六年级语文毕业总复习关联词语专项练习95.docx
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六年级语文毕业总复习关联词语专项练习95
一、用恰当的关联词语填空。
( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。
( )困难再大,我们( )要按时完成任务。
小明检查作业很仔细,()一个小数点()下放过。
()掌握了现代科学知识,理想()能变成现实。
王红同学()考取了第一名,()他非常谦虚。
()做什么事,()应当一丝不苟。
( )没有这个转播台,老山沟里( )收不到电视。
每天他( )在教室学习,( )到操场锻炼。
( )你长得多大,( )是爸爸妈妈眼中的孩子。
二、用关联词语造句。
因为……所以……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
张敏坚持般炼身体。
张敏长得很结实。
一、用恰当的关联词语填空。
( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。
李老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。
一个人()骄做自满了,()会落后。
()下午刮大风,渡船()不开了。
()困难再大,他们()要完成任务。
星期天,我( )去打篮球,( )去踢足球。
( )老师让我帮助你,我们( )负责到底。
( )今天的天气很热,他( )是坚持干到底。
( )今天下雨,( )运动会不开了。
二、用关联词语造句。
只要……就……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
冬天的气候严寒。
冬天的河里结了冰。
一、用恰当的关联词语填空。
同学们( )走着,( )谈论着。
他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。
赵雷和蔡俊是好朋友,他们()在生活上互相关心,()在学习上互相帮助。
我和小刚一块儿去上学,()我去叫他,()他来叫我。
()下大雨,明天的劳动()照常进行。
()明天下雨,广播操比赛()延期举行。
( )是夏天还是冬天,樟树( )那么蓬蓬勃勃。
( )你认为自己的看法正确,( )应该坚持到底。
革命先烈( )敌人毒刑拷打,( )吐露党的机密。
二、用关联词语造句。
……一面……一面……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
周总理离开了我们。
周总理的光辉形象永远活在我们心中。
一、用恰当的关联词语填空。
我们的教室( )宽敞( )明亮。
江涛( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。
雨来()牺牲,()不向鬼子说出交通员藏在什么地方。
在这次比赛中,李明()没夺得第一名,()他的成绩比原来提高了不少。
()今天下大雨,()小红仍然坚持到少年宫去学习。
( )没有你的帮助,我( )不可能取得这么好的成绩。
爷爷( )答应了你,你( )放心吧!
工人抓紧施工,( )抢今天一秒,( )等明天一天。
( )无数劳动人民的血汗和智慧,( )这前不见头,后不见尾的万里崐长城。
二、用关联词语造句。
虽然……但是……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
乡亲们自己吃苦受累,舍弃一切。
乡亲们要保证边防战士粮足弹满,以便狠狠打击入侵的敌人。
一、用恰当的关联词语填空。
小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。
他干的活计( )速度快,( )质量好。
这道数学题,()用除怯解呢()用乘法解?
我一时也搞不清楚。
王红( )成绩优秀,( )从来也不骄傲。
放假了()去北京?
()去杭州?
他一直在考虑。
()我们在学习上取得了优异的成绩,()不能骄傲。
( )老师让我帮助你,我们( )负责到底。
( )今天的天气很热,他( )是坚持干到底。
( )善于调查研究,( )能做出正确判断。
二、用关联词语造句。
不仅……还……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
刘胡兰牺牲自己的生命。
刘胡兰不向敌人泄露党的秘密。
一、用恰当的关联词语填空。
( )你去,( )他去,总得有一个人去。
弟弟( )年纪小,( )很懂事。
这件衣服()漂亮()显得很大方。
()刮风下雨,我们()要去植树。
我()第一次参加演出,()一点也不紧张。
( )勇敢地去劳动、创造,( )一定能体会到劳动、创造的幸福。
( )刻苦学习,长大( )能成为一个合格的建设者。
邱少云( )牺牲自己,( )破坏革命纪律。
( )工作再难做,他( )不会退缩。
二、用关联词语造句。
……一面……一面……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
乡亲们自己吃苦受累,舍弃一切。
乡亲们要保证边防战士粮足弹满,以便狠狠打击入侵的敌人。
一、用恰当的关联词语填空。
我们的教室( )宽敞( )明亮。
( )明天下雨,我们( )下个星期再去游乐园吧。
()天下雨,运动会()不开了。
()她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,()邻居都很喜欢她。
()前面是刀山火海,解放军战士()不会坐视不理。
()亚马逊河定期泛滥造成水灾,()这里的动物为了生存大都学会了爬树。
( )老师让我帮助你,我们( )负责到底。
( )贝多芬晚年耳朵完全聋了,( )他仍然坚持为人民谱写乐曲。
老师经常教育他们:
( )你们现在还小,( )再过十年、二十年,你们就是四化建设的主力军。
因此,你们( )要好好学习,( )要坚持锻炼身体,树立为人民服务的好思想。
( )这样,你们( )能担当起建设祖崐国的重任。
二、用关联词语造句。
既……也……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
原野上的草多。
原野上的草茂盛。
一、用恰当的关联词语填空。
( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。
这艘轮船( )载客多,( )速度非常快。
