黔西县太来小学依法治校章程解读.docx
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黔西县太来小学依法治校章程解读
黔西县太来乡太来小学依法治校章程
第一章 总则
第一条:
为全面贯彻国家教育方针,落实党的十八大、十八届三中全会精神,深入推进《全面推进依法治校实施纲要》,全面实施素质教育,培养全面发展人才,适应社会主义现代化建设的需要,促进学校持续、稳定、健康发展,促进两个文明建设,依法治校,根据《中华人民共和国教育法》中关于“学校按照章程自主管理”之规定,依据国家有关法律、法规,结合本校实际,特制定本章程。
第二条:
本校是一所公立全日制乡镇中心完小,名称为黔西县太来彝族苗族乡太来小学,地址太来乡中街组。
第三条:
学校以“敬业修德强能健体”为校训;以“严谨文明求实向上”为校风;以“勤学钻研创新奉献”为教风;以“乐学善思奋进创造”为学风。
本校办学原则:
育人为根本,德育为首位,教育为中心
本校办学目标:
三特四园五化(详见《太来小学办学理念》)
第四条:
办学目标:
校风好,质量高,创品牌。
第五条:
本校以十二月九日为校庆纪念日。
第二章 行政管理体制
第五条:
本校在黔西县教育局主管下,实行校长负责制。
校长依照干部管理权限任免。
本校校长是本校的法人代表,全面负责本校的教育教学和行政管理工作。
第六条:
校长有如下权力:
(一)决策权。
在广泛听取各方意见的基础上,校长对学校的重大问题有最后的决定权。
(二)人事权。
校长有权提名任免副校长及其它行政干部,有权决定对教职工的聘用(包括招聘、解聘、低职高聘和高职低聘)。
(三)财经权。
本校财经实行“统一管理,民主理财”制度,在校长领导下,财务和校产由总务部门依法管理,校长有权确定学校经费预、决算,审批基建、维修和设备的添置或更新方案。
(四)招生权。
本校招生由太来乡人民政府下达计划,在乡教育管理中心的监督下实施。
第七条:
校长应履行下列义务:
(一)、坚持社会主义的办学方向。
全面贯彻国家的教育方针,依法保护师生的合法权益。
(二)、坚持民主集中制原则。
接受教职工代表大会的监督,团结一班人,共同为学校建设奋斗。
(三)、加强师资队伍建设。
重视继续教育,不断提高在职教职工的素质,并积极引进人才,逐步提高教师队伍的层次。
(四)、坚持“德育为首,育人为本”的方针,加强教学管理,重视教育教学改革,确保教育质量稳步提高,力争创造教育教学改革经验。
(五)、校园校舍、教学设施、环境等不断得到改善。
(六)、教师住房要不断改善,福利待遇不断提高,要为教师子女就业提供帮助。
(七)、应采取有力措施,防止发生重大安全事故,保证师生的人身安全。
(八)、勤政廉洁,公正公平。
离任时,接受上级主管部门的审计。
第八条:
经上级教育行政部门的评估,学校获年度综合目标考评先进单位后,校长依照太来乡教育管理中心获取相应绩效工资。
第九条:
本校设副校长1—2人,副校长由校长提名,按干部管理权限上报考察任命。
副校长受校长委托管理学校某方面的行政事务工作。
第十条:
本校在校长的主持下,建立校务委员会。
校务委员会由正副校长、各处室主任、工会负责人、教师代表组成。
校务委员会是学校的最高审议机构。
其主要任务是:
(一)传达、学习上级的指示、文件和工作任务,讨论研究贯彻的措施和办法。
(二)研究、讨论学校工作计划、工作总结、规章制度和重大事项。
第十一条:
校长室下设办公室、思政处、教务处、总务处。
各处室设主任一人,副主任1-2人,分别管理学校的行政事务、教育、教学、教研和财务工作。
各处正副主任由校长提名,报上级教育行政部门考察任命。
(一)办公室主任在校长的直接领导下,负责办公室的全面工作。
办公室主任应当好校长的参谋,负责校长交办的日常行政事务,各种文件拟稿;协助校长处理人事、计生、信访等工作,负责学校大型活动的准备工作;负责内外协调、联系工作。
(二)思政主任在校长的直接领导下,全面负责政教处工作。
政教处负责制定并实施学校德育工作计划;全面负责班干部管理、学生奖罚;领导班主任实施学校有关思想政治教育计划;指导学生会完成工作任务;配合少先队开展活动,搞少年儿童学生的思想教育工作。
(三)教务处主任在分管教学的副校长直接领导下,全面负责教务处工作。
教务处全面负责学校教学工作计划的制定与实施。
