八年级英语上册 Unit 3 Im more outgoing than my sister学案新版人教新目标版.docx
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八年级英语上册Unit3Immoreoutgoingthanmysister学案新版人教新目标版
八年级英语上册Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister学案(新版)人教新目标版
I’mmoreoutgoingthanmysister、(
第1课时)
【学习目标】
1、学习形容词和副词比较级的构成以及表示两者进行比较的句式结构
2、学会对人物特征进行比较
3、不以貌取人,学会欣赏他人
【学习重点】
1、能掌握以下单词:
outgoing,better,loudly,quietly,hard-working
2、能掌握以下句型:
TinaistallerthanTara、ShealsosingsmoreloudlythanTara、SamhaslongerhairthanTom、TaraworksashardasTina、
【学习难点】
用表示两者比较的句式结构正确描述两者之间的异同
【课前预习】
一、预习课本SectionA,完成1a的练习
二、写出下列形容词或副词的原级和比较级中文原级比较级:
更…中文原级比较级:
更…(个)高的外向的矮的聪明的长的外向的短的勤奋的胖的快地(run)瘦的高地(jump)有趣的努力地(work)友好的早地(getup)懒的清楚地(sing)
【课堂探究】
1、完成课本1b听力练习后,再听一遍,补全对话Conversation1A:
IsthatSamplayingtheguitar?
B:
No,that’sTom、SamhasTom、C:
BothTomandSamcanplaythedrums,butSamthemTom、Conversation2A:
That’sTara,isn’tit?
B:
No,itisn’t、It’sTina、TinaisTara、AndshealsosingsTara、Conversation3A:
IsthatPaul?
B:
No,that’sPeter、Peter’sPaul、AndPaul’sPeter、2、听2a,2b中的录音,找出Tina和Tara的异同,并写下来Tina:
1、TinaismoreoutgoingthanTara、
2、
3、
4、
5、Tara:
1、TaraworksashardasTina、
2、
3、根据提示看图写句子YaoMing,LiuXiang,taller,shorterSun,Han,heavier,thinnerJolin,Gigi,as、、、as,work,hardDaS,XiaoS,longer,shorter,hairLucy和Lily一样漂亮Lucy歌唱得更好,Lily跑得更快课题:
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister、(
第2课时)
【学习目标】
1、学习比较级的疑问句及其回答
2、运用所学的目标语言,对人物特征进行说写活动
3、学会与朋友友好相处,培养乐观,积极向上的性格
【学习重点】
GrammarFocus中的句型
【学习难点】
涉及比较句型的疑问句及其回答
【课前预习】
1、完成句子
1、克莱尔舞蹈跳得比塔拉好。
ClairdancesTara、
2、我喜欢昨天的歌唱比赛。
Iliketheyesterday、
3、我爸爸起得比我妈妈早。
Myfathergetsupmymother、
4、昨天她唱得比莉莉好。
ShesangLilyyesterday、
5、他和我弟弟一样高。
Heismybrother、
二、阅读P19页的GrammarFocus,完成下列句子:
1、汤姆比萨姆更聪明吗?
IsTomSam?
不是。
萨姆比汤姆更聪明。
No,heisn’t、SamisTom、2、塔拉比蒂娜更外向吗?
IsTaraTina?
不是。
蒂娜比塔拉更外向。
No,sheisn’t、TinaisTara、3、你和你姐姐一样友善吗?
youfriendlyyoursister?
不是。
我更友善一些。
No,I’mnot、I’m_________、4、塔拉与蒂娜工作一样努力吗?
DoesTaraworkTina?
5、谁在学校里更努力一些?
Who’s_____________atschool?
蒂娜认为她学习比我更努力。
Tinathinksshethanme、
【课堂探究】
一、快速阅读2d,完成下列任务,然后分角色表演对话
1、WhatareJulieandAnnatalkingabout?
______________________________________________
2、DoesLisahavelongerhairthanNelly?
______________________________________________JulieAnna支持的选手原因
2、语法聚焦
1、两者进行比较,表示“一方比另一方更……”①A+be+形容词比较级+than+BKateismorebeautifulthanMary、我比你更外向。
②A+实义动词+副词比较级+than+BKatesingsbetterthanMary、汤姆比鲍勃跳得更高。
2、两者进行比较,表示“一方与另一方一样……”①A+be+as形容词原形+as+BKateisasfatasMary、杰克与迈克一样有趣。
②A+实义动词+as副词原形+as+BKatesingsaswellasMary、露西与莉莉起得一样早。
三、完成课本P19页3a和3b的练习
【随堂检测】
补全对话A:
Hey,Nick!
Youlookso
1、e___________today、Anygoodnews?
B:
Yes、Wehaveanewcomerinourclass、His
2、___________isBob、A:
Howdoyoulikehim?
B:
Heisvery
3、__________、Ilikehimverymuch、A:
Ishefunnierthanyou?
B:
Hecertainlyis、Heismuch
4、__________thanme、A:
Ishegoodat
5、__________?
