六年级下册科学复习资料.docx
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六年级下册科学复习资料
六年级下册科学复习资料
第一单元 风格各异的建筑
1.房屋是人类__、__的地方。
有了房屋,人类才结束了____的历史;有了房屋,人类才有了__的生活。
2.房屋在构成上有一定的层次:
__→__→__→___→一幢楼。
3.建筑物的结构有____(体育馆);____(大坝、桥墩);____(铁架桥)等等。
4.在建筑物的结构中,拱形结构能够________;空心结构可以_______;三角形结构有_______的作用。
5.建筑物的美,一方面体现在它的自身__和__上,另一方面还表现在与周围环境及功能的____上。
6.设计师在设计建筑物时,既要考虑建筑物的__和__,又要考虑建筑物的__,还要考虑如何体现建筑物的__。
第二单元 奇妙的人体
1.从外部形态上看,人体由_、_、__、__组成。
2.人体的结构层次:
__→__→__→__→人体。
3.构成人体的基本结构是__。
4.用显微镜观察时,两只眼____,而且有明确的分工:
__观察,__绘图。
5.绝大多数生命体都是由__构成的。
人体内的细胞不断地吸取__和__,排出____等废物,为人体的生命活动源源不断地提供__和__。
6.在消化系统中,大块食物被__、__成小颗粒,然后,被___分解成更小的微粒的过程叫__;消化后的____穿过小肠壁进入__的过程叫__。
7.我们进行的呼吸过程是通过__和__两个动作完成的。
8.通过呼吸,我们可以将__输送到__,并将体内产生的____排出体外。
9.生活中的____、____、____等因素会影响呼吸系统的健康。
10.感冒是一种常见的____传染病。
11.心脏________次数叫心率。
12.心脏的大小与自己_____相似。
心脏就像一台强有力的_,将__压入__,推动血液流经_____,从而将__和__输送到全身,满足人体____的需要。
13.心率与脉搏的频率是__的,我们可以通过测__来测量心率。
14.正常成年人在平静状态下的心率是__左右,儿童的心率一般__于成年人。
15.心跳加快时,输送到全身的血液__,以满足人体的__。
16.人类不仅具备__、__、____、____等重要的生理功能,而且具有__、__、__等重要的心理功能。
这些心理功能主要是由人体内的____实现的。
17.神经系统主要是由_、__和__组成的。
18.从刺激呈现到反应开始之间存在的时间间隔,被称为___。
19.每个人青春期开始的年龄和结束的年龄略有__,一般为__到__,__比__平均早_岁。
20.青春期是人体生长发育的___高峰期,是从__走向__的重要阶段。
____的改变,____的完善,____的成熟主要是在这一阶段完成的。
从某种意义上说,这一时期的发育可以决定我们以后 的____和____。
21.为了健康、顺利地度过青春期,我们需要全面、合理的__;__的体魄;养成良好的____。
22.热情、宽容、守信、自尊、自律、有爱心等____,往往是在与____的过程中____的。
第三单元 有序的生态系统
1.生态系统是由__和___共同构成的一个____的整体。
生物包括__、__和___;非生物包括_、__、__、__、__等。
2.生态系统的构成层次:
__→__→__→生态系统。
3.生态系统中__最多,因为它是___。
4.生态系统中的平衡是一个____的状况,属于一种____,并不是一成不变的。
5.生态农业既充分_____,又保护了____。
留民营村因此成为“_________”。
6.在生态系统中,植物是___;动物是___;微生物是___。
7.最大的、最复杂的生态系统是___,它包括___的底部、__的大部分和___表面的所有__和___因素。
___是地球上所有__的家,它为人类提供了生存的____。
8.“生物圈2号”试验用事实告诉我们,__才是人类和其他生物惟一的__。
