届山东省莱州一中高三月考物理试题.docx
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届山东省莱州一中高三月考物理试题
莱州一中2010级高三第一次质量检测
物理试题
命题时间:
2012年10月7日
注意事项:
1.试题共19题,考试时间为90分钟,满分100分。
2.答I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、涂写在答题卡上。
3.选择题选出答案后,用铅笔把答案卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,实验题和计算题答案写在答案纸上题号对应位置处,写在其它位置不得分。
一、选择题(本题共有13个小题;每小题4分,共42分。
在每小题给出的4个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有错选或不答的得0分,答案涂到答题卡上)
1.下列关于运动的描述中,正确的是:
()
A.平抛运动是匀变速运动
B.圆周运动是加速度大小不变的运动
C.匀速圆周运动的合力是恒力
D.匀速圆周运动是速度不变的运动
2.如图所示,重量为G的物体在水平向左的大小为F的恒力作用下,静止在倾角为α的光滑斜面上。
下列关于物体对斜面压力大小N的表达式,正确的是
A.
B.
C.
D.
3.如图所示,木块A质量为1千克,木块B的质量为2千克,叠放在水平地面上,AB间最大静摩擦力为1牛,B与地面间动摩擦因数为0.1,今用水平力F作用于B,则保持AB相对静止的条件是F不超过:
()
A.3NB.4N
C.5ND.6N
4.如图所示,物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动,可知()
A、物体A做匀速运动
B、A做加速运动
C、物体A所受摩擦力逐渐增大
D、物体A所受摩擦力逐渐减小
5.某物体做从静止开始在力F作用下做直线运动,力F与时间t的关系图象如图甲所示,据此判断图乙(a表示物体的加速度,x表示物体的位移,v表示物体的速度)四个选项中正确的是
6.如图是某跳水运动员最后踏板的过程:
设运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上,随跳板一同向下运动到最低点(B位置)。
对于运动员从A位置运动到B位置的过程中,下列说法正确的是
A.运动员到达最低点时处于失重状态
B.运动员到达最低点时处于超重状态
C.在这个过程中,运动员的速度一直在增大
D.在这个过程中,运动员的加速度一直在增大
7.在学习运动的合成与分解时我们做过如左下图所示的实验。
在长约80cm~100cm一端封闭的玻璃管中注满清水,水中放一个用红蜡做成的小圆柱体(小圆柱体恰能在管中匀速上浮),将玻璃管的开口端用胶塞塞紧。
然后将玻璃管竖直倒置,在红蜡块匀速上浮的同时使玻璃管紧贴黑板面水平向右匀加速移动,你正对黑板面将看到红蜡块相对于黑板面的移动轨迹可能是右下图中的
8.如图所示,木板B放在粗糙水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上,用水平恒力F向左拉动B,使其以速度v做匀速运动,此时绳水平且拉力大小为T,下列说法正确的是:
A、绳上拉力T与水平恒力F大小相等
B、木块A受到的是静摩擦力,大小等于T
C、木板B受到A和地面施加的两个滑动摩擦力的合力大小等手F
D、若木板B以2v匀速运动,则拉力仍为F
9.如图所示,小车沿水平面做直线运动,小车内光滑底面上有一物块被压缩的弹簧压向左壁,小车向右加速运动。
若小车向右加速度增大,则车左壁受物块的压力F1和车右壁受弹簧的压力F2的大小变化是()
A.F1不变,F2变大。
B.F1变大,F2不变
C.F1、F2都变大D.F1变大,F2减小
10.如图所示,在同一平台上的O点水平抛出的三个物体,分别落到a、b、c三点,则三个物体运动的初速度va,vb,vc的关系和三个物体运动的时间ta,tb,tc的关系分别是()
A.va>vb>vcta>tb>tcB.va C.va 11.如图所示,轻绳的一端系在质量为m的物体上,另一端系在一个圆环上,圆环套在粗糙水平横杆MN上,现用水平力F拉绳上一点,使物体处在图中实线位置,然后改变F的大小使其缓慢下降到图中虚线位置,圆环仍在原来位置不动,则在这一过程中,水平拉力F、环与横杆的摩擦力f和环对杆的压力N的大小变化情况是() A.F逐渐增大,f保持不变,N逐渐增大 B.F逐渐增大,f逐渐增大,N保持不变 C.F逐渐减小,f逐渐增大,N保持不变 D.F逐渐减小,f逐渐减小,N保持不变 12.探测器绕月球做匀速圆周运动,变轨后在周期较大的轨道上仍做匀速圆周运动,则变轨后与变轨前相比() A.轨道半径变大B.向心加速度变大 C.线速度变小D.角速度变小 13.1970年4月24日,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东红一号”发射成功,开创了我国航天事业的新纪元。 “东方红一号”的运行轨道为椭圆轨道,其近地点M和远地点N的高度分别为439km和2384km,则() A.卫星在M点的速度大于N点的速度 B.卫星在M点的角速度大于N点的角速度 C.卫星在M点的加速度小于N点的加速度 D.卫星在N点的速度大于7.9km/s 二、实验(共16分) 14.某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验,他先把弹簧甲放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L。 ,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-Lo作为弹簧的伸长量,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是下图中的哪一个: 15.在“探究求合力的方法”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图9)。 实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置0。 (1)某同学在做该实验时认为: A.拉橡皮条的细绳OB,OC长度必须相等。 B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行 C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点 D.拉力F1和F2的夹角越大越好其中正确的是(填入相应的字母). (2)在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化? 