1986-2004考研英语完形填空真题解析.doc
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1990-2004年考研英语完形填空真题解析
1990考研英语完形填空真题解析
一、文章结构分析
本文是一篇说明文,介绍了在一位现代作家眼中,2001年的世界将会变成什么样子。
第一段是文章的引子部分,引出“预测未来世界”的话题。
①②句先让步指出,没有人能够确信未来的世界是什么样子;以前有过许多描述未来的书。
③至⑤句转折后引出了一个特例,即一位法国小说家在其作品中准确地预测了未来,他的作品对当代年轻人仍然有吸引力。
第二段(⑥句)是过渡段,转入这位作家对2001年未来人类生活的具体描述。
第三至九段分别从不同侧面阐述这位作家对未来的预测:
第三至六段列举了家庭生活设施的变化;第七段介绍了与工作相关的变化;第八段指出休闲方式的变化;第九段介绍了出国旅行和教育的变化。
二、试题具体分析
1.[A]in [B]of [C]about [D]for
本题考核的知识点是:
上下文语义+介词辨析
[快速解题]空格处填入的介词与books…thefuture搭配,意为“…未来的书”。
选项中的介词都可与thefuture构成介宾搭配,但符合上下文语义的只有about。
它带入文中,意为“关于未来,(人们)写过很多书”。
其他项的搭配inthefuture“今后”,ofthefuture“未来的”,forthefuture“为了将来”代入文中均无法说通,应排除。
[篇章分析]①②句引出全文要论述的话题:
书中关于2001年的世界的描述。
①句的主干结构为Nooneknows,what引导宾语从句。
[空格设置]本题考查介词about表示“关于,对于”的用法,例句:
I’vereadabouttheincident.关于这一事件的情况我读到过。
[干扰项设置]其他项均为常用介词,含义和用法都非常丰富,考生需要正确理解上下文语义才能排除干扰。
2.[A]sense感觉;理解;意义 [B]meaning意义;价值
[C]detail细节;详情 [D]implication影响;含意;牵连
本题考核的知识点是:
固定搭配+名词辨析
[快速解题]inthe…senseof是固定短语,意为“从…的意义上讲”,文中空格所在部分意为“从‘未来学家’这个词语最为完整的意义上讲”,符合文意。
其他项代入后均不符合逻辑,所以排除。
[篇章分析]③句与①②句是转折关系,①②句指出没有人能够准确预测未来是什么样子,③句提出特例——法国小说家儒勒·凡尔纳在其作品中准确描述了未来的世界。
[空格设置]③句是一个简单句,固定搭配in…senseoftheword是该句的唯一难点。
例句如:
Hewasatruefriend,ineverysenseoftheword.无论从哪个角度讲,他都是个真正的朋友。
[干扰项设置]其他项都是抽象名词,且都有与sense相近的含义,其中implication难度较大,例句:
Theyfailedtoconsiderthewiderimplicationsoftheiractions.他们没有考虑到他们的行动会产生更广泛的影响。
HecriticizedtheDirectorand,byimplication,thewholeoftheorganization.他抨击主管,其实是间接批评了整个机构。
Heresignedafterhisimplicationinascandal.他在涉及一桩丑闻之后辞职了。
3.[A]for [B]of [C]on [D]towards
本题考核的知识点是:
上下文语义+介词搭配
[快速解题]空格所在部分为haveagreatattraction3youngreaders,空格处填入的介词引出“吸引”的对象,这部分的含义为:
对年轻读者有强烈的吸引力。
haveattractionforsb是固定搭配,意为“对…有吸引力”,因此[A]为正确选项。
[篇章分析]③句与④⑤句是解说关系,③句指出儒勒·凡尔纳是一位未来学家,④⑤句揭示了这样说的原因。
[空格设置]本题考查了名词与介词的搭配用法,for的用法很多,需要考生正确理解上下文语义作出正确判断。
