大学教师高校教师招聘培训辅导高等教育法规8内部资料核心资料非常重要已经整理出答案.docx
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大学教师高校教师招聘培训辅导高等教育法规8内部资料核心资料非常重要已经整理出答案
一、单选题(每题1分,40题,共计40分)
1、国家规定范围之内的学费标准审批权限在()。
B
A.省级教育行政部门;B.省级人民政府;
C.国务院;D.国务院教育行政部门
2、高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。
B
A.培养各类高级人才;B.传承、创新文化,培养跨文化的人才;
C.从事科学研究,创新科技成果;D.直接服务社会
3、高等学校年经费开支标准主要由谁制定?
()C
A.学校;B.教育部;
C.省级教育行政部门;D.学校举办者
4、不属于社会对高等教育的参与和支持的是()。
B
A.社会同高校的合作与参与;B.社会利用高校获得经济利益;
C.社会为学生实习与实践提供帮助和便利;D.社会力量举办高等教育
5、国家公派留学人员未按时向我国驻外使领馆报到、从事协议规定以外的工作、擅自变更留学单位或留学计划、擅自变更留学国别和留学身份、未按规定留学期限回国都会(可能会)被视作违约。
此外,出现哪种情况也有可能被取消公派留学资格并承担违约责任?
()D
A.未与国家留学基金委签定《资助出国留学协议书》;B.未与我国驻外使领馆经常联系;
C.学习/研修成绩没有达到要求;D.未向驻外使领馆递交学习/研修情况报告表
6、联合国教科文组织成立的年份是()。
B
A.1945;B.1946;
C.1963;D.1972
7、教育法规的特征不包括()。
A
A.探索性;B.规范性;
C.确定性;D.强制性
8、根据我国民法通则的规定,学校及其他教育机构应属于()。
D
A.企业法人;B.社会团体法人;
C.机关法人;D.事业单位法人
9、将“实行依法治国,建设社会主义法治国家”写入宪法的是()B
A.2004年宪法修正案;B.1999年宪法修正案;
C.1993年宪法修正案;D.1988年宪法修正案
10、法律作为调整社会关系的社会规范,与道德等其他调整社会关系的社会规范不同的地方在于()。
A
A.法律是由国家强制力保证实施的;B.法律可以调整市场经济关系;
C.违反法律会受到舆论或内心信念的谴责;D.违反法律会受到党纪、政纪处分
11、通常只承担补偿性法律责任的责任主体是()。
A
A.教育行政机构;B.教师;
C.学生;D.学校
12、我国实施义务教育的法定年限为()。
A
A.9年;B.10年;
C.11年;D.12年
13、下列属于行政处分的是()。
C
A.拘留;B.罚款;
C.降职;D.取消资格
14、《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。
A
A.故意伤害致人重伤或者死亡罪;B.盗窃罪;
C.诈骗罪;D.故意毁坏财物罪
15、根据我国《立法法》有关规定,在法理上,各省、自治区、直辖市的地方性教育法规与国家教育部的教育规章相比,其法律效力如何?
()A
A.地方性教育法规的效力高;B.教育部的教育规章效力高;
C.两者的法律效力相等;D.两者的法律效力无法比较
16、全国人民代表大会常务委员会的法律解释()。
B
A.其效力低于其解释的由全国人大制定的法律,等于其解释的由全国人大常委会制定的法律;B.与其解释的所有法律具有同等效力;
C.其效力低于其解释的法律,高于国务院制定的行政法规;D.其效力不能确定
17、列入全国人大常委会会议议程的法律案,一般须经过几次常务委员会会议审议后再交付表决?
