四川省宜宾市南溪四中届九年级语文下学期半期考试试题.docx
- 文档编号:16953066
- 上传时间:2023-07-20
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:71.41KB
四川省宜宾市南溪四中届九年级语文下学期半期考试试题.docx
《四川省宜宾市南溪四中届九年级语文下学期半期考试试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省宜宾市南溪四中届九年级语文下学期半期考试试题.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
四川省宜宾市南溪四中届九年级语文下学期半期考试试题
四川省宜宾市南溪四中2014届九年级语文下学期半期考试试题
一、积累·运用(25分)
(一)、古诗文默写:
(9分)
1.填空(每空1分)
(1)求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,。
(《诗经·关雎》)
(2)云横秦岭家何在?
。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(3)几处早莺争暖树,____________________.(白居易《钱塘湖春行》)
(4)万里赴戎机,关山度若飞。
,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)
(5)《论语》中孔子认为可以终身奉行的处世准则是:
“其恕乎!
___
(6)李贺在《雁门太守行》中以“,”抒发了报效国家,勇于献身的激情。
(7)长江是中华民族的母亲河,古往今来的文人墨客饱蘸母亲的乳汁写就了那种说不清、道不明的恋情。
请你写出两句描写长江的古诗文名句 _________,______________.
(二)基础及运用(16分)
2.下列词语中加点字读音都正确的是()(2分)
A.妖娆(ráo) 狡黠(jié) 恻隐(cè) 断壁残垣(yuán)
B.睿智(ruì) 惘然(wǎnɡ) 深邃(suì) 恪尽职守(ɡè)
C.刹那(chà) 亵渎(dú) 陨落(yǔn) 怒不可遏(è)
D.贮立(zhù) 胆怯(qiè) 拮据(jù) 锲而不舍(qiè)
3.下列词语中没有错别字的一项是(
)(2分)
A.慷概细腻美不胜收炯乎不同
B.嘹亮孕育尽态极妍各得其所
C.诀别斑澜一泄千里锐不可当
D.祈祷推祟物竟天择随机应变
4、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( )(2分)
A.“瘦精肉”事件尘埃未落,“染色馒头”“回炉面包”又接踵而至。
近期频频出现的食品安全问题引起了国家的高度重视。
B.在宜宾市“中华经典诵读”比赛中,同学们那抑扬顿挫的声调,满怀激情的吟诵,给观众留下了深刻的印象。
C.曾经制造骇人听闻的“9·11”恐怖事件的基地组织领导人本·拉登,在2011年5月1日被美军击毙。
D.目前,各种商品的价格飞涨,尤其是住房的价格一涨再涨,令购房者叹为观止。
5.下列关于名著的表述有错误的一项是()(2分)
A.“官封弼马心何足,名注齐天意未宁”,写的是吴承恩《西游记》中的孙悟空。
B.《格列佛游记》的作者是法国作家笛福。
作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的法国社会现实。
C.《水浒传》写了武松打虎、李逵发现母亲被虎吃后怒杀四虎等与虎有关的故事。
D.《名人传》记的是德国音乐家贝多芬,意大利画家和雕塑家米开朗基罗、俄国作家列夫•托尔斯泰。
6、下面语段中画线的两个句子都有语病,请把它们找出来加以改正。
(3分)
龙虾肉中的一种物质与维生素C能起反应,生成对人体有害的三价砷,①吃龙虾切忌不能同时服用维生素C。
②龙虾还不宜与猪肉、狗肉、鸡肉等肉类同食,③支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情的加重。
第①句,修改意见:
第③句,修改意见:
______________
7.阅读下面材料,完成
(1)—
(2)题。
(5分)
班里组织了一次“到民间采风去”的综合性学习活动。
到民间去采风,关注平常我们不太注意的民风民情,探寻日常生活背后的“学问”。
(1).把你了解到的一种本地习俗及其寓意写在下面。
(3分)
___________
(2).你小组中的成员小明对这种做法表示了不理解,他说:
“时代在发展,新事物代替旧事物是必然的,民间的东西怎么能给我们的语文学习带来‘营养’呢?
