四级作文专项解析.docx
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四级作文专项解析.docx
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四级作文专项解析
讲稿特点:
1.环绕四级考试,对考试有益,相对而言对于长远写作能力提高无实质用处。
2.针对大多数人,视个人状况进行应用。
3.有个人观点加入,可保存不同看法。
讲稿主体构造:
1.大纲解析
2.如何做到大纲中各项规定
3.必要素材积累
4.问答
一.作文大纲规定
写作选用考生所熟悉题材。
考生依照规定题目和所提供提纲、情景、图片或图表等,写出一篇不少于120词短文。
写作规定是思想表达精确、意义连贯、无严重语法错误。
考试时间30分钟。
写作和翻译某些考核学生用英语进行书面表达能力。
写作某些规定考生用英语进行短文写作,思想表达精确、意义连贯、无重大语法错误;翻译某些规定考生用对的语法构造和符合英语习惯表达,将单句中汉语某些译成英语。
写作某些考核技能是:
A.思想表达
1.表达中心思想
2.表达重要或特定信息
3.表达观点、态度等
B.篇章组织
4.环绕所给题目论述、议论或描述,突出重点
5.连贯地组句成段,组段成篇
C.语言运用
6.运用恰当词汇
7.运用对的语法
8.运用适当句子构造
9.使用对的标点符号
10.运用衔接手段表达句间关系(如对比、因素、成果、限度、目等)
D.写作格式
11.运用对的符合英语表达习惯写作格式
大学英语四级考试写作某些规定考生达到《教学规定》中普通规定,即“能完毕普通性写作任务,能描述个人经历、观感、情感和发生事件等,能写常用应用文,能就普通性话题或提纲在半小时内写出至少120词短文,内容基本完整,用词恰当,语意连贯。
能掌握基本写作技能。
”
1.熟悉题材
6月CET作文题目
partIWriting(30minutes)
注意:
此某些试题在答题卡1上。
1.有些大学容许学生自由选取某些课程任课教师
2.学生选取教师时所考虑重要因素
3.学生自选任课教师益处和也许产生问题
OnStudentsSelectingLecturers
12月CET作文题目
作文题目:
1、许多人喜欢看cctv春节晚会;
2、但有人以为应当取消;
3、你看法
6月CET作文题目
PartIWriting(30minutes)
注意:
此某些试题在答题卡1上。
Directions:
Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayonthetopicofWelcometoourclub.Youshouldwriteatleast120wordsfollowingtheoutlinegivenbellow:
欢迎辞,欢迎加入俱乐部。
标题:
Welcometoourclub
书写提纲:
1.表达你欢迎;
2.对你们俱乐部作一种简要简介。
12月CET作文题目
PartIWriting(30minutes)
Whatelectivestochoose
1.各大学开设了各种各样选修课
2.学生由于各种因素选取了不同选修课
3.以你自己为例……
6月CET作文题目
一.写作某些(9:
00-9:
30)
PartⅠWriting(30minutes)
Directions:
Forthispart,youareallowed30minutestowriteALetterofApologyaccordingtotheoutlinegivenbelow.Youshouldwriteatleast120wordsfollowingtheoutlinegivenbelowinChinese.
1.娱乐活动各种各样
2.娱乐活动也许使人们受益,也也许有危害性
3.作为大学生,我看法。
12月CET作文题目
1.一次性塑料袋给人们生活带来便利。
广为使用。
2.由此带来问题,举例子。
3.限制使用塑料袋意义,理论与实际相结合。
6月CET作文题目
1.越来越多博物馆免费开放目是什么?
2.也会带来某些问题
3.你看法
12月CET作文题目
Directions:
Forthispart,youareallowed30minutestowriteanessayentitledCreatingaGreenCampus.Youshouldwriteatleast120wordsfollowingtheoutlinebelowinChinese.
1.绿色校园重要性,
2.什么样校园是绿色?
3.咱们应当怎么做
2.思想表达精确:
思想积极向上;无跑题;中心思想明确
3.意义连贯:
先后意思一致;衔接畅通
4.无严重语法错误
二.如何做到大纲中各项规定
五个环节
1)审题2)核心词3)主题句4)段落5)检查
1)审题:
定三点:
主题(分析题目,结合提示句);人称;时态及语态
例如:
96年1月四级考试作文标题为:
What would happen if there were no power。
如果只看标题,就无法拟定文章主题内容。
由于"power"一词含义广泛,有权利、政权、电力、能力、体力、精力等许多意思。
这里"power"究竟是什么意思呢?
