我的遥远的清平湾阅读答案.docx
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我的遥远的清平湾阅读答案.docx
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我的遥远的清平湾阅读答案
我的遥远的清平湾阅读答案
【篇一:
回想铁生阅读答案】
都是病退回城,都曾在里弄加工组谋生,都属于残疾人,都写作。
但他站不起来了,我还能弯曲地站立和难看地短程行走。
在我眼里,史铁生是当代中国最好的作家。
②他的体格,本来应该很高大,很健硕。
开始于十九岁的劫难塞给他另外一条路,母亲和朋友说服他,他说服自己,后来成了我认识的、阅读的史铁生。
③这些年,我到北京必去望望史铁生,坐两三个小时,吃顿饭。
住下来可以多说话,可他的身体禁不住打扰。
他的截瘫,他的肾脏萎缩,用他的话说,发动机和轮子都坏了,维持身体的运行很累。
每周两到三次的肾脏透析,不由分说地打断他的生活和思维。
④他常常想得比人们深入透彻,他有自己的理由和节律。
他不作状,而是常常省察自己的内心。
史铁生坦然写他自己,他的一生透明坦荡,读过他作品的人知道他许多往事,也看见他的许多思索。
⑤那些困苦,经受血的洗礼后成了他的资源,使他从此走向内心,走通命定之路,去看他人和世界。
他追问,但不控诉,不失态。
史铁生通常并不抱怨,他知道感恩,知道生的命题下的诸多奥义。
他从腿开始思想,体察心灵。
他更多被阅读的是《我的遥远的清平湾》,《我与地坛》,《命若琴弦》。
那样的故事只有他能写。
⑥他的身体可说是残花败絮,比古瓷更碰不得。
即便在轮椅上,史铁生也坐不长,因下肢的神经被截瘫殃及,久坐后血液回流不畅。
他的椅子和床一定要仔细清扫,被硌着不知道,失去知觉的皮肤很容易就破皮,一旦感染经久不愈。
他手腕上的血管因透析伤痕累累。
他常吃着饭汗就出来了,吃饭对他是大运动量。
他也抽烟,吸两口就掐了,过会儿再点上。
他必须节制饮水,饮白酒似的喝一小口,水进入身体要等两天后才能靠透析排出。
这两天里身体积累的毒素令他昏昏然,无法思索。
毒素和血液中的营养被透析强行清除,身体犹如飘在云上。
水火交替,他两天中只有很短的时间可以阅读、写作。
《病隙碎笔》,就是他在疾病的空隙中零碎写成的。
家中来朋友,头天要躺着休息,攒下精神接待,然后两个小时内耗尽。
病到后来,他的手无力支撑自己上床上车。
他床边有架国外买来的机器,将他从轮椅上吊起,转移到床的上方再放下。
有时,他将自己悬挂起来,让受压的皮肤休息一会儿,以免患上褥疮。
他就在这样的境况中写许多文章,出多本书,甚至有《务虚笔记》和《我的丁一之旅》两部长篇小说。
⑦复旦大学的史铁生追思会,屏幕上打出他的肖像。
照片是我2001年拍的,那天他50周岁。
他那么神采奕奕,宽厚地笑着。
史铁生和他的作品真诚,温暖,厚重。
这样的作家是不会死的。
1月6日民俗说的头七晚上,中国二十多个地方的读者自发追思史铁生。
我从没见过一个中国当代作家被读者这样整齐地认可。
史铁生来自平民,他的写作属于人民。
1.文章第①段末尾为什么说在我眼里,史铁生是当代中国最好的作家?
(4分)
2.文章自然朴实,感情真挚。
请以第段的词句为例简要分析。
(3分)
3.他就在这样的境况中写许多文章,出多本书,甚至有《务虚笔记》和《我的丁一之旅》两
部长篇小说。
如果你来朗读这句话,你觉得划线部分哪两个词语应该重读?
为什么?