”对此,你反驳他说:
________________。
(2分)
(二)阅读.理解(45分)
(一)阅读下文,完成8——12题。
(14分)
母亲石
①那一年我到青海塔尔寺去,被一块普通的石头深深打动。
②这石其身不高,约半米;其形不奇,略瘦长,平整光滑。
但它却是一块真正的文化石。
当年宗喀巴就是从这块石头旁出发,进藏学佛。
他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息,西望拉萨,盼儿想儿。
泪水滴于石,汗水抹于石,背靠石头小憩时,体温亦传于石。
后来,宗喀巴创立新教派成功,塔尔寺成了佛教圣地,这块望儿石就被请到庙门口。
这实在是一块圣母石。
现在每当虔诚的信徒们来朝拜时,都要以他们特有的习惯来表达对这块石头的崇拜。
有的在其上抹一层酥油,有的撒一把糌粑,有的放几丝红线,有的放一枚银针。
时间一长,这石的原形早已难认,完全被人重新塑出了一个新貌,真正成了一块母亲石。
就是毕加索、米开朗琪罗再世,也创作不出这样的杰作啊。
③我在石旁驻足良久,细读着那一层层的,在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。
红线蜿蜒曲折如山间细流,飘忽来去又如晚照
中的彩云。
而散落着的细针,发出淡淡的轻光,刺着游子们的心微微发痛。
我突然想起自己的母亲。
那年我奉调进京,走前正在家里收拾文件书籍,忽然听到楼下有“笃笃”的竹杖声。
我急忙推开门,老母亲出现在楼梯口,背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。
母亲的家离我住地有几里地,街上车水马龙,我真不知道她是怎样拄着杖走过来的。
我赶紧去扶她。
她看着我,大约有几秒钟,然后说:
“你能不能不走?
”声音有点颤抖。
我的鼻子一下酸了。
父亲文化程度不低,母亲却基本上是文盲,她这一辈子是典型的贤妻良母。
小时每天放学,一进门母亲问的第一句话就是:
“肚子饿了吧?
”菜已炒好,炉子上的水已开过两遍。
大学毕业后先在外地工作,后调回来没有房子,就住在父母家里。
一下班,还是那一句话:
“饿了吧。
我马上去下面。
”
④我又想起我第一次离开母亲的时候。
那年我已是17岁的小伙子,高中毕业,考上北京的学校。
晚上父亲和哥哥送我去火车站。
我们出门后,母亲一人对着空落落的房间,不知道该做什么,就打来一盆水准备洗脚。
但是直到几个小时后父亲送完我回来,她两眼看着窗户,两只脚搁在盆边上没有沾一点水。
这是寒假回家时父亲给我讲的。
现在,她年近80,却要离别自己最小的儿子。
我上前扶着母亲,一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子。
我还想起一个朋友讲起他的故事。
他回老家出差,在城里办完事就回村里看老母亲,说好明天走前就不见了。
然而,当他第二天到机场时,远远地就看见老母亲扶着拐杖坐在候机厅大门口。
可怜天下父母心,儿女对他们的报答,哪及他们对儿女关怀的万分之一。
⑤我知道在东南沿海有很多望夫石,而在荒凉的西北却有这样一块温情的望儿石,一块伟大的圣母石。
它是一面镜子,照见了所有慈母的爱,也照出了所有儿女们的惭愧。
(选自《青年博览》)
8.文章第③段画横线句子在描写上很有特点,试作赏析。
(3分)
9.请说出第④段中画波浪线的句子所表达的母亲复杂的内心情感
。
(3分)
10.文章中,作者为什么要说“一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子”?
