文化生活知识归纳.docx
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文化生活知识归纳
——教育、科技和人才,是国家强盛、民族振兴的基石,也是综合国力的核心。
优先发展教育事业。
强国必先强教。
只有一流的教育,才能培养一流人才,建设一流国家。
要抓紧启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要。
——国家发展、民族振兴,不仅需要强大的经济力量,更需要强大的文化力量。
文化是一个民族的精神和灵魂,是一个民族真正有力量的决定性因素,可以深刻影响一个国家发展的进程,改变一个民族的命运。
没有先进文化的发展,没有全民族文明素质的提高,就不可能真正实现现代化。
解放思想、改革开放的时代精神,已经成为推动社会前进的先进文化力量,使中华民族充满生机与活力。
———————2010《温家宝政府工作报告》
【文化生活】主干知识梳理
第一单元文化与生活
第一课文化与社会
一、体味文化
1、文化“万花筒”:
⑴普遍性:
回顾人类社会发展历程,文化现象无时不在。
回顾我们的生活,文化现象无处不在。
⑵特殊性:
不同国家、不同民族、不同区域的文化,无不呈现出各自特有的色彩。
(不同区域的文化各有其特色)
2、文化是什么
(1)文化的内涵:
“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
理解:
把握这一文化概念,要注意以下几个基本点。
①文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的,纯粹“自然”的东西不能称为文化,有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。
②文化是人们具有的一种文化素养。
每个人所具有的文化素养不是天生的,也不是在后天自发形成的。
文化素养的形成,离不开生活、实践和教育。
③文化现象实质上是精神现象。
人们的精神活动离不开物质活动;社会文化和精神产品离不开物质载体。
④相对于政治经济,相对于自然界,相对于动物本能,相对于人的先天遗传,相对于人的其他活动,相对于人自身,相对于人的知识,相对于人类文明。
(2)文化的形式即文化的外延
①静态:
文化具有非常丰富的表现形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等,都属于文化;
②动态:
人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动。
(3)文化的特点:
①从文化与人类社会的关系来看,文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造的,为人所特有的。
文化与人类社会俱来,是人们社会实践的产物
②从文化与人们个体的关系来看,个人所具有的文化素养,不是天生的。
而是通过程对社会生活的体验,特别是通过参与文化节活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享受文化
③从物质载体与精神文化的关系来看,文化现象实质上是精神现象,文化是一种精神力量。
3、文化的力量(作用)
(1)文化的形式即文化的外延
静态:
文化具有非常丰富的表现形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等,都属于文化;
动态:
人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动。
(2)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
人类社会发展的历史证明,一个民族,物质上不能贫困,精神上也不能贫困,只有物质和精神都富有,才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
●●先进的、健康的文化是个人成长的催化剂,反动的、腐朽没落的文化则会把人们引向歧途。
●●先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用,反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
二、文化与经济、政治
1、相互影响:
在经济的基础上
文化与政治、经济的关系。
经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。
三者的区别是:
①经济就是指在一定的生产资料的基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动,以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。
经济构成人类文明发展的物质形态。
②政治是经济的集中表现,实质是阶级关系和阶级斗争,核心是国家政权问题。
政治构成人类文明发展的政治形态。
③文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
文化构成人类文明演进的精神状态。
总:
经济、政治和文化相互影响、相互作用。
经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。
其中,经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的经济、政治决定一定的文化,文化又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
(1)经济决定政治,经济、政治决定文化。
①经济决定政治,政治是经济的集中表现。
政治属于上层建筑,它根源于经济,由经济基础决定,并对经济基础具有反作用,任何阶级或社会集团的政治活动,归根到底都是为了实现和维护本阶级的根本经济利益。
②文化由经济、政治决定,是经济、政治的反映。
一方面,经济是基础,制约着政治和文化的发展。
另一方面,一定的社会文化反映着一定社会的经济和政治发展状况,经济和政治决定着文化的性质和发展方向。
(2)文化反映、反作用于经济、政治。
文化有其自身的传承性和相对的独立性。
文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。
文化反作用于经济、政治,给予经济、政治以重大影响。
不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。
第一,不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
第二,不同性质的文化对社会发展的作用不同,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
中国特色社会主义文化作为一种先进的文化,对我国社会主义事业的发展发挥着巨大的促进作用。
2、相互交融:
在时代发展的进程中
(1)文化与经济相互交融。
在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
(2)文化与政治相互交融。
随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。
随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价格观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。
这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
3、文化与综合国力
(1)综合国力:
指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力(即物质力和精神力)及国际影响力的合力。
经济实力、科技实力、国防实力,这些物质力量是基础。
当今世界,文化与经济、政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用日益突出,越来越成为衡量一个国家综合实力强弱的重要尺度之一。
(2)地位:
当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