(3分)
4.下列对本文的理解与赏析,错误的一项是()(2分)
a.这是一个残疾作家在回忆另一个残疾作家。
相似的经历和困厄,使他比常人更容易触摸到史铁生的心灵。
b.第③段中发动机和轮子都坏了一句运用比喻手法,形象地表现了肾脏萎缩和截瘫给史铁生造成的生存艰难。
c.第⑤段中那样的故事只有他能写是因为就算别人也经历了他那样的困苦,也难以像他那样创作和生活。
d.第⑥段简述了史铁生身体上所承受的常人难以想象的困苦,字里行间流露出对史铁生的敬佩、感激之情,使读者受到强烈的震撼。
答案:
1.①史铁生和他的作品真诚、温暖、厚重。
②他的一生透明坦荡,他不作状,而是常常省察自己的内心。
③他坦然写自己,读者可以通过他的作品了解他的往事和他的思索。
④他承受常人难以想象的困厄,却并不抱怨,知道感恩。
⑤他追问,但不控诉,不失态。
经受血的洗礼后,他把困苦变成资源,从此走向内心,走通命定之路,去看他人和世界。
⑥他在困境中写出大量的文学作品。
(答出一点得2分,后面每多答一点增加1分,得满分4分为止,意对即可。
摘取原文或自行概括皆可。
)
2.第②段第一句交代史铁生本应有的健壮体格,本来一词融入了作者对他遭受身体磨难的遗憾之情。
第二句叙述了从截瘫到被迫走另一条路,直至最后真正走通的曲折过程。
塞字融入了作者深深的同情,母亲和朋友说服他,他说服自己,简简单单,平平实实,却给人极大的想象空间,融入了对史铁生终于走出困境,找到出路的艰难的理解和赞叹;认识、阅读两个词语融入了作者由衷的敬意。
(答到1点得2分,答到2点得满分。
意对即可)
3.甚至和两部(或长篇)。
甚至表示递进,表现了作者对史铁生克服常人难以想象的困苦后写出《务虚笔记》《我的丁一之旅》这样的长篇小说的惊讶、敬佩。
两部表示数量之多(或长篇表示篇幅之长),表现史铁生的勤奋、顽强。
(找到重读词语和理由各点一半分。
意对即可)
4.d不是简述,是详述;没有感激之情。
【篇二:
浙江省温州中学2015-2016学年高一上学期期末考试语文试卷】
lass=txt>语文试卷
时间:
120分钟总分:
110分
一、基础与运用(共10题,每题2分,共20分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()
2.下列各句中,没有错别字的一项是()
a.我自己对这一点的认识,是从我看见一只狼死去的那一天开始的。
当时我们正在一个高高的峭壁上吃午饭。
峭壁下面,一条湍急的河蜿蜒流过。
b.而有地炉、暖炕等设备的人家,不管它门外面是雪深几尺,或风大若雷,躲在屋里的两三个月的生活,却是一年之中最有劲的一段蜇居异境。
c.有一年,十月的风又翻动起安祥的落叶,我在园中读书,听见两个散步的老人说:
“没想到这园子有这么大。
”我放下书,想,这么大一座园子,要在其中找到她的儿子,母亲走过了多少焦浊的路。
d.黄昏时,她们看到墙上那片孤零零的藤叶仍旧依附在茎上。
随着夜晚同来的是北风的怒号,雨点不住地打在窗上,从荷兰式的屋檐上倾泄下来。
3.下列各句中加点成语运用正确的一项是()
a.老贝尔曼的充血的眼睛老是迎风流泪。
他对这种白痴般的想法大不以为意,讽刺地咆哮了....
一阵子。
b.他被迫流浪,在凄风苦雨中飘泊了四年,直到解放才回到家乡。
....
c.他们差强人意的服务质量,不仅给当地居民的生活带来诸多不便,而且有损公务人员在民....
众中的形象。
d.他为人冷漠,又不善言辞,所以周围与之交好的人不多,林林总总也就那么几个。
....