(3分)
11.试分析第⑤段在全文中的作用。
(2分)
12.文章第①段中说母亲石是“一块普通的石头”,第②段中又说“但它却是一块真正的文化石”,读完全文,说说你对这两种说法的理解。
(3分)
(二)阅读下文,完成13——17题。
(1
2分)
人生不用太多的条件
①我们有时羡慕那一些生下来就落地首都的孩子们,他们在没有“贵族”的国度里,就是国民中的“贵族”;有时羡慕那一些将门虎子与大家闺秀,在起点上他们就赢了草根一族。
羡慕的是那些优越的生存条件,比如他们从小就能接受到的一流教育,他们有尽情挥霍不尽的财富。
②其实这些身不由己的条件就不应该被列入为普遍人生的条件。
因为它的偶然性就如我们的生成天生丽质歪瓜裂枣都与自己无关,有关的只是我们能创造和利用的条件。
③伦敦开始也是村庄,就像贵族的起点也有草莽,把村庄作为起点,把从创造条件作为开始,才是我们人人都具备的条件。
有条件是个好命运,没条件就是个好机会。
这个机会就是创造,就像历史上的犹太民族,在丧失了生存的家园、遭受了灭顶之灾,他们漂泊世界各地,寄人篱下,反倒强化了他们的生存能力。
没有土地做工厂,他们有发明创造;没有广袤的国土立足,他们有智慧。
按人口比例算,哪个民族都没像犹太人那样产生过那么多的教授、专家、学者。
就像资源条件极差的日本,并没有制约他们成为经济大国。
真正的成功就是善于在没有条件中创造条件。
撬动地球的力量也不是用另一个地球,而是一个支点,一个杠杆的条件就具备理论的可能。
④《鸟类世界》一书中记载一种海鸟,它能飞越太平洋,靠的仅仅是一小截树枝。
飞行时,它把树枝衔在嘴里,累时,它把树枝放在水里,然后站在上面休息一会儿;饿了,就站在上面捕食;困了,就站在上面睡觉。
谁能想到小鸟飞越太平洋依靠的仅仅是一小截树枝呢?
试想一下,如果它带上鸟巢和足够的食物,它还能飞得动,飞得远么?
同样,成功也不能一味苛求条件,如果一味苛求条件,再好的条件也只能成为你捆绑在翅膀上的黄金,它不仅无助你成功,反而会拖累你前进的步伐。
人类的生存与创造也是如此,往往成就伟大事业的一些人反倒没有什么优越的生活物质条件。
⑤弱者等待条件,强者创造条件。
真正的成功者就应善于在没有条件中创造条件。
⑥可如今的许多人创业,就是依赖条件,总是把自己平庸的人生归咎于条件不好,可条件都好了,我们还用奋斗吗?
海湾地区那些王室成员家族的后代很少有科学家、艺术家、奥运冠军的,他们优越的生活条件就是他们翅膀上的黄金。
欧洲金球奖得主阿根廷人梅西曾经是个“侏儒症患者”,就是生长激素缺乏,导致阻碍骨骼生长,家里的经济条件不能承受治疗费用,但是这些条件都没有制约梅西热爱足球投身足球,几年后他成了世界足坛的巨人。
当年的马拉多纳也被足球专家视为不具备踢足球身材条件的“侏儒”。
可就是这些“侏儒”的条件反倒成就了他们谱写神话的动力。
⑦抓住机遇,时刻记住不足,只要我们具备创造条件的智慧与信心,就能完美自己。
如果要条
件,就要那只海鸟嘴里叼着的一截树枝,那样就足够飞越太平洋了。
13.第②段首句的“这些”在文中指的是 _____________(2分)
14.阅读③④两段,完成下列两题。
(3分)
⑴第③段运用 ________的论证方法,论证了 __________________。
⑵第④段论证了 ______________________________________。
15.根据第⑤段画线句的意思补充一个论据,语言尽量简练。
(2分)
16.下列对全文理解最合适的一项是:
( )(2分)
A文章表述了人生不用太多条件,有与没有条件都不重要。
B所有成就伟大事业的人都没有什么优越的生活物质条件。
C文章的中心论点是“抓住机遇记住不足就能完美自己”。
D成功者不靠先天条件,而是靠自己创造条件和机会,运用正确的方法达到目的。
17.第⑥段是否可以删除?
为什么?
(3分)
答:
____________________________.
(三)古诗文阅读(18分)
(1).阅读下面的古诗词,完成后面题目。
(5分)
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
18、颈联中的哪两个字形象生动地体现了自然时序交替的哲理?
(2分)
_______________________
19、这首诗表现了诗人怎样的思想感情?
