部编版小学四年级语文寒假作业带答案.docx
- 文档编号:16919573
- 上传时间:2023-07-19
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:71.63KB
部编版小学四年级语文寒假作业带答案.docx
《部编版小学四年级语文寒假作业带答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版小学四年级语文寒假作业带答案.docx(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
部编版小学四年级语文寒假作业带答案
01
一、用“√”选出下列汉字正确的读音。
矫(jiǎo jǎo) 瞪(dèng dēng)
虐(nuè nüè) 灼(zuó zhuó)
坠(zhùi zhuì)窟(kū qū)
二、比一比,再组词。
冶( ) 潮( ) 续( )
治( ) 嘲( ) 读( )
怠( ) 俱( ) 乱( )
总( ) 惧( ) 刮( )
三、选择恰当的关联词语填空。
即使……也…… 虽然……却……
尽管……但是…… 不仅……而且……
1.这首小诗( )构思精巧,( )立意新颖。
2.( )你每次都考一百分,( )也不能对学习有所疏忽。
3.内容空洞的文章,( )语言再华丽,( )没有价值。
4.( )我一直没有学到公冶长的本领,( )跟鸟儿建立了异常深厚的感情。
四、口语交际。
学校要举办六一联欢会,正在全校招募主持人。
你作为一个播音主持爱好者,你决定去参加小主持人竞选,现在把你的竞选表演给同学们展示一下吧!
答案:
一、
jiǎo√ dèng√ nüè√ zhuó√ zhuì√ kū√
二、
冶炼 治理 潮水 嘲笑 持续 读书 怠慢 总结 肝胆俱裂 恐惧 凌乱 刮风
三、
1. 不仅……而且……
2. 尽管……但是……
3. 即使……也……
4.虽然……却……
四、略
02
一、把下列词语和对应的年龄连起来。
二、理解句子,回答问题。
1.这个年轻人的目光顿时灰暗了,你的喉结上下动了动,说:
“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动就得到这些食物!
”(《尊严》)
这句话通过对年轻人的 和 描写,表明了年轻人 的品质。
2.我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:
“你得想想办法啊!
”向导却若无其事地答道:
“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。
”(《自然之道》)
我和同伴的心情是 ,向导的心情是 。
向导这句话在文中的作用是 。
三、口语交际。
最近上海垃圾分类的事情在网上传得沸沸扬扬,对此你有什么看法?
你觉得该不该垃圾分类呢?
你会怎么做?
答案:
一、
二、
1.神态 语言 自尊、自强
2.紧张、焦急 若无其事 点明了课文的主题
三、略
03
一、给下面的汉字注音,并按要求填空。
(填序号)
①踱 ②衍 ③艄
④骇 ⑤瞻 ⑥裹
1.属于翘舌音的汉字是:
。
2.属于平舌音的汉字是:
。
二、根据意思写词语。
1.形容糟到了极点或乱到不能收拾的程度。
2.崇敬地看。
3.像走在平地上一样。
形容非常轻松地从事某项活动。
三、句子百花园。
1.名字 一下子 男孩的 世界 传遍了(连词成句)
2.滚滚的黄河把我吸引住了。
(改为“被”字句)
3.他的父母( )不爱他,( )为了从小培养他的生活能力。
(填入恰当的关联词,并用这个关联词造句)
四、口语交际。
“小烦恼热线”开通啦!