4.下列句子中,没有语病、句意明确的一项是()
a.我校开设的选修课获得学生的一致好评,今年兄弟学校前来我校学习逾5000人次以上。
b.俄国作家巴别尔的战地文学作品,着力表现战争的残酷以及特殊环境下人的真实心理,具有强烈的人性光辉。
c.今年4月23日,全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆,参观展览,聆听讲座,度过了一个很有意义的“世界阅读日”。
d.为了表现这种血肉相连的内部感受,舒婷采用了意象叠加和强化,使不可感的主体的情感,变成了看得见、摸得着、听得见的东西,激活了读者的想象。
5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
①这个比喻三层意思,需要深入挖掘,才能真正体会到它的妙处。
②近年来,内地作家沿海地区,写出了不少关于市场经济题材的好作品。
③无权无职的平民百姓,虽然人微言轻,但他们送给为官者的外号,褒贬清楚,受憎分明,很能民意。
④这又让我们见识到怀疑的残酷。
它只需要一点借口,就可能将一个的生命顷刻间置于死地。
a.包涵作客阐明灵活b.包含做客阐明鲜活
c.包含作客说明鲜活d.包涵做客说明灵活
6.下列文学、文化常识表述不正确的一项是()
a.苏轼,北宋词人,字子瞻。
辛弃疾,南宋词人,字易安。
古人幼时命名,成年取字,字和名有意义上的或相同或相近或相反等联系。
c.赋,文体名,是兼具诗歌与散文特点的一种文学体裁。
赋用作文体名称,最早见于战国后期荀况的《赋篇》,赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。
d.史铁生,现代作家,1983年发表《我的遥远的清平湾》,一举成名。
代表作有小说《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》、《务虚笔记》,散文《我与地坛》等。
7.对下列课文内容分析不恰当的一项是()
a.贝尔曼平凡的甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的、金子般的爱心,虽然穷困潦倒,却仍无私关怀、帮助他人,甚至不惜付出生命的代价。
作者借此歌颂了穷苦朋友相濡以沫的珍贵友情和普通人的心灵美。
b.“流浪人,你若到斯巴?
?
”这个典故原指古希腊斯巴达人为保卫祖国而英勇战死的事迹,在这里暗示纳粹德国给青少年灌输军国主义思想,教育青少年盲从、为法西斯效力卖命的可悲现实。
c.《江南的冬景》中的微雨寒村冬霖景象实在美得富有诗情画意。
“人到了这一境界,自然会胸襟洒脱起来”,意思是人到此境界,当可与自然合一,尘世的碌碌俗务,名利之心,纷争之意,更难立足于此,使人旷达洒脱,不计荣辱得失。
8.下列各项句子的句式与例句相同的一项是()
例句:
明星荧荧,开妆镜也
a.灭六国者六国也,非秦也
b.楚人一炬,可怜焦土
c.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙
d.使负栋之柱,多于南亩之农夫
9.下列句中加点的词,不属于古今异义的一项是()
a.且燕赵处革灭殆尽之际,可谓智力孤危..
b.下而从六国破亡之故事..
c.瓦缝参差,多于周身之帛缕..
d.较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍。
..
10.下列加点虚词含义和用法相同的一组是()
a.盘盘焉,囷囷焉缦立远视,而望幸焉..
b.与嬴而不助五国也赵尝五战于秦,二败而三胜..
c.独夫之心日益骄固嗟夫,使六国各爱其人..
d.多于九土之城郭青取之于蓝而青于蓝..
二、阅读与鉴赏(42分)
(一)阅读下面文字,完成11—12题(6分)
有一回我摇车出了小院,想起一件什么事又返身回去,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竟一时没有反应。
待她再次送我出门的时候,她说:
“出去活动活动,去地坛看看书,我说这挺好。
”许多年以后我才渐渐听出,母亲这话实际上是自我安慰,是暗自的祷告,是给我的提示,是恳求与嘱咐。
只是在她猝然去世之后,我才有余暇设想,当我不在家里的那些漫长的时间,她是怎样心神不定坐卧难宁,兼着痛苦、惊恐与一个母亲最低限度的祈求。