哪两句诗集中表达了这种感情?
(3分)
(2).阅读《公输》中的语段,完成20-25题。
(14分)
于是见公输盘。
子墨子解带为城,以牒为械。
公输盘九设攻城之机变,子墨子
九距之。
公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。
公输盘诎,而曰:
“吾知所以距子矣,吾不言。
”子墨子亦曰:
“吾知子之所以距我,吾不言。
”
楚王问其故。
子墨子曰:
“公输子之意,不过欲杀臣。
杀臣,宋莫能守,乃可攻也。
然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。
虽杀臣,不能绝也。
”
楚王曰:
“善哉。
吾请无攻宋矣。
”
20.解释下面句中加点词。
(3分)
①子墨子九距之。
九:
______________
②子墨子之守圉有余。
圉:
______________
③在宋城上而待楚寇矣。
寇:
______________
21.下面加点词的词义相同的一项是( )。
(2分)
A 才美不外见 B. 以牒为械
于是见公输盘 能以径寸之木,为宫室……
C. 子墨子九距之 D. 楚王问其故
孤之有孔明,犹鱼之有水也 彼竭我盈,故克之
22.用现代汉语翻译下面语句。
(2分)
①吾知所以距子矣。
_______________________________________________________
②虽杀臣不能绝也。
_________________________________________________________
23.本段文字用“九攻”“九距”点明战斗之激烈,用____________、_____________交代激战之结果,用________点明公输盘已经技穷。
(用原文回答)(3分)
24.体会全文,思考墨子止楚攻宋,是否仅靠的是锋利巧妙的言辞?
(2分)
25.概括本段的中心意思。
(2分)
三、作文(50分)
26.阅读下面文字,按要求作文。
(1)在我们成长的路上,总有一些美好的人和事、物与景,宛如—颗颗珍珠,散落在记忆的河边。
让我们轻轻地把它拾起,一颗、两颗、三颗……人生的体验,自然的馈赠,思想的启迪,将在你的笔下熠熠生辉。
请以“拾起心中的珍珠”为题,写一篇文章。
要求:
(1)诗歌除外,文体不限。
(2)不少于600字。
.
(2)在我们的成长道路上遭遇挫折是不可避免的,我们不应该一遇到挫折就气馁;挫折本身并不可怕,可怕的是经受挫折之后一蹶不振;对待挫折应该保持一种乐观的精神,这样才能由失败走向成功。
请以“面对挫折”为话题写一篇不少于600字的文章。
要求:
①选择自己最能驾驭的文体。
②说真话,叙真事,抒发真情实感。
九年级语文一诊考试答案
一、积累·运用(25分)
(一)、古诗文默写:
(9分)
1.填空(每空1分)
(5)《论语》中孔子认为可以终身奉行的处世准则是:
“其恕乎!
己所不欲,勿施于人。
(6)李贺在《雁门太守行》中以“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”抒发了报效国家,勇于献身的激情。
(7)长江是中华民族的母亲河,古往今来的文人墨客饱蘸母亲的乳汁写就了那种说不清、道不明的恋情。
请你写出两句描写长江的古诗文名句:
示例:
日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁。
(崔颢)山随平野尽,江入大荒流。
(李白)海日生残夜,江春入旧年。
(王湾)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
(李白)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(李白)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
(杜甫)
(二)基础及运用(16分)
2.下列词语中加点字读音都正确的是(C)(2分)
A.妖娆(ráo) 狡黠(jié) 恻隐(cè) 断壁残垣(yuán)
B.睿智(ruì) 惘然(wǎnɡ) 深邃(suì) 恪尽职守(ɡè)
C.刹那(chà) 亵渎(dú) 陨落(yǔn) 怒不可遏(è)