[干扰项设置]其他项都是常用介词,其中of也常与attraction进行搭配,意为“…的吸引力”,如:
Ican’tseetheattractionofsittingonthebeachallday.我看不出整天坐在海滩上有什么乐趣。
towards可表示“对,对于”,但常指对……的态度,如:
Hewaswarmandtendertowardsher.他对她既热情又温柔。
ourattitudetowardsdeath我们对死亡的态度。
4.[A]today(在)今天;当今 [B]nowadays现今,现在
[C]present-day现代的 [D]present现存的,当前的
本题考核的知识点是:
句内语义+词汇辨析
[快速解题]空格处填入的词做定语,修饰writer,意为“…作家”。
首先从语义上排除present,它指现在存在或发生的,它修饰“作家”语义不通。
从语法结构上说,today与nowadays表示“当今,现今”含义时是副词,都不能作定语修饰名词,应排除。
present-day代入文中意为“现代作家”,符合文意,所以选[A]。
[篇章分析]⑥句单句成段,由上文前人对未来的预测过渡到下文介绍一位现代作家对未来的具体描述。
句间存在总分关系,⑥句总起,下文⑦句至文末分述。
[空格设置]本题既考查了基本的语法知识,也考查了考生对于文意的理解。
[干扰项设置]其他项都是简单词,在词义和用法上对present-day进行干扰。
present例句:
inthepresentsituation/case在当前形势/情况下;thepresentownerofthehouse现在的房主。
5.[A]near接近,靠近 [B]nearby附近的,在附近
[C]nearly几乎,将近 [D]nearer更近的
本题考核的知识点是:
句内语义+词义辨析
[快速解题]空格所在部分atthe5shops意为“在…的商店”。
首先在语法搭配上排除副词nearly;near做形容词表示“距离近”时通常不用于名词前;文中也没有涉及距离远近的比较,排除nearer。
因此本题正确选项为[B],文中nearbyshops意为“附近的商店”。
[篇章分析]⑧句的主干为Televisionwillprovide,宾语是aswellas连接的平行结构,information与newsandentertainment都是电视提供的内容。
[选项设置]本题比较简单,考查了nearby做形容词的用法。
[干扰项设置]其他项都是由near派生出来的词,在词形和词义上都与near有相近之处,考生要理解句意并掌握词的用法,排除干扰。
6.[A]noise噪音 [B]sound声音
[C]tone语气,强调 [D]tune曲调,曲子
本题考核的知识点是:
上下文语义+名词辨析
[快速解题]空格所在部分为picturesaswellas6并列结构,aswellas表明空格处填入的名词与pictures相对,即“……和声音”。
四个选项中,只有sound泛指各种声音,能与pictures相对,且符合文意,其他项都不是文中所要表达的内容,应排除。
[篇章分析]⑧⑨句是并列关系,分别介绍了电视与电话的发展。
aswellas的运用也使两个句子在形式上实现了相互照应。
[空格设置]本题较为简单,考查了sound的基本用法,但需要考生理解上下文做出选择。
[干扰项设置]其他项利用其他表示“声音”的名词对sound进行干扰,比较容易排除。
7.[A](take)to逃往,躲到;养成…习惯;培养…能力;开始喜欢
[B](take)away解除,消除(感情、痛苦等)
[C](take)off(诙谐地)模仿(某人);换下(某人);脱下;休假;取消;剪掉,截去
[D](take)over接替,接任,接管;(通过购买股份)接收
本题考核的知识点是:
短语动词。
[快速解题]空格所在部分robotswilltake7mostjobs,意为“机器人将会…大部分工作”。
四个选项与take搭配符合文意的只有takeover,意为“机器人将接管大部分工作”,所以选[D]。
[篇章分析]第七段描述人们工作方面将发生的变化,段内四个短句(—句)之间是并列关系,分别讲述了四种变化。