现在我可以断定,以她的聪慧和坚忍,在那些空落的白天后的黑夜,在那不眠的黑夜后的白天,她思来想去最后准是对自己说:
“反正我不能不让他出去,未来的日子是他自己的,如果他真的要在那园子里出了什么事,这苦难也只好我来承担。
”在那段日子里——那是好几年长的一段日子,我想我一定使母亲作过了最坏的准备了,但她从来没有对我说过“你为我想想”。
事实上我也真的没为她想过。
那时她的儿子还太年轻,还来不及为母亲想,他被命运击昏了头,一心以为自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。
她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子,这是她惟一的儿子;她情愿截瘫的是自己而不是儿子,可这事无法代替;她想,只要儿子能活下去,哪怕自己去死呢也行,可她又确信一个人不能仅仅是活着,儿子得有一条路走向自己的幸福;而这条路呢,没有谁能保证她的儿子能找到。
——这样一个母亲,注定是活得最苦的母亲。
(节选自史铁生《我与地坛》)
11.结合选文,说说文末画线句子表达了作者怎样的内心感受。
(3分)
12.选文运用多种方法刻画母亲形象,请写出其中一种并结合原文简析其作用。
(3分)
(二)阅读下面的作品,完成13~15题。
(13分)
通往田野的小巷
刘亮程
①顺着一条巷子往前走,经过铁匠铺、馕坑、烧土陶的作坊,不知不觉地,便进入一片果园或苞谷地。
八九月份,白色、红色的桑椹斑斑点点熟落在地。
鸟在头顶的枝叶间鸣叫,巷子里的人家静悄悄的。
很久,听见一辆毛驴车的声音,驴蹄滴达滴达地点踏过来,毛驴小小的,黑色,白眼圈,宽长的车排上铺着红毡子,上搭红布凉棚。
赶车的多为小孩和老人,坐车的,多是些丰满漂亮的女人,服饰艳丽,爱用浓郁香水,一路过去,留香数里,把鸟的头都熏晕了。
如果不是赶集日,老城的热闹仅在龟兹古渡两旁,饭馆、商店、清真寺、手工作坊,以及桥上桥下的各种民间交易。
这一块是库车老城跳动不息的古老心脏,它的头颅如清真大寺般昼夜高昂,它的手臂时时背在身后,它的双腿埋在千年尘土里,不再迈动半步。
②库车城外的田野更像田野,田地间野草果树杂生。
不像其他地方的田野,是纯粹的庄稼世界。
③在城郊乌恰乡的麦田里,芦苇和种类繁多的野草,长得跟麦子一样旺势。
高大的桑树杏树耸在麦田中间。
白杨树挨挨挤挤围拢四周,简直像一个植物乐园。
桑树、杏树虽高大繁茂,却不欺麦子。
它的根直扎下去,不与麦子争夺地表层的养分。
在它的庞大树冠下,麦子一片油绿。
④有人说,南疆的维吾尔农民懒惰,地里长满了草。
我倒觉得,这跟懒没关系,而是一种生存态度。
在许多地方,人们已经过于勤快,把大地改变得不像样子,只适合人自己居住。
他们忙忙碌碌,从来不会为一只飞过头顶的鸟想一想,它会在哪儿落脚?
它的食物和水在哪里?
还有那些对他们没有用处的野草,全铲除干净,虫子消灭光。
在那里,除了人吃的粮食,土地再没有生长万物的权利。
⑤人只有缓慢下来,才会很从容地想想人之外的其他事情。
人已经远远地走到其他生命前面了,完全没理由再急死忙慌地奔跑了。
停下来,至少,放慢些脚步。
⑥库车农民的生活就像他们的民歌一样缓慢悠长。
那些毛驴,一步三个蹄印地走在千年乡道上,驴车上的人悠悠然然,再长的路,再要紧的事也是这种走法。
不管太阳什么时候出来,又什么时候落山。
田地里的杂草,就在他们的缓慢与悠然间,生长出来,长到跟麦子一样高,一样结饱籽粒。
⑧一年四季,田野的气息从那些弯曲的小巷吹进老城。
杏花开败了,麦穗扬花;桑子熟落时,葡萄下架。
靠农业养活,以手工谋生的库车老城,它的每一条巷子都通往果园和麦地。
沿着它的每一条土路都走回到过去。
毛驴车,这种古老可爱的交通工具,悠悠晃晃,载着人们,在这块绿洲上,一千年一千年地,原地打转,永远都跑不快,跑不了多远,也永远不要跑多快多远。
⑨不远的绿洲之外,是荒无人烟的戈壁沙漠。
13.文章开头描写库车老城有何作用?
(5分)
14.理解下列句子在文中的含义(4分)
(1)人只有缓慢下来,才会很从容地想想人之外的其他事情。
(2分)
(2)在这片田野里,一棵草可以放放心心地长到老而不必担心被人铲除。
一棵树也无须担忧自己错位置,只要长出来,就会生长下去。
(2分)
15.全文体现了作者哪些情感?