主持人就是我们班的小同学。
你可以通过热线跟主持人通话,把不愉快的事说出来,从而得到帮助。
答案:
一、
duó yǎn shāo hài zhān guǒ
③⑤ ①②④⑥
二、
一塌糊涂 瞻仰 如履平地
三、
1.男孩的名字一下子传遍了世界。
2.我被滚滚的黄河吸引住了。
3.不是 而是 例:
他的第一名不是无缘无故来的,而是不断地努力换来的。
四、略
04
一、读拼音,写同音字。
xù chóu zhuó
( )养 ( ) 密 ( )流
( )播 ( ) 思 ( )陆
二、我会选词填空。
气势 气概
1.那万马奔腾、浊浪排空的( ),令人胆战心惊。
2.中国人民有战胜一切困难的英雄( )。
聚精会神 专心致志
3.国家创造条件让科学家们( )地做研究。
4同学们( )地听老师讲课。
三、课内阅读。
《爱因斯坦和小女孩》节选
1940年的一天下午,一个12岁的小姑娘边走边玩,一下撞上了迎面而来的一位老人。
老人蓄着一撮短而硬的小胡子,一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里,长着一头蓬乱的灰白头发。
他一边埋头走路,一边像是在思考着什么。
冷不丁被小姑娘一撞,他抬起头,友好地冲小女孩一笑:
“对不起,姑娘,是我不小心。
”说完,又低头向前走去。
女孩望着老人,只见他穿的衣服又肥又长,整个人就像裹在一张大被单里,脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。
“嘿!
这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。
”小女孩这么想。
回到家,她将碰到这老人的事情告诉了父亲。
父亲听后兴奋地说:
“孩子,你今天撞着了当今世界上最伟大的人,他就是爱因斯坦!
”女孩直纳闷:
这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?
1.请你概括这几段话的主要内容。
2.在小女孩的眼里,“伟大的人”应该是什么样子的?
3.用“ ”画出描写爱因斯坦外貌的句子。
4.从这几个段落中你觉得爱因斯坦是个什么样的人?
答案:
一、
蓄养 稠密 浊流 续播 愁思 着陆
二、
气势 气概 专心致志 聚精会神
三、
1.小女孩初遇爱因斯坦。
2.在小女孩的眼里,“伟大的人”应该是衣着整洁,知识渊博,完美无缺的。
3.老人蓄着一撮短而硬的小胡子,一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里,长着一头蓬乱的灰白头发。
4.爱因斯坦具有潜心科学研究事业,不拘生活小节的伟大而又平凡的品格,同时他又关爱孩子,很有礼貌的一个人。
05
一、写出句子中划横线词语的近义词或反义词。
1.失败是成功之母,只要我们吸取教训,就一定会成功。
反义词:
2.上学期间我总是忙碌于各种社团活动,因而成绩有所下降。
近义词:
3.无论遇到什么困难,都要勇敢面对,不能逃避。
反义词:
4.我喜欢看着小鸟在碧蓝的天空自由自在地飞翔,似乎自己也得到了解放。
近义词:
二、按要求写句子。
1.谁都惧怕他的威严。
(改为双重否定句)
2.如果明天要下雨,那就不能正常举办“六一”活动。
(用加点的关联词造句)
3.这惊险的一幕吓得他目瞪口呆,一句话也说不出来。
(用修改符号修改病句)
4.古老的大槐树下坐着一位白发苍苍的老人在给他的孩子们擦皮鞋。
(缩句)
三、下列选项中表述正确的一项是( )
A.《宋庆龄故居的樟树》主要写了各地的游客参观宋庆龄故居以及在樟树前留影纪念。
B.《“蚁国英雄”》《“生命桥”》讲述的都是自然界中弱小的生命逃生的故事。
C.《最佳路径》告诉我们不用按照人们意愿设计道路,应根据自己的理念设计。
D.《鸟语》一文主要描绘“我”与大雁、苍鹰的交谈的情景。
答案:
一、
排出 繁忙 胆怯 无拘无束
二、
1.没有谁不惧怕他的威严。
2.如果我们不能按时进入考场,那就不能参加考试。
3.把“,一句话也说不出来”去掉
4.老人在擦皮鞋。
三、B
06
一、从下面的图中选出一个景物来写,并写出它的特点,不少于150字。
二、习作。
题目:
我敬佩的一个人
要求:
1.内容具体;2.语句通顺;3.不少于350字。
答案:
一、提示:
可以从图中的水、瀑布、雪山等景物中选择一个,仔细观察它的特点,并展开仔细描写。
二、提示:
1.说清楚你敬佩这个人的原因;
2.选择典型事例说明这个人的品质、精神等;
3.表达自己的敬佩之情。
07
一、把下列诗句补充完整。
1.落木千山天远大, 。
2.春江潮水连海平, 。
3. ,村庄儿女各当家。
4.黄梅时节家家雨, 。
二、根据课文内容填空。
1.《纪昌学射》讲的是 的故事,告诉我们 。
2.《扁鹊治病》讲的是 的故事,告诉我们 。
三、读下面的片段,此情此景你能想到哪首古诗?
