学年人教部编版语文八年级上册第六单元 第22课《孟子》二章 同步练习I卷.docx
- 文档编号:16751979
- 上传时间:2023-07-17
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:330.37KB
学年人教部编版语文八年级上册第六单元 第22课《孟子》二章 同步练习I卷.docx
《学年人教部编版语文八年级上册第六单元 第22课《孟子》二章 同步练习I卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年人教部编版语文八年级上册第六单元 第22课《孟子》二章 同步练习I卷.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
学年人教部编版语文八年级上册第六单元第22课《孟子》二章同步练习I卷
2019-2020学年人教部编版语文八年级上册第六单元第22课《孟子》二章同步练习(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是
A.箴言(zhēn) 瞥见(piě) 矫揉造作(jiǎo) 潜滋暗长(qián)
B.温驯(shùn) 忧戚(qī) 信手拈来(niān) 间不容发(jiān)
C.狡黠(xiá) 熏陶(táo) 铢两悉称(chèn) 强词夺理(qiǎng)
D.苍劲(jìng) 龟裂(guī) 自吹自擂(1éi) 顿开茅塞(sè)
2.下列各句中没有通假字的一项是()
A.两岸连山,略无阙处
B.蝉则千转不穷
C.经纶世务者,窥谷忘反
D.游鱼细石,直视无碍
3.下列语句中加点的词语使用不正确的一项是()
A.当代作家毕淑敏的小说《一厘米》的结尾别出心裁,既在情理之中,又在意料之外。
B.张家界电视台的编导精心策划,把几个旅游类节目办得绘声绘色,深受好评。
C.大型山水实景剧《天门狐仙》融合声光电技术,场面极其壮观,令人叹为观止。
D.这群游客在见到了“奇峰三千,秀水八百”的张家界美景后,激动得语无伦次。
4.下列各组句子中加点词的用法和意义相同的一项是()
A.既已知吾知之而问我 大道之行也
B.其真无马邪 弗学,不知其善也
C.生物之以息相吹也 策之不以其道
D.可远观而不可亵玩焉 千里马常有,而伯乐不常有
5.语言运用——下列句子表达得体的一项是()
A.老王对父亲刚去世三天就来上班的老刘说:
“家父刚过世,你还是在家里多休息几天吧。
”
B.小赵老师参加工作刚一年,她对教学经验丰富的张老师说:
“教学上我有许多不懂之处,请您不吝赐教。
”
C.向老师高兴地对我说:
“你此次夺冠,为班级争了光,你真是我的高足呀!
”
D.小惠在刚开张的小店里买到了自己心仪的音乐盒,她兴奋地对店主说:
“下次我还会光临贵店,多多惠顾贵店的。
”
6.对下列文段中加点字理解不正确的一项是()
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
A.同“缺”,空隙
B.自:
从
C.亭午:
正午
D.曦:
太阳
7.下列句子朗读节奏停顿有误的一项是()
A.东市/买/骏马
B.关山度/若飞
C.壮士/十年/归
D.可汗/问/所欲
二、现代文阅读
8.阅读后完成问题。
①曾几何时,“天上九头鸟,地上湖北佬”的谚语流行全国。
②这句褒贬不一的谚语,既说明湖北人聪明,又暗含着湖北人狡猾的意思。
⑦其实,聪明与狡猾只有一墙之隔,这墙就是诚信。
④诚信之上是聪明,是大智慧,诚信之下则是狡猾,是小肚鸡肠。
⑤诚信是什么?
⑥从经济社会发展的角度来看,诚信是招商引资的软环境,也是一个地方的魅力所在。
⑦湖北有建设诚信体系的基础,古有“季布一诺”,今有“信义兄弟”,这些都是讲诚信、重承诺。
③他们用人生甚至生命(解释 注释 诠释)着诚信,点燃了一盏又一盏诚信的明灯。
(1)第一段中有一处标点符号使用错误,请写出修改方法。
(1分)
(2)第⑧句括号内有三个备选词语,请选出一个最符合语境的。
(1分)
(3)第⑦句有一处语病,请在答题卡的原句上直接修改。
(2分)
三、文言文阅读
阅读下面的这首诗,完成下列小题。
乐羊子妻
河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。
羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。
妻曰:
“妾闻志士不饮‘盗泉’之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!