请简要分析。
(4分)
(三)阅读下面的文言文,完成16——20题。
(18分,选择题每题2分)
王生好学而不得法。
其友李生问曰:
“或谓君不善学,信乎?
”王生不说,曰:
“凡师所..
言,吾悉能志之,是..
不思之终必无所成何谓之善学也?
王生益愠,不应而还走。
居五日,李生故寻王生,告之曰:
.
“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。
……学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?
..
②不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!
”王生惊觉,谢曰:
“余不敏,今日始知君言之
善。
请铭之坐右,以昭炯戒。
”(《李生论善学者》).
16.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()
a.或谓君不善学,信乎真的.
b.吾悉能志之记住.
c.李生故寻王生特地.
d.莫逾自厌厌烦.
17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()
a.或谓君不善学或未易量..
b.是不亦善学乎是又在六国下矣..
c.请铭之坐右杳不知其所之也..
d.夫善学者不耻下问后秦击赵者再..①
18.下列有关原文的内容不正确的一项是()
a.王生是一个好学的人,从不遗漏老师讲的内容,他认为“悉能志之”就是善学的表现。
b.朋友李生引用孔子的话给王生讲道理,强调思考对于学习的重要性。
c.李生一而再地直言劝说王生,终于使王生醒悟,下定决心铭记李生的良言,并且改变了自己的学习方法。
d.真正善学的人讲究学习方法,注重思考,能不耻下问,择善而从。
19.用“/”给文中划波浪线的部分断句。
(3分)
李生说之曰孔子云学而不思则罔盖学贵善思君但志之而不思之终必无所成何谓之善学也?
20.把下列句子翻译成现代汉语。
(9分)
(1)夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。
(3分)
(2)余不敏,今日始知君言之善。
(3分)
(3)则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
(3分)
(四)阅读下面这首宋词,完成21——22题。
(5分)
刘过
①②泛菊杯深,吹梅角远,同在京城。
聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。
教人怎不伤
情?
觉几度、魂飞梦惊。
后夜相思,尘随马去,月逐舟行。
[注]①泛菊:
饮菊花酒。
②吹梅:
吹奏《梅花落》。
21.“聚散匆匆”一句在内容上强调什么?
在结构上起什么作用?
(2分)
22.下片“尘随马去,月逐舟行”一直为后人所称道,请从手法角度进行赏析。
(3分)
三、名句名篇默写。
(8分)
23.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(2)__,下而从六国破亡之故事,____。
(苏洵《六国论》)
(3)廊腰缦回,___________;各抱地势,___________。
(杜牧《阿房宫赋》)
四、作文(40分)
24.阅读下面的材料,按要求作文。
一只海蚌对它身旁的同伴说:
“我身子里有一颗东西,很痛,它又重又圆,我真苦恼。
”它的同伴高傲得意地回答道:
“赞美天空,赞美大海,我身子里没有痛苦。
我里里外外完整无缺,安然无恙。
”
这时,正好一只螃蟹走过,他听到了两只海蚌的对话,便对那只里里外外完整无缺的说道:
“是的,你的确完整无缺,安然无恙,但你要知道,让你同伴忍受痛苦的是一颗无与伦比的美丽的珍珠。
”
我们知道:
人类的丰收成果、辉煌业绩、伟大事业,往住要历经磨难走过痛苦的征程才能取得。
你有过痛苦的经历吗?
对痛苦有何认识?
请根据材料含义,写一篇不少于800字的文章。
注意:
标题自拟;立意自定;除诗歌外,文体不限;所写内容必须在材料范围之内,不得抄袭、套作。
【篇三:
人教版七年级上2014语文第一单元同步测试附答案】
txt>一、积累与运用(30分)
1.选出下面画线字注音有误的一项()(2分)
a.敏感伤疤笑嘻嘻各得其所
b.沐浴折散婆婆嘴自作主张
c.烂漫决别三蒂莲喜出望外
d.坚难遮蔽一霎时不可抗拒
3.选出下面句中画线词语运用有误的一项()(2分)
a.看到妈妈找不到时焦急的样子,我大声地匿笑起来。
b.美国最近比较烦,爆炸枪击案件接连不断地发生。
c.从小学到初中,我和万芳都是形影不离的好朋友。
d.地震造成的损失已经无可挽回,但事后我们应该从中吸取宝贵的防震抗灾经验。
4.选出下列句子中没有语病的一项()(2分)
a.万芳由于怕我回家挨大人的骂,把自己的好裤子换了我的破裤子。
b.我能否要回木雕是我最伤心的事情。
c.我们班数学不及格的现象逐步下降。
d.《金色花》一文充满童真童趣,我们没有理由喜欢。
5.选出下列句子标点有误的一项()(2分)
a.“放在哪儿了?
