自由滑下.观察小车从同一高度滑下后,小车在 木板 表面速度减小得最慢;伽利略对类似实验进行分析,并进一步通过 推理 得出:
如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去.后来英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出了揭示 力和运动 关系的牛顿第一定律.
【解答】解:
让小车自斜面顶端同一高度由静止开始自由滑下,滑到水平面的速度相同,水平面越光滑,阻力越小,小车速度减小得越慢,小车滑行的距离越远.木板的表面较毛巾和棉布的表面光滑,故小车在其表面运动时,速度减小得最慢.伽利略通过推理得出:
如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去,这就是后来牛顿总结出的关于力和运动的关系的初步结论.
故答案为:
木板;推理;力和运动.
15.(2016•平凉模拟)“漂移”是一种高难度的汽车表演项目.有一种“漂移”方法如下:
当汽车在水平地面上疾驶时,地面对车的支持力和 车的重力 是一对平衡力.此时突然刹车,由于汽车具有 惯性 ,仍要向前运动;此时转动方向盘,汽车会急转弯,整个过程摩擦力改变了汽车的 运动状态 .
【解答】解:
(1)当汽车在水平地面上行驶时,地面对车的支持力和车的重力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在一条直线上,是一对平衡力.
(2)突然刹车时,由于汽车具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以向前运动;
(3)此时转动方向盘,汽车会急转弯,即方向改变,所以整个过程摩擦力改变了汽车的运动状态.
故答案为:
车的重力;惯性;运动状态.
16.(2011•无锡)科学研究表明:
空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关,物体速度越大,其受到的空气阻力越大.若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响,雨滴由云层向地面下落的过程中,其运动情况是先做 加速 运动,后做 匀速 运动.(选填“加速”、“减速”或“匀速”)
【解答】解:
当雨滴由云层向地面下落的过程中,重力大于阻力,所受合力方向向下,所以速度越来越快,但受到的阻力也越来越大,当阻力与重力相等时,合力为0,开始做匀速运动.
故答案为:
加速;匀速.
17.(2016•赤峰)如图所示沿水平方向用35N的力,推物体在水平面上做匀速直线运动,则摩擦力为 35 N;当推力增大到40N时,摩擦力大小为 35 N.
【解答】解:
当水平推力为35N时,物体恰好做匀速运动,所以此时摩擦力与推力是一对平衡力,大小等于35N;
当水平推力增大到40N时,物体对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为35N.
故答案为:
35;35.
18.(2016春•盐都区期末)在拔河比赛中,甲队的指导员让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋,乙队的指导员选了一些质量大的学生当队员,前者是通过增大 粗糙程度 而增大摩擦力;后者是通过增大 压力 而增大摩擦力,最后 摩擦力 较大的一队获胜(拉力/摩擦力)
【解答】解:
甲队学生穿鞋底花纹较深的运动鞋,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦.
乙队选一些质量大的学生当队员,这是用在接触面粗糙程度一定时,增大压力的方法来增大摩擦;
在比赛过程中,最后摩擦力较大的一队将会获胜.
故答案为:
粗糙程度;压力;摩擦力.
19.(2016春•寿县校级月考)如图所示,物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置.此过程中,物体A受到的摩擦力 等于 水平推力F(“大于”“等于”或“小于”),物体A对桌面的压力 不变 ,物体A对桌面的压强将 变小 ,摩擦力将 不变 .(“变大”、“变小”或“不变”)
【解答】解:
从甲图位置匀速运动到乙图位置过程中,物体A处于平衡状态,水平方向上受一对平衡力:
摩擦力与推力,所以物体A受到的摩擦力等于水平推力F;物体对桌面的压力等于自身的重力,重力不变,压力就不变;随着向里推进,接触面积增大,根据p=
可知,压强变小;在匀速运动的过程中,接触面的粗糙程度不变、压力大小不变,所以摩擦力的大小也不变.
故答案为:
等于;不变;变小;不变.
三.解答题(共1小题)
20.(2014•盘锦模拟)如图,我国“歼15”舰载机已在“辽宁舰”上成功起降,“辽宁舰”成为真正意义上的航母.舰载机往航母甲板上降落时,以 航母甲板 为参照物,舰载机是运动的;舰载机着舰后由于 惯性 继续高速运动,所以必须适时放下着舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速目的,其中涉及的力学知识是 力改变物体的运动状态 (选填一项);当舰载机停在航母水平甲板上时,其重力与 支持力 属于平衡力.
【解答】解:
(1)舰载机往航母甲板上降落时,相对于甲板的位置不断发生改变,因此以甲板为参照物,航载机是运动的.
(2)航载机着舰后,由于惯性不会立即停下来,因此会继续向前运动.
(3)放下着舰钩,钩住甲板上的拦阻索,对舰载机强行减速,拦阻索的阻力使舰载机停下来,改变了舰载机的运动状态.
(4)舰载机停在航母甲板上,受到重力和支持力的作用,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,属于一对平衡力.
故答案为:
航母甲板;惯性;力改变物体的运动状态;支持.
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