[空格设置]本题考查动词短语takeover的用法。
例句:
totakeovertheforeign-ownedoilfields接收外资油田;ThefirmhasbeentakenoverbyanAmericanconglomerate.该公司已被一家美国企业集团接管。
[干扰项设置]其他项都是脱离上下文,利用take的常用搭配设置的干扰。
例句:
I’vetakentowakingupveryearly.我已形成习惯,醒得很早。
Hehasn’ttakentohisnewschool.他对新学校还没产生兴趣。
Iwasgivensomepillstotakeawaythepain.我得到了一些止痛药片。
Hewastakenoffafter20minutes.20分钟后他被替换下场。
takeafewdaysoff休息几天;Theshowwastakenoffbecauseofpooraudiencefigures.该剧目因不卖座而停演了。
8.[A]than比(表比较) [B]as如同(表比较);随着(表时间)
[C]when当…的时候(表时间) [D]while而(表比较);尽管(表让步)
本题考核的知识点是:
句内逻辑关系
[快速解题]空格所在句为Morepeoplewilleatoutinrestaurants8theydotoday,其中morepeoplewill与theydotoday明显表示出了空格处填入的词表示当今与未来的比较。
more…than…是固定搭配,表示“与…相比,更多…”,代入文中意为“与现今相比,人们将更多地外出去餐馆就餐”,符合句子的语义要求。
when一般不表示比较,首先排除。
as表比较时常用as…as…结构,意为“像……一样”,强调两者的一致性。
while强调两事物的对比,意为“…然而”,也不与more搭配使用,应排除。
[篇章分析]句是第八段的主旨句,指出人们在休闲生活方面将发生变化。
句讲娱乐,——讲饮食,这两部分之间是并列关系。
[空格设置]本题借助表示比较关系的关联词than考查了考生对句子内部逻辑关系的理解。
[干扰项设置]其他项都是常用的表示逻辑关系的词,也是知识运用的常考点,需要掌握。
9.[A]usual通常的,寻常的 [B]popular受欢迎的,大众的
[C]daily每日的,日常的 [D]regular有规律的,经常发生的
本题考核的知识点是:
上下文语义+形容词辨析
[快速解题]空格所在的句仍然在预测饮食上的变化,空格处填入的形容词应该能体现出当今与未来的对比。
四个选项中,只有regular“经常出现”能够反应这种对比,强调了syntheticfoods合成食品的普及。
usual,popular与daily都不能体现这种比较,应排除。
[空格设置]regular的含义和用法都很丰富,考生要根据上下文作出正确选择。
[干扰项设置]其他项在用法上都说得通,干扰性较强,其中usual与daily还对regular形成近义干扰,需要辨清词义和理解上下文才能排除干扰。
10.[A]add增加,添加 [B]increase增长,增多
[C]raise提升,举起;增加,提高[D]arise产生,出现,(由……)引起
本题考核的知识点是:
动词辨析
[快速解题]空格所在部分Foreigntravelwill10意为“国外旅行将…”。
由生活常识判断,国外旅游在当时已经产生,不可能到2001年才出现,所以排除arise。
由其他三项可知,文中强调的是国外旅行的增多,add与raise表示这一含义时为及物动词,不符合文中语法结构,且add的内涵是“(在原来的基础上)增多”,本身含义也不符合,因此正确选项为[B]increase。
[空格设置]increase本身是一个简单词,此题着重考查考生对动词的及物性这一基本语法知识的掌握。
[干扰项设置]其他项add与raise对increase形成同义干扰,而arise又是利用与raise形近设置的另一个层面上的干扰,需要考生利用常识与基本语法知识排除干扰。
例句:
ShallIaddyournametothelist?
我可以把你的名字写进名单吗?
