河南省中考模拟化学试题A卷.docx
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河南省中考模拟化学试题A卷
河南省2019年中考模拟化学试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.化学与生活密切相关。
下列说法正确的是
A.用甲醛溶液浸泡水产品保鲜
B.洁厕剂会腐蚀大理石
C.将铵态氮肥和草木灰混合施用
D.缺乏维生素C会导致败血症
2.空气成分中化学性质最活泼的气体是
A.氧气
B.氩气
C.氮气
D.氢气
3.下列排列顺序正确的是()
A.相对分子质量:
B.硬度大小:
C.气体溶解性:
D.地壳中元素含量:
4.日常生活中的下列变化,属于化学变化的是()
A.汽油挥发
B.湿衣晾干
C.菜刀生锈
D.玻璃破碎
5.下列关于水的叙述不正确的是()
A.用肥皂水鉴别硬水和软水
B.硝酸铵溶于水会放出热量
C.化肥和农药的不合理使用会导致水污染
D.电解水时,加入少量氢氧化钠以增强水的导电性
6.从科学的角度来看,下列做法错误的是()
A.用纯碱制玻璃
B.用洗涤剂溶解衣服上的油污
C.用小苏打治疗胃酸过多
D.用氢氧化钙改良酸性土壤
7.下列实验操作正确的是()
A.在量筒中稀释浓硫酸
B.用pH试纸测得某溶液的pH值为7.3
C.称量测得NaCl固体时,将砝码放在左盘,NaCl固体放在右盘进行称量
D.制取CO2时,长颈漏斗的管口必须伸入液面以下
8.下列实验操作能达到实验目的的是
选项
物质
实验目的
主要实验操作
A
NH4NO3、NaCl
鉴别
取样溶于水测温度
B
Fe2(SO4)3溶液
制备
过量的稀硫酸与Fe2O3反应
C
KCl(杂质KClO3)
提纯
加入少量MnO2加热
D
CaCO3固体是否完全分解
检验
取少量固体于试管中,滴加少量的水
A.A
B.B
C.C
D.D
9.我们可以利用如下三种关系,对某些知识进行归纳,以对知识有更深刻的理解和认识。
下列归纳和总结的关系,正确的是
A.氧化反应和化合反应:
交叉关系
B.单质和氧化物:
交叉关系
C.化学反应和分解反应:
并列关系
D.混合物和冰水混合物:
包含关系
10.A~G为初中化学常见物质,已知A是人体内含量最多的物质;反应②中的现象是:
红色固体变黑色;D和E的组成元素相同;G为光合作用的原料气体。
“—”表示连接的两种物质能反应,“→”表示物质转化的方向,反应条件均已略去。
下列说法错误的是
A.A~G中至少4种是氧化物
B.反应④中B发生还原反应
C.反应③可能是置换反应
D.D中原子个数比是3:
4
11.张老师正在做物质与氧气(O2)反应的化学实验,某同学记录的实验现象是:
观察到蓝紫色火焰,嗅到一股刺激性气味,根据该同学的记录判断老师做的实验是 。
A.铁丝(Fe)在氧气(O2)中燃烧
B.红磷(P)在空气中燃烧
C.硫(S)在空气中燃烧
D.硫(S)在氧气(O2)中燃烧
12.下图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。
下列说法中正确的是()
A.NaCl的溶解度不受温度的影响
B.t1℃时,100gKNO3饱和溶液中含有20gKNO3
C.t2℃时,NaCl饱和溶液与KNO3饱和溶液中溶质的质量一定相等
D.温度高于t2℃时,KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
13.碳酸钙是一种生活中常见的盐,下列说法错误的是()
A.发酵粉中含有碳酸钙,能使焙制出的糕点疏松多孔
B.酸雨对大理石类的建筑材料具有较强的腐蚀性
C.石灰浆抹墙后可以吸收二氧化碳生成坚硬的碳酸钙附着在墙面上
D.精制的碳酸钙粉末,能用作医疗及日常保健品中的补钙剂
14.下列事故的处理方法正确的是()
A.进入久未开启的菜窖前,做灯火实验
B.档案资料起火,立即用泡沫灭火器灭火
C.汽车油箱着火,用水浇灭
D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上氢氧化钠溶液
15.根据下列四种粒子的结构示意图,所获取的信息不正确的是()
A.它们表示三种元素
B.②位于周期表中第二周期
C.①③的化学性质不相似
D.①不带电,而④为阴离子
16.下表是一些农作物生长适宜的pH范围。
某山地的土壤呈弱酸性,最不适宜种植的农作物是
农作物
柑桔
茶树
西瓜
甘草
pH
5~7
5~5.5
6~7
7.2~8.5
A.柑桔
B.茶树
C.西瓜
D.甘草
17.下列除杂的方法或选用的试剂不正确的是 ()
选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
