版幼儿园保育员业务考试试题及答案.docx
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版幼儿园保育员业务考试试题及答案
2019版幼儿园保育员业务考试试题及答案
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。
A.冰开水B.常温水C.药水D.冷水
2、药品登记的内容不包括()。
A、药效B、姓名C、服法D、药名
3、电击伤,下列哪项是错误的()。
A立即脱离电源B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
4、婴儿最初添加的辅食应该是().
A.液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食
5、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。
A.37℃B.30℃C.28℃D.18℃
6、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。
A、身高B、年龄C、全园统一D、活动
7、使用抹布后应先()。
A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干
8、( )出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。
A.左侧卧 B.右侧卧 C.蒙头睡 D.仰卧
9、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。
A.经验总结B.保育工作计划C.组织活动的心得D.对工作的改进意见
10、电击伤,下列哪项是错误的()。
A、立即脱离电源B、立即关闭电源
C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨
11、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和()。
A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性
12、幼儿语言发展的特征是()。
A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构
C.语言发展迅速D.口语表达能力增强
13、灰乳剂常用于()的消毒。
A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便
C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便
14、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。
A、循序渐进逐渐增加膳食量。
B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶
15、采用煮沸法消毒的时间是()。
A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟
16、直觉行动思维又叫做手和()。
A.行动思维B.眼的思维C.动作思维D.直接思维
17、有风的天气,应该根据()绝定要开的窗子。
A.风力B.阴晴C.气温D.风向
18、辅食添加的原则是()。
A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加
19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。
A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆
C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E以上都对
20、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们( )。
A.将袜跟穿在脚面上 B.袜子穿在衬裤腿里面
C.袜子筒包住衬裤的裤脚 D.袜子不提起来
21、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。
A.联合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C.拱型圈D.转椅
22、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。
A、增强体质,提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对
23、制止婴幼儿吃手的好办法是()。
A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓
24、记录设备,材料和物品的使用情况主要是记录( )和外借的设备,材料和物品的使用情况,下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。
A.室外活动的设备,物品和材料 B.室内活动的设备,物品和材料
C.本班设备,材料和物品的使用情况 D.体育活动的设备,物品和材料
25、擦地时人应该(),以防将地踩脏。
A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。
2、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免()。
3、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。
4、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。
5、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。
6、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用()洗手。
7、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。
8、幼儿园常用的通风方式有()和()。
9、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。
10、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。
11、玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。
12、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。
13、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。
14、幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、()、()。
15、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。
16、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。
17、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。
18、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。
19、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。
20、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。
2、()幼儿的肠管相对成人短。
3、()保与教不能在同一过程中实现。
4、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。
5、()通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。
6、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。
7、()儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。
8、()幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。
9、()膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。
10、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
11、()煮沸消毒的时间是10分钟。
12、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。
13、()只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。
14、()门把手、水龙头应每天消毒。
15、()《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、缺铁性贫血有什么症状?
2、婴幼儿常见的心理问题有哪些?
3、幼儿发生烧烫伤时应如何处理?
4、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则?
5、幼儿异物伤害的处理方法:
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、论述题:
举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?
2、论述题:
蒙台梭利儿童观、教育观述评。
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、A
3、D
4、A
5、B
6、A
7、B
8、C
9、B
10、D
11、B
12、C
13、B
14、A
15、C
16、B
17、D
18、D
19、E
20、B
21、B
22、D
23、C
24、C
25、D
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、科学、合理
2、答案:
婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
3、答案:
游戏、生动直观、想象、针对性
4、答案:
轮换进行;劳逸结合、动静交替
5、保育,教育
6、饭前,便后,肥皂水
7、身心健康,心理健康
8、答案:
自然通风、人工通风
9、25,30人,35人
10、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
11、答案:
整齐、检查、清理、消毒
12、开窗通风,紫外线灯照射
13、1:
200
14、案:
右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡
15、答案:
如实、主观、描述、解释
16、漱口,刷牙
17、答案:
由近及远、由己及彼
18、良好的卫生习惯,生理特点
19、答案:
反应、需要、帮助、指导
20、3个半
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、×
3、×
4、×
5、√
6、×
7、√
8、×,要休息20-30分钟
9、√
10、×
11、×
12、×
13、√
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)面色苍白;
(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。
2、答:
吃手遗尿症神经性尿频遗粪症发育性口吃夜惊咬指甲习惯性阴部摩擦说谎
3、答:
(1)轻度烧烫伤可用苏打水(一杯水放一小勺苏打)冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等;
(2)伤部已起泡,不要弄破,以免感染,伤处涂烫伤膏药;
(3)如水泡破裂,应将皮剪去,用盐水洗净,然后消毒包扎,衣服、鞋袜不要硬拉,剪开后,慢慢脱,重者要用清洁被单包裹,立即就医。
4、答:
(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。
(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。
(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。
(4)继续我国优良的传统经验:
“保教合一”—“保教并重”—“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。
5、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时,教师要立即将幼儿的身体前倾,同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位,或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。
若催吐失败,应及时将幼儿送往医院治疗。
若遇幼儿被鱼刺卡住,可用勺子等器具轻压幼儿的舌头,然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。
若无法将鱼刺取出时,要及时送往医院。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。
传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。
长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。
《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。
随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。
2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想,吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果,结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究,提出了自己对儿童的独特的观点。
蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动,儿童心理发展是天赋能力的自然表现。
基于这种观点,蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。
蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期,将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。
儿童心理发展具有阶段性。
蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的,而且这种发展变化是有阶段性的。
儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点,前一个阶段是后一个阶段的准备,为后一个阶段奠定基础。
蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。
她在《教育中的自我活动》一书中指出,儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动,这种自发性活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验,从而促进儿童心理发展。
蒙台梭利独特的儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性,但是,它仍然具有许多现实性的意义,能够给我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。
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