Severalnewindustriesaroseinthetown.城里出现了好几种新行业。
injuriesarisingoutofroadaccident道路交通事故造成的伤害。
toraisesalaries/publicawarenessoftheissue提高薪水/公众对这个问题的注意。
三、全文翻译
没有人确切地知道2001年世界会是什么样子。
关于未来,(人们)已经写过很多书。
但是19世纪的法国小说家儒勒·凡尔纳可以完全被称作一位“未来学家”。
在他的幻想小说《环绕月球》和《八十天环游地球》中,他对飞机甚至是直升机都做了详细的描述。
由于其大胆的想象力和科学的准确性,这些小说对今天的年轻读者仍然具有很强的吸引力。
下面是一位现代作家对“2001年我们的生活将会是什么样子”所做预言的描述。
在2001年,你可以设定家中的灶具,只要按一个开关就能烹制出一整顿美餐。
电视不仅播出新闻和娱乐节目,还将提供附近商店的价格信息。
可视电话使电话交谈不仅有声音,而且有图像。
温度、照明、娱乐、安全警报、洗衣和园艺将全部由机器控制。
灯光不仅可以作为装饰,还将作为墙纸。
工作中,机器人将接管制造业中的大部分工作;工作时间将降至每周低于30个小时;假期将延长:
标准的年假将达到六周;男性和女性将在同一年龄退休。
我们的闲暇也将变得不同:
通过电视和电子游戏,家庭将变成娱乐的中心;与现今相比,人们将更多地外出去餐馆就餐;人们也将有更为广泛的食物种类可供选择;人们的口味将改变,趋向于更加美味的菜肴;新的合成食品将构成人们常规饮食的一部分。
出国旅行将增多;冬季假期将比夏季假期更受欢迎。
从英国到澳大利亚及新西兰的直达航班也将很容易就能搭乘,并且会便宜很多。
教育也将比以往任何时候都越来越重要。
词汇补充:
savourya.咸味的;香的,美味的
1991考研英语完形填空真题解析
1.[A]turn[B]adapt[C]alter[D]modify
[解析]本题考核知识点:
动词的搭配
本题空格处的动词须能够搭配成“…oneselfto+名词”的形式,选项中只有[B]可以。
Adaptoneselfto意为tograduallychangeone’sbehaviorandattitudessothatonegetusedtoanewsituationandcandealwithitsuccessfully“(使)适应,(使)适合(新情况)”。
代入adapt之后,空格所在句大意为:
他们(收音机评论员)努力去适应(电视机)这种新媒体的时候,遇到了一些技术方面的困难。
[B]符合文义。
[A]turntosb/sth意为askhelpfrom“求助于”,如:
Itriedtostandonmyownratherthanturnedtomyparents.我设法自立而不求助于我的父母。
[C] Alter意为causetochange;makedifferent;causeatransformation改变,如:
Healteredoneoftheroomsintoabedroom.他把一间屋子改建成了卧室。
[D]Modify意为tomakesmallchangestosthinordertoimproveitandmakeitmoresuitableoreffective“(略微地)修改,更改,改进”,如:
Furthermore,humanshavetheabilitytomodifytheenvironmentinwhichtheylive,thussubjectingallotherlifeformstotheirownpeculiarideasandfancies.而且,人类还有能力改变自己的生存环境,从而让所有其它形态的生命服从于人类自己独特的观念和想象。
2.[A]on[B]at[C]with[D]behind
[解析]本题考核知识点:
介词辨析
[A]On可意为bymeansofsth,usingsth通过,使用,借助于,如:
onTV/theinternet在电视/互联网上。
代入文中,onradio指收音机评论员通过收音机工作,作状语修饰work.,既符合文义,又能构成搭配。
[B]at、[C]with、[D]behind构不成搭配。
3.[A]experienced有经验的[B]determined有决心的
[C]established已经确立的,获确认的[D]accustomed习惯于
[解析]本题考核知识点:
固定搭配
四个选项中,只有accustomed可以形成be/becomeaccustomedtodoingsth的形式。
如,Myeyesslowlygrewaccustomedtothedark.我的眼睛慢慢适应了黑暗。