这就要结合提示句来看了。
文章各段提示句分别为:
1.Ever since early this century, electricity has become an essential part of our modern life;
2. If there were no electric power---
3. Therefore--
结合提示句,一方面可以拟定文章主题内容是写如果没有电,会发生什么事情,会对人们和社会产生什么影响。
另一方面,文章主语人称,可以选we,也可以选people,但两者必要拟定其一,不适当混用。
第三,要注意文章第二段需用虚拟语调,这是一种特殊之处,绝不可忽视。
如果应试者把这种假设写成真实状况,即没有用虚拟语调,文章写得再好也不会得高分。
再如:
标题是"Make the Most of School Days",各段提示分别为:
1. 为什么上学;
2. 在校时应与教师接触;
3. 在校时只钻课本或置学习于不顾都不好,
综合标题和提示咱们可拟定:
一方面,文章主题内容是关于要充分运用学校大好时光。
另一方面,文章主语可选we,也可选students,但两者不可混用。
第三,文章宜用当前时完毕。
2)核心词:
扩展提示句,草拟提纲(从提示句中核心词出发,环绕核心词开拓思路,发挥联想,记录下所联想到东西:
可以是句子,也可以是词组;可以是英语,也可以是汉语(从提示句中核心词出发,环绕核心词开拓思路,发挥联想,记录下所联想到东西:
可以是句子,也可以是词组;可以是英语,也可以是汉语)
例如:
Make the Most of School Days
第一段提示句为“为什么要上学”,环绕上学目,可扩展出learn knowledge,学习如何与她人相处,完善自我,成为对社会有用人等。
第二段,可以扩展出为什么要与教师多接触(教师博学,多识经验丰富),多与教师接触益处(学到更多方面知识,有助于自己成长知识和技能)。
第三段,提示句为"在校时只钻课本,或置学习于不顾不好",环绕不走两个极端,可自然而然地想到为什么走两个极端都不好。
(若光有课本知识,而缺少解决人际关系技能以及其他方面知识和经验,会使课本知识难以充分发挥;若缺少必要课本知识,也难以胜任诸多对知识规定较高工作。
再如:
Title:
Fake Commodity
Outline:
1. 假冒伪劣产品在当今社会为什么如此盛行?
2. 假冒伪劣产品对社会和个人有哪些损害。
3. 你观点。
本文中,第一段中核心字是“为什么、盛行”,第二段中核心字是“社会、个人、损害”。
在看段意构思过程中可以在这些词下划线以示注意。
在列提纲时一定要在题目指引下把握文章重心,同步也要考虑段与段之间过渡。
在列提纲之前可以针对段意中核心词提"WH"问题。
但是,有时段意自身就是问句,可直接回答。
本文也许提纲:
1. cheap comparably, price gap; market systems
2. fake appliance, cause fire, lose money; fake medicine
3. realize the worst result, resist
3)主题句
位置:
段首
原则:
开门见山(构造清晰,说服力强)
句式:
多用祈使句;构造简朴单句
例如:
Make the Most of SchoolDays
第一段:
Why do we go toschool?
/Wego to school to be a learned man and to be prepared for thefuture.
第二段:
Contactteachers as much aspossible
第三段:
Nevergo to extremities
4)段落:
三段式(开头,主体,结尾):
引问题,讲问题,表决心
(1)开头:
开门见山,直接给观点,可涉及对谈论问题或现象简朴陈述及明确观点(3-4句话)
(2)主体
a.主题句:
开门见山:
句首
例如:
My mother has passed along to me certain rules for getting along with others. Don’t argue with parents; they will think you don’t love them. Don’t argue with children; they will think themselves victimized. Don’t argue with spouses; they will think you are a tiresome mate. Don’t argue with strangers; they will think you are not friendly. My mother’s rules, in fact, can be summed up in two words:
Don’t argue.
再如:
Our life today depends very much on energy. In towns and in villages, on farms and in factories, machines have made life easier than it used to be. The machines use energy, and energy is needed for heating, lighting, communications, carrying goods ---everything. Factories and industrial plants use a great deal of energy to make the things that we use and buy and sell.
b.扩展句:
支持主题句
过程:
设问--回答
例如:
主题句:
English is an international language
过程:
1.设问:
Why can we say English is an international language?
2.回答:
Over 70 percent of the world’s mail is written in English.More than 60 percent of the world’s radio programs are in English.
重要分类:
列举法,举例法,对比法或比较法
列举(时间,重要性等):
Yesterday was one of those awful days for me when everything I did went wrong. First, I didn’t hear my alarm clock and arrived late for work. Then, I didn’t read my diary properly and forgot to get to an important meeting with my boss. During the coffee break, I dropped my coffee cup and spoilt my new skirt. At lunch time, I left my purse on a bus and lost all the money that was in it. After lunch, my boss was angry because I hadn’t gone to the meeting. Then I didn’t notice a sign on a door that said "Wet Paint" and so I spoilt my jacket too. When I got home I couldn’t get into my flat because I had left my key in my office. So I broke a window to get in-and cut my hand.
举例:
There are many different forms of exercises to suit different tastes. For example, those who enjoy competitive sports may take up ball games. For another example, if they prefer to exercise alone, they can have a run or take a walk in the morning or in the evening. Besides, people can go swimming in the summer and go skating in the winter. In short, no matter what their interests are, people can always find more than one sports that are suitable to them.
对比法或比较法
The heart of an electronic computer lies in its vacuum tubes, or transistors. Its electronic circuits work a thousand times faster than the nicer cells in the human brain. A problem that might take a human being a long time to solve can be solved by a computer in one minute.
