中考英语语法复习方案7动词的时态.docx
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中考英语语法复习方案7动词的时态
中考英语语法复习方案7--动词的时态
年中考英语语法复习方案7《动词的时态》
【趋势解读】
时态是英语学习中的核心内容之一,是英语学习的基础。
自然,时态考查是各种英语考试尤其是中考时的座上宾。
动一作发生的时间决定时态,时态决定动词的形式,而考卷中的时态题通常没有给出明确的时间标志词,考生需领悟所提供的语境来做出判断。
只有推断出动作发生的正确的时间,才可能正确答题。
这就要求考生在熟练掌握基本时态结构、用法并牢记常用的时间状语的基础上,要充分利用上下文中隐含的信息来捕捉时间,找准答题的突破口。
预计中考关于本专题知识的命题趋势如下:
(1)各地中考时态考查的热点为课标要求初中考生掌握的六种时态:
一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时。
(2)自主招生考试主要考查过去完成时、现在完成进行时和过去将来时及初中常考时态的特殊用法,如状语从句中用一般现在时表示将来,对考生要求较高,命题呈现“情景立意和能力立意”的原则,体现初高中英语的衔接。
【思维引导】
精彩笔记1一般时态
(一)
1.什么是时态
时态所要解决的是动作所发生的时间和动作的方式的问题,即“时(时间)和体(动作方式)的结合”。
英语中的时间概念有四种:
过去、现在、将来和过去将来。
过去将来是一个比较时间概念,是指相对于某一过去时间或动作的将来,而不考虑相对于现在是过去还是将来。
2.一般时态(一般体)
动作的方式(也叫体)有四种:
一般、进行、完成和完成进行。
“一般时态”即是“不特殊”,表示既不“进行”,又不“完成”。
一般时态中的一般现在时、一般过去时、一般将来时分别表示现在、过去、将来的经常性、习惯性的动作或状态。
3.一般现在时的用法
一般现在时除了可以表示现在的经常性、习惯性动作或状态外,还可以表示:
(1)一般现在时表示客观真理、科学事实及自然现象。
此用法即使出现在过去语境中,也用一般现在时。
如:
Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。
Theteachertoldusthatthewaterboilsat100℃.老师告诉我们水在摄氏100度沸腾。
(2)用于here,there开头的倒装句中,一般现在时表示现在正在发生的动作或存在的状态。
如:
Theregoesthebell.铃响了。
Herecomesthebus.公共汽车来了。
核心题根1
(1)一Isyourmotherateacher?
—Yes,sheis.Sheatajuniorhighschool.
A.taughtB.teachesC.willteachD.isteaching
思路点拨:
此题关注的是母亲现在的工作情况,故用一般现在时,又主语为单数第三人称,动词应为单数第三人称形式。
(2)“Lifeislikewalkinginthesnow,”Grannyusedtosay,“becauseeverystep.”
A.hasshownB.isshowingC.showsD.showed
思路点拨:
扔奶过去常说:
“生活就好像在雪中行走,每一步都要留下足迹。
”引号中是说话当时的情景,可以不用过去时,根据说话的需要该用什么时态就用什么时态。
另外本题中奶奶的话是个警句,泛指世间的哲理,所以要用一般现在时表示。
(3)Ifwenowtoprotecttheenvironment,we'lllivetoregretit.
A.hadn'tactedB.haven'tacted
C.don'tactD.won'tact
思路点拨:
句意:
如果现在我们不采取行动保护环境,将来我们会后悔的。
根据语法要求,在复合句中,如果主句谓语动词为一般将来时,时间状语从句、条件状语从句、让步状语从句中要用一般现在时表示将来的动作或状态。
(4)MyparentsinHongKong.Theywerebornthereandhaveneverlivedanywhereelse.
A.liveB.livedC.werelivingD.willlive
思路点拨:
统观全句三个谓语动词“居住”“出生(wereborn)”“从未住过别处(haveneverlivedanywhereelse)”,因为用到现在完成时,可知到目前为止其父母一直住在香港。
因此可以推断第一句要表达的意思是其父母现在居住在香港的状况。
所以要用一般现在时表示。
同类变式1
(1)Thehousebelongstomyauntbutshehereanymore.