B:
Yes,heis、Andheiseven
6、___________atbasketballthanme、
【拓展延伸】
1、Afriendiseasierlostthanfound、朋友易失不易得。
2、Enoughisasgoodasafeast、知足常乐
3、Doingisbetterthansaying、会说不如会做。
4、Twoheadsarebetterthanone、两人智慧胜一人\三个臭皮匠顶个诸葛亮。
5、Goodtobeginwell,bettertoendwell、善始好,善终更佳。
6、Aneyefindsmoretruththantwoears、百闻不如一见课题:
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister、(
第3课时)
【学习目标】
1、学会谈论自己和朋友的异同
2、能够从听力和阅读材料中获取与转化信息
3、了解人与人之间的差异性,了解自己对朋友的看法,明确自己需要什么样的朋友
【学习重点】
1、能掌握以下单词:
talented,truly,careabout,serious,mirror,kid,aslongas,necessary,bedifferentfrom,though,bringout,grade,should,thesameas,saying,reach,touch,heart,both,infact
2、能掌握以下句型:
①Ithinkagoodfriendmakesmelaugh、②Forme,agoodfriendlikestodothesamethingsasme、③Andagoodfriendistalentedinmusic、④Youdon’tneedalotofthemaslongastheyaregood、⑤Larryisquitedifferentfromme、
【学习难点】
1、听力训练
2、阅读2b部分的短文并完成相关要求。
【课前预习】
1、翻译下列短语歌咏比赛努力工作在某方面有天赋关心;在意只要;既然与、、、不同不仅、、、而且、、、使显现;使表现出取得好成绩和、、、相同事实上与、、、相似
2、你认为一个好朋友需要具备什么特点,写出三条
1、
2、
3、
【课堂探究】
1、完成课本SectionB1a的内容,请记住这些表达,然后关上书完成下面的任务Agoodfriend_____________________________________(有酷酷的衣服)、Agoodfriend____________________________________(在音乐上很有天赋)、Agoodfriend__________________________________________(喜欢做和我一样的事)、Agoodfriend______________________________(体育很好)、Agoodfriend______________________________(真的在乎关心我)、Agoodfriend______________________________(逗我笑)、Agoodfriend______________________________(是一个好的倾听者)、2、用2a中形容词比较级形式写五个关于你和你朋友的句子
3、阅读2b,找出JeffGreen,HuangLei和MarySmith是如何看待朋友的句子JeffGreenHuangLeiMarySmith
四、知识点梳理
1、Ithinkagoodfriendmakesmelaugh、①makesb、dosth“让某人做某事”Thebossus(让我们工作)
allday、②makesb、/sth、+adj、“使某人感到、、、”Whathesaidmademe(生气)、Rainydaysmakeme、Idon’tlikethem、
A、happy
B、happily
C、sad
D、sadly
2、MybestfriendLarryisquitedifferentfromme、bedifferentfrom“与、、、不同”,反义词组为bethesameas①Thispictureisdifferentthatone、②Yourpenisn’tthesameasmine、(改为同义句)
Yourpenmine、③YourtrousersareJim’s、(一样)
3、Webothlikesports、both“两者都”all“三者或三者以上都”,用在be动词之后,实义动词之前他们都在家里。
Theyathome、我们都喜欢放学后打篮球。
Wetoplaybasketballafterschool、Thereare11playersinthisgame、ofthemareboys、课题:
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister、(
第4课时)
【学习目标】
1、掌握下列词汇:
primary,primaryschool,information
2、能够综合运用所学的知识来对两个事物或人物进行对比
3、能正确看待自己和他人的优缺点,学人之长,补己之短
【学习重难点】
能正确运用形容词或副词的比较级形式对事物或人物进行对比
【课前巩固】
一、中文情景
1、你想说你喜欢和你不一样的朋友,你会这么说:
______________________________________________________________________________
2、你想说你喜欢和你一样的朋友,你会这么说:
_____________________________________________________________________________
3、你想说Holly最好的朋友喜欢做和她一样的事,你会这么说:
_____________________________________________________________________________
4、你告诉同学Kate比自己跑得快,你会这么说:
_____________________________________________________________________________
5、你想告诉Tom自己唱歌比他大声,你会这么对他说:
_______________________________________________________________________
二、英汉互译
1、Agoodfriendislikeamirror、
2、Friendsarelikebooks–youdon’tneedalotofthemaslongasthey’regood、
3、Mybestfriendhelpstobringoutthebestinme、
4、Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart、
5、没有必要要一样。
6、我不太在乎我的朋友和我一样还是与我不同。
7、事实上,她比我认识的任何一个人都要有趣。
【课堂探究】
一、对话练习:
完成课本P24-4,你认为谁可以得到这份工作,为什么?
并写出报告。
Ithink__________shouldgetthejob、He/Sheis_______________________________________
二、短文写作:
1、你最好的朋友是谁;
2、描述你和你最好的朋友的外貌、性格、兴趣爱好、学习等的异同点;
3、并谈谈你对友谊中有异同点的看法;
4、字数80词以上。
【随堂检测】
选词补全对话。
important,laugh,for,like,sameA:
Whatdoyouthinkagoodfriendshouldbe_____________?
B:
Ithinkagoodfriendmakesme___________________、C:
___________me,agoodfriendlikestodothe_____________thingsasme、D:
That’snotvery______________forme、taller,moreintellectual,outgoing,twins,sister,No,same,like
A:
Aretheseyourfriends,Jill?
B:
Yeah,that’sright、They’re________,SallyandSam、A:
Wow!
Theylookexactlythe________、B:
________,notreally、Sam’sabit________、She’stheoneontheleft、A:
Whatarethey________?
B:
Well,SamisabitquieterthanSally、A:
AndSally?
B:
Sallyismore________thanher________、Sheisreallyfunny,too、
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