苏州市无锡市高考也最后一考试题卷及答案解析.docx
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苏州市无锡市高考也最后一考试题卷及答案解析
苏州市、无锡市2019高考最后一考
语文试题卷
一、语言文字运用(12分)
1.在下面文段的空缺处分别填入词语,最恰当的一组是(3分)
文学形象是文学理论中具有普遍意义的重要范畴。
在黑格尔 的美学体系中,形象具有多义性。
一般认为,文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美,______作品里悲伤与喜悦的感情,______其中的美好和丑恶,从而获得美的享受。
A.五花八门 领会 判定 B.包罗万象 领会 判别
B.五花八门 感受 判别 D.包罗万象 感受 判定
2.下列熟语中,没有使用借代手法的一项是(3分)
A.人为刀俎,我为鱼肉 B.人皆可以为尧舜
C. 巾帼不让须眉 D.情人眼里出西施
3.某文学社从他们喜爱的文章里选出以下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。
所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是(3分)
第一组:
《底层心声》《贩夫风景》《打工一族》《夜里戴草帽的人们》
第二组:
《黄山观感》《巨木之死》《像山那样思考》《敬畏自然》
第三组:
《贝多芬百年祭》《最后的晚餐》《从罗丹得到的启示》《一代通儒顾炎武》
A.别样人生 自然风光 艺人琐忆B.人间万象 自然风光 名人印记
C.别样人生 感悟自然 名人印记D.人间万象 感悟自然 艺人琐忆
4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)
诗歌被称为“语言的经济”,就更应该 , , , , ,隐括最丰富的意义。
①使意到而言不到 ②以少量的语言 ③让微情妙旨
④言尽而意不尽 ⑤寄之于笔墨蹊径之外
A.②③④①⑤ B.②⑤①③④ C.③⑤①④② D.③④②⑤①
二、文言文阅读(20分)
阅读下面的文言文,完成5~8题。
顾允成,字季时。
厉名节,举万历十一年会试,十四年始赴殿试。
对策中有曰:
“陛下以郑妃勤于奉侍,册为皇贵妃,廷臣不胜私忧过计。
请立东宫,进封王恭妃,非报罢则峻逐。
或不幸贵妃弄威福,其戚属左右窃而张之,内外害可胜言!
顷张居正罔上行私,陛下以为不足信,而付之二三匪人。
恐居正之专,尚与陛下二。
此属之专,遂与陛下一。
二则易间,一难图也。
”执政骇且恚,置末第。
会南畿督学御史德清人房寰连疏诋都御史海瑞,允成不胜愤。
偕同年生彭遵古、诸寿贤抗疏劾之。
略言:
“寰妒贤丑正,不复知人间羞耽事。
臣等自幼读书,即知慕瑞,以为当代伟人。
寰大肆贪污,闻瑞之风,宜愧且死,反敢造言逞诬,臣等所为痛心。
”因劾其欺罔七罪。
始寰疏出,朝野多切齿。
而政府庇之,但拟旨谯让。
及得允成等疏,谓寰已切让,不当出位妄奏,夺三人冠带,还家省愆,且令九卿约束办事进士,毋妄言时政。
久之,南京御史陈邦科请录用允成等,不许。
巡按御史复言之,诏许以教授用。
允成历任南康、保定。
入为国子监博士,迁礼部主事。
三王并封制下,偕同官张纳陛、工部主事岳元声合疏谏曰:
“册立大典,年来无敢再渎者,以奉二十一年举行之明诏。
兹既届期,群臣莫不引领。
而元辅王锡爵星驾趣朝,一见礼部尚书罗万化、仪制郎于孔兼,即戒之弗言,慨然独任。
臣等实喜且慰。
不意陛下出禁中密札,竟付锡爵私邸,而三王并封之议遂成,即次辅赵志皋、张位亦不预闻。
夫天下事非一家私议。
元子封王,祖宗以来未有此礼,锡爵安得专之,而陛下安得创之!