A.hasn'tlivedB.didn'tlive
C.hadn'tlivedD.doesn'tlive
(2)—DoyouhaveanyideawhatPauldoesallday?
一AsIknow,hespendsatleastasmuchtimeplayingashe.
A.writesB.doeswriting
C.iswritingD.doeswrite
(3)Lookatthetimetable.Hurryup!
Flight4026offat18:
20.
A.takesB.took
C.willbetakenD.hastaken
知识归纳
一般现在时主要用动词原形表示,如果主语为第三人称单数,则一般在动词原形后加-s或-es,其变化规则如下所示:
情况
规则
例词
一般情况
加-s
gets,rises
以s,sh,ch,x,o结尾的动词
加-es
Teaches,discusses
以辅音字母加y结尾的动词
变y为ies
carry→carries,fly→flies
注意:
be的变化:
am,is,are。
have的变化:
has,haven。
易错警示
涉及一般现在时的时态呼应问题:
一般现在时可用在由if,unless引导的条件状语从句中,由when,before,until/till,assoonas,themoment,once引导的时间状语从句中,由nomatterwhat/who/which/when/where/how或whatever,whoever,whichever,whenever,wherever,however及evenif引导的让步状语从句中表将来,这时要求主句是一般将来时或暗指将来。
如:
I'llgowithyouassoonasIfinishmywork.我一完成工作就跟你走。
Whateveryousay,Iwillnotchangemymind.无论你说什么,我都不会改变主意。
精彩笔记2一般时态
(二):
一般过去时的用法
(1)表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。
如:
Shetraveledeverywinter.她过去每年冬天去旅行。
(2)表示过去的习惯或经常发生的动作。
如:
Mygrandpaoftentoldusstoriesonsummerevenings.我爷爷常在夏夜给我们讲故事。
(3)usedto+动词原形,表示过去的习惯性动作而现在已经不再发生了。
如:
Weusedtospendourvacationinthemountains.我们以前常常在W里度假。
(暗示现在不再在山里度假了)
(4)在虚拟条件句中,对现在或将来情况的假想陈述时,条件句一般用过去时。
如:
Shewouldenteragooduniversityifshedidn'tdie.如果她还活着,她会上一所好大学。
(5)在时间、条件、让步状语从句中,用一般过去时代替过去将来时,表示过去将来的动作。
如:
Hetoldmethathewouldn'tgobackuntilhismotherpromised.他对我说直到他妈妈答应他才会回家。
(一般过去时代替过去将来时)
核心题根2
(1)—AnicecarjIsityours?
—No,itisn't.Iitfromafriendofminetwodaysago.
A.borrowB.haveborrowed
C.willborrowD.borrowed
思路点拨:
此题有具体明确的过去时间twodaysago,故叙述的事情发生在过去,用一般过去时。
(2)—Kevin,youlookworried.Anythingwrong?
—Well,IatestandI'mwaitingfortheresult.
A.willtakeB.took
C.hadtakenD.take
思路点拨:
句意:
—Kevin,你看起来有些担心的样子。
有什么麻烦的事吗?
一嗯,我参加了一个测试,正在等结果呢。
根据waitingfortheresult可知考试已结束了,是完成了的动作,因此排除一般现在时的D项和一般将来时的A项。
C项为过去完成时,应该表示过去的过去发生的动作和行为,但本题中并没有这样的时间状语。
(3)Ourfriendshipquicklyovertheweeksthatflowed.
A.haddevelopedB.wasdeveloping
C.woulddevelopD.developed
思路点拨:
句意:
我们的友谊在接下来的几周里迅速发展。
本题所给的时间状语为overtheweeksthatfollowed(在接下来的几周里),从followed就可看出“迅速发展”是在过去的一段时间里发生的动作,所以要用一般过去时表示。
同类变式2
(1)—WhenwillUncleSamcometoseeus?
—He'llvisitusthisweekend.Hemethatbyemail.
A.toldB.istold
C.willtellD.wasgoingtotell
(2)ThethreeofusaroundEuropeforaboutamonthlastsummer.
A.travelledB.havetravelled
C.hadtravelledD.travel
(3)Ifyoudon'tlikethedrinkyou,justleaveitandtryadifferentone.
