八年级物理下册第6章密度单元测试题苏科版带答案.docx
- 文档编号:16756025
- 上传时间:2023-07-17
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:23.02KB
八年级物理下册第6章密度单元测试题苏科版带答案.docx
《八年级物理下册第6章密度单元测试题苏科版带答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级物理下册第6章密度单元测试题苏科版带答案.docx(21页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
八年级物理下册第6章密度单元测试题苏科版带答案
2020八年级物理下册第6章密度单元测试题(苏科版带答案)
密度》xx年单元测试卷
(四)
一、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
1、(3分)一松木块的密度是0、4103kg/m3,读作 _________ ,把它锯掉3/4,剩下的松木块密度为 _________ 、
2、(3分)一块石碑,长50cm,宽20cm,高3m,质量为0、75t,则它们的密度是 _________ kg/m
3、
3、(3分)质量相等的实心铜球与实心的铝球的体积之比为 _________ ;体积相等的实心铜球和实心的铝球的质量之比为 _________ 、(ρ铜=
8、9g/cm3,ρ铝=
2、7g/cm3)
4、(3分)为减轻飞机的重力,因选用密度较 _________ (选填“大”或“小”)的材料来制造飞机、
5、(3分)有空心的铜球,铁球和铝球各一个,它们的体积和质量都相等,这三个球中空心部分最大的是 _________ 球、(ρ铜>ρ铁>ρ铝)
6、(3分)一个能装500g水的玻璃瓶,装满水后的总质量是750g,用该瓶装密度是0、8g/cm3的酒精,则装满酒精后的总质量为 _________ g(ρ水=
1、0103kg/m3)
7、(3分)甲、乙两块矿石的质量相等,甲的体积是乙的2倍、若将甲切去,将乙切去,则剩下的两块矿石密度的大小关系是ρ甲= _________ ρ乙、
二、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)
8、(3分)关于物体的质量和物质的密度,下列说法中正确的是(
)
A、一块冰全部融化成水后,质量变小,密度不变
B、把铜块碾压成铜片,质量和密度均不变
C、把铁球加热,质量变大,密度变小
D、某种物质的密度与它的质量成正比,而与它体积成反比
9、(3分)(2002•苏州)人们常说“铁比木头重”,这句话的实际含义是指(
)
A、铁的质量比木头大
B、铁的重力比木头大
C、铁的密度比木头大
D、木头的体积比铁大
10、(3分)如图所示:
有四只相同体积的烧杯,依次各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸(ρ硫酸>ρ植物油>ρ煤油>ρ汽油),其中盛汽油的烧杯是(
)
A、
B、
C、
D、
11、(3分)(2000•天津)甲、乙两金属块,甲的密度是乙的,乙的质量是甲的2倍,则甲的体积是乙的体积的(
)
A、0、8倍
B、
1、25倍
C、0、2倍
D、5倍
12、(3分)在三枚戒指中,只有一枚是纯金的,而其他两枚则是锌镀金和铜制的,鉴别的方法是(
)
A、称得质量是最大的是纯金的
B、可以观察金属的光泽
C、测三者密度,密度最大的是纯金的
D、条件不足,无法判断
13、(3分)用不同材料制成体积相同的甲、乙两种实心球,在调节好的天平左盘上放2个甲球,在右盘上放3个乙球,天平恰好平衡,若甲球密度为ρ甲,乙球密度为ρ乙,那么它们密度之间的关系是(
)
A、ρ甲:
ρ乙=3:
2