()C
A.一次;B.两次;
C.三次;D.五次
18、《中华人民共和国义务教育法》实施的起始时间是()。
A
A.1986年;B.1987年;
C.1988年;D.1989年
19、教育法制建设的中心环节是()。
C
A.教育法规的制定;B.教育法规的适用;
C.教育法规的实施;D.教育法规的遵守
20、所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。
D
A.教育法规的制定;B.教育法规的适用;
C.教育法规的实施;D.教育法规的遵守
21、不属于我国教育法规实施内容的是()。
D
A.教育执法;B.教育司法;
C.教育守法;D.教育普法
22、以该监督方式是否存在直接国家强制力来分,教育法制监督有国家机关的法制监督和()两大系统。
D
A.社会团体的法制监督;B.行政机关的法制监督;
C.司法机关的法制监督;D.社会力量的法制监督
23、学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉。
D
A.7;B.15;
C.10;D.5
24、在教育行政诉讼中,()负有举证责任。
C
A.教育行政管理相对人;B.教育行政机关;
C.教育行政机关或教育法律、法规授权的组织;D.起诉人
25、教育法律救济的目的在于()。
A
A.补救合法权益受损害者;B.解决法定权益的纠纷;
C.惩治侵权行为;D.维护国家教育法律的尊严
26、教师如果对学校或其他教育机构提出申诉,受理申诉的机关为()。
C
A.当地人民政府的有关行政部门;B.学校或其他教育机构;
C.主管的教育部门;D.信访部门
27、普通高校毕业证书由哪个部门制作()。
D
A.高等学校;B.省级教育行政部门;
C.普通高校隶属的教育行政部门;D.国家教育行政部门
28、我国教育工作的总方向是()。
A
A.教育必须为社会主义现代化建设服务;B.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来;
C.必须与生产劳动相结合;D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
29、根据我国《高等教育法》规定,我国现行高等教育行政管理体制是()。
C
A.中央与地方分级管理体制;B.中央集权制;
C.中央统一领导下的分级管理体制;D.中央与地方合作管理体制
30、关于高等教育行政关系的特征,错误的是()。
B
A.必须有一方是教育行政主体;B.权利义务具有对等性;
C.权利义务一般是法定的;D.教育行政主体在实体上的权利义务是重合的
31、高等教育行政行为一经作出,即被推定为合法有效的,其约束力随之产生。
这反映高等教育行政行为的特征是()。
B
A.从属法律性;B.效力先定性;
C.强制性;D.单方意志性
32、哪些高等学校必须实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制?
()。
B
A.中国境内所有的高等学校;B.中国国家举办的高等学校;
C.中国境内除中外合作办学外的所有高等学校;D.中国国家举办的普通高等学校
33、对违反学校内部管理规章制度的学生,学校应当予以()。
C
A.开除;B.批评教育并处罚款;
C.批评教育,但不得随意开除;D.罚款
34、通常不适用于处于义务阶段的学生的行政处分措施是()。
B
A.警告;B.开除;
C.记过;D.留校察看
35、设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为()。
B
A.2000人以上;B.3000人以上;
C.5000人以上;D.7000人以上
36、我国高等教育行政管理的基本体制是()。
C
A.中央统一领导;B.地方各自领导;
C.分工负责、分级管理;D.分级负责、分工管理
37、侮辱、殴打教师的法律责任不包括()。
D
A.根据不同情形,分别给予行政处分或行政处罚;B.造成损害的,责令赔偿损失;
C.情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任;D.所属机构应作出相应的赔偿
38、高校对教师的考核工作要遵循()的原则。
A
A.客观、公正、准确;B.实事求是;
C.从群众中来,到群众中去;D.平等协商
39、教师资格一经取得,非依()不得丧失和被撤销。
B
A.学校规定;B.法律规定;
C.教育行政部门规定;D.主管部门规定
40、高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。
D
A.服从学校发展需要;B.由教师自己申请;
C.学校规章制度确立;D.双方平等自愿
二、多选题(多选少选都不给分,每题2分,20题,共计40分)
1、全面贯彻落实依法治国基本方略必须遵循以下原则()。
ABCD
A.坚持中国共产党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;B.坚持一手抓建设、一手抓法治;
C.既注意借鉴国外的有益经验,又立足于中国国情,从实际出发,不照搬照抄;D.坚持把法治建设的基础放在制度建设和增强全社会的法治观念上,不断提高全社会法治文明水平
2、下列法院属于地方各级人民法院的是()。
BCD
A.最高人民法院;B.基层人民法院;
C.中级人民法院;D.高级人民法院;
E、军事法院
3、教育法律关系的内容包括()。
CD
A.教育法上的行为能力;B.教育法上的权利能力;
C.教育权利;D.教育义务
4、教育法规与教育大纲、教学原则的不同之处在于()。
BCD
A.教育性;B.规范性;
C.确定性;D.强制性
5、教育立法主体按性质主要包括()。
ABCD
A.具有不同程度的立法之权或职责的各类国家机关;B.拥有国家主权者;
C.对教育立法活动有引导、制约、支配和影响作用的社会组织;D.参与或影响立法的个人
6、根据我国《立法法》规定,哪些立法主体拥有制定规章的权限?