文化是国家和民族的灵魂,集中体现了国家和民族的品格。
文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力之中,是团结人民、推动发展的精神支撑。
先进文化是一个民族的血脉和灵魂,是推动经济社会发展的强大动力,是综合国力的重要组成部分,是社会文明程度和发展水平的重要标志。
大力发展社会主义先进文化,建设社会主义精神文明,是全面贯彻落实科学发展观的必然要求。
文化是一种综合的力量,其中科技与教育占有十分重要的地位。
科学技术实力和国民教育水平,作为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志,日益受到各国高度重视。
(3)在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,在文化发展上面临着严峻挑战,文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。
我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
第二课文化对人的影响
一、感受文化影响
1、文化影响面面观
(1)文化对人的影响的来源:
来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
(2)文化对人的影响的表现:
①文化影响人们的交往行为和交往方式。
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
不同的文化环境、知识素养、价值观念,都会影响人们认识事物的角度以及认识事物的深度和广度,影响人们在实践中目标的确定和行为的选择,影响不同思维方式的形成。
2、文化对人影响的特点
(1)潜移默化:
①具有潜移默化的特点,一般不是有形的,强制的。
文化对人的影响,主要是通过文化氛围、文化活动,经过长期的渗透形成,是一种无形但有效的力量。
②参加健康向上的文化活动,不仅能够使人获得一定的专业知识,增强劳动技能,而且能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德修养。
人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。
(2)深远持久:
①文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远持久的。
②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一个人的世界观、人生观、价值观,是在长期的学习和生活过程中形成的,从根本上说是各种文化因素相互影响的结果。
世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
二、文化塑造人生(文化对人的影响作用)
1、丰富人的精神世界
(1)优秀文化丰富人的精神世界。
①人创造了文化,文化也在塑造着人。
优秀文化能够丰富人的精神世界。
②积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
人们对真善美的追求,也是塑造健全人格的过程。
(2)我国当前人民精神世界的主流。
当前我国人民精神世界的主流是中国特色社会主义文化。
2、增强精神力量。
优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
由此激励人们不断创造美好的生活。
中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,这种先进文化总是给人以无穷的精神力量。
3、促进人的全面发展。
(1)社会发展和人的发展之间的关系。
社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。
人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的人面发展。
社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。
(2)人的全面发展表现:
在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。
优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
随着物质生活需要逐步得到满足,优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。
三、文化的作用总结
1、文化的力量(文化对人、对社会的影响)
2、文化与经济、政治相互影响(对社会)
3、文化与经济、政治相互交融(对人、对社会)
4、文化与综合国力(对社会)
5、文化对人的影响的来源、表现和特点(对人)
6、文化塑造人生(对人)
第二单元文化传承与创新
第三课文化的多样性与文化传播
一、世界文化多样性
1、异彩纷呈,交相辉映
(1)民族节日①含义。
民族节日:
蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。
②作用。
庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。
(2)文化遗产①文化遗产:
指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学方面有着世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等。
②地位、作用。
文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
③保护文化遗产。
为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏,联合国教科文组织决定,以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。
2、透视文化多样性
(1)文化多样性及表现。
文化多样性,是想对于世界文化总体,主要是指民族文化的多样性。
文化多样性可表现为语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。
从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。
(2)文化是民族的,又是世界的
①由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
所以,文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
②各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异,没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争研斗艳、五彩缤纷的景象。
所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。
③文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
文化的多样性,是世界的基本特征。
3、尊重文化多样性
(1)正确的态度:
既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
相互借鉴、求同存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
(不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。
)
(2)尊重文化多样性的意义:
第一,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
民族文化起着维系社会生活、维系社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。
第二,尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。
为什么要尊重文化多样性?