领导教研组长、班主任全面落实常规教学工作;组织并管理好第二课堂活动,抓好教学目标的考核考评工作,负责建立教师业务档案;抓好图书、仪器的管理和利用;组织好期中、期末和毕业会考等工作。
(四)总务处主任在分管后勤副校长的领导下,全面负责总务处工作。
总务主任应协助校长制定学校整体建设规划,制定学校后勤工作计划,领导总务处编制学校经费预、决算,制定财务管理制度,管理好校产,负责校舍维修和设备更新、添置工作;负责学校环境的美化、绿化和排污工作;搞好学校的物质供应,组织开展勤工俭学活动,与班主任配合,搞好学生的劳动教育,组织安排好劳动课。
(五)学校行政领导和党、团、队、工会负责人必须分工协作,配合校长抓好学校管理工作。
第十二条:
本校依照中国共产党的章程,建立学校党支部,党支部的领导干部按党的干部管理权限任免。
第十三条:
党组织应充分发挥政治核心作用和保证监督作用,除完成上级党组织交给的各项任务外,主要任务是:
(一)做好本校的党组织的思想建设和组织建设工作,建立党、政、工、团、队齐抓共管的思想政治工作体制。
(二)对学校行政工作涉及方向、方针、政策及全局性的问题加强讨论研究,参与决策,发挥保证监督作用。
(三)领导学校少先队、工会及其它群众组织,关心他们的工作,依据各自的特点,充分发挥他们在学校工作中的作用。
(四)关心师生生活,帮助贫困教职工脱贫,组织救助特困学生。
第十四条:
建立教职工代表大会制,成立工会小组。
工会组长由校长和党支部联合提名,按工会干部的管理权限任免。
工会组长组织教职工代表,按照党的方针政策和有关法律法规行使职权,主要职权包括:
(一)听取校长的工作报告,讨论、审议学校办学指导思想、发展规划、改革方案、财经预决算、教职工队伍建设等重大问题,提出意见和建议。
(二)审议通过学校制订的章程及各种规章制度、责任制方案、督导评估方法、奖惩规定等,由学校颁布实施。
(三)监督国家的法律法规和学校的规章制度的实施情况及财经预决算的执行情况,评议学校领导干部履行职责、遵守法纪、勤政廉洁等方面的情况。
(四)讨论教职工住房分配方案、福利管理使用原则和办法,以及其他有关教职工生活福利事项,关心教职工生活,实施温暖工程。
第十五条:
建立学生会。
学生会成员由学生代表大会选举产生。
学生会设正副主席和学习、宣传、文体、生活等部。
学生会在政教处和少先队的指导下开展工作,其工作任务如下:
(一)依法保护学生的合法权益,向学校反映学生的意见和要求。
(二)配合学校教育学生努力学习,开展丰富有益的学习活动。
(三)配合学校维护正常的教学秩序,贯彻学校各项规定和措施,帮助同学增强组织纪律性。
(四)引导同学关心时事政治,组织同学参加一定的社会活动和公益劳动。
(五)建立学生文娱体育组织,领导开展学生文娱体育活动,活跃校园生活,发展学生兴趣。
第十六条:
本校实行教职工聘任制。
第十七条:
专业技术人员可实行评聘分开。
一般应按评定的专业技术职务聘任,但也可实现低职高聘或高职低聘。
第十八条:
本校实行内部结构工资绩效分配制。
第十九条:
本校福利发放限于在编在岗的人员;差旅费、医辽费等报销按上级有关规定办理。
第三章教育教学管理
第二十条:
教导处依据相关《小学管理规程》,进行学校教育教学管理活动。
按照国家或省级教育行政部门发布的课程计划、课程标准进行教育教学工作。
第二十一条:
学校应把德育工作放在首位,加强对德育工作的领导,建立党政工队齐抓共管的德育工作体制,增强全体教职工的德育意识,发挥全体教职工的育人作用,做到教书育人、管理育人、服务育人,使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。
第二十二条:
坚持以教学为中心,积极进行教育教学改革,开展教学研究,不断更新教育观念,改进教学方法和考试方法,采用现代化教学手段,提高教学质量。
第二十三条:
严格执行国家教育部颁发的《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关法规,积极施行《国家体质健康标准》通过体育课和其他形式的体育活动,增强学生体质,保证学生每天有1小时的体育活动。
第二十四条:
落实《全国学校艺术教育总体规划》,上好音乐课、美术课,其他各科也要按照不同的特点,发挥美育功能。