”当是时,光禄丞朱维京、给事中王如坚疏先入。
帝震怒,戍极边。
维京同官涂杰、王学曾继之,斥为民。
及是谏者益众,帝知不可尽斥,但报“遵旨行”。
已而竟寝。
未几,吏部尚书孙鑨等以拾遗事被责。
允成谓阁臣张位实为之,上疏力诋位,因及锡爵。
纳陛亦抗章极论,并侵附执政者。
帝怒,谪允成光州判官,纳陛邓州判官。
皆乞假归,不复出。
(选自《明史》,有删节)
5.对下列加点字的解释,不正确的一项是(3分)
A.执政骇且恚恚:
愤怒B.谓寰已切让 让:
责备
C.还家省愆愆:
耽误 D.已而竟寝寝:
停止
6.下列对原中相关内容的解说不正确的一项是(3分)
A.会试:
会试是中国古代科举制度中的中央考试,应考者为各省的举人,录取者称为“贡士”,第一名称为“会员”。
B.东宫:
一般指封建时代太子居住的地方,后来又可以借指太子,这与西宫可以借指妃嫔是同样的道理。
C.博士:
本为对博学之士的通称,此后博士专掌儒家经学的传授,执教于太学,乃成为传播孔孟学说的国家学官。
D.吏部:
吏部是中国古代官署之一,掌管天下文武官员的任免、考课、升降、勋封、调动等事务。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)寰大肆贪污,闻瑞之风,宜愧且死,反敢造言逞诬,臣等所为痛心(5分)
(2)帝怒,谪允成光州判官,纳陛邓州判官。
皆乞假归,不复出。
(5分)
8.根据文意,简要概括顾允成的为政特点。
(4分)
三、古诗词鉴赏(11分)
阅读下面两首词,完成9~10题。
《浣溪沙》
唐韦 庄
夜夜相思更漏残,伤心明月凭栏杆,想君思我锦衾寒。
咫尺画堂深似海,忆来惟把旧书看,几时携手入长安。
《浣溪沙》
唐薛昭蕴
红蓼渡头秋正雨,印沙鸥迹自成行,整鬟飘袖野风香。
不语含嚬深浦里,几回愁煞棹船郎,燕归帆尽水茫茫。
【注】写作此诗时作者漫游在长江下游一带。
襄水,古属楚国。
9.薛词上片描绘了一幅怎样的图景?
试简析其写景艺术特色。
(5分)
10.两首词都表达了怀人之情,试就其异同加以比较。
(6分)
四、名句名篇默写(8分)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)此情可待成追忆, 。
(李商隐《锦瑟》)
(2) ,只是朱颜改。
(李煜《虞美人》)
(3) ,小乔初嫁了,雄姿英发。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(4) ,众人匹之,不亦悲乎!