D.贮立(zhù) 胆怯(qiè) 拮据(jù) 锲而不舍(qiè)
3.下列词语中没有错别字的一项是(B)(2分)
A.慷概细腻美不胜收炯乎不同
B.嘹亮孕育尽态极妍各得其所
C.诀别斑澜一泄千里锐不可当
D.祈祷推祟物竟天择随机应变
4、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是(D )(2分)
A.“瘦精肉”事件尘埃未落,“染色馒头”“回炉面包”又接踵而至。
近期频频出现的食品安全问题引起了国家的高度重视。
B.在宜宾市“中华经典诵读”比赛中,同学们那抑扬顿挫的声调,满怀激情的吟诵,给观众留下了深刻的印象。
C.曾经制造骇人听闻的“9·11”恐怖事件的基地组织领导人本·拉登,在2011年5月1日被美军击毙。
D.目前,各种商品的价格飞涨,尤其是住房的价格一涨再涨,令购房者叹为观止。
5.下列关于名著的表述有错误的一项是(B)(2分)
A.“官封弼马心何足,名注齐天意未宁”,写的是吴承恩《西游记》中的孙悟空。
B.《格列佛游记》的作者是法国作家笛福。
作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的法国社会现实。
C.《水浒传》写了武松打虎、李逵发现母亲被虎吃后怒杀四虎等与虎有关的故事。
D.《名人传》记的是德国音乐家贝多芬,意大利画家和雕塑家米开朗基罗、俄国作家列夫•托尔斯泰。
6、下面语段中画线的两个句子都有语病,请把它们找出来加以改正。
(3分)
龙虾肉中的一种物质与维生素C能起反应,生成对人体有害的三价砷,①吃龙虾切忌不能同时服用维生素C。
②龙虾还不宜与猪肉、狗肉、鸡肉等肉类同食,③支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情的加重。
7.阅读下面材料,完成
(1)—
(2)题。
(5分)
班里组织了一次“到民间采风去”的综合性学习活动。
到民间去采风,关注平常我们不太注意的民风民情,探寻日常生活背后的“学问”。
(1).把你了解到的一种本地习俗及其寓意写在下面。
(3分
)
示例:
每年春节,家家户户在门上贴上大红的春联,增添喜庆气氛;清明节这一天,人们都去上坟、扫墓、祭祖,表达对先人的敬意
和怀念等。
(2).你小组中的成员小明对这种做法表示了不理解,他说:
“时代在发展,新事物代替旧事物是必然的,民间的东西怎么能给我们的语文学习带来‘营养’呢?
”对此,你反驳他说:
示例:
生活处处皆语文啊!
民间的每一件事都包含着丰厚的文化内涵,蕴藏着语文学习的宝贵资源(2分)
(二)阅读.理解(45分)
(一)阅读下文,完成8——12题。
(14分)
母亲石
①那一年我到青海塔尔寺去,被一块普通的石头深深打动。
②这石其身不高,约半米;其形不奇,略瘦长,平整光滑。
但它却是一块真正的文化石
。
当年宗喀巴就是从这块石头旁出发,进藏学佛。
他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息,西望拉萨,盼儿想儿。
泪水滴于石,汗水抹于石,背靠石头小憩时,体温亦传于石。
后来,宗喀巴创立新教派成功,塔尔寺成了佛教圣地,这块望儿石就被请到庙门口。
这实在是一块圣母石。
现在每当虔诚的信徒们来朝拜时,都要以他们特有的习惯来表达对这块石头的崇拜。
有的在其上抹一层酥油,有的撒一把糌粑,有的放几丝红线,有的放一枚银针。
时间一长,这石的原形早已难认,完全被人重新塑出了一个新貌,真正成了一块母亲石。
就是毕加索、米开朗琪罗再世,也创作不出这样的杰作啊。
③我在石旁驻足良久,细读着那一层层的,在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。
红线蜿蜒曲折如山间细流,飘忽来去又如晚照中的彩云。
而散落着的细针,发出淡淡的轻光,刺着游子们的心微微发痛。
我突然想起自己的母亲。
那年我奉调进京,走前正在家里收拾文件书籍,忽然听到楼下有“笃笃”的竹杖声。
我急忙推开门,老母亲出现在楼梯口,背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。
母亲的家离我住地有几里地,街上车水马龙,我真不知道她是怎样拄着杖走过来的。
我赶紧去扶她。
她看着我,大约有几秒钟,然后说:
“你能不能不走?