我()放弃看电影,()得把班里的黑板报出好。
()下午刮大风,渡船()不开了。
小红()学习好,()爱帮助别人。
()老师只说了一句简短的话,()这句话却深深地印在我的脑海里。
王明( )生病了,( )他坚持来上学。
小英( )在读书,( )在思考。
( )工作再难做,他( )不会退缩。
二、用关联词语造句。
即使……也……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
你已经认识到自己的错误。
你应该坚决改正才好。
一、用恰当的关联词语填空。
天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。
凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。
孩子站在桅杆的横木上,()一失足,()会跌到甲板上摔个粉碎,()他不会失足,()难以转身走回来。
王红( )成绩优秀,( )从来也不骄傲。
()小站很小,()布置却十分精美。
星期天,我( )去打篮球,( )去踢足球。
我俩( )住得很远,( )不常见面。
凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去。
船夫驾驶小艇时,( )能操纵自如,( )船速非常快。
二、用关联词语造句。
只要……就……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
张敏坚持般炼身体。
张敏长得很结实。
一、用恰当的关联词语填空。
( )困难有多大,我们( )能克服。
邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队。
一个人()骄做自满了,()会落后。
1( )詹天佑设计了人字形线路,( )火车上山就容易得多了。
()小站很小,()当快车疾驰而过时,旅客们甚至连站名好来不及看清楚。
( )社会主义,( )能救中国。
( )天气暖和了,( )小燕子从南方飞回来了。
凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去。
( )善于调查研究,( )能做出正确判断。
二、用关联词语造句。
起初……随后……最后……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
刘胡兰牺牲自己的生命。
刘胡兰不向敌人泄露党的秘密。
一、用恰当的关联词语填空。
他( )牺牲自己,( )暴露党的组织。
弟弟( )年纪小,( )很懂事。
著名作家茅盾生前()创作过一些宏篇巨著,()写过普及文学知识一类的通俗读物。
关在笼子里的( )动物,( )游人。
()勤奋的人,()有希望做出优异的成绩。
(10)( )大家语言不通,( )心里想的都是一样。
( )是夏天还是冬天,樟树( )那么蓬蓬勃勃。
李红是个( )聪明,( )用功的学生。
她常说:
( )不抓紧时间学习,
( )学不到更多的知识。
老师经常教育他们:
( )你们现在还小,( )再过十年、二十年,你们就是四化建设的主力军。
因此,你们( )要好好学习,( )要坚持锻炼身体,树立为人民服务的好思想。
( )这样,你们( )能担当起建设祖崐国的重任。
二、用关联词语造句。
既……也……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
杨晨走进教室。
杨晨很快放好书包,开始早读。
一、用恰当的关联词语填空。
( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。
( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功。
双龙洞里的钟乳石和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,()不比做什么,()很值得观赏。
()刮风下雨,我们()要去植树。
()努力学习,()能把成绩提上去。
( )遇到什么困难,他( )能想办法解决。
花生( )不好看,( )很有用。
( )有了一份耕耘,( )会有一份收获。
( )善于调查研究,( )能做出正确判断。
二、用关联词语造句。
无论……都……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
狼装出一副憨厚的模样。
狼装出一副可怜的模样。
一、用恰当的关联词语填空。
我们( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见火力点,( )连敌人讲话都听得见。
他干的活计( )速度快,( )质量好。
对待困难,()被它吓倒,()将它克服。
()她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,()邻居都很喜欢她。
小红()学习好,()爱帮助别人。
( )社会主义,( )能救中国。
( )明天不下雨,运动会( )照常举行。
每天他( )在教室学习,( )到操场锻炼。
你( )懂得了这个道理,( )就要自觉地去做。
二、用关联词语造句。
因为……所以……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
蚕儿为大伙织茧一丝不苟。
蚕儿得到了人们的热情称赞。
一、用恰当的关联词语填空。
放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读一读课外书。
( )困难再大,我们( )要按时完成任务。
张老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。
()她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,()邻居都很喜欢她。
()春风一吹,河里的冰()会慢慢融化。
( )猫头鹰是捕田鼠的能手,( )我们要保护它。
花生( )不好看,( )很有用。
( )拖延时间被老师批评,( )现在就动手做。
船夫驾驶小艇时,( )能操纵自如,( )船速非常快。
二、用关联词语造句。
尽管……还……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
蚕儿为大伙织茧一丝不苟。
蚕儿得到了人们的热情称赞。
一、用恰当的关联词语填空。
我问小刚:
你( )参加美术小组,( )参加航模小组?
( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。
这道数学题,()用除怯解呢()用乘法解?
我一时也搞不清楚。
小杨很爱劳动,只要有空闲,他( )打水( )扫地。
这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了,他()往前走,()装他的烟袋。
( )遇到什么困难,他( )能想办法解决。
( )他讲得很动听,( )我听得津津有味。
小琴( )不嫌弃小花狗,( )真诚地喜欢它。
有些东西( )失去,( )再也得不到了。
二、用关联词语造句。
先是……接着……然后……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
蚕儿为大伙织茧一丝不苟。
蚕儿得到了人们的热情称赞。
一、用恰当的关联词语填空。
鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。
( )困难再大,我们( )要按时完成任务。
对待困难,()被它吓倒,()将它克服。
()我需要它,()这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。
()说这座小镇的面貌有什么特别,那()是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。
()亚马逊河定期泛滥造成水灾,()这里的动物为了生存大都学会了爬树。
( )刻苦学习,长大( )能成为一个合格的建设者。
每天他( )在教室学习,( )到操场锻炼。
( )善于调查研究,( )能做出正确判断。
二、用关联词语造句。
起初……随后……最后……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
原野上的草多。
原野上的草茂盛。
一、用恰当的关联词语填空。
( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。
( )在社会主义新中国,少年儿童( )能过上幸福的生活
()在校内校外,我们()应该讲文明、讲礼貌。
( )金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹,( )吸引了许多游客。
放假了()去北京?
()去杭州?
他一直在考虑。
( )遇到什么困难,他( )能想办法解决。
( )你不来,( )事先打电话给我。
工人抓紧施工,( )抢今天一秒,( )等明天一天。
船夫驾驶小艇时,( )能操纵自如,( )船速非常快。
二、用关联词语造句。
只要……就……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
你已经认识到自己的错误。
你应该坚决改正才好。
一、用恰当的关联词语填空。
( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。
( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语。
雨来()牺牲,()不向鬼子说出交通员藏在什么地方。
1()生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开,( )都没有成功。
()小站很小,()给旅客带来了温暖的春意。
星期天,我( )去打篮球,( )去踢足球。
( )你不来,( )事先打电话给我。
凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去。
老师经常教育他们:
( )你们现在还小,( )再过十年、二十年,你们就是四化建设的主力军。
因此,你们( )要好好学习,( )要坚持锻炼身体,树立为人民服务的好思想。
( )这样,你们( )能担当起建设祖崐国的重任。
二、用关联词语造句。
不仅……还……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
俞洁认真读书。
俞洁积极思考。
一、用恰当的关联词语填空。
( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。
( )明天下雨,我们( )下个星期再去游乐园吧。
小明检查作业很仔细,()一个小数点()下放过。
关在笼子里的( )动物,( )游人。
周恩来同志()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。
太阳( )离我们很远,( )和我们的关系非常密切。
( )他讲得很动听,( )我听得津津有味。
( )困难有多大,他( )都坚持学习。
有些东西( )失去,( )再也得不到了。
二、用关联词语造句。
起初……随后……最后……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
张敏坚持般炼身体。
张敏长得很结实。
一、用恰当的关联词语填空。
( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。
弟弟( )年纪小,( )很懂事。
在演出时,小红()唱歌()跳舞。
气垫船()能在水上航行,()能在雪地和沼泽上航行。
()说这座小镇的面貌有什么特别,那()是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。
在旧中国,农民( )遇到了风调雨顺的好年景,( )摆脱不了悲惨的命运。
( )他讲得很动听,( )我听得津津有味。
工人抓紧施工,( )抢今天一秒,( )等明天一天。
( )今天下雨,( )运动会不开了。
二、用关联词语造句。
只要……就……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
延安小学的学习条件十分艰苦。
延安小学的同学们仍然坚持学习。
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