”羊子大惭乃捐金于野而远寻师学。
一年归来,妻跪问其故,羊子曰:
“久行怀思,无它异也。
”妻乃引刀趋机而言曰:
“此织生自蚕茧,成于机杼。
一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。
今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。
夫子积学,当‘日知其所亡’,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎?
”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。
(出自《后汉书·列女传》)
9.解释下面句中加点的词语。
A.以污其行乎(德行)
B.久行怀思,无它异也(特殊原因)
C.累寸不已(停止)
D.羊子感其言,复还终业(感动)
10.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。
(2)若中道而归,何异断斯织乎?
11.文中乐羊子妻告诉乐羊子哪两个道理?
对乐羊子产生了怎样的影响?
叶公好龙
叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。
于是天龙闻而下之,窥头于牖(注),施尾于堂。
叶公见之弃而还走失其魂魄五色无主。
是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
(注)牖(yǒu):
窗。
12.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
叶公见之弃而还走失其魂魄五色无主
13.用现代汉语翻译下面的句子。
是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
14.这则故事的寓意是什么?
(甲)阅读《生于忧患,死于安乐》,回答问题。
生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于土,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
15.孟子是________时期的思想家,《孟子》是_____家经典著作之一。
16.解释下列句中加点的词语在文中的意思。
①舜发于畎亩之中(__________) ②必先苦其心志(_________)
③衡于虑(____________) ④而后作(____________)
17.文章第一段用排比的修辞列举的六位历史人物的共同点是什么?
列举他们的事例有何作用?
18.第二段讲到提高人的能力必须具备的条件,作者通过“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”这些词语要告诉我们,人应该经受哪些方面的考验才能有所提高?
19.孟子认为“苦其心志”、“劳其筋骨”和“行拂乱其所为”能够增加人的才能。
在生活条件日益优越的今天,你认为其中的哪一点仍然是人们增加才能、有所成就的必要条件?
请结合生活实际谈一谈你的理解。
四、对比阅读
阅读(甲)(乙)两则文言文,完成下列小题。
(甲)陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
(乙)范式字巨卿,少游学于太学①,与汝南②张劭(shào)为友。
劭字元伯。
二人并告③归乡里。
式谓元伯曰:
“后二年当还,将过④尊亲。
”乃共克⑤期日。
后期方至,元伯具以白⑥母,请设馔⑦以候之。
母曰:
“二年之别,千里结言,尔何敢信之诚也?
”对曰:
“巨卿信士,必不违约。
”母曰:
“若然,当为尔酿酒。
”至其日,巨卿果到升堂⑧拜饮尽欢而别。
(选自《后汉书》有删改)
(注释)①太学:
京城最高学府。
②汝南:
古地名,今河南境内。
③告:
告假。
④过:
拜访。
⑤克:
约定。
⑥白:
告诉。
⑦馔(zhuàn):
饭食。
⑧升堂:
登上大厅。
20.解释下列加点词在文中的意思。
(1)尊君在不
(2)期日中
(3)后期方至
(4)请设馔以候之
21.下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()
A.巨卿果到/升堂拜/饮尽欢而别
B.巨卿果到/升堂拜饮/尽欢而别
C.巨卿/果到升堂拜饮/尽欢而别
D.巨卿/果到升堂拜/饮尽欢而别
22.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)友人惭,下车引之。
(2)巨卿信士,必不违约。
23.读(甲)(乙)两文,在元方眼中“友人”是怎样的一个人?
在张劭眼中,范式又是怎样的一个人?
(请用原文语句回答)
阅读下面文章,回答下列小题。
(甲)山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
(乙)水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
子谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
24.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A.有仙则名(名:
出名,有名)
B.草色入帘青(入:
映入)
C.亭亭净植(植:
竖立)
D.宜乎众矣(宜:
适宜)
25.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是()
A.无丝竹之乱耳/何陋之有
B.同予者何人/晓之者亦舍然大喜
C.可以调素琴/以刀劈狼首
D.濯清涟而不妖/与人期行,相委而去
26.用现代汉语翻译下列句子。
(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(2)菊之爱,陶后鲜有闻。
27.用“/”给下面句子划分节奏。
(划两处)
予独爱莲之出淤泥而不染
五、语言表达
28.仿照划线的句子,在横线仿写句子,描述花城中学文学社社刊《橄榄》的功能。
要求句式基本相同,并构成排比。
《橄榄》是学校工作的窗口,友谊交流的桥梁,_____,____,___,教学实验的田野。
29.《我爱这土地》写于1938年,你知道当时的背景吗?