请把古诗默写下来。
春天到了,树绿了,花开了,小动物们在山前尽情的嬉戏,引得一行行白鹭在山前飞来飞去。
山脚下有一条小河边,河水永不停歇地向前涌动,河中有肥美的鱼虾,河边是一排粉红色的桃花,桃花树下有一位钓鱼的人,即使下起绵绵细雨,钓鱼人也不回家。
答案:
一、
1. 澄江一道月分明
2. 海上明月共潮生
3. 昼出耘田夜绩麻
4.青草池塘处处蛙
二、
1.纪昌在名师飞卫的指导下,经过坚持不懈的努力,终于成为射箭高手 无论学什么,都要从基本功入手,勤学苦练,有决心,有恒心,有毅力,才能学有所成。
2.蔡桓公不听扁鹊劝告,耽误医治疾病,最后致死 对于小疾病、小缺点、小错误要防微杜渐,善于听取别人的正确意见并及时克服改正,否则后果不堪设想。
三、
《渔歌子》张志和
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
08
一、读拼音,写字词。
《huichóng 春江晚景》为我们描绘了一幅春日美景图:
春风fú 过,lú 苇抽yá ,xí 水回暖,jíjù 在一起的花儿fǎngfú 等待太阳的召唤。
我还可以想象到,不知疲juàn 的yàn 子ǒuěrluè 过水面,留下一道hén 迹。
二、仿写句子。
人生如一支歌,就应多一些昂扬,少一些萎靡(wĕimĭ);
人生如一首诗,就应 ,少一些庸俗;
人生如 ,就应 , 。
三、根据积累填空。
(1)“过去的日子如① ,被微风吹散了,如薄雾,被初阳② 了。
”这句话选自朱自清的《③ 》,读了这篇文章,我想起了一句诗④ 。
(2)中华民族自古就不乏满腔报国热情的有志之士。
“黄沙百战穿金甲,① ”,这是身经百战的将士铿锵有力的誓言;“死去元知万事空,② ”,这是陆游永远的遗憾;“③ ,要留清白在人间”,这是于谦达为国尽忠、不怕牺牲的决心;“剑外忽传收蓟北,④ ”,这是杜甫初听到叛军平定,国土收复的喜极而泣。
答案:
一、
惠崇 拂 芦 芽 溪 集聚 仿佛 倦 燕 偶尔 掠 痕
二、
人生如一首诗,就应多一些高雅,少一些庸俗。
人生如歌,就应多一些昂扬的旋律,少一些萎靡的音符。
三、
(1)①轻烟却被微风吹散了;
②蒸融了;
③匆匆;
④少壮不努,老大徒伤悲。
(2)①不破楼兰终不还;
②但悲不见九州同;
③粉身碎骨浑不怕;
④初闻涕泪满衣裳。
09
一、根据意思写词语。
炫耀武力,显示威风。
( )
不慌不忙,非常镇静。
( )
形容变化极多。
( )
形容工作认真仔细一点不马虎。
( )
二、按要求写句子。
①鹅先吃一中冷饭,再喝一口冷水。
然后,再到别外去吃一口泥和草。
用加粗的字造句:
。
②、蟋蟀就在这平台上弹琴。
蟋蟀盖房子大多是在十月。
这是个 句,我也会写这样的句子:
。
三、阅读短文,回答问题。
法布尔的故事
蟋蟀的住宅 是法布尔写的 法布尔是法国的一位著名的昆虫学家。
法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性。
一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,一连看了三四个小时,以致四周围满了人,还骂他是“怪人”,可是他全不觉得。
又有一次,他爬上果树观看螳螂的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
法布尔在普温斯顿教书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。
有一天清晨,他在沙路上走着,忽然听见蛐蛐的叫声,于是就循着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺下来。
几个农妇早上下地时看见他,到黄昏收工时,仍看他躺在那里。
它们实在不明白,这个人怎么花了一天工夫,就看着石头,简直中了邪!