(3)结尾:
水到渠成,切忌草率(只写一句或用几句重复同一意思,如So,weshouldbeagainstit.),可涉及重复中心思想,自己观点,在该问题上对将来展望及但愿等(表决心)
重复中心思想:
对第一段换一种说法
提出展望或盼望 表达对将来展望或期待读者投入行动
例如:
I am sure that Chinese will become one of the most important languages in the world in the next century. As China will open further to the outside world the language is sure to be spread world widely.
If everyone has developed good manners, people will form a more harmonious relation. If everyone behaves considerately towards others and social ethics people will live in a better world. With the general mood of society improved, there will be a progress of civilization.
应用引语 用格言、谚语或习语总结全文,既言简意赅又有更强说服力。
例如:
If you have anything to do, try to do it yourself, for thatis the safest way to permanent success. Remember the famoussaying. "Heaven helps those who help themselves."
If we stick to studies day after day, there is nothing thatcan’t be achieved. As an old saying goes:
"Constant droppingof water wears away a stone."
(4)条理性:
表达条理词在主体某些使用
1)first,second,third,last(不推荐,因素:
俗)
2)firstly,secondly,thirdly,finally(不推荐,因素:
俗)
3)thefirst,thesecond,thethird,thelast(不推荐,因素:
俗)
4)inthefirstplace,inthesecondplace,inthethirdplace,lastly(不推荐,因素:
俗)
5)tobeginwith,then,furthermore,finally(强烈推荐)
6)tostartwith,next,inaddition,finally(强烈推荐)
7)firstandforemost,besides,lastbutnotleast(强烈推荐)
8)mostimportantofall,moreover,finally
9)ontheonehand,ontheotherhand(合用于两点状况)
10)foronething,foranotherthing(合用于两点状况)
5)检查:
忌数字数、孤芳自赏、和做构造与内容上修改
重要检查及修改:
1.拼写对的,看文章中与否有中文、多余符号、糊乱涂改、划线、和错别字;2.搭配对的;和3.语法对的,特别是人称、时态、和单复数三"一致"。
三、必要素材积累
1.常用及万能开头模板
2.常用及万能结尾模板
3.惯用句式
4.惯用逻辑词
5.惯用过渡词
6.作文模板
四、问答
1.五个环节时间分派
审题、拟题纲10分钟,拟主题句、完毕段落15分钟,检查5分钟。
2.作文评分过程
(a)每份卷子评阅时长:
平均约一分左右
(b)评分程序:
浏览卷子,得出整体印象(卷面笔迹等)通览构造(三段式,格式等)捕获核心信息(首段与否提出明确观点;每一段第一句;论证某些条理与否清晰,有无恰当关联词;结尾与否恰当;有无明显拼写及语法错误)综合给出最后得分
3.什么样卷面可称之为“赏心悦目”?
1用黑色碳素笔书写,不能太细,适中笔迹给人安全感。
②格式统一,一律空两格,左侧尽量对齐,左右均在设定线条范畴内书写。
③字不要过大或过小,笔迹工整。
④每行字数不要太多或太少,整篇文章写完后最佳覆盖整个卷面2/3,不少于1/3。
4.三段式作文只涉及三段吗?
三段式指是三某些。
全文多数状况下分三段,中间阐述某些也许有二到三段。
但是当中间某些不是一段时,每段开头最佳能以可以标志逻辑顺序词开头以便评阅卷子时作为参照。
5.各个某些篇章比例应如何拟定?
(1)开头:
可控制在4句话之内,以2——3句较为适当。
该某些约占全文篇幅10%——15%。
(2)主体:
约占全篇短文70%——80%。
(3)结尾:
这某些应控制在2——3句话之内,约占全文篇幅10——15%。
6.作文中哪些是“闪光点”?
①作文开头与否新颖,吸引人。
如提问法,谚语法。
(需要学习积累)
②阐述某些条理化公式性东西。
如连词。
③复杂语法知识恰当使用。
如从句,插入语
④起点睛作用结尾,给你一气呵成感觉。
《大学英语教学大纲》关于四级写作规定是培养学生初步写作能力。
详细体当前四个方面:
切题与否,内容表达清晰与否,文字通顺连贯与否,语言错误多与否。
因而,四级作文应试者注意力应放在切题,以及清晰、精确表达思想上。
这种结识,一定先要在观念上确立起来。
在中学阶段,用母语写作中学生会运用某些写作技巧,以求文章新颖、别致,但若将此观念引用到大学英语四级考试作文中来,效果也许相反。
因素重要有:
1) 汉英两种语言差别很大,汉语属分析性语言,注重意合,强调语言含蓄性;英语属综合性语言,注重型合,强调语言直接性。
因而,文章开门见山,更符合英语习惯。
2) 《大学英语教学大纲》关于四级写作规定是培养学生初步写作能力。
详细体当前四个方面:
切题与否,内容表达清晰与否,文字通顺连贯与否,语言错误多与否。
由此看来,生动语言还不是四级作文考察重点。
3) 追求构思新颖,布局巧妙,语言生动,若没有较强英语语言驾驭能力,很容易跑题,或者思想表达不清,实在是得不偿失。
因而,四级作文应试者注意力应放在切题,以及清晰、精确表达思想上。
这种结识,一定先要在观念上确立起来。
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