碳粉
铁粉
加入过量稀盐酸,过滤
B
N2
O2
通过灼热的铜网
C
CaCl2
稀盐酸
加入过量碳酸钙,过滤
D
NaOH
Ca(OH)2
加适量的碳酸钾溶液
A.A
B.B
C.C
D.D
18.有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是()
A.古代用墨书写或绘制的字画长久不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼
B.金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同
C.一氧化碳的排放是导致温室效应的主要原因
D.用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒
19.下列现象中不能用分子、原子的观点解释的是()
A.衣橱里的樟脑球会逐渐变小
B.酒香不怕巷子深
C.沙尘暴起,尘土满天
D.金块和铅块紧压在一起,过几年后发现铅中有金,金中有铅
20.下列关于太阳能路灯所用材料的叙述不正确的是
A.铝合金灯柱属于金属材料
B.灯泡中填充氮气做保护气
C.塑料灯罩属于有机合成材料
D.硅电池板中的硅元素是地壳中含量最多的元素
二、填空题
21.在化学反应中,物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应。
例如:
2Na+C12=2NaCl,反应前后Na、Cl元素的化合价发生了变化,该反应是氧化还原反应。
(1)含有高价态元素的化合物,在反应前后元素的化合价降低,通常具有氧化性。
如:
氯化铁溶液能和单质铜反应生成氯化铜和另一种铁的氯化物。
该反应的化学方程式可表示为_________________;该反应中,_________元素的化合价发生了变化,反应物中表现出氧化性的物质是___________。
(2)向上述反应后的溶液中加入过量的锌粉充分反应后过滤,则滤纸上一定有的固体是__________,滤液中的溶质是____________。
〖反思与评价〗有人认为复分解反应一定不属于氧化还原反应,请你也从化合价角度解释原因____________________________________________________。
22.请用数字和化学符号填空:
(1)2个氧气分子______________________________。
(2)2个硝酸根离子__________________。
(3)银离子_________________。
(4)最简单的有机物_________________。
(5)铝土矿的主要成分_________________。
23.硫酸氢钠用途广泛,印染工业用作酸性染料的助染剂,还可用于土壤的改良,它在水中可解离出Na+、H+、SO42-,请按要求完成下面问题:
(1)硫酸氢钠中硫元素的化合价______。
(2)硫酸氢钠溶液的pH__7(填“>”或“<”),用湿润的pH试纸进行测量,所得结果___(填“偏大”或“偏小”)。
(3)向硫酸氢钠溶液中加入Fe2O3粉末,观察到的现象为______。
24.酸和碱的中和反应是中学化学中重要的学习内容,在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。
下图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH的变化曲线。
请从曲线图中获取信息,回答下列问题:
(1)实验操作是按照以上__________(填甲或乙)图所示进行,实验前烧杯中溶液的pH值________7(填>、<或=)。
(2)图中C点表示_______________,图中B点所示溶液中,含有的离子有_________________。
三、实验题
25.以下是化学实验中几种常用的实验装置,请回答:
(1)若实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填字母),收集方法可选择E装置,因为_____。
写出实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式_____。
(2)若用排水法收集氧气时,发现收集的气体不纯,可能的原因是_____。
某同学收集完毕,先停止加热,再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是_____。
(3)想用双氧水制取氧气,应选择的发生装置为_____,选用该装置的话,双氧水应从_____里加入,且至少要加入多少?