必然性:
①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
重要性:
①每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活,维持社会稳定的重要作用。
是这个民族生存与发展的精神根基。
②尊重和保存不同的民族文化是人类生存和发展的基础。
③文化多样性的重要作用,就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。
(3)如何正确对待文化多样性。
①坚持对待文化多样性的正确态度:
既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
相互借鉴、求同存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
②尊重文化多样性的原则:
必须遵循各国文化一律平等的原则。
这就要求我们在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平共处,共同促进世界文化的繁荣。
③尊重文化的多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。
二、文化在交流中传播
1、生活中的文化传播
(1)文化传播:
文化交流、借鉴与融合的过程,就是文化传播的过程。
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。
(2)文化传播的多种途径:
贸易活动、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径。
人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化知识。
各国之间互派留学牛和访问学者,则是一种更为直接的文化传播方式。
总之,小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。
2、大众传媒:
现代文化传播的手段
(1)传媒及发展:
文化传播总要通过一定的媒介才能实现。
传播媒介简称为传媒。
随着经济和社会的发展,传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。
(2)大众传媒:
传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的。
现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。
(3)大众传媒的特点:
最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传播、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
(为什么说大众传媒是文化传播的主要手段)
3、文化交流:
做传播中华文化的使者
(1)传播作用:
历史上中华文化向外辐射传播,为世界文化的发展作出了贡献。
而外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。
(2)树立的态度:
既要热情欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界。
做中华文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。
今天,全球范围的联系和交往日益紧密、便捷,我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,加强对外文化交流,增强中华文化国际影响力。
4、中外文化交流有何重大意义?
对内--中华文化:
①促进中华文化的发展和进步,维护民族文化。
②将中国先进文化推向世界,有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国文化竞争力,增强我国的综合国力。
③促进文化事业的发展。
④有利于我国建设全面小康社会。
对外--世界文化:
①有利于吸收和借鉴,取长补短,维护世界文化的多样性。
②促进世界文化的繁荣与发展。
③有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解,发展友好合作,促进世界和平发展,建设和谐世界。
5、如何加强中外文化交流?
第一,要尊重文化的多样性,遵循各民族文化一律平等的原则。
在文化交流中,要尊重差异,理解个性,平不相处,共同促进世界文化的繁荣。
第二,加强中外文化的交流、借鉴与融合,以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。
第三,中外文化交流是双向的,我们既要更加热情的欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界。
6、在对外交流中如何正确处理好民族文化与外来文化的关系?