(庄子《逍遥游》)
(5) ,秋水共长天一色。
(王勃《滕王阁序》)
(6) ,思则得之,不思则不得也。
(《孟子·告子上》)
(7) ,醒能述以文者,太守也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
(8) ,忽复乘舟梦日边。
(李白《行路难》)
五、现代文阅读
(一)(15分)
阅读下面的作品,完成12~14题。
杀 棋
王建华
天气晴好的日子,邮局的南墙根总是聚满了闲散老人,聊天甩扑克,下象棋,随心而为,各得其所。
靠墙根的一头,一个老头双手拢在袖管里,半眯着眼睛似睡非睡,静静地坐在小马扎上,像一尊蜡像。
他面前有一张能折叠的四方桌子,桌子对面也放着个马扎。
桌子上画着棋盘,棋盘里填满了棋子。
旁边的香樟树上挂着块一尺见方的硬纸板,歪歪斜斜地写着:
五块钱一局。
偶尔有人坐到他对面,说杀一局,他微微睁开眼睛,说五块钱一局,你先请。
每每不到十分钟,来人就会摸出五块钱丢在桌子上,悻悻地离去。
这些人当然都是从外地或是乡下来的象棋爱好者。
城内清楚底细的人都不跟他下,因为全不是他的对手。
“我跟你杀一局。
”老头儿微微睁开眼睛,说五块钱一局,你先请。
老头儿伸出细长干瘦的手指做一个请的手势,却发现对面坐着一个十六七岁的毛头小子。
小子“啪”的一声架起一门当头炮。
老头儿迟疑着上了一匹马,推上这匹马时,他斜睨了那小子一眼:
长长的头发几乎遮住他黝黑脸庞上的黑边近视镜,眼镜片后面小眼珠滴溜溜转,闪烁地着凶狠的光;薄薄嘴唇边几根浅黄胡须像极了春天破土而出的草芽。
小子飞快地上马、出车,攻势迅疾凶猛,顷刻工夫,车马杀气腾腾地压到河界上。
老头儿也不慢,每当对方“啪”的一声棋子落桌,他的棋子就轻轻巧巧地跟上,要么巧妙地避其锋芒,要么死死地封住去路。
春阳把最后一抹余晖投在香樟树上,香樟树上刚刚长出的新叶嫩绿中吐出紫红。
“你是学生伢?
”老头儿问了一句,小子“嗯”了一声。
“咋不去念书?
”老头儿又问。
“杀棋就杀棋。
”小子没好气地回一句。
老头儿又迟疑了一下,杀棋就杀棋,这分明是他自己平时跟别人说的话,走棋时他从不让别人问长问短。
小子的鼻子上已经沁出细密的汗珠。
老头儿偶尔瞟一眼小子,真的再也没说一句话。
老头儿用连环炮配合一匹马在对方阵营内形成掎角之势,只等家里的士角炮打掉对方一个士,即可置对方于死地。
然而,他像一个武林高手任凭对方刀光剑影在面前上下飞舞,却只是左避右让,就是不出手。
小城人都不知这个老头儿的来路,只知道他偶尔也做些收破烂的营生,那是一连几天无人跟他对弈的时候。
他刚刚在这里摆棋摊时,生意还不错,跟他对弈的人也不少,观战的人也多,后来因为棋艺悬殊,棋摊就逐渐冷落了。
他也试图输过棋,因为他演技不高明,让赢棋子的人觉得憋屈,备受侮辱似的,久了就很少有人上他的棋摊。
小子的额角上已经冒出粗大的汗珠,他把另一门炮调到自家河界中位,打算用双炮连环射击,从对方中位撕开一道口子。
这时,老头儿只要撤回一车保住护驾马,小子即使硬拼也将无济于事,然而,老头儿回撤的车偏偏别住了马腿,让小子将了军。
老头儿抓耳挠腮无比遗憾地说:
“一着不慎,满盘皆输。
”小子用衣袖揩一把脸上的汗,说你可以出帅。
老头儿说你赢了,我的帅动不了,如果要动帅,就算我输,我从不动帅。
小子这才看见老头儿的“帅”被一根螺纹钉固定在桌子上。
小子拿着五块钱朝学校方向走去,邮局斜对面是一所重点高中。
老头儿一边把桌子折叠起来一边大声反复嘟哝着:
“一着不慎,满盘皆输。