_____。
(4)如果想利用如图装置收集氢气,则氢气需从_____(A或B)端进。
(5)在通常情况下,硫化氢(H2S)是一种没有颜色,具有臭鸡蛋气味的有毒气体,比空气重,能溶于水,在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成,硫化氢的实验室制法:
用块状硫化亚铁和液体稀硫酸反应,就有硫化氢气体逸出,应选用上图_____(填字母)发生装置,选择的原因是:
_____。
选用上图_____收集装置。
26.根据下图中所示的化学实验常用仪器的图形,回答下列问题:
(1)按编号分别写出图中仪器的名称:
①________;②_______;③__________;④__________;⑤_________;⑥_______。
(2)用编号填空:
不能加热的仪器是_________,可用于收集气体的仪器是_________。
(3)⑤号仪器的主要用途是_______。
读数时视线________________。
四、流程题
27.胆矾(CuSO4•5H2O)在工农业生产中有广泛的用途。
实验室利用废旧电池的铜帽(主要含铜和锌)为原料制备胆矾。
实验流程如图所示:
查阅资料:
氧化锌能溶于氢氧化钠溶液。
(1)废旧电池铜帽的表面常有油污,可用洗洁精预先除去,洗洁精在除去油污的过程中起______作用。
(2)“碱溶”步骤中,为加快反应速率可采取多种措施,如搅拌、______等。
(3)“酸溶”时,发生反应的化学方程式是______。
(4)“灼烧”完全(已充分反应)的判断依据是______。
五、计算题
28.化学实验中经常用到一定溶质质量分数的溶液,请回答:
(1)小明在实验室配置质量分数为12%的碳酸钠溶液。
①计算:
配制100g该碳酸钠溶液需要碳酸钠固体的质量为_________g。
②称量:
用托盘天平称量所需的碳酸钠,放入烧杯中,小明在称取时发现托盘天平的指针偏向右盘,正确的做法是_________(填序号)。
a增加砝码 b减少砝码 c添加固体 d减少固体 e调节平衡螺母向右旋
③量取:
用量筒量取水(水的密度是1g/mL)的体积时仰视读取液体体积,读数比实际量取液体体积________________(填偏大、偏小或不变)
④溶解:
用玻璃棒搅拌,使碳酸钠溶解。
⑤将配制好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶塞,贴上标签,请帮小明完成如图标签内容。
_______
(2)小刚要把
(1)配得的溶液稀释为6%,需要加水的质量为___________g。
(3)稀硫酸常作为工业上的除锈剂,现配制4.9%的稀硫酸2000g,需要98%的浓硫酸(密度为1.84g/mL)___________mL(计算结果精确至0.1%)
六、综合题
29.氧气在日常生活和T业生产中的用途非常广泛,其实验室的制取是化学研究的重要内容。
(1)根据下列实验装置图回答问题
①写出标有字母的仪器名称:
a_______,b_______。
②写出A装置制取O2的化学方程式__________________。
③若装置D收集氧气,验满的方法是___________________。
(2)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的化学方程式:
_______ ;
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】除Mn02,Cu0外,Fe2O3,也可以作KC103分解的催化剂。
【实验验证】按下表进行实验:
经测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。
实验编号
实验药品
分解温度()
①
KC103
580
②
KC103、Mn02质量比1:
1)
350
③
KC103,Cu0(质量比1:
1)
370
④
KC103、Fe203(质量比1:
1)
390
【分析数据、得出结论】由实验________与实验④对比,证明猜想合理。
【拓展延伸】如果将KMn04固体与KC103固体混合加热,则KC103的分解速率大大加快。
请说明KMn04在KCIO3的分解反应中是否作催化剂,为什么?
_______________
【实验反思】同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证____________。
(3)在实验室中用高锰酸钾制取氧气,若产生9.6克氧气需要分解________克高锰酸钾?
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
三、实验题
1、
2、
四、流程题
1、
五、计算题
1、
六、综合题
1、
- 配套讲稿:
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- 河南省 中考 模拟 化学试题