答: 。 (选填“变’或“不变”) 16.某探究性学习小组欲探究光滑斜面上物体的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关。 实验室提供如下器材: (A)表面光滑的长木板(长度为L), (B)小车, (C)质量为m的钩码若干个, (D)方木块(备用于垫木板), (E)米尺, (F)秒表。 (1)实验过程: 第一步,在保持斜面倾角不变时,探究加速度与质量的关系。 实验中,通过向小车放入钩码来改变物体质量,只要测出小车由斜面顶端滑至底端所用时间t,就可以由公式a=求出a。 某同学记录了数据如上表所示: 根据以上信息,我们发现,在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间(填“改变”或“不改变”),经过分析得出加速度与质量的关系为。 第二步,在物体质量不变时,探究加速度与倾角的关系。 实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板的倾角,由于没有量角器,因此通过测量出木板顶端到水平面高度h,求出倾角α的正弦值sinα=h/L。 某同学记录了高度和加速度的对应值,并在坐标纸上建立适当的坐标轴后描点作图如下,请根据他所作的图线求出当地的重力加速度g=m/s2。 进一步分析可知,光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系为。 三、论述计算题(共42分) 17.(10)海滨游乐园里有一种滑沙的游乐活动.如图所示,人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,滑到斜坡底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离到C点停下来.斜坡滑道与水平滑道间是平滑连接的,滑板与两滑道间的动摩擦因数均为μ=0.50,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2.斜坡倾角θ=37°,人和滑板的总质量m=60kg.(己知: sin37°=0.6,cos37°=0.8) (1)求人在斜坡上下滑的加速度大小 (2)若斜面AB长L=60m,则人在水平滑道上滑行的距离是多少? 18.(16)如图所示,水平传送带AB的右端与竖直面内的用光滑钢管弯成的“9”形固定轨道相接,钢管内径很小。 传送带的运行速度为V0=6m/s,将质量m=1.0kg的可看作质点的滑块无初速地放到传送带A端,长度为L=12.0m,“9”字全高H=0.8m,“9”字上半部分圆弧半径为R=0.2m,滑块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.3,重力加速度g=10m/s2,试求: (1)滑块从传送带A端运动到B端所需要的时间 (2)滑块滑到轨道最高点C时对轨道作用力的大小和方向 (3)若滑块从“9”形规道D点水平抛出后,恰好垂直撞在倾角θ=60°的斜面上P点,求P、D两点间的竖直高度h(保留两位有效数字) 19.(16)如图所示,地面依次排放两块完全相同的木板A、B,长度均为l=2.5m,质量均为m2=150kg,现有一小滑块以速度v0=6m/s冲上木板A左端,已知小滑块质量m==200kg,滑块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.2。 (最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,取g=10m/s2) (1)若货物滑上木板A时,木板不动,而滑上木板B时,木板B开始滑动,求μ1应满足的条件。 (2)若μ1=0.4,求滑块运动时间。 (结果用分数表示)。 莱州一中2010级高三第一次质量检测物理试题参考答案 一、每题4分,漏选得分,错选不得分。 1.A2.ABD3.D4.BD5.BC6.B7.C8.CD9.B10.C11.D12.ACD13.AB14.C(2分) 15.B(2分)不变(2分) 16. (1) (2分)不改变(2分) 斜面倾角一定时,加速度与物体质量无关(2分) 10(2分)a=gsin (2分) 17.(10分) 坡上下滑时,人及滑板受力如图所示,由牛顿第二定律得: (2分) (1分) (1分) 解得 (1分) (2)设人从斜坡滑道B点的速度为v,由运动学公式得: 2as=v2(1分) 在水平滑道上做加速运动,加速度 (1分) 设在水平滑道上滑行的距离为S1,由运动学公式得: 2a1s1=v2(1分) 由以上各式联立解得S1=24m(2分) 17.(16分)解: (1)在传送带上加速运动时,由牛顿第二定律 (1分) 得 (1分) 加速到与传送带达到同速所需要的时间, (1分) 位移 (1分) 之后滑块做匀速运动的位移 所用的时间 (1分) 故 (1分) (2)滑块由B到C的过程中动能定理 (1分) 在C点,轨道对滑块的弹力与其重力的合力为其做圆周运动提供向心力,设轨道对滑块的弹力方向竖直向下,由牛顿第二定律得, (1分) 力方向竖直向下(1分) 由牛顿第三定律得,滑块对轨道的压力大小为N=N=90N,(1分)方向竖直向上(1分) (3)滑块从B到D的过程中由动能定理得 (1分) 在P点 (1分) 又 (2分)h=0.47m(1分) 19.(16分) 滑上木板A时,木板不动,由受力分析得 (2分) 若滑上木板B时,木板B开始滑动,由受力分析得 (2分) 代入数据得0.35≤ <0.5(2分) (2)若 =0.4,则货物在木板A上滑动时,木板不动。 设货物在木板A上做减速运动时的加速度大小为 ,由牛顿第二定律得, (1分) 由 达B板时的速度 (1分) 在A板上滑动时间由 (1分) 滑块滑上B板时B运动,由 (1分) 速度相同时 (1分) 相对位移 (1分) 物块与板B能达到共同速度: (1分) 然后一起相对静止的一起减速: (1分) (1分) (1分) 注: 计算过程中表达正确即给分,数值只看最后结果。 莱州一中2010级高三第一次质量检测物理试题答题纸 题号 二 三 总分 17 18 19 得分 14.______________15. (1)________________ (2)_________________ 16.___________,_______________,_______________________________________ ____________,_________,_________。 17. 18. 19. 座号
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