秋人教版八年级英语上册课件UnitDoyouwanttowatchagameshow共张PPT.ppt
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Unit5Doyouwanttowatchagameshow?
看法态度,不定式宾,技巧借鉴,阅读体验,课本链接,针对训练,课文点津,妙笔生花,写作范文,写作指导,尖子生语法探究,八年级英语上新目标人,一、询问对某人或某事的看法、态度,询问对某人或某事的看法、态度用句型“Whatdoyouthinkof?
/Howdoyoulike?
”,回答此类问题可以根据自己的看法来作出评价或转述别人的看法,如:
Itsgreat!
(太棒了!
)/Verymuch.(非常喜欢。
)/Hedoesntmind.(他不介意。
)/Itsjustso-so.(不过如此而已。
)/Heisfriendly.(他很友好。
)/Idontmind.(我不介意。
)/Icantstandthem.(我受不了它们。
)/Ilovewatchingthem.(我喜欢看它们。
)等。
Whatdoyouthinkoftalkshows?
你认为访谈节目怎么样?
Ilovewatchingthem.我喜欢看它们。
Whatdoyouthinkofthisfilm?
你认为这部电影怎么样?
Itsjustso-so.不过如此而已。
返回,二、不定式作宾语,动词不定式(to+动词原形)是动词的一种非谓语形式,在句中不能单独作谓语。
动词不定式具有动词的性质,它可以有自己的宾语和状语,从而构成动词不定式短语。
它还可以有时态和语态的变化。
to+动词原形,1.常见的只能接动词不定式作宾语的动词:
want,decide,ask,learn,hope,agree,plan,refuse,seem,wish,fail,choose,manage(设法),pretend(假装),promise(答应),expect(期望),afford(担负得起)等。
同时,动词不定式也具有非动词的性质,相当于名词、形容词或副词,可以在句中作主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语。
动词不定式作宾语(补足语)的用法如下:
Ourbosswantstoseeyousoon.我们的老板想很快见到你。
Iagreedtotakepartinhisparty.我同意参加他的聚会。
Hepromisedtohelpme.他答应帮助我。
2.think,find,feel,make,believe等动词后面的宾语是不定式时,可用于“主语+动词+it+adj.+todosth.”句型(it作形式宾语)。
Ithinkitnecessaryforustohaveagoodrest.我认为我们有必要好好休息一下。
IfinditimportanttolearnEnglishwell.我发现学好英语很重要。
3.动词不定式还可作宾语补足语,常见的可接动词不定式作宾语补足语的动词有:
ask(要求),want(想要),tell(告诉),wish(希望),teach(教),invite(邀请),advise(建议),allow(允许),order(命令),encourage(鼓励),warn(告诫),permit(允许),persuade(说服),force(强迫),get(让),beg(乞求),require(要求)等。
Myfriendaskedmetowakehimupontime.我的朋友要我准时叫醒他。
Hetoldmenottobelateforthemeeting.他告诉我开会不要迟到。
4.下列动词后应接省略to的不定式作宾语补足语:
“一感”(feel),“二听”(hear,listento),“三使”(make,let,have),“四看”(see,watch,notice,lookat),“半帮助”(help)。
Iheardhersinginthenextroomjustnow.刚才我听到她在隔壁房间里唱歌。
Themanagermadetheworkersworkfor12hoursaday.这个经理让工人们一天工作12个小时。
Ioftenhelpmom(to)cleanthehouse.我经常帮助妈妈打扫房子。
Letmehelpyou.让我帮助你。
5.不定式和what,how,where等特殊疑问词一起,构成动词或介词的宾语。
返回,Pleaseshowushowtodothat.请给我们演示如何去做那件事。
1.(2015福州中考)Sobeautifulflowers!