第四单元 宇宙与航天技术
1.银河系从宇宙中看就像一个不断______;从地球上看是穿过夜空的一条_______;从侧面看就像一只_____。
2.银河系由大约500亿颗__、2000亿颗__组成。
太阳只是其中一颗普通的__,而地球只是太阳系中的一颗__。
3.天文学家把所有的__以及其中的__叫做宇宙,银河系只是浩瀚宇宙的____。
4.意大利人___是世界上第一个用望远镜观测__和__的天文学家。
用望远镜观察星空,标志着进入了_____的时代。
5.火箭是___在一千多年前发明的。
第一个试图发明火箭的是__,为了纪念这位先驱者,国际天文学联合会把__背面的一座___命名为“__”。
6.中国航天的创始人是___,1991年,国务院、中央军委授予他“_______”的荣誉称号。
7.1970年4月24日,“____”运载火箭把中国第一颗人造卫星“_____”送入太空,中国成为世界上第五个能独立研制和发射运载火箭的国家。
8.1957年10月4日,前苏联制造发射了人类历史上_______。
科学家们把发射____视为____的开端。
如今,在灿烂的星河中,已经有了___颗人造卫星。
它们是人类进入__的见证,反映了____的杰出成就。
9.在太空各种轨道上运行的人造卫星,具有____、__、__、__、____、____和____等多种用途,为推动____和____发挥着重要作用。
10.人造卫星绕地球飞行的拉力是______。
11.前苏联人___是人类历史上第一个在太空中飞行的宇航员。
12.我们把可供__________的________称做空间站。
13.“___”___是当今世界上最大、飞行时间最长的空间站。
它既是____,也是第一家____,宇航员在这是生产出了优质___材料和______。
14.2003年2月1日,美国_____航天飞机在结束“______”重返地面的过程中爆炸。
航天飞机上的__宇航员全部遇难。
15.2003年10月15日上午9点,我国独立研制的第一艘载人飞船“__”__在酒泉发射升空。
经过___飞行、绕地球__后顺利返航。
这标志着中国成为世界上第__有____将航天员送入太空的国家。
第五单元 像科学家一样工作
1.日新月异的科学发现和技术发明,改变了人类对_____,提高了人们的____,推动了社会的____。
同时,每一项科学发现和技术发明,都凝聚着______的辛勤劳动。
2.你知道的科学家有___、___、___、___、__、____等等,他们取得的____和____的精神深深地影响着我们。
3.科学家的____以及劳动人民的____,推动着科学技术的__。
4.我们通过各种______,学习、发现一些____,并尝试利用所学的__和__解决实际生活中遇到的问题。
5.丰富多彩的科学探究活动有:
__与__;__与__;__与__;__与__。
6.科学探究的基本过程是:
____→_______→____→_____________→_____→______
7.我们通过各种活动,不仅学到了丰富的____,而且掌握了一些基本的__和__。
8.我们利用过的多种图表有___、___、___、___等等。
一下内容不在考试范围内!
六年级上册科学复习资料一、
草和大树
1.地球上生长着各种各样的植物,人们已经知道的大约有30万种。
2.像蟋蟀草那样具有比较疏松、柔软、支持力弱的茎的植物,称为草本植物
像桃树那样具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物,称为木本植物
二、 植物博览会
1.银杏是我国著名的活化石植物。
2.珙桐被誉为“中国鸽子树”。
三、 鸟类动物的特征
1.鸟类的共同特征是:
体表有羽毛,靠喙取食、靠产卵繁殖后代。
2.蝙蝠不是鸟类而是哺乳动物,猫头鹰是鸟类。
四、 种类繁多的动物
1.地球上已知的动物大约有150万种
2.