拿来我看看。
”妈妈好像看出我在撒谎。
b.我们俩形影不离,语文老师管我们俩叫“合二而一”。
c.假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
d.母亲啊!
你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。
6.选出下面有关文学常识的说法错误的一项()(2分)
a.《秋天的怀念》的作者史铁生,北京人,现代作家。
代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》,散文集《我与地坛》等。
b.泰戈尔,印度文学家。
1913年获诺贝尔文学奖。
著有《吉檀迦利》《园丁集》等。
c.《世说新语》由南朝宋人刘义庆组织文人编写,记载了很多魏晋时代早慧儿童的故事。
d.冰心,原名谢婉莹,笔名为冰心,取“一片冰心在玉壶”之意。
7.古诗文默写。
(8分)
(1)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
,。
(李商隐《夜雨寄北》)
(2),。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)常建的《题破山寺后禅院》中富有哲理的诗句是:
,。
(4)人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句:
“,。
”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。
8.综合性学习。
(10分)
七年级
(2)班开展“关注母亲”综合性学习活动,请你参与。
【活动一:
你了解母亲吗】请根据你母亲的情况回答下面的问题。
(4分)
①妈妈的生日是:
②妈妈喜欢吃的水果是:
③妈妈日常喜欢的活动是:
④妈妈常常用来教育你的口头禅是:
【活动二:
你关注母亲吗】请根据你了解的知识回答下面的问题。
(3分)
①母亲节是
②(花名)被选为献给母亲的花
③母亲节起源于(国家名)
【活动三:
评选最佳母亲】假如要评选出一位中国最佳母亲,你会投票给谁?
说明理由。
分)
二、古诗文阅读(12分)
(一)阅读下面古诗,完成9~10题。
(4分)
过故人庄
故人具鸡黍,邀我至田家。
3(
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
9.从体裁上看,这是一首();从内容上看,这是一首()。
(2分)
10.诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的?
哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱以及主客间朴素深厚的情谊?
(2分)
(二)阅读下面文言文,完成11~14题。
(8分)
陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
11.解释句中画线的词。
(2分)
(1)相委而去()
(2)入门不顾()(3)陈太丘与友期行()(4)太丘舍去()12.翻译下列句子。
(2分)
友人惭,下车引之。
13.《陈太丘与友期》这则故事告诉了我们什么道理?
(2分)
14.“友人惭,下车引之”,而元方却“入门不顾”。
他这样做你认为对吗?
(2分)
三、现代文阅读(28分)
(一)阅读下面的文章,完成15~19题。
(16分)
给你人间寻常爱
邓海燕
一天,12岁的儿子放学回家,忽然问我:
“妈妈,假如——假如啊,你别当真,我说的是假如。
”我看他如此郑重,便有些好奇,说:
“我知道你是假如,假如怎么样?
”“假如,我被很严重的烧伤了,需要植皮?
?
”我打断孩子的话,当即接口:
“妈妈自然给你我自己的皮肤。
”孩子摇头:
“我当然知道你会给我。
可我说的不是这个。
你听我说,植皮手术只能在人清醒的时候进行,如果供皮人昏死过去或者被麻醉,都不会有效果,而这种痛苦人是没法忍耐的。
如果是这样,你怎么选择?
”我说:
“我当然选择不打麻药。
”儿子说:
“那你就会昏死过去了,植皮也是没用的。
”我说:
“那,那可怎么办呢?
”“告诉你吧,有个妈妈可伟大了,她选择了不打麻药,并且要求医生在她痛昏过去时就把她唤醒,一次又一次
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