A.orderedB.areordering
C.willorderD.hadordered
知识归纳
1.一般过去时的构成
(1)一般过去时用动词的过去式表示,其规则动词变化方法如下表所示:
情况
规则
例词
一般情况
加-ed
pack→packed
以辅音字母加y结尾的动词
变y为ied
carry→carried
以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词
双写辅音字母加-ed
plan→planned
以不发音的e结尾的动词
直接加-d
like→likedprovide→provided
(2)was用于第一、三人称单数,were用于其他人称。
(3)注意以元音字母加y结尾的动词,直接加-ed。
如:
play→played,
2一般过去时常用时间状语
(1)lastSunday/spring…
(2)sometimeago;fourdaysago,tenyearsago…
(3)yesterday,thedaybeforeyesterday,theweekbeforelast…
(4)in1980,inthe1980s…
(5)inthepast,atthattime/moment,theotherday,justnow…
(6)when+过去时
精彩笔记3一般时态(三):
一般将来时和过去将来时的用法
一般将来时的特殊用法:
(1)will可用来表示事物的固有属性或必然趋势。
如:
Fishwilldiewithoutwater.离开水,鱼就会死。
(2)“begoingto+动词原形”多用在口语中,表示“计划、打算要做某事”,此外,begoingto还可表示根据现在的迹象对未来进行推断。
如:
HeisgoingtospeakonTVthisevening.他今晚要在电视上讲话。
Lookatthedarkclouds.Itisgoingtorain.看这些乌云,要下雨了。
(3)有些动词如come,go,stay,arrive,leave,begin,start等,其现在进行时表示按计划、安排近期要发生的动作。
如:
I'mleavingforBeijingnextmonth.下个月我计划去北京。
(4)某些动词的一般现在时可以表示计划、安排将要做的事情,此种用法常常用于火车时刻、飞机时刻、电影开演、上下课等。
如:
Wemusthurryup.Thefirstclassbeginsat8o'clock.我们必须快点,第一节课将在8点开始。
(5)beabouttodo表示马上就要发生的事。
一般不再与具体的时间状语连用。
如:
Don'tgoout.We'reabouttohavedinner.别出去了,我们很快就要吃饭。
Iwasabouttostartwhenitbegantorain.我刚要出发就下起雨来了。
(6)betodo表示计划中约定的或按职责、义务和要求必须去做的事或即将发生的动作。
如:
ThepresidentistovisitChinanextweek.总统下周来访问中国。
核心题根3
(1)Stopsmoking,Joe!
Youyourselfifyoukeepondoingitlikethat!
A.willkillB.havekilled
C.killD.killed
思路点拨:
该条件状语从句中的一般现在时表示将来,故主句应用一般将来时。
(2)—DoyouthinkMomandDadlate?
一No.SwissAirisusuallyontime.
A.wereB.willbe
C.wouldbeD.havebeen
思路点拨:
句意:
一你认为妈妈和爸爸会晚点吗?
一不,瑞士航空公司通常是准点的。
问话是个复合句,主句是Doyouthink,其后是宾语从句,宾语从句表示出说话人当时对将要发生的情况的担心。
主句是一般现在时,将要发生的情况当然要用一般将来时表示。
(3)Weveryearlysowepackedthenightbefore.
A.leaveB.hadleftC.wereleavingD.haveleft
思路点拨:
句意:
我们打算一大早就出发,所以头天晚上我们就收拾好东西了。
本题考查进行时表示将来时态的用法。
leave和pack两个动作都是过去范畴的动作,因此排除与过去时无关的A,D项。
又对于pack来说leave是还没发生的动作,既然题中已给出packed是过去时,那么leave就应该是过去将来时。
C项wereleaving是过去进行时表示将来的动作。
知识归纳
一般将来时常用时间状语:
(1)nextmonth/spring/August/Saturday...
(2)in+时间段:
inthreedays…(对其提问用howsoon)
(3)in…
(4)tomorrow,thedayaftertomorrow,theweekafternext…
(5)when/if等引导的时间、条件状语从句用一般现在时的形式表达将来时的意义。
同类变式3
(1)Itheshops.CanIgetyouanything?
A.gotoB.wentto
C.havegonetoD.amgoingto
(2)Ladiesandgentlemen,pleasefastenyourseatbelts.Theplane.
A.takesoffB.istakingoff
C.hastakenoffD.tookoff
(3)Ithinkitisnecessaryformy19-year-oldsontohavehisownmobilephone,forIsometimeswanttomakesureifhehomefordinner.