哺乳动物:
羊、兔、猪、鲸、海豹、海豚
鸟 类:
鸡、鸭、鹅、老鹰、大雁、蜂鸟
脊椎动物 爬行动物:
壁虎、蛇、鳄鱼、龟、蜥蜴、甲鱼
两栖动物:
蟾蜍、蝾螈、娃娃鱼
鱼 类:
鲤鱼、黄花鱼、鲨鱼
昆 虫:
蝗虫、蝴蝶、蜻蜓
无脊椎动物
节肢动物:
虾、蟹、蜘蛛
3.各类动物的特征
A. 爬行动物:
身体表面有鳞或甲,肚皮贴近地爬。
B. 昆虫动物:
身体分为头、胸、腹、3部分,具有3对足,两对翅。
C. 鸟类动物:
体表有羽毛,取食靠喙,靠产卵繁殖后代。
D. 两栖动物:
小时候在水里生活,用鳃呼吸;长大后在陆地生活,用肺呼吸。
E. 鱼类动物:
终身生活在水里,用鳃呼吸,用鳍游泳。
F. 哺乳动物:
体表有猫,在“妈妈”腹中长成“小胎儿”,幼时吃母乳。
五、 细菌和病毒
1.细菌和病毒。
他们漂浮在空气中,潜藏在食物、土壤、水中、甚至寄生在任何其它动植物的体内。
2.细菌的特点:
体积微小,繁殖迅速。
3.病毒比细菌小的多,病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞里。
4.由病毒引起的疾病:
麻疹、感冒、烟草花叶病、鸡瘟、牛瘟、肝炎、口蹄疫
非典、禽流感
由细菌引起的疾病:
百日咳、痢疾、伤寒、霍乱、白喉、破伤风
5.危害人类健康的细菌或病毒只是一小部分,大多数细菌或病毒对人类无害,有些细菌或病毒对人类是有益的。
6.细菌或病毒对人类有益的方面有哪些?
书22页
7.你知道哪些消毒方法、技术和设备?
答:
消毒方法:
药物、高温高压、低温消毒、臭氧消毒、红外线高温消毒、紫外线消毒法等
消毒技术和设备:
喷雾器、消毒袋、降温设备、消毒柜等
六、 生活中的真菌
1.真菌是一类既不属于动物也不属于植物的生物。
2.可以食用的真菌有:
银耳、灵芝、香菇、金针菇、竹荪等。
3.为什么说食用真菌是宝贵的生物资源?
答:
(1).很多真菌可食用,药用,营养价值很高。
(2).酵母菌用于发面、制酒。
(3).制酱油用曲霉菌。
(4).从青霉中提取青霉素是一种抗生素。
4.食物发霉的条件:
潮湿、阴暗、不通风、温暖的条件下容易发霉。
5.怎样防止食物发霉?
(1) 冷藏
(2)放在通风的地方(3)放在干燥的地方(4)真空包装(5)近早吃完(6)多放盐
6.怎样防止衣物发霉?
(1) 放在通风的地方
(2)勤晾晒(3)用真空袋包装(4)用晾衣架撑起来
七、 宝贵的生物资源
1. 生物包括:
动物、植物、真菌、细菌、病毒
八、 生活中的能量
1. 能量是看不见、摸不着的,但我们可以观察到它产生的效果。
2. 能量的类型有:
光能、声能、电能、热能、磁能、机械能、化学能、水能、风能等。
我们的生活离不开能量。
3. 能量的单位是:
千焦 1千焦=1000焦
九、植物与能量
1.各种生物的生命活动都要消耗能量,食物的最终来源是植物
2.在阳光的照射下,叶片里能不断产生大量的淀粉;而在黑暗中,几乎没有淀粉产生。
3.植物的能量来自太阳能,并以另一种形式贮藏在淀粉中。
4.太阳的能量形式主要是光能,贮藏在淀粉中的能量形式是化学能。
5.植物的光合作用过程:
绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水,并通过吸收太阳光,在绿叶中合成淀粉。
在这一过程中,叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能,贮存在淀粉等物质中,同时释放出氧气。
这就是绿色植物的光合作用。
6.如果没有绿色植物,我们的生活会是什么样的?
(1)天天刮沙尘暴
(2)没有氧气无法呼吸(3)食物没有了(4)温度上升(5)不能美化环境(6)水土流失,江河泛滥
(7)没有书本桌椅使用
7.绿色植物在地球上生存的意义?
答案:
书P44
十、动物与能量
1.动物与植物之间、动物与动物之间存在“吃”与被“吃”的食物关系。
根据食物关系,可以把一些动植物
紧密地联系在一起,就像一条有很多链环组成的锁链一样,人们把动植物之间的这种食物关系叫做食物链。
在食物链中,
物质和能量在不断的流动着。
2.食物链由绿色植物开始到凶猛的肉食性动物终止。
十一、他们是怎样工作的
1.能量的转化:
能量可以通过某种物体从一种形式转化为另一种形式。
十二、电铃响丁当
1.电磁铁由铁心和线圈两部分构成。
2.电磁铁通电后产生磁性;断电后,磁性消失。
电磁铁是一种将电能转化成磁能的装置。
3.电磁铁磁力的大小与哪些因素有关?