”小子志得意满地把五块钱在空中扬了扬,头也不回,一溜儿小跑地去了学校。
“我陪你杀一局。
”五年后一个寒假,小伙子从大学回家又来到老头儿棋摊前。
老头儿微微睁开眼睛,一眼就认出小伙子,尽管他头发理短了,皮肤白净了。
“五块钱一局,你先请。
”
“那年差点儿我就逃学了。
”小伙子一边说一边又“啪”的一声架起当头炮。
“杀棋就杀棋。
”老头儿说。
(选自《安徽文学》2018年第5期,有删改)
12.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.“小子的鼻子上已经沁出细密的汗珠”,细节描写表现了因棋局上明显处于下风和怕别人追问逃学,学生内心的紧张不安和焦虑心理。
B.“小子用衣袖揩一把脸上的汗”,动作描写表现了学生棋局扭转后并打算回到学校时的如释重负、轻松得意的心理。
C.老头儿大声反复嘟哝着“一着不慎,满盘皆输”,主要突出了老人因不慎输棋而无比痛悔、心犹不甘的形象。
D.五年后一个寒假,小子从大学回家又来到老头儿棋摊前下棋,表明小子在老人的帮助和生活的磨炼中更加成熟,并懂得感恩了。
13.结合上下文,赏析下面这句话的表达效果。
(6分)
春阳把最后一抹余晖投在香樟树上,香樟树上刚刚长出的新叶嫩绿中吐出紫红。
14.试结合全文探究这篇小说的丰富意蕴。
(6分)
六、现代文阅读
(二)(12分)
阅读下面的文章,完成15~17题。
文学批评的平常心
李美皆
当文学创作可以进行定量和定性的技术分析,文学批评可以进行火候时长的测量控制的时候,其实文学创作和批评已经被消解了。
所以,面对技术当道的评论话语,我不能不发问:
当我们在谈论文学的时候,我们在谈论什么?
文学首先是感性的、通往心灵的东西,一部作品出现了,它或多或少打动了你内心的某个点,你对它有感觉,你对它有话说,才能形成批评。
没有这一基本前提,批评家的技术再精湛,都是不适用因而无效的。
文学批评其实是一件很简单的事情,并没有那么多道理可讲:
首先具备读者的审美水准,再来着眼复杂深奥的批评。
如果没有前者却强行切入后者,那就好比还不会走就想跑。
真不能想当然地断定批评家都具备了一个合格读者的水准,有的或许懂文学,但转头去写评论又是另一回事,好像一个死魂灵附体,所操持的话语体系令其离文学骤然远去。
这样的批评和批评家是没有灵魂且毫无魅力的,甚至蹩脚或自欺欺人,很难与作品和作家形成声气相通或彼此激发的良性互动。
文学创作是灵动的,文学批评也不该是一张死硬的驴皮。
评论家自身懂得人心和人性、具备文学的审美和评判能力,是真正好的批评产生的前提。
我不认为文学批评对于文学创作有那么重要的作用。
这两个行当,其实经常是你说你的、我干我的,批评远远当不了创作的家。
有时甚至是鸡同鸭讲,那就不如不讲。
有哪个作家是看着批评的风向标去写作的呢?
那他可能不是一个好作家。
中国文学的高峰,都不是由于批评的先遣而出现的。
曹雪芹写《红楼梦》的时候,甚至还不明确小说是个什么东西。
由于审美趣味和能力的差异,批评家对于作家作品误判的可能性是有的,但当下批评主要的误判不是批判错了,而是表扬错了。
有人担心批评家批判错了挫伤了作家积极性的严重后果,但我认为更需要担心的是表扬错了的严重后果。
即便真是批判错了,也大可不必恐慌,想想看,既然再怎么拔高的赞美都不会使作家愤怒,就说明他们抗赞美的能力是很强的,心态是不错的,内心是坚强的,那么,略微有点假以辞色的批判,也不至于使他们瞬间脆弱下来以至于一蹶不振吧?