Icantdecideformymom.ForMothersDay,itcantbebettertotakesomecarnations(康乃馨).A.whentochooseB.whichtochooseC.howtochoose,B提示:
考查含有特殊疑问词的动词不定式的用法。
whentochoose什么时候选;whichtochoose选哪一种;howtochoose怎样选。
结合句意,故选B。
B提示:
考查动词不定式。
句意为“如果我们大家都齐心努力,就一定会有我们可以做的事情去改善环境”。
不定式短语作目的状语,故选B。
2.(2015凉山中考)Ifallofuspulltogether,theremustbesomethingwecando.A.improvetheenvironmentB.toimprovetheenvironmentC.improvingtheenvironmentD.improvedtheenvironment,3.(2015泰安中考)Whenyouleave,pleaseturnoffthelightsenergy.A.saveB.tosaveC.savingD.saved,B提示:
考查非谓语动词的用法。
句意为“当你离开的时候,为了节约能源请关掉灯”。
本句是动词不定式作目的状语,故选B。
B提示:
考查动词不定式。
表示“如何使用它”用howtouseit,故选B。
4.(2015连云港中考)Wow,Wendy,itscooltomakeashortvideowithyourmobilephone.JustwithasoftwarecalledMeipai.Letmeshowyou.A.whichtouseB.howtouseitC.whattouseD.wheretouseit,5.(2015威海中考)Tony,rememberwithyourmouthfulloffood.A.totalkB.nottotalkC.talking,B提示:
考查非谓语动词。
句意为“托尼,记着满嘴食物时不要说话”,故选B。
Goon,A提示:
本题考查固定句型。
由固定句式“Its+adj.forsb.todosth.”可知,故选A。
6.(2015长沙中考)Itsnecessaryforustoourparentswhenwehaveproblems.A.totalkB.talkingC.talk,7.(2015南充中考)ItsnecessaryforusEnglishwell.A.tolearnB.learningC.learnD.learns,A提示:
考查固定句型。
Its+adj.+forsb.+todosth.意为“对某人来说做某事是的”。
其中It作形式主语,真正的主语是后面的todo不定式短语,故选A。
B提示:
考查非谓语动词。
句意为“我们应该感谢那个人。
他总是尽他所能来帮助我们”。
动词不定式tohelp作目的状语,故选B。
8.(2015眉山中考)Weshouldthanktheman.Healwaysdoeswhathecanus.A.helpsB.tohelpC.helpD.helping,9.(2015遂宁中考)Theydecidedabridgeovertheriver.A.buildB.tobuildC.building,B提示:
考查非谓语动词的用法。
句意为“他们决定在河上面建一座桥”。
由decidetodosth.结构可知,故选B。
C提示:
考查非谓语动词辨析。
句意为“当我们去观察研究鸟类的时候应带些什么?
”“我们应当带副望远镜来清楚地看鸟”。
动词不定式表示目的,故选C。
10.(2015扬州中考)Whatshouldwetakewhengoingbirdwatching?
Weshouldtakeapairofbinocularsthebirdsclearly.A.seeB.seeingC.toseeD.sees,11.(2015十堰中考)Hismotheroftentellshimtoomuchtimeplayinggames.A.nottospendB.dontspendC.spendsD.spending,A提示:
考查动词不定式否定形式的用法。
tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事,动词不定式的否定形式需在to前面直接加not,故选A。
B提示:
考查动词不定式作目的状语的用法。
句意为“目前交流项目已经把很多外国人带到了中国学习汉语”。
由句意可知,学习汉语是这些外国人到中国的目的,动词不定式可作目的状语,故答案为B。
12.(绵阳中考)SofartheexchangeprogramhasbroughtmanyforeignerstoChinaChinese.A.studyB.tostudyC.studyingD.studied,13.(临沂中考)Mikewenttothelibrarysomebooksyesterday.A.borrowB.toborrowC.borrowsD.borrowed,B提示:
考查不定式作目的状语。
句意为“昨天迈克去图书馆借了些书”。
分析句意可知应用动词不定式作目的状语,选B。
D提示:
考查动词不定式的用法。
beallowedtodosth.意为“被允许做某事”,故选D。
14.(河池中考)Peopleunderaged18shouldnotbeallowed.A.drivesB.drivingC.droveD.todrive,15.(贵阳中考)Ilikeplaceswheretheweatherisalwayswarm.IhopeHawaiithiswinter.A.visitingB.tovisitC.visited,B提示:
考查非谓语动词。
句意为“我喜欢天气一直很温暖的地方。
我希望今年冬天去夏威夷”,故选B。
返回,关于喜好的文章,Ihavetwodaughtersandason.TheirnamesareLisa,LucyandMike.Theyalllikegoingtothemovies.YesterdayIaskedthemaboutmovies.Theiranswerswereveryinteresting.,Lisalikesactionmoviesandcomedies,butshecantstandthrillers.Shedoesntminddocumentaries.Lisalikesactionmoviesandcomedies,butshecantstandthrillers.Shedoesntminddocumentaries.Lucylikescomediesand,documentaries.Shedoesntlikeactionmovies.Andshecantstandthrillers.Mikelikesactionmoviesandcomedies.Hecantstanddocumentaries,buthedoesntmindthrillers.,【词汇积累】actionmovie动作片comedy喜剧thriller恐怖片documentary纪录片,返回,在阅读关于喜好类文章的时候,应该注意以下阅读技巧:
首先,准确把握文章所涉及的人物。
了解文章将要讲解哪些人的兴趣爱好,为更进一步的阅读奠定基础。
其次,把握文章中关于喜好的关键词,如:
like,dislike,favorite,likebest等,这样可以使喜欢更加明确。
最后,寻找具体的细节,这是阅读的核心内容。
抓住喜好的具体内容,从文章的具体细节入手,水到渠成地理解整篇文章。
返回,1.WhatistheveryfamoussymbolinAmericanculture?