培养学生欣赏美的能力,增强美感体验,提倡服饰朴素、整洁,仪表端庄、大方,待人有礼貌,语言文明,培养健康的审美情操。
第二十五条:
充分发挥学校特色优势。
结合太来乡少年宫活动,加强书法、美术、音乐、舞蹈的群体性训练,培养学生兴趣,多种途径营造“书香校园”氛围;加强对学生的劳动教育,增强劳动意识,培养爱劳动、爱劳动人民和珍惜劳动成果的思想。
教育学生要爱护公物,爱惜书籍文具,不浪费粮食。
培养自我服务、家务劳动、公益劳动和简单生产劳动的能力,养成劳动习惯。
第二十六条:
加强科技教育,形成人人爱科学、学科学、用科学的良好氛围。
第二十七条:
开设心理健康教育课,对学生进行心理健康的教育。
帮助学生正确处理好学习、生活、人际关系等方面遇到的心理问题。
提高学生的心理素质,健全学生人格,培养承受挫折和适应环境的能力。
第二十八条:
学校把班队活动、课外兴趣小组活动纳入课程计划。
通过开展多种形式的假日学校活动,发展学生的个性特长,培养学生的良好道德情操、意志品质和生活情趣。
第二十九条:
加强学籍管理,健全学籍档案,对转学、休学、复学等严格手续程序。
严肃招生、学生档案管理等纪律制度。
第三十条:
按规定,配齐配足教学设施、仪器设备、文体器材、图书资料,加强管理,积极使用,努力发挥现代化教学设施的使用效益,积极推广现代教育技术。
第三十一条:
加强专用教室的建设,充分发挥专用教室的作用。
第四章总务后勤管理
第三十二条:
总务处的工作必须树立为教学服务、为教育科研服务、为师生服务的观念。
制定各项规章制度,规范工作程序。
廉洁自律,克己奉公、讲求效率。
第三十三条:
依据《中小学财务制度》,加强财务管理,坚持节俭、规范的原则,搞好经费的预算、执行和决算,统筹计划,保证重点,严格把关,提高经费使用效益。
学校依法向上级有关部门提出收入经费安排意见,申请经费支持。
第三十四条:
学校严格按照上级教育、物价、财政部门确立的收费项目和收费标准,依法向学生收取费用。
收费项目和标准向社会公示。
第三十五条:
加强学校内部的财务审计工作,进行定期不定期的内部审计。
第三十六条:
加强基建维修、物品购置管理。
严格执行政府采购的各项规定。
第三十七条:
加强校舍、校产管理,严防公物流失和浪费。
发现危房,应立即采取措施,并向主管部门书面报告。
第三十八条:
加强校园的安全保卫工作,成立安全领导小组,制定安全工作制度并严格执行。
做好门卫工作和防火、防盗、防电、防毒工作,经常检查校舍和设施,及时发现和排除安全隐患,确保学校安全无事故。
第三十九条:
加强用水用电管理,做到节约用水用电,安全用水用电,保证水电供应正常。
第五章校园文化、环境管理
第四十条:
加强校园环境建设。
做到校园绿化、美化、净化、亮化,营造文明、健康、向上、和谐的育人环境。
校园绿化率达标。
第四十一条:
学校从实际情况出发,制订校园建设和整体发展规划,有计划分步骤地合理进行基本建设和维护管理,创设符合学校特点的文明校园。
第四十二条:
全体教职工要加强道德修养,努力建立和谐的人际关系和团结向上、文明协调的工作和生活环境。
第四十三条:
加强行政值日和教师值日工作,抓好红领巾监督岗,培养学生文明行为习惯。
第四十四条:
校园内一律不骑车,外来车辆进出校门和停放,必须执行学校有关规定。
学生一律不得骑自行车或乘坐三无车辆、摩托车等违反规定的交通工具上、放学。
第四十五条:
严禁商贩进入校园,任何人不得以任何形式到校内推销任何教辅读物。
第六章 教师管理
第四十六条:
学校教师享有《教师法》及有关法律法规规定的权利,履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。
第四十七条:
学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度,学校实行教职工聘任制。
学校按上级有关部门规定,结合学校实际情况,定岗、定编、定人、定责、定工作量。
教职工由校长聘任,聘期一般为三学年。
专业技术人员实行评聘分开,工勤人员实行考聘分开。
学校根据发展规模需要进行定岗聘任,与教师签订聘用合同。
第四十八条:
教师应自觉按《教师日常行为规范》严格要求自己,爱国爱党,献身教育;钻研业务,教书育人;热爱学生,诲人不倦;遵纪守法,团结协作;仪表端庄,举止文明;以身立教,为人师表。
