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大学校园活动总结模板范文三篇
大学校园活动总结模板范文三篇
高校校内活动总结模板范文1
一、活动概况
活动主题:
我们的青春-外语协会内部联谊活动
1.活动目的
期望透过本次活动能够让同学们了解更多的中外文化差异,扩展同学们的眼界;并且透过本次活动丰富同学们的课余生活,给同学们的高校生活添加不一样的颜色;另外也为了加强国际对外汉语协会内部的分散力和亲密各个成员之间的关系,增进彼此的情感和沟通。
2.活动时间:
20xx年5月19日
3.活动地点:
教D515
4.活动对象:
国际对外汉语协会成员及各成员所邀的嘉宾
二、活动流程
(一)活动前期
1.策划部负责活动的策划及整理并提交策划书;
2.文化部依据策划书资料收集预备活动相关的资料等;
3.在公告栏处张贴海报进行宣扬;
4.外联部通知全体与会人员参与活动,并告知相关事宜,联系参赛人员;
5.在对外汉语协会内部选择擅长主持的人员担当本次活动的主持人。
(二)活动开展
活动的开展,时间大约两小时,由五点开头到七点。
1.“世界文化”口答题
参赛者随机在50套被选题目中选出一组,然后在主持人的主持下进行答题,最终答题分数最小的三组理解当场的惩处。
每组6道题,每道题5分,共30分;
2.我们一齐“007”
由开头一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开抢状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中抢"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。
若嬉戏中谁出错惩处。
惩处:
可乐混入酱油醋等调料让输了的人喝。
3.正话反说
主持人要事先预备好一些有关于世界文化的词语或短语。
有小组一个人说一个词,要另外一个人反着说一遍,比如“法国的卢浮宫”,另一个人就要说“宫浮卢的国法“,说错即被淘汰。
从三个字开头说起,其次轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估量到五个字以上的时候嬉戏者就所剩无几了。
最终胜出者家非常。
最先淘汰的三组将给大家表演“*写字”(双手叉腰,*扭动,一边扭一边把笔画喊出来)
三、活动阅历及教训
阅历:
1.透过本次活动让参加的成员了解了更多的中外文化的差异,扩展了同学们的学问,开阔了同学们的眼界。
2.并且透过本次活动丰富了同学们的课余生活,给同学们的高校生活带来了不一样的感受。
3.另外也加强国际对外汉语协会内部的分散力和亲密各个成员之间的关系,增进了各个成员的情感和学问沟通。
教训:
1.活动的应急措施不到位,致使消失了外部干扰;
2.出席人员人数不够,请假的成员较多;
3.选取的活动场地太小,不利于活动的绽开;
4.活动期间现场氛围不够,大家都比较拘束。
高校校内活动总结模板范文2
当今我国的资源供应、环境面临严峻的威逼,急待加强人们的环保观念,特殊是我们当代的高校生。
不论在哪个国家,高校生都是社会文明和思想浪潮的先锋群体,他们对社会进步的关注往往是前卫的、极富热忱的,他们拥有更加单纯的社会责任感和充足的制造力。
“迎__,爱心环保行”使同学们和学校生们一起做环境的卫视,做节能的先锋。
“节能环保”倡议书呈现我院同学党员饱满的热忱,良好的精神风貌,体现了节能环保已注入心田的良好状态,“节能环保物品兑换”不仅加强了同学们对废品回收再利用的意识,还将使用环保物品这一观念深化贯彻到广阔同学们的心中;同时也充分宣扬了“两会”节能这一热点话题,更将“节能”这一理念深化贯彻落实到了我们每一位同学的学习、生活当中。
“节能环保”宿舍评比进一步激发了同学们争相节能的乐观性。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能训练活动,进一步提高了同学们的节能意识,使广阔同学真正树立起“节能环保”的意识,自觉地投入“节能环保”的实践,在日常的工作和生活中,时时、到处做“节能环保“的乐观分子。
特殊是让同学们明白今日的经济能够持续高速地进展和明天更美妙的生活与我们节省能源是分不开的。
学校营造了节省能源,爱护环境的良好氛围,全校同学都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节省光荣,铺张可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的乐观态度和自觉的环境爱护行为。
高校校内活动总结模板范文3
在学院同学会的提倡下,经过我专业各班级班委成员的讨论,在敬重同学门看法的前提下,本专业于4月15日进行了以促进学风建设为主题的专业同学演讲活动,今将活动的详细状况以及活动所取得的成果和在活动中体现的不足总结如下:
一、活动所取得的成果。
1、经过这次演讲活动,同学们更加觉得良好的学风对学习的重要的引导和推动作用。
同学,首要的任务是把学习搞好!
一位同学在演讲中如此的说。
同学们普遍的反映在一个班集体中,良好的学风和集体成员之间从中透露出的那种学习的热忱是取得优异的学习成果的重要保证。
学风,就是一个班级的学习风气。
假如养不成良好的学习习惯,那么这个班将不是一个优秀的班。
良好的学风带动良好的学习习惯,良好的学习习惯促进良好的学风的形成和进展。
2、经过这次演讲活动,同学们加深了高校学习的进一步了解。
经过半年的适应和年终的考试,同学们对如何在高校取得优异的学习成果和如何高效率的学习有了一个全面的熟悉。
活动进行之中,专业取得优异成果的同学发表了自己的感想和自己的学习方法,并对在专业同学之间存在的不良习惯的解决提出了自己的个人建议,其中不乏真知灼见,有的更是一针见血,这对同学们的以后的学习起到了良好的指引作用。
3、经过这次演讲活动,同学们表现踊跃,大部分乐观参与,既熬炼了自己的个人力量有加深了彼此之间的友情。
当前我们的学习形式是严峻的,本学期学习的课程的特点是多而难,基于此同学们的工作中心将在学习上进一步加强。
活动期间,掌声和笑声不断,营造了良好的氛围,与此同时,同学们下定决心搞好学习,这将带动全专业朝着健康稳定的方向不断前进。
二、活动的不足之处。
1在本次活动的进行之中,有个别同学集体观念不强,纪律性较差,消失了随便走动的现象,这在无形之中产生了对活动氛围的消极影响。
2对于个别性格比较内向的同学参与活动的乐观性还是不够高,发言不够踊跃。
3活动在进行的过程之中,消失了“扎堆”现象,即为部分感情比较深的同学总是坐在一块,相对于与其他班级的同学距离较远,这对专业的同学的集体友情和专业的团结将是消极的。
三、对活动的熟悉和几点心得
1、学风建设的好与否将直接对班级的学习成果产生重要的影响。
一个班级的学习成果的好坏是一个班级的实力的表现。
好的学风塑造一强大的班级体,坏的学风摧毁一个班级体。
2、要真正的作到学风建设还需要从实处抓起。
通过本次活动的进行,同学们在思想上有了一个比较全面的熟悉,我们下一步的工作将是抓紧和督促学风的形成。
3、加强同学的纪律性和自觉性的建设,关心和鼓舞性格内向的同学走出来,说出来,加强各个班的同学之间的友情的加深,如男同学之间,女同学之间,男女同学之间,以及与其他专业的同学之间的友情,将是我们下一步的工作的中心。
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