_2.WheredidMickeyMousefirstappear?
_,针对本单元SectionB2b的内容回答下列问题。
Acartoon.,InthecartoonSteamboatWillie.,3.HowmanycartoonswithMickeydidWaltDisneymakeinthe1930s?
4.Whatdidmostofpeoplewanttobelike?
5.WhendidMickeybecomethefirstcartooncharactertohaveastarontheHollywoodWalkofFame?
_,返回,87.,Mickey.,OnNovember18,1978.,关于喜好的写作,假如你们学校的校报正在做一个关于电影喜羊羊与灰太狼的调查报告,下面的表格是你们班36名同学的反馈信息。
请写一封信给校报的编辑,说一下你们班的调查结果。
要求:
不少于60词,开头和结尾已给出。
Deareditor,ImJackfromClass1,Grade7.ThisisareportaboutthemoviePleasantGoatandBigBigWolf.Yours,Helen,【思路点拨】,引出话题,Thisisareportaboutthemovie,根据表格内容描写喜好,Howaboutme?
结尾设问,介绍自己,lovedontminddontlikecantstand,写出下列短语1.实际上_2.无法容忍_3.一份关于这部电影的报告_4.怎么样_,【重点词汇】,infact,cantstand,areportaboutthemovie,howabout,根据汉语意思完成句子1.他们不介意这部电影。
Theythemovie.2.我们班有36名学生。
36studentsinourclass.3.他们认为它很无聊。
Theythinkitis.,【重点句型】,dontmind,Thereare,boring,Whatdoyouthinkof?
IdontmindIloveIcantstandHowabout?
Ilikebecause,【单元参考句型】,返回,Deareditor,ImJackfromClass1,Grade7.ThisisareportaboutthemoviePleasantGoatandBigBigWolf.Thereare36studentsinourclass.Infact,manyofuslikethismovie.19peoplesaytheylovethemovie,becausetheylovethepleasantgoat.Fivepeoplesaythey,dontmindthismovie.Sixdontlikeit.Theysaythestoryisntinteresting.Andtheothersixpeoplecantstandit.Theythinkitsboring.Howaboutme?
Imoneofthe19people.Yours,Helen,本文是书面陈述同学们分别对喜羊羊与灰太狼的不同看法的调查报告,内容完整,包括表格中所提供的所有信息。
分别从“喜爱、不介意、不喜欢和无法容忍”四个方面进行详细的介绍,并给出了具体的理由,语言丰富多彩。
名师点评,返回,写喜好类的文章时,首先,应该准确使用表示喜好的形容词,如:
interesting,boring,exciting等;其次,对于表示喜好的表达方式也应该了然于胸,如:
dontmindit,cantstandit,like,love,Myfavoriteis等。
最后,根据命题要求及所提供的具体信息,对喜好的具体理由进行详细的表述。
返回,MostchildrenlikewatchingTV.Itsveryinteresting.BywatchingTVtheycanseeandlearnalotandknowmanythingsabouttheircountryandtheworld.Ofcourse,theycanalsolearnovertheradio.TheycanlearnsomethingquicklyfromthoseTV,根据短文内容完成下列各题,programsbecausetheycanhearandwatchatthesametime.Buttheycantseeanythingovertheradio.TVhelpstoopenchildrenseyesandmind.ManychildrenwatchTVonlyonSaturdayorSundayevening,becausetheyoftenhavealotofhomeworktodo.,ButiftheyspendalotoftimewatchingTV,theywillhavelesstimetodotheirlessonsandfallbehindotherstudents.SowhenyouwanttowatchTV,youmustremember,“Studymustcomefirst.”,【词汇积累】program节目fallbehind落后;跟不上,1.WhatcanTVhelptoopen?
_2.WhatwillhappenifthechildrenspendalotoftimewatchingTV?
TVcanhelptoopenchildrenseyesandmind.,Theywillfallbehindothers.,3.WhydochildrenlearnquicklyfromthoseTVprograms?
4.把画线句子翻译成汉语。
Becausetheycanhearandseesomethingatthesametime.,学习必须放在首位。
返回,5.Whichoneiswrongaccordingtothepassage?
_A.BywatchingTVtheycanseeandlearnalotandknowmanythings.B.ManychildrenwatchTVonlyonSaturdayorSundayevening.C.TheycanlearnsomethingquicklyfromthoseTVprograms.D.Childrencanhearandseesomethingovertheradio.,D,
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