B、ρ甲:
ρ乙=1:
2
C、ρ甲:
ρ乙=2:
1
D、ρ甲:
ρ乙=2:
3
14、(3分)体积和质量都相等的铝球、铁球和铅球,密度分别为ρ铝=
2、7g/cm3,ρ铁=
7、8g/cm3,ρ铅=
11、3g/cm3,下列说法中正确的是(
)
A、若铝球是实心的,则铁球和铅球一定是空心的
B、若铁球是实心的,则铝球和铅球一定是空心的
C、若铅球是实心的,则铝球和铁球一定是空心的
D、不可能三个球都是空心的
15、(3分)甲、乙两金属的密度分别为ρ甲、ρ乙,将等质量的甲、乙两金属制成合金,则合金密度为(
)
A、
B、
C、
D、
三、解答题(共6小题,满分45分)
16、(7分)为了研究物质的某种特性,某同学选用了三种不同材料制成的长方体样品,他用实验中测得和经过计算的数据见下表、实验次数样品质量(g)体积(cm3)质量/体积(g/cm3)1铝块1
21、6
8、0
2、72铝块2
43、2
16、0
2、73松木1
4、0
8、00、54松木2
16、0
32、00、55钢块
71、2
8、0
8、9
(1)对实验
1、2或
3、4中的实验数据进行比较,可以得的结论是,同种物质,它的质量跟体积成 _________ 单位体积的质量 _________ 、
(2)比较
1、3、5中的实验数据,可以得出的结论是;相同体积的不同物质,质量 _________ ,不同物质的 _________ 一般不相同、
17、(7分)(2003•广州)两个杯子分别盛有浓盐水和纯水,不能用嘴尝,请用学过的物理知识自选器材,设计两种区分哪杯是浓盐水,哪杯是纯水的方法、方法一:
_________ 、方法二:
_________ 、
18、(7分)小明曾在家偶然发现一个奇怪的现象,他把一只玻璃可乐瓶灌满凉水,封好后放入冰箱的冷冻室内,打算做一瓶冰块,可是,当他第二天拿出玻璃瓶时,发现水虽已完全结成了冰,但玻璃瓶已裂成了许多块,这瓶是冻裂的吗?
还是另有原因、
19、(8分)一个铜球,质量为
3、2kg,而体积为420cm3,那么这个铜球是否为空心的?
若为空心的,其空心部分注满铅,则此球的质量又是多大?
(铜、铅的密度分别是
8、9103kg/m3,
11、4103kg/m3)
20、(8分)盐水选种需要密度为
1、1103kg/m3的盐水,现配制0、05m3的盐水,称得它的质量是60kg,这样的盐水是否符合要求?
如不符合要求,应该加水还是加盐?
加多少?
21、(8分)我国约有4亿多人需配戴近视或远视眼镜,组成眼镜的主要材料的技术指标如下表:
材料技术指标树脂镜片玻璃镜片铜合金钛合金透光量92%91%//密度(kg/m3)
1、3103
2、5103
8、0103
4、5103性能较耐磨损耐磨损较耐磨损耐磨损①求一块体积为4cm3的玻璃镜片的质量、②有一副铜合金镜架的质量为20g,若以钛合金代替铜合金,求这副镜架的质量、 苏科版八年级下册《第6章密度》xx年单元测试卷
(四)参考答案与试题解析
一、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
1、(3分)一松木块的密度是0、4103kg/m3,读作 0、4103千克每立方米 ,把它锯掉3/4,剩下的松木块密度为 0、4103kg/m3 、考点:
密度及其特性、专题:
简答题、分析:
密度是物质的一种特性,对于确定的某种物质,它的密度不随质量、体积的改变而改变、解答:
解:
某种物质单位体积的质量,叫这种物质的密度,它不随质量、体积的改变而改变、单位的读法是:
从前往后,“/”表示“每”故答:
0、4103千克每立方米,0、4103kg/m3点评:
本题是考查关于密度的一些基本概念,有时候就是因为它太基本了,所有有些同学反而没有去注意、
2、(3分)一块石碑,长50cm,宽20cm,高3m,质量为0、75t,则它们的密度是
2、5103 kg/m