A.comeB.comesC.hascomeD.willcome
知识归纳
过去将来时的用法:
(1)过去将来时的构成:
should/would+动词原形。
(2)过去将来时表示从过去某一时间看将要发生的事情。
如:
Hesaidhewouldbehereateighto'clock.他说他将在八点钟到这里。
精彩笔记4进行时态
(一):
现在进行时
1.进行时表示某一时刻或某阶段内正在进行的动作或存在的状态,具有暂时性和未完性的特点。
如:
—Haveyoumovedintothenewhouse?
一你搬进新房了吗?
—Notyet.Theroomsarebeingpainted一还没呢。
房间还正在粉刷呢。
(未完性)
Idon'treallyworkhere;Iamjusthelpingoutuntilthenewsecretaryarrives.
我不在这里上班,我只是来帮忙,直到新秘书来了(我就走)。
(暂时性)
2.现在进行时的用法
(1)表示现在正在进行的动作或发生的情况。
如:
It'sraininghardatthemoment.此刻雨下得正大。
(2)表示现阶段在进行的动作,但说话时该动作不一定正在进行。
如:
TheyarewatchingtheKoreansoapoperathesedays.近来他们正在看那部韩剧。
(3)表示眼前计划或打算的最普通的说法。
如:
SheisleavingforShanghaitonight.今晚她会启程去上海。
(4)表示经常性的动作,表达说话人的厌恶、赞扬等情绪。
如:
Heisalwayslosinghiskeys,他老掉钥匙。
She'salwayshelpingothers.她总是帮助他人。
注意:
静态动词通常不用于进行时态。
如:
我有一部手机。
(正)Ihaveamobilephone.
(误)Iamhavingamobilephone.
核心题根4
(1)Don'tdisturbAllennow.HefortheSpellingBeecompetition.
A.preparesB.preparedC.ispreparingD.willprepare
思路点拨:
根据题干中的时间标志词now可以清晰地看出Allen此时此刻正在为拼写竞赛做准备,故用现在进行时。
(2)—I'mnotfinishedwithmydinneryet.
—Butourfriendsforus.
A.willwaitB.waitC.havewaitedD.arewaiting
思路点拨:
句意:
一我还没吃完饭呢。
一可是咱们的朋友们在等着咱们呢。
本题考查现在进行时的用法。
分析对话语境可知,虽然说话人还没吃完饭。
但是有朋友们等着,也得结束吃饭去会朋友了。
因为“没吃完饭(I'mnotfinished)”是一般现在时,所以“朋友们在等着”应该也是目前正在发生的动作,要用现在进行时表示。
同类变式4
(1)—We'reproudthatChinastrongerandstrongertheseyears.
A.willbecomeB.became
C.isbecomingD.wasbecoming
(2)Thatpieceofmusicsoundsquitefamiliar.Whothepianoupstairs?
A.hasplayedB.playedC.playsD.isplaying
知识归纳
现在分词的构成形式:
情况
规则
例词
一般情况
加-ing
try→trying
以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词
双写辅音字母加-ing
regret→regretting
ban→banning
以不发音的e结尾的动词
去掉e,加-ing
hate→hating
date→dating
精彩笔记5进行时态
(二):
过去进行时的用法
(1)表示在过去的某个时间点正在进行的动作。
如:
Oriwaswritingaletteratthattime.奥利那时正在写信。
Atthatmoment,Iwasn'tdoinganything.那会儿我什么也没干。
(2)表示一个动作发生时,另一个动作正在进行。
如:
Itwasrainingwhentheyleftthestation.他们离开车站时,正下着雨。
(3)表示从过去某一时18}看将要发生的动作,仅限于come,go,start,leave,stay,arrive等动词。
如:
HetoldmehewasleavingforShanghaitomorrow.他告诉我他明天将要去上海。
Theywerearrivinginafewdays.他们将在几天后到达。
【特别提示】和现在进行时一样(只是时间不同),过去进行时也可以和always,forever等词连用,表示说话人的主观感情,如赞扬、不满、厌烦等。
如:
Hewasalwaystryingoutnewideas.他总是尝试一些新的设想。
核心题根5IsawJeffinthepark.Heonthegrassandreadingabook.
A.s
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