”声音有点颤抖。
我的鼻子一下酸了。
父亲文化程度不低,母亲却基本上是文盲,她这一辈子是典型的贤妻良母。
小时每天放学,一进门母亲问的第一句话就是:
“肚子饿了吧?
”菜已炒好,炉子上的水已开过两遍。
大学毕业后先在外地工作,后调回来没有房子,就住在父母家里。
一下班,还是那一句话:
“饿了吧。
我马上去下面。
”
④我又想起我第一次离开母亲的时候。
那年我已是17岁的小伙子,高中毕业,考上北京的学校。
晚上父亲和哥哥送我去火车站。
我们出门后,母亲一人对着空落落的房间,不知道该做什么,就打来一盆水准备洗脚。
但是直到几个小时后父亲送完我回来,她两眼看着窗户,两只脚搁在盆边上没有沾一点水。
这是寒假回家时父亲给我讲的。
现在,她年近80,却要离别自己最小的儿子。
我上前扶着母亲,一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子。
我还想起一个朋友讲起他的故事。
他回老家出差,在城里办完事就回村里看老母亲,说好明天走前就不见了。
然而,当他第二天到机场时,远远地就看见老母亲扶着拐杖坐在候机厅大门口。
可怜天下父母心,儿女对他们的报答,哪及他们对儿女关怀的万分之一。
⑤我知道在东南沿海有很多望夫石,而在荒凉的西北却有这样一块温情的望儿石,一块伟大的圣母石。
它是一面镜子,照见了所有慈母的爱,也照出了所有儿女们的惭愧。
(选自《青年博览》)
8.文章第③段画横线句子在描写上很有特点,试作赏析。
(3分)
用比喻和拟人的手法,突出了红线和银针的形状和色彩,表达了母亲石带给作者的震撼。
9.请说出第④段中画波浪线的句子所表达的母亲复杂的内心情感。
(3分)
母亲此刻内心充满了对离家求学的儿子情感上的不舍,对离开母亲呵护的儿子独立生活的牵挂与担忧。
(意对即可。
)
10.文章中,作者为什么要说“一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子”?
(3分)母亲年近80,我却要离开母亲去外地工作,表达了我不能在母亲身边尽孝的内疚和自责。
(意对即可。
)
11.试分析第⑤段在全文中的作用。
(2分)
①首尾呼应,总结全文,点明文章中心;②深化文章的主旨,在赞颂母爱伟大的同时,警醒天下儿女更多关爱母亲。
12.文章第①段中说母亲石是“一块普通的石头”,第②段中又说“但它却是一块真正的文化石”,读完全文,说说你对这两种说法的理解。
(3分)
(二)阅读下文,完成13——17题。
(12分)
人生不用太多的条件
①我们有时羡慕那一些生下来就落地首都的孩子们,他们在没有“贵族”的国度里,就是国民中的“贵族”;有时羡慕那一些将门虎子与大家闺秀,在起点上他们就赢了草根一族。
羡慕的是那些优越的生存条件,比如他们从小就能接受到的一流教育,他们有尽情挥霍不尽的财富。
②其实这些身不由己的条件就不应该被列入为普遍人生的条件。
因为它的偶然性就如我们的生成天生丽质歪瓜裂枣都与自己无关,有关的只是我们能创造和利用的条件。
③伦敦开始也是村庄,就像贵族的起点也有草莽,把村庄作为起点,把从创造条件作为开始,才是我们人人都具备的条件。
有条件是个好命运,没条件就是个好机会。
这个机会就是创造,就像历史上的犹太民族,在丧失了生存的家园、遭受了灭顶之灾,他们漂泊世界各地,寄人篱下,反倒强化了他们的生存能力。
没有土地做工厂,他们有发明创造;没有广袤的国土立足,他们有智慧。
按人口比例算,哪个民族都没像犹太人那样产生过那么多的教授、专家、学者。
就像资源条件极差的日本,并没有制约他们成为经济大国。
真正的成功就是善于在没有条件中创造条件。
撬动地球的力量也不是用另一个地球,而是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四川省 宜宾市 南溪 四中届 九年级 语文 下学 期半期 考试 试题
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)