4小数的初步认识.docx
- 文档编号:17026562
- 上传时间:2023-07-21
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:38.75KB
4小数的初步认识.docx
《4小数的初步认识.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《4小数的初步认识.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
4小数的初步认识
步步高教育辅导讲义
学员编号(卡号):
年级:
三年级第课时
学员姓名:
胡文轩辅导科目:
数学教师:
课题
小数的初步认识
授课日期:
授课时间:
教学目标
1、在具体的生活情景中认识小数,会读写小数;
2、会用小数表示简单的米数和元数;
3、利用新知解决简单的实际问题,会比较数的大小;
4、熟练掌握小数的加法和减法;
重点、难点
1、小数的大小比较;
2、小数的加减法运算;
教学内容
1、小数的意义
(1)把整数1平均分成10份、100份、1000份……得到的十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。
(2)一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……
(3)一个小数由整数部分、小数部分和小数点部分组成。
数中的圆点叫做小数点,小数点左边的数叫做整数部分,小数点左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分。
(4)在小数里,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
小数部分的最高分数单位“十分之一”和整数部分的最低单位“一”之间的进率也是10。
2、小数的读法和写法
(1)小数的读法:
读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。
(2)小数的写法:
写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
(3)比较小数的大小:
先看它们的整数部分,,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大
3、小数的加减法
(1)小数加法:
小数加法的意义与整数加法的意义相同。
是把两个数合并成一个数的运算。
(2)小数减法:
小数减法的意义与整数减法的意义相同。
已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。
【课堂反馈】
一、看图涂格子。
(8分)
0.6
0.45
二、填空。
(14分)
1、我会读。
(8分)
一瓶汽水0.4千克一袋面粉26.8元
读作:
读作:
小明的身高1.42米香蕉每斤2.30元
读作:
读作:
2、按从大到小的顺序排列下列各数。
(6分)
0.390.939.033.099.303.>90
()>()>()>()>()>()
三、判断题。
(5分)
1、两位小数比一位小数大。
()
2、计算小数加减法时要对齐小数点。
()
3、
写成小数是0.1。
()
4、0.9里有9个十分之一。
()
5、小数一定比整数小。
()
四、我知道,我会填。
(17分)
1、在括号里填上合适的数。
(8分)
0.2元=()角4.50元=()元()角
米=()厘米1.45米=()米()厘米
220千克=()千克1.38千克=()千克()克
105角=()元560平方分米=()平方米
2、比较大小。
(9分)
0.05○0.50.46○0.450.39○0.40
1.28○10.280.07○0.065.6○5.7
45厘米○0.6米520吨○5.2吨6.20元○6.20角
五、竖式计算。
(12分)
0.6+4.31.35+13.76.2+3.8
4.5+2.38.4+7.51.1+0.3
六、列式计算。
1、甲数是9.2,比乙数多2.5,甲、乙两数的和是多少?
2、比1.5与3.4的和多0.7的数是多少?
七、解决问题。
1、一块长8.2米的布,做衣服用去2.8米,做裤子用去2.1米。
还剩多少米?
2、小英有6.5元钱,小强有7.2元钱,小明有4.8元钱。
⑴小英和小强一共有多少钱?
(2)小明比小强少多少钱?
(3)你还能提出什么问题?
3、一本软面抄笔记本5.6元,一个讲义夹的价钱比软面抄笔记本贵2.1元。
(1)一个讲义夹多少元?
(2)买一本软面抄和一个讲义夹一共多少元?
4、一瓶油连瓶重5.1千克,用去一半油后连瓶重2.7千克,油重多少千克?
瓶重多少千克?
三、课后作业
三年级下册《认识小数》单元试卷
一、填空(1′×35=35分)
1、6分米是1米的
,是
米,用小数表示可以写成()米,读作()。
2、1元2角用小数表示是()元,读作:
()。
3、8.5的整数部分是(),小数部分是()。
4、1.9米是()米()分米,2.4元是()元()角。
5、在()里填上合适的小数:
6、在括号里填上合适的小数
6分米=()米3元1角=()元
7角=()元5米2分米=()米
3厘米=()分米1分米7厘米=()分米
7、在○里填上“>”或“<”
0.7○0.54.1○1.43.9○4
0.6○0.85.2○2.70.9○1.1
8、按规律填数:
(1)0.2、0.4、0.6、------、------、------
(2)0.9、0.8、0.7、-------、-------、-------
(3)0.2、1.1、2.2、3.5、-------、-------、-------、--------
二、判断(1′×5=5分)
1、小数都比整数小。
-------------------------------------------------------()
2、7分米是0.7分米。
------------------------------------------------------()
3、6.5读作:
六五。
---------------------------------------------------------()
4、0.8米是8个
米,0.8米里面有8个0.1米。
------------------()
5、3.5+2.7=5.2--------------------------------------------------------------()
三、计算(28分)
1、口算:
(0.5′×20=10分)
0.5+0.3=1-0.1=0.4+0.3=0.9-0.2=
0.9-0.3=0.5-0.2=0.8-0.7=1.6-0.5=
1.1-0.6=0.8+0.2=1.2-1.1=0.2+0.4=
0.8-0.1=3.3-0.3=2.1+1.5=0.1+0.9=
0.7+0.2=9-0.1=0.6+0.3=1-0.7=
2、用竖式计算:
(3′×6=18分)
0.9+1.50.7-0.62.7-1.8
6.1-0.53.2+1.99.1+3.7
四、解决问题(1~3题每题6分,4~5题每题7分共32分)
1、买1千克苹果5.2元,买1千克梨2.4元,这两种水果各买1千克共需多少元?
买1千克苹果比买1千克梨应多付多少元?
2、我国是一个水源贫乏的国家,三年级同学开展了节约用水的活动,三
(1)班同学一周节约用水5.3吨,比三
(2)班同学多节约了0.4吨,三
(2)班同学一周节约用水多少吨?
3、工地上有一堆煤共重5.8吨,第一次运走2.1吨,第二次运走2.7吨。
(1)两次一共运走了多少吨煤?
(2)还剩多少吨煤没有运完?
4、“84”消毒液厂第一季度生产情况如下表
一月份
二月份
三月份
上半月
5.5吨
4.2吨
6.8吨
下半月
4.7吨
3.5吨
5.3吨
(1)这个厂一月份生产消毒液多少吨?
(2)你还能提出什么问题?
5、明明身高1.3米,比小明矮0.1米,,比亮亮高0.1米,小明和亮亮的身高分别为多少米?
四、教学主管批复(没有教学主管签字,不允许上课)。
教学主管签字:
五、学生对于本次课的评价:
○特别满意○满意○一般○差
学生签字:
六、教师评定:
1、学生上次作业评价:
○好○较好○一般○差
2、学生本次上课情况评价:
○好○较好○一般○差
教师签字:
七、教师对学员的评价:
家长签字:
___________
步步高教育
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小数 初步 认识