拿出五分之一抗赞美的能力来抗批判,绰绰有余了。
既然错误的赞美不会使作家愤怒,错误的批判理应不至于使他们不快。
文学批评与创作一样,也在经历着大浪淘沙的考验,不必担心,是金子,终究会留下来的。
关于如何批评以及如何引导批评,太多急于找出真理的探讨反而可能导致迷失“本心”,我的态度是:
顺其自然,不必焦虑。
(选自2017年5月10号《文艺报》)
15.下列理解不符合原文意思的一项是(3分)
A.文中所说的“技术当道的评论话语”,包括“文学创作可以进行定量和定性的技术分析,文学批评可以进行火候时长的测量控制”,作者对此持否定态度。
B.作者认为,文学是感性的、通往心灵的东西,所以,批评家没有被作品所打动并产生感觉这一基本前提,那么,其技术再精湛,都不能形成真正的批评。
C.作者以曹雪芹写《红楼梦》为例,表明对文学一无所知的人也能进行文学创作,而且文学创作不会因为文学批评而有任何改变。
D.在作者看来,文学批评即便真是批判错了,也不会使作家受到很大的影响;我们更需要担心的是表扬错了产生的严重后果。
16.根据文章内容,简要概括好的文学批评家应该具备的素质。
(3分)
17.请简要概括本文的论证思路。
(6分)
七、现代文阅读(三)(12分)
阅读下面的材料,完成18~20题。
材料一:
近年来,近百部古装剧涌进荧屏,中国灿烂的历史成为创作者取之不尽、用之不竭的资源库。
然而与此成反比的,却是精品剧难见,而华丽空洞的视听垃圾居多。
中国历史源远流长,历史文化博大精深。
传承历史文化,传播历史文化,古装剧是一个很好的载体。
但是,既然选择了拍摄古装剧,就应该好好研究历史,认真推敲时代,让古装剧能真正把观众带进真实的古代,让观众了解历史、认识历史、丰富历史文化知识。
千万不可让现代人穿上古代的服装说现代话、做现代事,这样的“古装剧”就没有“古代模样”,只有“滑稽模样”罢了。
拍摄古装剧是为了传承古代文化,启迪今日征程,丰富公众精神生活。
拍摄古装剧不能背离“古代模样”,只有回归古代“初心”,才能赢得今人“爱心”。
(摘自《尊重历史,传承文化》,作者:
张琼)
材料二:
不论是“戏说”还是“历史正剧”,早年的清宫剧几乎都有共同的价值指向——从宫廷斗争透视家国命运,更多体现的是对国家命运以及民族未来的一种思考和想象,借古鉴今的目的比较明显。
而近些年的清宫剧逐渐趋向内在、特别是演变为“后宫女人”的争宠戏后,不仅失去了从前清宫戏宏大的历史叙事和人文情怀,反而以架空历史的方式来讲一些小情小爱、勾心斗角,借此隐射当下职场的那点“小九九”和是是非非,而这也正是当下生活即刻化、碎片化的一种投射。
文艺要讲好中国故事,必然呼唤现实主义传统、求真务实的制作态度的回归。
而这里所说的中国故事,既包括当下的社会现实,也包含了中国历史故事。
需要指出的是,优秀古装剧即便不是严谨的历史再现,也需要通过虚构情节之下的民族精神和传统文化底蕴来昭彰历史,抵达一种虚拟外壳下的真实内核,从而获得观众的情感认同和价值肯定。
这中间,见章法、见功力,也见人心。
(摘自《光明日报》,作者:
张凡)
材料三:
历史剧在“大事不虚”的前提下,应允许必要的虚构和杜撰。