而且,空格所在句大意为“在广播电台工作时,评论员已经习惯了代表公众看实况”,[D]accustomed既符合内容要求又符合语法结构的要求。
Experienced后面介词一般用in.如,Heisveryexperiencedinlookingafteranimals.他对于照看动物很有经验。
Determined后面跟动词不定式。
如,Iamdeterminedtosucceed.我决心要获得成功。
Established“已确立的,已获确认的”,一般放在名词前做定语,如theyareanestablishedcompanywithgoodreputation.他们是一家地位稳固,信誉良好的公司。
4.[A]efficiency[B]technology[C]art[D]performance
[解析]本题考核知识点:
上下文语义+名词意思辨析。
本句和下一句共同说明,评论员代替听众观看是一门技巧、本事。
即,评论员必须擅长表达,同时还必须能够通过语言在观众脑海中生成一系列的图像。
art意为“技艺,技巧,本领”,符合文义。
所以,[D]为正确选项。
Technology多指工业技术。
Efficiency指“效率”。
Performance“演出,表现”。
这三个词都和原文的意思不符。
5.[A]Of[B]For[C]Above[D]In
[解析]本题考核知识点:
固定用法。
四个选项中,[B]、[C]、[D]都可以和all搭配,但意义不同。
aboveall意为“aboveandbeyondallotherconsideration首先,尤其是”,如:
Whatachildshoulddo,aboveall,istodowellinhisstudies. 小孩子该做的最重要的事是学好功课。
forall意为“尽管,虽然”,如:
Heneverstoppedtryingforallhisfailures.尽管失败,但他从没放弃努力。
Inall意为“总共,总计”,如:
Hevisited,inall,tenhospitalsinChina.他在中国共参观了10家医院。
空格处填入的短语应体现空格所在句子与上文之间的逻辑关系。
由于本句空格较多,可以先做完第6和7题,再回来做5题。
上文提到,代替听众观看要求评论员必须擅长表达。
本句指出,评论员必须能够通过语言在观众脑海中生成一系列的图像。
根据含义选择[C]。
从泛泛的“擅长表达”到具体的“通过语言在观众脑海里生成一系列图像”。
6.[A]inspire激起,鼓舞,激励[B]create产生,生成
[C]cause引起,导致[D]perceive注意到,领悟到
[解析]本题考核知识点:
动词词义辨析。
空格处填入动词,其主语是he(thecommentator),宾语是visualimages,所在句子的大意为:
评论员必须能够……一系列连续的图片。
[A]inspire意为tomakesbhaveaparticularfeelingorreactinaparticularway“使(某人)产生(某种感情或反应);激起”,如:
Gandhi’squietdignityinspiredrespectevenamonghisenemies.甘地沉静威严的气质使他的敌人都肃然起敬。
[B]create意为“bringintoexistence造成,形成,生成”,如,Thisdecisioncreatesadangerousprecedent.这个决定开创了一个危险的先例。
[C]cause意为“makesthhappen引起,导致”,如:
deathscausedbydangerousdriving危险驾驶造成的死亡。
[D]perceive意为“tonoticesomethingthatisdifficulttonotice察觉,注意到,发觉”,如:
Iperceivedachangeinhisbehaviour.我发觉他的行为有些变化。
或“tounderstandorthinkofsomethinginaparticularway(以某种方式)理解,领悟”。
如,Peoplenowperceivethatgreenissuesareimportanttoourfuture.人们现在认识到环境问题对我们未来的重要性。
宾语“视觉图像”不是“感情或反应”,排除inspire;主语和宾语之间不存在因果关系,排除cause;评论员通过语言让听众产生图像,而不是自己发现,排除perceive;只有[B]create符合文义,表示“评论员在观众脑海中生成一系列的图像”。
7.[A]add添加[B]apply应用[C]affect影响[D]ref
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