30.(把握节奏)给下列句子划分朗读节奏。
(1)罔不因势象形,各具情态
(2)舟首尾长约八分有奇
(3)盖简桃核修狭者为之
31.将下列各项依次填入文段的横线处。
少年正是读书时。
莎士比亚说:
“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书箱就.好像鸟儿没有翅膀。
”让我们一起想办法, ① , ② ,营造一个良好的读书环境吧!
A.养成阅读的习惯
B.激发阅读的兴趣
32.《奕喻》选自《_________》,作者________,字_______,号________,又号_______,____代学者。
33.根据所提供的情境,按要求表达。
你所在的学校要举行以“汲取国学精华,传承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。
在这次比赛中,你们班的小红同学由于紧张没有发挥好,感到很难过。
比赛结束后,你将如何劝说?
六、综合性学习
阅读下面材料,完成小题。
【数据调查】
2015年中国各省(市)接待游客总人数排名(表二)
名次
省市
接待人数(万人次)
同比去年增长
1
安徽(中部)
248.56
25.44%
2
重庆(西部)
676.73
21.30%
3
四川(西部)
578.5
19.00%
4
浙江(东部)
153
负增长
5
福建(东部)
93.26
负增长
【厕所革命】“小康不小康,厕所算一桩。
”2013年,联合国大会决议通过11月19日为“世界厕所日”。
党的十九大报告也指出,厕所问题不是小事情,它是基本的民生问题。
据了解,我国于2015年已开展了旅游“厕所革命”相关工作,并作出重要指示。
【革命成效】2015年,南平即获得“厕所革命”创新城市和先进城市两项国家级荣誉,一举获得两项荣誉的只有三亚和南平。
截止2017年底,南平市三年旅游“厕所革命”完美落幕。
随即,延平区在中心城区也掀起一场“厕所革命”,对69座公厕进行改造,使公厕旧貌换新颜。
【游客热议】
游客张先生说:
完全看不出这是座厕所,还以为是一处景点呢。
漫步西塘古镇,这些造型各异的公共厕所把西塘古镇装扮得更加赏心悦目,让区域旅游变得更加美好。
游客李小姐说:
以前旅游时如厕难,难于上青天。
尤其是黄金周出门旅游,厕所不仅难找,而且要排长队。
自从厕所革命后,厕所明显增多了,解决了如厕难的问题。
游客潘先生说:
原来担心妻子带着5岁儿子出门旅游,不知去男厕还是女厕,没想到这里有这么方便的第三卫生间,真是太好了!
里面设备齐全,老人、小孩、残疾人都能用。
游客停停停说:
有次出门旅游看到标有“第五空间”牌子的厕所,不仅能“解决内急”,还有wifi、ATM机,自动售水机,甚至可以给手机、电动汽车充电,真是太方便了。
34.下列表述,不符合以上材料内容的一项是()
A.2013年联合国将11月19日设立为“世界厕所日”。
B.厕所是关系民生的基本问题,我国2015年即开展了“厕所革命”工作。
C.三亚和南平同时获得“厕所革命”创新城市和先进城市两项荣誉。
D.三年旅游“厕所革命”落幕后,延平区继续向农村地区掀起“厕所革命”。
35.根据【数据调查】图表的内容,分别概括信息,并得出结论。
36.根据【游客热议】的内容,概括旅游“厕所革命”后,旅游区厕所有哪些变化?
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
二、现代文阅读
1、
三、文言文阅读
1、
2、
3、
四、对比阅读
1、
2、
五、语言表达
1、
2、
3、
4、
5、
6、
六、综合性学习
1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 孟子 学年人教部编版语文八年级上册第六单元 第22课孟子二章 同步练习I卷 学年 人教部编版 语文 年级 上册 第六 单元 22 同步 练习