高考英语从句分类解析.docx
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高考英语从句分类解析.docx
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高考英语从句分类解析
高考英语从句分类解析
从句是相对于主句而言的,即它是从属于某一个主句,而不能单独作一个句子。
在英语中,主要有三大从句,即名词性从句(包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等)。
《学习科学》高效学习法邱亮邱老师,世界记忆大师脑力世锦赛获得者讲到英语从句要分类记忆,利用思维导图.助记图像帮助把各种从句之间的内在关系罗列出来,让你一看就一目了然,轻轻松松记住各种句型。
下面是关于学习科学高效学习法在英语从句方面的运用。
Thattheearthisroundistrue.地球为圆的是真实的。
1.宾语从句用作宾语。
如:
Doyouknowwherehelives?
2.表语从句用作表语,如:
Myopinionisthatyoushouldnotgoalone.我的意见是你不应单独前往。
3.同位语从句用于解释说明前面的名词。
如:
Thefactthattheearthisroundistrue.地球是圆的的事实是真实的。
(that从句用于解释说明thefact)
4.定语从句相当于一个形容词,用于修饰前面的名词。
如:
ThestudentwhoansweredthequestionwasJohn.回答问题的学生是John.
5.状语从句相当于一个副词,如:
Whenitrains,Iusuallygotoschoolbybus.天下雨时,我通常坐公共汽车上学。
(时间状语)
Ifhecomestomorrow,youwillseehim.如果他明天来,你就可以看见他。
(if引导的条件状语从句,其结构为:
if+状语从句,+主句)。
要注意在状语从句中有一个规则是“主将从现”,即主句是将来时,则从句要用一般现在时表示将来。
Hereturnedhometolearnhisdaughterhadjustbeenengaged.他回家后得知女儿刚刚订婚了。
(结果状语,结果状语只是仅限于learn(得知),find(发现),see,hear,tobetold(被告知),make(使得)等具有界限含义的动词。
)
Youmustspeakloudersothat/inorderthatyoucanbeheardbyall.你必须大声说话,才能让所有人听到你说话。
(目的状语,可以由that,sothat,inorderthat,lest,forfearthat,incase等词引导。
)
Since/Astheweatherissobad,wehavetodelayourjourney.天气那么糟,旅行推迟了。
(原因状语从句,常用because,since,as,forfear(恐怕),seeingthat(既然),nowthat(=since),consideringthat(考虑到)等引导。
)
Though/Thoughhewaswornout,(still)hekeptonworking.虽然他已经精疲力竭了,但仍然继续工作。
(让步状语从句,引导的连词主要有以下这些:
though,although,as;evenif,eventhough;whether…or…;nomatter+疑问词,疑问词-ever.)
WhereIlivethereareplentyoftrees.我住的地方树很多。
(地点状语从句,通常由where,wherever引导。
)
Aswateristofish,soairistoman.我们离不开空气,犹如鱼儿离不开水。
(方式状语从句通常由as,(just)as…so…,asif,asthough引导。
)
主句和从句的划分方法是相同的。
句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。
谓语动词前面的部分是主语,后面常接宾语,修饰谓语动词的是状语,修饰主语、宾语的是定语,若谓语是系动词,则系动词后的部分是表语。
如:
Iamateacher.其中,I是主语,am是谓语,ateacher是表语。
Helikesplayingfootballverymuch.其中,he是主语,likes是谓语,playingfootball是宾语,verymuch是状语。
从句是相对于主句而言的,即它是从属于某一个主句,而不能单独作一个句子。
在英语中,主要有三大从句,即名词性从句(包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等)。
1.主语从句用作主语,如:
:
Thattheearthisroundistrue.地球为圆的是真实的。
2.宾语从句用作宾语。
如:
Doyouknowwherehelives?
3.表语从句用作表语,如:
Myopinionisthatyoushouldnotgoalone.我的意见是你不应单独前往。
4.同位语从句用于解释说明前面的名词。
如:
Thefactthattheearthisroundistrue.地球是圆的的事实是真实的。
(that从句用于解释说明thefact)
5.定语从句相当于一个形容词,用于修饰前面的名词。
如:
ThestudentwhoansweredthequestionwasJohn.回答问题的学生是John.
6.状语从句相当于一个副词,如:
Whenitrains,Iusuallygotoschoolbybus.天下雨时,我通常坐公共汽车上学。
(时间状语)
Ifhecomestomorrow,youwillseehim.如果他明天来,你就可以看见他。
(if引导的条件状语从句,其结构为:
if+状语从句,+主句)。
要注意在状语从句中有一个规则是“主将从现”,即主句是将来时,则从句要用一般现在时表示将来。
Hereturnedhometolearnhisdaughterhadjustbeenengaged.他回家后得知女儿刚刚订婚了。
(结果状语,结果状语只是仅限于learn(得知),find(发现),see,hear,tobetold(被告知),make(使得)等具有界限含义的动词。
)
Youmustspeakloudersothat/inorderthatyoucanbeheardbyall.你必须大声说话,才能让所有人听到你说话。
(目的状语,可以由that,sothat,inorderthat,lest,forfearthat,incase等词引导。
)
Since/Astheweatherissobad,wehavetodelayourjourney.天气那么糟,旅行推迟了。
(原因状语从句,常用because,since,as,forfear(恐怕),seeingthat(既然),nowthat(=since),consideringthat(考虑到)等引导。
)
Though/Thoughhewaswornout,(still)hekeptonworking.虽然他已经精疲力竭了,但仍然继续工作。
(让步状语从句,引导的连词主要有以下这些:
though,although,as;evenif,eventhough;whether…or…;nomatter+疑问词,疑问词-ever.)
WhereIlivethereareplentyoftrees.我住的地方树很多。
(地点状语从句,通常由where,wherever引导。
)
Aswateristofish,soairistoman.我们离不开空气,犹如鱼儿离不开水。
(方式状语从句通常由as,(just)as…so…,asif,asthough引导。
)
【导读】主句和从句的划分方法是相同的。
句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。
谓语动词前面的部分是主语,后面常接宾语,修饰谓语动词的是状语,修饰主语、宾语的是定语,若谓语是系动词,则系动词后的部分是表语。
如:
主句和从句的划分方法是相同的。
句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。
谓语动词前面的部分是主语,后面常接宾语,修饰谓语动词的是状语,修饰主语、宾语的是定语,若谓语是系动词,则系动词后的部分是表语。
如:
Iamateacher.其中,I是主语,am是谓语,ateacher是表语。
Helikesplayingfootballverymuch.其中,he是主语,likes是谓语,playingfootball是宾语,verymuch是状语。
以上是利用思维导图把各种从句通过对比类比的方法总结了一遍,这是英语的一部分内容,更多英语的及各学科的内容请浏览我们的《学习科学》高效学习法。
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