()CD
A.地方各级人民政府;B.县级以上人民政府;
C.由国务院批准的较大的市与省、自治区、直辖市人民政府;D.国务院各部委
7、依据处罚内容的不同,可以将教育行政处罚分为()。
BCD
A.人身罚;B.申诫罚;
C.能力罚;D.财产罚
8、我国行政机关有权进行的教育法制监督途径是()。
BCD
A.教育经费预算、决算制度;B.教育执法检查制度;
C.教育督导;D.教育行政监察;
E.教育审计
9、在我国,教育法律救济的途径主要有()。
AB
A.教育行政救济;B.教育司法救济;
C.教育民事救济;D.教育刑事救济
10、教师申诉制度具有如下基本的法律特征()。
BCD
A.可选择性;B.非诉讼性;
C.权利救济的特定性;D.法定性
11、参照我国《行政许可法》规定,国务院教育行政部门可以()。
BC
A.在制定的规章和规范性文件中设定教育行政许可;B.对教育行政许可规定具体实施的程序、条件等;
C.向国务院提出有关增设、修改、废止教育行政许可的立法建议;D.向省、自治区、直辖市人民政府提出有关增设、修改、废止教育行政许可的立法建议
12、根据我国《高等教育法》规定,省、自治区、直辖市人民政府对高等教育的管理权限是()。
BD
A.管理各自行政区内所有的高等学校;B.管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校;
C.协调行政区间的高等教育事业;D.统筹协调本行政区域内的高等教育事业
13、有权审批设立实施专科教育的高等学校的机构是()。
BC
A.国务院;B.国务院教育行政部门;
C.省、自治区、直辖市人民政府;D.省、自治区、直辖市教育行政部门
14、高等学校校长的任职条件包括()。
ABD
A.具有中华人民共和国国籍;B.在中国境内居住;
C.本科以上学历;D.具有较高的文化水平、专业技术理论和知识
15、高校学生纪律处分的种类包括()。
ABC
A.警告;B.严重警告;
C.记过;D.记大过
16、下列人员中不属于教师的有()。
BC
A.各级各类学校和其他教育机构专门从事教育教学工作的人员;B.未履行教育教学职责的行政管理人员;
C.后勤服务人员;D.成人高等学校中从事教育教学的人员
17、高校学生的学业保障权包括()。
ABCD
A.教育教学活动参加权;B.教育教学设施利用权;
C.师资配置请求权;D.重新选择专业权
18、教育经费的“两个提高”指()。
ACD
A.国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例应逐步提高;B.教育经费总额占国民生产总值的比例应逐步提高;
C.全国各级财政支出总额中教育经费所占比例应逐步提高;D.中央财政支出总额中教育经费所占比例应逐步提高
19、教育经费预算单列的基本涵义包括()。
ABD
A.提高教育经费预算的等级;B.教育部门拥有教育经费预算的编制权;
C.教育部门拥有教育经费预算的否决权;D.教育经费的分配权和管理权划归
20、我国接受外国留学生的途径主要有()。
ABCD
A.根据政府间双边交流协议;B.根据学校间的交流协议;
C.外国学术、教育机构或各类团体等派遣学生来华学习;D.学生个人申请来华学习
三、判断题(请在“对”或“错”选项前点选,每题1分,20题,共20分)
1、教育道德是人类社会的产物,随着阶级和国家的消亡而消亡。
错
2、社会民众的教育法律意识通常是一个国家教育法律状况的总反映。
对
3、法律后果是指教育法律关系主体违背教育法律规范所确定的行为准则进行某种行为时,依据相关法律法规规定应承担的否定性后果。
错
4、学生既是教育法律关系的主体,又是教育法律关系的客体。
错
5、在我国,全国人大的立法权限是修改宪法,其他法律由全国人大常委会制定。
错
6、立法不仅是指制定法律,修改、补充、认可、废止法律都是立法活动。
对
7、教育行政执法的主体是教育行政机关。
对
8、教育法规遵守的对象不包括教育行政执法部门依法作出的一些非规范性文件,如行政处罚通知书等。
错
9、如果学生对学校或其他教育机构按照学生管理规定给予的处分不服提出申诉的,其被申诉人只限于学校及其他教育机构。
对
10、教育行政复议是教育行政复议机关的一种依职权的行政行为。
错
11、特定学科和专业的本科毕业生可直接取得博士研究生入学资格。
对
12、《高等教育法》所说的“其他高等教育机构”也可以颁发学历证书。
错
13、高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。
对
14、高校学生身份权是基于高等教育的性质,学生应该获得的本体性权利。
对
15、受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的教师,将永久丧失教师资格。
对
16、国家应保证对其举办的高校的投入经费。
对
17、高等教育不是义务教育,因此保障高等教育财政经费投入不是政府的法定责任。
错
18、国家严格限制社会力量向高等教育投入。
错
19、教育对外交流与合作的基本原则必须体现我国外交的基本原则。
对
20、聘请外籍专家、外教,应由省、自治区、直辖市人民政府外事局审批。
错
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