自觉做到不讲教育忌语、不体罚和变相体罚学生、不乱收费、不向学生推销商品、不搞有偿家教、不参与黄赌毒、邪教及一切封建迷信活动、不参与任何反动组织或活动。
第四十九条:
教师须严格执行岗位规范,自觉执行教学要求。
第五十条:
学校保护教师一切合法权益,定期组织教师体检。
学校设立教师专项奖励制度,对教育教学、教育科研成绩显著和对学校作出较大贡献的教职员工按学校制定的有关奖励办法予以表彰奖励,对因工作不负责任,教学质量差的教师给予处罚。
认真落实绩效性奖励工资制。
第五十一条:
加强教师队伍建设,鼓励教师在职进修、培训。
第七章学生管理
第五十二条:
依据《小学管理规程》,学生的培养目标是:
具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情,遵守社会公德的意识、集体意识和文明习惯,自我管理、分辨是非的能力。
第五十三条:
学生享有法律、法规规定的接受平等教育的权利,履行法律、法规规定的接受教育的义务。
第五十四条:
对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生给予表彰和奖励。
对犯错误的学生进行重点帮助和批评教育。
第五十五条:
学校对符合入学条件但家庭经济困难的学生,提供帮助,不让一个适龄儿童因经济困难而辍学。
第五十六条:
学生享有下列权利:
⑴接受平等教育。
对学校或教师的不公正待遇,有权在校内提出申诉,或向上级教育部门提出申诉。
⑵参与学校管理,评议学校工作、教师工作。
⑶参加学校组织的各种活动,使用教学设备、图书资料。
⑷在学习成绩和操行评语等方面获得公正评价。
完成规定的学业。
⑸享有法律法规和学校制度规定的其它权利。
第五十七条:
学生应当履行下列义务:
⑴遵守法律、法规和学校的规章制度。
⑵尊敬师长,团结同学,培养良好的思想品德。
⑶勤学苦练,完成规定的学习任务,立志成才。
⑷文明守纪,养成良好的行为习惯。
⑸积极参与小组合作,培养探究意识和合作精神。
第八章附则
第五十八条:
本章程经学校教职工代表大会讨论通过后实施。
章程的修订需由教职工代表大会三分之二以上的人数同意,并报太来乡教育管理中心批准。
第五十九条:
学校依据本章程,建立健全各项规章制度。
第六十条:
本章程如与法律、法规、规章和上级有关政策相抵触,一律以法律、法规、规章和政策为准。
第六十一条:
本章程由太来乡太来小学负责解释,自批准之日起施行。
黔西县太来乡太来小学
2014年9月1日
读书的好处
1、行万里路,读万卷书。
2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷,下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
——达尔文
5、少壮不努力,老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿
7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
8、读书要三到:
心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
10、一日无书,百事荒废。
——陈寿
11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生,一日不写手生。
13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
——高尔基
14、书到用时方恨少、事非经过不知难。
——陆游
15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。
——笛卡儿
17、学习永远不晚。
——高尔基
18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。
——刘向
19、学而不思则惘,思而不学则殆。
——孔子
20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
——培根
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