司马懿是否“妻管严”、纪晓岚是否真的“铁齿铜牙”、魏璎珞是否跟富察·傅恒有感情,都不妨“戏说”。
历史剧的主要价值是为观众提供一种历史想象,并经由这一历史想象传递一种历史观和价值观,告诉观众历史运行的规律,或者启迪观众对现实进行思考。
比如《大明王朝》《琅琊榜》之所以成为经典,就在于其传递的历史观之于现实强烈的借鉴意义。
但时下的历史剧之所以鲜有佳作,归根结底,它们大多摒弃了历史思考,只不过是借助历史剧的外壳拍言情剧,在虚构中凌空高蹈。
表面上这是创作技法的问题,实际上是历史观的问题,它折射的是一种虚无主义的历史观。
历史不过是一块幕布,宋朝唐朝清朝不过是背景,是主人公卿卿我我、为所欲为的空间,它们并没有什么值得探究或者检视的。
这种轻薄的历史观会对年轻人产生深远的影响,当历史在他们的眼中变成了空洞、轻薄、虚无的存在,他们也将成为“轻飘飘”的一代人,少了历史的负荷,很难迈出坚定有力的步伐。
(摘自《南方周末》,作者:
话剧人)
材料四:
但凡备受好评的古装剧,对古代礼仪的考究都是精益求精。
《甄嬛传》中的第一个镜头——太监执鞭三响、群臣上朝的画面,至今令人记忆深刻。
这一镜头就是严格按照史实而拍,而非大多清装剧中太监们那句拖长尾音的“上——朝——”。
《甄嬛传》中还有许多类似的纠偏,包括上朝的时候群臣是在乾清门御门听政,而不是像众多清宫戏里演的在太和殿或乾清宫,太监、侍卫路遇皇帝或妃嫔时须躬身面壁,宫女夜晚侍寝时,只能抱膝和衣而坐随时听候召唤……类似的礼仪都需要事先由礼仪老师教会演员,拍摄时还需现场监控,避免演员因为紧张或者忘记而犯错。
在《甄嬛传》里,后宫的嫔妃们身穿旗装,踏着“花盆底”,身姿婀娜。
为了更好地找到走路的感觉,孙俪在开拍前一个月就向剧组借了花盆底鞋,自己在家中暴走练习。
尽管如此,由于横店有不少路都是用鹅卵石铺的,走路时摔倒、崴脚仍时有发生。
(摘自《乐读网》)
18.下列理解不符合原文意思的一项是(3分)
A.拍摄古装剧,应认真研究历史,把握改革开放新时代精神,确保不背离“古代模样”,才能把观众带进真实的古代。
B.好的古装剧可以是严谨的历史再现,也可以通过虚构情节之下的民族精神和传统文化底蕴来昭彰历史。
C.历史剧在“大事不虚”的前提下,可以有必要的虚构甚至杜撰,但好的历史剧不可以缺少历史思考,。
D.《甄嬛传》之所以受到好评,就在于其对古代礼仪的高度还原和演员的勤恳敬业,这在当下浮躁的娱乐圈是难能可贵的。
19.下列对原文理解正确的一项是(3分)
A.近年来,大量古装剧与观众见面,可如果华丽空洞的垃圾剧偏多,那么,精品剧就必然不可能出现了。
B.拍摄古装剧不能没有“古代模样”,不可让现代人穿上古装说现代话做现代事,否则,很难赢得现代观众喜爱。
C.早年的清宫剧其目的是借古鉴今,从宫廷斗争透视家国命运。
而近年的清宫剧则全是表现“后宫女人”的争宠,以历史叙事隐射当下职场的是非。
D.历史剧只要为广大观众提供一种历史想象,就能传递一种历史观和价值观,并进而启迪观众对现实问题进行思考。
。
20.围绕历史剧的拍摄这一话题,后三则材料分别是侧重从哪些角度加以阐述的?