(1)坚持包容性和科学分析的态度,以世界优秀文化为为营养,充分吸收外国文化的有益成果。
不同民族文化之间,平等交流、相互借鉴,共享世界文化创新成果。
(2)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用,不断实现中华民族的文化创新。
第四课文化的继承性与文化发展
一、传统文化的继承
1、传统文化面面观
(1)传统文化的含义:
传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
(2)传统文化继承的表现:
①传统习俗的继承。
A、概念:
传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。
B、地位:
传统习俗,对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一
②传统建筑的继承。
地位:
(建筑是立体的文化,凝固的艺术)中国古代建筑以自己独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰,在世界建筑史上写下了光辉的一页,并成为展现中国传统文化的重要标志。
③传统文艺的继承。
文学艺术,被称为民族精神的火炬。
中国传统文艺,以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表,具有悠久的历史,蕴藏着丰富的文化内涵,是中华民族灿烂文化的重要组成部分
④传统思想的继承。
A、概念:
传统思想,包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念,是传统文化非常重要的组成部分
B、地位:
中国传统思想经过数千年的发展,已经和整个中华民族血脉相连,成为民族精神的一个非常重要的组成部分,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻影响。
从一定意义上说,这是中华民族经济文化的核心。
2、传统文化在今天
(1)传统文化的特点:
①传统文化具有继承性。
传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的。
②传统文化具有相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变,有些传统文化在当今社会被赋予新的内涵。
③传统文化具有鲜明的民族性。
各民族的传统文化存在差异,表现出鲜明的民族特点。
各民族传统文化存在差别,是因为在其形成和发展过程中,受到自然环境、经济方式、社会状况、文化特点等因素的影响而造成的。
一个民族的传统文化,对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面,起着重要作用,是维系本民族生存和发展的精神纽带。
(2)传统文化必须与时俱进。
在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化的相应内容能够而且必须因时而变。
(3)传统文化的双重作用。
(先进的健康的文化起促进作用,落后的腐朽的文化起阻碍作用)传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。
反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步,妨害人的发展的消极的作用。
(提示:
划分标准不是性质的优与劣,而在于是否变化发展)
3、取其精华,弃其糟粕
正确对待传统文化的影响(意义)
①从民族、国家、社会的角度来看,一个民族,一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达。
②从个人角度来看,每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己自由全面发展,更好地创造新生活。
4、对待传统文化的正确态度:
16字
(1)“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用.
(2)面对传统文化,要辩证的认识它在现实生活中的作用,分辩其中的精华和糟粕。
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。
对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。
(3)反对“守旧主义、封闭主义”和“民族虚无主义、历史虚无主义”。
传统文化应该在继承的基础上创新发展。
5、为什么要高度重视对传统文化的继承?
①传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带。
我国传统文化的血脉中,始终涌动着对祖国统一的强烈认同感。
②传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起推动作用。
③任何时代的文化,都离不开对传统文化的继承;任何形式的文化,都不可能摒弃传统文化而从头开始。
一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承,就会失去文化创新的根基。
④批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,我们就能够做出正确的文化选择,自觉地成为文化传承者和享用者,努力铸造中华文化的新辉煌。
⑤固守传统是“守旧主义、封闭主义”,否定传统文化是“民族虚无主义和历史虚无主义”,都不利于中华民族文化的发展与创新。
二、文化在继承中发展
1、同一过程的两个方面
(1)文化继承与发展的关系
文化继承与发展的统一性
①继承与发展是文化发展同一过程中的两个方面。
文化继承不是原封不动地承袭传统,而是要不断有所淘汰、有所发扬,从而使文化得到发展。
②继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。
继承与发展,是同一个过程的两个方面。
在这一过程中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,这就是“推陈出新,革故鼎新”。
(2)推陈出新,革故鼎新,成为自觉的文化传承者和享用者
文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,这样,我们就能够做出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。
2、影响文化发展的重要因素
从根本意义上说,一种文化形态取代另一种文化形态,是由生产力与生产关系的矛盾运动推动的。
(1)社会制度的更替有力地促进文化的进步(外在因素)(决定因素)
每当社会制度发生新旧更替时,代表新的政治、经济力量的新文化,通过反对代表旧的政治、经济力量的旧文化的斗争,有力地促进文化的进步。
(2)科学技术是推动文化发展的重要因素(内在因素)。
就文化自身的传承而言,科学技术的进步是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。
科学技术中的每一项重大发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。
当代信息技术的运用,极大地促进了文化传播、继承与发展。
(3)思想运动催生社会变革,促进文化的发展(内在因素)。
就文化自身的传承而言,思想运动往往成为社会变革的先导,也是促进文化发展的重要因素。
不同思想文化在思想运动中相互激荡,催生着社会变革,促进文化的发展。
(4)教育方式的变革对文化的传承
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