3、考点:
密度的计算、专题:
应用题、分析:
根据题意可以算出石块的体积,已知石块的质量,利用密度公式就可求出石块的密度、解答:
解:
石块的体积v=0、5m0、2m3m=0、3m3,石块的质量m=0、75t=750kg,那么石块的密度ρ===
2、5103kg/m3故答案为:
2、5103kg/m3点评:
本题考查了密度的计算公式,属于中档题、
3、(3分)质量相等的实心铜球与实心的铝球的体积之比为 27:
89 ;体积相等的实心铜球和实心的铝球的质量之比为 89:
27 、(ρ铜=
8、9g/cm3,ρ铝=
2、7g/cm3)考点:
密度公式的应用、专题:
推理法、分析:
知道铜和铝的密度之比、实心铜块和铝块的质量相等,利用v=求它们的体积之比;知道铜和铝的密度之比、实心铜块和铝块的体积相等,利用m=ρv求它们的质量之比、解答:
解:
由题知,ρ铜:
ρ铝=
8、9g/cm3:
2、7g/cm3=89:
27,若铜和铝质量相等,即m铜:
m铝=1:
1,∵ρ=,∴v=,∴v铜:
v铝=:
====27:
89;若铜和铝体积相等,即v铜:
v铝=1:
1,∵ρ=,∴m=ρv,∴m铜:
m铝====89:
27、故答案为:
27:
89;89:
27、点评:
本题考查了学生对密度公式的掌握和运用,要仔细,防止因颠倒而出错、
4、(3分)为减轻飞机的重力,因选用密度较 小 (选填“大”或“小”)的材料来制造飞机、考点:
与密度有关的物理现象、分析:
因为飞机在天上飞要克服较大的空气阻力还要应付各种突发情况,除需要较高的牢固度外;飞机还要轻一些(质量要小一些,在体积一定时,密度越小,质量就越小,飞机就越轻),太重的话,飞机起飞就需要更多的能量、解答:
解:
因为飞机质量小有利于飞行和节能,在体积一定时,密度小的物质,其质量小,所以飞机在选材时,既要选择牢固的材料,同时也要考虑密度小的物质小,其重力也小、故答案为:
小、点评:
此题是考查密度知识在生活中的应用、我们要学会用我们学过的知识分析生活中的物理现象、
5、(3分)有空心的铜球,铁球和铝球各一个,它们的体积和质量都相等,这三个球中空心部分最大的是 铜 球、(ρ铜>ρ铁>ρ铝)考点:
空心、混合物质的密度计算;密度的计算、专题:
常规题型、分析:
根据密度公式得:
m=ρV,它们的体积和质量都相等,又知ρ铜>ρ铁>ρ铝,质量一定,密度越大,体积越小、体积=整体积�空心部分体积、整体积一定,所以体积越小,空心越大、解答:
解:
质量等于密度乘以体积,质量一定,密度越大,体积越小、ρ铜最大,则其体积最小、整体积一定,所以体积越小,空心越大、点评:
此题考查学生对密度公式变形的灵活运用,同时锻炼学生的空间想象能力、
6、(3分)一个能装500g水的玻璃瓶,装满水后的总质量是750g,用该瓶装密度是0、8g/cm3的酒精,则装满酒精后的总质量为 650 g(ρ水=
1、0103kg/m3)考点:
密度的计算;密度公式的应用、专题:
应用题、分析:
解决此题的关键是抓住体积相同,体积等于质量除以密度、那么水的质量与密度之比等于酒精质量与密度之比、解答:
解:
由于玻璃瓶的体积不变,所以装满的水和酒精的体积相同,可得:
=,即:
m酒精===400g;瓶的质量:
m瓶=m总�m水=750g�500g=250g,所以,装满酒精后的总质量为:
m总′=m酒精+m瓶=400g+250g=650g;故答案为:
6
50、点评:
本题考查密度的计算以及密度公式的应用、瓶子的容积不变是隐含的一个条件、
7、(3分)甲、乙两块矿石的质量相等,甲的体积是乙的2倍、若将甲切去,将乙切去,则剩下的两块矿石密度的大小关系是ρ甲=
ρ乙、考点:
密度的计算、专题:
密度及其应用、分析:
密度再怎么切是不变的,所以计算出原来的密度比就知道剩下的密度之比、解答:
解;由m甲=m乙,V甲=2V乙可以算出甲,乙两矿石原来的密度之比,ρ甲==ρ乙=ρ甲:
ρ乙=1:
2,故答案为:
、点评:
此题考查学生对密度概念及其意义的理解程度,密度是物质的一种特性,它与物体的质量和体积无关,学生容易出错的地方是又去计算切掉后的两矿石的密度、
二、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)
8、(3分)关于物体的质量和物质的密度,下列说法中正确的是(
)
A、一块冰全部融化成水后,质量变小,密度不变
B、把铜块碾压成铜片,质量和密度均不变
C、把铁球加热,质量变大,密度变小
D、某种物质的密度与它的质量成正比,而与它体积成反比考点:
质量及其特性;密度及其特性、分析:
质量是物体的一种属性,与物体的形状、状态和位置无关、密度是物质的一种特性,不同的物质密度一般不同、对于同种物质,密度一定,物体的质量与物体的体积成正比、密度与物体的质量和体积无关,但密度与物体的温度和状态有关、解答:
解:
A、冰熔化成水后,状态变了,但物质的多少不会变化,所以质量不变、由于状态的变化,体积也发生了变化,体积变小,所以密度变大、
B、铜块压成铜片,形状发生了变化,质量保持不变、铜块压成铜片后的体积也不发生变化,所以密度也不变、
C、把铁球加热,铁球温度升高,质量不变、由于物体的热胀冷缩,铁球的体积会变大,从而使铁球的密度减小、
D、同种物质,密度一定,物体的质量和体积是成正比的,密度与物体的质量和体积无关、故选
B、点评:
本题考查了学生对质量是物体属性和密度是物质特性的理解、需要注意的是密度与物体的温度和状态有关、
9、(3分)(2002•苏州)人们常说“铁比木头重”,这句话的实际含义是指(
)
A、铁的质量比木头大
B、铁的重力比木头大
C、铁的密度比木头大
D、木头的体积比铁大考点:
密度及其特性、分析:
铁比木头重是指:
相同体积的铁比木头重,也就是说铁的密度比木头的大、解答:
解:
A、由于体积不确定,故A错误
B、由于体积不确定,故B错误
C、铁的密度比木头的大,符合题意、
D、由于质量不确定,故D错误故选
C、点评:
该题很简单,还有“铁比棉花重”也是一样的、
10、(3分)如图所示:
有四只相同体积的烧杯,依次各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸(ρ硫酸>ρ植物油>ρ煤油>ρ汽油),其中盛汽油的烧杯是(
)
A、
B、
C、
D、考点:
密度公式的应用;密度的大小比较、专题:
应用题、分析:
首先借助图形,判断出瓶内液体的体积关系,已知煤油、汽油、植物油和硫酸的质量和密度关系,再利用公式V=计算出它们的体积关系,再与瓶内液体的体积进行比较即可、解答:
解:
从图可知,VB>VA>VC>VD,∵m硫酸=m植物油=m煤油=m汽油,ρ硫酸>ρ植物油>ρ煤油>ρ汽油,∴由公式V=可知,V硫酸<V植物油<V煤油<V汽油,又∵VB>VA>VC>VD,∴盛汽油的烧杯是
B、故选
B、点评:
本题考查了利用公式V=进行分析,并可以结合质量和密度的关系来判断体积的关系、
11、(3分)(2000•天津)甲、乙两金属块,甲的密度是乙的,乙的质量是甲的2倍,则甲的体积是乙的体积的(
)
A、0、8倍
B、
1、25倍
C、0、2倍
D、5倍考点:
密度公式的应用、专题:
推理法、分析:
已知甲乙的密度之比和质量之比,根据公式V=可求甲乙的体积之比、解答:
解:
甲乙的体积之比为=====
1、
25、故选
B、点评:
本题考查密度公式的应用,关键是公式及其变形的灵活运用,本题相对比较简单,求比值题目要细心,防止因颠倒而出错、
12、(3分)在三枚戒指中,只有一枚是纯金的,而其他两枚则是锌镀金和铜制的,鉴别的方法是(
)
A、称得质量是最大的是纯金的
B、可以观察金属的光泽
C、测三者密度,密度最大的是纯金的
D、条件不足,无法判断考点:
密度及其特性、分析:
密度是物质的一种特性,对于确定的某种物质,它的密度不随质量、体积的改变而改变、可以作为鉴别物质的凭证、解答:
解:
在三枚戒指中,只有一枚是纯金的,而其他两枚则是锌镀金和铜制的,最简单的方法是,测出质量和体积,计算出密度,密度最大的是纯金的、故选
C、点评:
本题主要考查学生对:
物质的密度及其特性的了解和掌握,是一道基础题、
13、(3分)用不同材料制成体积相同的甲、乙两种实心球,在调节好的天平左盘上放2个甲球,在右盘上放3个乙球,天平恰好平衡,若甲球密度为ρ甲,乙球密度为ρ乙,那么它们密度之间的关系是(
)
A、ρ甲:
ρ乙=3:
2
B、ρ甲:
ρ乙=1:
2
C、ρ甲:
ρ乙=2:
1
D、ρ甲:
ρ乙=2:
3考点:
密度的计算;天平的使用、专题:
比例法;密度及其应用、分析:
根据题意,我们可以将天平的左右两盘看作一个整体,分析出两边的质量之比、体积之比,最后再根据公式ρ=,算出两种球的密度之比、解答:
解:
天平的左右两盘平衡,则两盘的总质量相等,即m甲=m乙,由密度的公式可知,ρ甲V甲=ρ乙V乙;又因为每个球的体积相同,左盘有2个,右盘有3个,则V甲:
V乙=2:
3;将其代入前面的公式可得,ρ甲:
ρ乙=3:
2、故选
A、点评:
在分析甲、乙两种球的质量和体积时,一定要将其左右两盘看作一个整体来进行处理,分析出质量、体积的关系,利用公式就可以求出密度的关系了、
14、(3分)体积和质量都相等的铝球、铁球和铅球,密度分别为ρ铝=
2、7g/cm3,ρ铁=
7、8g/cm3,ρ铅=
11、3g/cm3,下列说法中正确的是(
)
A、若铝球是实心的,则铁球和铅球一定是空心的
B、若铁球是实心的,则铝球和铅球一定是空心的
C、若铅球是实心的,则铝球和铁球一定是空心的
D、不可能三个球都是空心的考点:
空心、混合物质的密度计算、专题:
计算题、分析:
假设三球都是实心的,根据三球质量相等,利用根据密度公式变形可比较出三球的实际体积大小,由此可知铝球的体积最大,然后再对各个选项逐一分析即可、解答:
解:
若三球都是实心的,质量相等,根据密度公式变形可知:
V铝==,V铁==,V铅==,由此可得出V铝>V铁>V铅,又因为三球的体积相等,所以铁球和铅球一定是空心的、铝球可能是实心,也可能是空心、故选
A、点评:
此题主要考查学生对空心、混合物质的密度计算这一知识点的理解和掌握,解答此题的关键是熟练掌握密度公式变形、
15、(3分)甲、乙两金属的密度分别为ρ甲、ρ乙,将等质量的甲、乙两金属制成合金,则合金密度为(
)
A、
B、
C、
D、考点:
空心、混合物质的密度计算;密度公式的应用、专题:
计算题;应用题、分析:
已知甲、乙两物体的质量相等,还知道密度的大小,根据公式ρ=可求甲、乙体积的大小;甲、乙体积之和就是合金的体积,甲、乙质量之和就是合金的质量,根据公式式ρ=可求合金密度、解答:
解:
甲的体积V1=;乙的体积V2=,所以合金的体积V=V1+V2=+=;合金的质量为m合=2m;合金密度ρ===、故选
C、点评:
本题考查合金密度的计算,关键是密度公式及其变形的灵活运用,难点是求合金的质量和体积,质量前后保持不变,等于两种金属的质量之和,体积等于两种金属的体积之和、
三、解答题(共6小题,满分45分)
16、(7分)为了研究物质的某种特性,某同学选用了三种不同材料制成的长方体样品,他用实验中测得和经过计算的数据见下表、实验次数样品质量(g)体积(cm3)质量/体积(g/cm3)1铝块1
21、6
8、0
2、72铝块2
43、2
16、0
2、73松木1
4、0
8、00、54松木2
16、0
32、00、55钢块
71、2
8、0
8、9
(1)对实验
1、2或
3、4中的实验数据进行比较,可以得的结论是,同种物质,它的质量跟体积成 正比 单位体积的质量 不变 、
(2)比较
1、3、5中的实验数据,可以得出的结论是;相同体积的不同物质,质量 不同 ,不同物质的 质量与体积的比值 一般不相同、考点:
密度及其特性、专题:
实验题;归纳法、分析:
比较几次的实验数据,要归纳出结论,就是要分析这几次实验数据中记录了哪些物理量,这些物理量的数据中哪些是相同的,哪些是不同的,从而从这些相同与不同中得出结论、解答:
解:
(1)对实验
1、2或
3、4中的实验数据进行比较,可见实验
1、2或
3、4中的样品种类是相同的,但质量和体积是不同的,而且同一种样品种类中的质量和体积是成正比关系的,最终算出的质量和体积的比值对同一种样品来说是相同的、
(2)比较
1、3、5中的实验数据,可见三次实验数据中的样品种类是不同的,但三次实验的样品体积是相同的,故可知相同体积的不同物质,质量不同;三次实验数据中最终算出质量与体积的比值也不同,即可知不同物质的质量与体积的比值一般是不同的、故答案:
(1)正比;不变
(2)不同;质量与体积的比值点评:
由实验数据来归纳结论,是近年来中考比较经常出现的题型,这种题目一般难度不大,关键是要掌握归纳结论的方法,多做些此类题目,多对照答案思考归纳下就能很熟练地掌握了、
17、(7分)(2003•广州)两个杯子分别盛有浓盐水和纯水,不能用嘴尝,请用学过的物理知识自选器材,设计两种区分哪杯是浓盐水,哪杯是纯水的方法、方法一:
用量筒量出相同体积的水和盐水,分别倒入两个相同的烧杯中,再将两个烧杯放在天平左右两盘,下沉的烧杯里是盐水 、方法二:
用弹簧测力计测物体浸没在盐水和水中的示数,示数小的,是盐水 、考点:
物体的浮沉条件及其应用;质量的测量与天平;密度的应用与物质鉴别;阿基米德原理、专题:
实验探究题;设计与制作题;推理法、分析:
(1)根据盐水的密度大于纯水的密度,相同体积的盐水和纯水,盐水的质量大、
(2)浸在液体中的物体受到浮力的大小受两个因素影响:
一是物体的体积,二是液体的密度、如果是同一物体浸在不同液体中,液体密度不同,所受浮力也不同、解答:
解:
(1)用相同的杯子装相同体积的盐水和纯水(使用量筒)分别放在天平的两个托盘中,下沉那一边,烧杯里装的是盐水(盐水的密度较大);
(2)由F浮=ρ液gV排可知浸没在液体中的同一物体所受的浮力与ρ液有关,液体的密度越大受到的浮力就越大,用弹簧测力计测物体浸没在盐水和水中的示数,F浮=G�F示,示数小的,受到的浮力大,是盐水;故答案为:
用量筒量出相同体积的水和盐水,分别倒入两个相同的烧杯中,再将两个烧杯放在天平左右两盘,下沉的烧杯里是盐水;用弹簧测力计测物体浸没在盐水和水中的示数,示数小的,是盐水、点评:
称重法测浮力的应用非常广泛,本题中的做法就是一例,还有探究浮力与v排的关系、与物体形状的关系等、鉴别物质的方法有很多,需要同学们认真思考,灵活运用、
18、(7分)小明曾在家偶然发现一个奇怪的现象,他把一只玻璃可乐瓶灌满凉水,封好后放入冰箱的冷冻室内,打算做一瓶冰块,可是,当他第二天拿出玻璃瓶时,发现水虽已完全结成了冰,但玻璃瓶已裂成了许多块,这瓶是冻裂的吗?
还是另有原因、考点:
密度及其特性;与密度有关的物理现象、分析:
水结成冰,质量不变,由于冰的密度小,所以冰的体积比水的体积大,从而把瓶撑裂了,而不是冻裂的、解答:
解:
因为水的密度大于冰的密度,玻璃瓶是被水结冰时体积变大撑裂的、点评:
这种现象很常见,很多人误认为是冻裂的,其实不然、
19、(8分)一个铜球,质量为
3、2kg,而体积为420cm3,那么这个铜球是否为空心的?
若为空心的,其空心部分注满铅,则此球的质量又是多大?
(铜、铅的密度分别是
8、9103kg/m3,
11、4103kg/m3)考点:
密度的计算;密度公式的应用、专题:
计算题;应用题、分析:
已知质量和体积,可求密度,然后与铜密度比较,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 物理 下册 密度 单元测试 题苏科版带 答案