试加以简要概括。
(6分)
八、作文(70分)
21.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
人生有度:
好在适度,误在失度,坏在过度
语文附加题
(考试时间:
30分钟 满分:
40分)
一、阅读材料,完成22—24题(10分)
秦观,字少游,一字太虚,扬州高邮人。
绍圣初,坐党籍,出通判杭州。
以御史刘拯论其增损实录,贬监处州酒税。
使者承风望指,候伺过失,既而无所得,则以谒告写佛书为罪,削秩徙郴州,继编管横州,又徙雷州。
徽宗立,复宣德郎,放还。
至藤州,出游华光亭为客道梦中长短句索水欲饮水至笑视之而卒。
先自作挽词,其语哀甚,读者悲伤之。
(选自《宋史·秦观传》)
22.用斜线(/)给上面文言文划线处断句。
(限4处)(4分)
出游华光亭为客道梦中长短句索水欲饮水至笑视之而卒
23.秦观,被尊为 派一代词宗,与 、晁补之、张耒号为“苏门四学士”。
(2分)
24.结合材料概括秦观一再被贬的具体原因。
(4分)
二、名著阅读题(15分)
25.下列有关名著的说明,不正确的两项是( )( )(5分)
A.《呐喊》在艺术形式上颇多创新。
《狂人日记》是一篇日记体小说;《头发的故事》是一段“聊天记录”;《白光》有意识流的特质;《孔已己》《阿Q正传》很像人物传记;《一件小事》《兔与猫》《鸭的喜剧》则像散文。
B.觉新在旧家庭中是个暮气沉沉的大少爷,与觉慧等年轻人在一起时,他又是一个渴望新生活的青年。
他是封建制度的继承者,也是破坏者。
C.“春秋义薄云”赞的是关羽,如:
曹操败走华容道,逃亡途中遭遇关羽,曹操以昔日之情向关羽求情,最终,关羽义释曹操。
D.桑地亚哥是位坚毅刚强的老人。
他能忍受厄运的重压,虽然已经衰老,想到的却多是力的象征——狮子、抵手比赛,并勇敢面对硕大的马林鱼和成群的鲨鱼。
E.无论是刚一开始怕儿子冲撞新丈夫对他的教育引导,还是后来哈姆莱特跟福丁布拉斯的决斗中表现出来的担心和害怕,都能体现莎士比亚对王后乔特鲁德双重性格的塑造。
26.简答题(10分)
(1)整部《红楼梦》的描写离不开大观园,许多悲欢离合的故事都发生在这里。
请简述大观园的来历及抄检大观园的缘由。
(5分)
(2)下面5句话是《茶馆》中的人物的台词,请依次写出这些台词相对应的人物。
(5分)
告诉您,谁敢改祖宗的章程,谁就掉脑袋!
嗯,顶大顶大的工厂!
那谁救得了穷人,那才能抵制外货,那才能救国!
卖青菜哪!
铁杆庄稼没有啦,还不卖膀子力气吗?
大英帝国的烟,日本的“白面儿”两大强国侍候着我一个人,这点福气还小吗?
改良,我老没忘了改良,总不肯落在人家后头。
三、材料概括分析题(15分)
阅读材料,完成27~29题。
冬天来到了巴黎,寒风料峭,木叶尽脱。
顺着塞纳河西北行,便是一片冬天的萧瑟。
我们驱车向瓦兹河上的欧维尔城疾驰,去瞻仰我心灵深处的艺术殉道者梵高的遗踪。
梵高这位荷兰籍的天生奇才一百年前来到法兰西后,等待他的是贫困与饥饿。
他一生卖不出一张画,人们也根本不知道梵高,艺术界汪洋大海般的平庸在压抑着他。
他曾在一张画上描写了一个最粗糙的木椅,在破烂的藤座上放着他的烟斗和一张纸包的些许烟草,它似乎向我们唱出一首凄凉的身世之歌。
艺术既不能提供面包,那就让需要面包的艺术家速朽,而自裁便是最简捷的方式。
梵高拿起了手枪,走到萨都的草坪,向心窝射了一枪,他在华贵的建筑前对这不平的社会用生命作一次壮烈的抗议。
他远离了传统审美的藩篱。
梵高过着清白无瑕的生活,他没有金钱的刺激,没有女人的诱惑,没有鲜花的慰藉。
当罗丹命丰腴清丽的模特儿们在画室翩然起舞时,当莫提格里昂面对着妩媚而慵懒的美女,在画面上把她们的脸“令人愉快地拉长”时,梵高在哪
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