其实他是在 。
法布尔活了九十多岁。
他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上,成为十九世纪有名的科学家。
①我能结合上下文说说下列词语的意思。
如痴如醉:
倾注:
②我会给第一自然段加上标点。
③我能从文中找出相应的词语,写在括号里。
近义词:
毕生( ) 反义词:
糊涂( )
④我会根据短文内容把第三自然段最后一句补充完整。
⑤我会用“~~”在文中画第二自然段是围绕哪句话写的。
⑥我能用简洁的语言概括出来文章写了法布尔的哪几件事。
⑦我们应该向法布尔学习 精神。
答案:
一、
耀武扬威、慢条斯理、变化多端、一丝不苟。
二、
①略②拟人、略
三、
①如痴如醉:
形容入迷于某种事物而失去自己原本的神态。
文中形容达尔文为研究昆虫而入迷的情况。
倾注:
指把精神、力量等集中到一个目标上。
②《》。
。
③一生 惊醒
④认真观察蛐蛐的情况。
⑤法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性
⑥文中写了达尔文用放大镜观察蚂蚁、爬上果树观看螳螂、躺在地上看蛐蛐三件事。
⑦认真钻研学术,一心一意完成自己的事业的精神。
10
一、根据意思分析成语,下面成语中意思不同的一个是:
( )
A.人山人海 B.人迹罕至
C.人声鼎沸 D.人头攒动
二、比一比,再组词。
匀(
)
疑(
)
隔(
)
牌(
)
均(
)
凝(
)
融(
)
脾(
)
三、比一比,选择恰当的词语填空。
发现 发明
(1)他一生致力于科学研究,( )了很多东西。
(2)他通过认真观查,( )物生长的秘密。
隐蔽隐藏
(1)队长躲在一个非常( )的地方,监视着敌人的一举一动。
(2)小青蛙把自己( )在挨挨挤挤的荷叶里。
四、阅读下面的短文,完成练习。
家乡的小河
我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河、它是宁静的,宛(wǎn)如明镜般,倒映着红色的花,绿色的树;它又是活泼可爱的,层层鳞(lín)浪随风而起伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的,绚丽的晨曦(xī)中,刚刚苏醒的小河揉了眼晴,好奇地张望她周围的新鲜东西。
这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅(niǎo)袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。
一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌披轻波”的嬉戏,鱼儿凑趣儿地跳跃着,翻起了个跟头,顿时河面上鳞光闪闪,中午的小河真是活泼极了。
傍晚小河真可爱,夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。
一阵风来,倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,如同醉汉一般。
小河的夜晚可静啦!
喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,它像凝固了一般,躺在那里一动不动,明月悄悄爬到空中,对着小河照镜子。
这时,风姑娘任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸(xī)窸窣(sū)窣的声响。
远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静、更清了。
家乡的小河啊,你真美!
1.根据解释在短文第2、3自然段中找到对应的词语,填在括号里。
①慢慢地向上升。
( )
②难为情。
( )
③迎合别人的兴趣。
( )
2.短文第2-5自然段,分别抓住了小河的:
、 、 和 这四个特点来写。
3.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
①小河既是宁静的,又是活泼的。
( )
②短文是按时间顺序写的。
( )
③文中画“”的是比喻句,把倒映着的泥岸比喻成醉汉。
( )
4.短文许多地方把小河当做人来写,如,“绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西。
”请再找出一个这样的句子抄下来,并按要求写句子。
(4 分)
①摘抄句子:
②仿照句子,运用拟人的手法描写你家乡早晨的景色。
5.找出短文的中心句,把它写下来。
答案:
一、B
二、
匀称、均匀;怀疑、凝视;隔壁、融化;牌子、脾气
三、
(1)发明
(2)发现
(3)隐蔽(4)隐藏
四、
1.①袅袅②羞涩③凑趣儿
2.迷人、活泼、可爱、安静
3.①√ ②√ ③×
4.略
5.家乡的小河啊,你真美!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版 小学 四年级 语文 寒假 作业 答案