(1)与铁心粗细有关
(2)与电磁铁铁芯材料有关(3)与电线粗细有关(4)与通电时间的长短有关
(5)与线圈匝数有关(6)与电流的大小有关
4.电流越强,磁性越强;匝数越多,磁性越强
十四、常用能源
1.太阳是地球上绝大多数能量的源泉
2.能量是能源的表现形式,能源是能量的来源。
3.自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做能源。
没有能源,就无法供给能量。
太阳、风、石油、煤等
都是能源。
能源可以分为可再生能源和不可再生能源。
4.各种能源:
海洋能源、氢能源、地热能源、核能源、生物能源等
5.可再生能源包括:
风能、水能、太阳能、地热能、潮汐能
不可再生能源包括:
煤、石油、天然气等
6.人类使用能源的发展趋势是怎样的?
第一代:
以“生物质”为主的能源时代。
第二代:
以“化石燃料”——煤为主的时代
第三代:
液体燃料(石油)的发现和应用。
第四代:
以核能、氢能、和天然气水合物等新能源为主。
十五、节约能源
1.目前人们可以使用的能源主要是:
煤、石油、天然气等。
2.已探明的煤炭储量占世界可采资源的66.8,石油产量居世界第5位。
3.我国面临的能源问题是什么?
书P68页
4.生活中能源的浪费现象有哪些?
(1)不能随手关灯
(2)不能随手关水龙头(3)扔掉一次吃不完的食物(4)浪费毁坏学习用具
节能措施:
安装节能灯、安装节水阀门、树立节约态度、对生活中的浪费有效回收
5.功率的国际单位是“瓦特” 1瓦=1焦耳/秒
1度=1千瓦时,即1度电为1000瓦的用电器使用1小时的耗电量。
瓦特:
功率单位,一秒钟作1焦耳的功,功率就是1瓦特。
纪念英国发明家瓦特而定的,简称瓦。
6.生活中怎样控制用电?
答:
随手关灯、使用声控灯、不用吸尘器、使用节能炊具、减少电暖气开机时间、使用节能灯。
十六、开发新能源
1.地球上的煤还可以维持200多年,石油只有50多年的用量了。
2.生物质能的开发利用有两个方面:
一是绿色植物的生产,二是生物质能的汽化、液化和固化。
中国是开发利用沼气最早的国家之一。
3.新能源:
太阳能、潮汐能、核能、地热能、风能、天然气水合物、垃圾能等
4.新能源的开发和利用将给我们带来哪些好处?
(1)缓解或解决能源不足带来的能源问题
(2)减少空气污染
十七、太阳系的奥秘
1.1543年波兰天文学家哥白尼提出“日心说”,开普勒、牛顿、伽利略等科学家进一步证实了“日心说”
2.太阳是太阳系中唯一一颗发光、发热的恒星。
3.太阳系大家族成员按离太阳由近到远的顺序依次是:
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
太阳系大家族成员按体积计算,由大到小顺序依次是:
木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星
4.地球到太阳的平均距离是1.5亿千米。
5.太阳系中最有名的彗星是哈雷彗星,他每隔76年左右绕太阳转一圈。
十八、地球绕着太阳转
1.地球以大约每秒30千米的速度,携带我们绕太阳高速飞驰。
2.地球在太空中的运动有两种形式,一种是绕自己的地轴旋转,叫自转;另一种是沿着椭圆轨道绕着太阳旋转,叫公转。
地球自转一周的时间是23小时56分4秒,公转一周的时间是365.25天。
地球自转和公转的方向都是由西向东。
3.地球的自转引起昼夜的变化,地球的公转引起四季的变化。
4.地球绕太阳公转,形成地球上的季节变化。
在冬季,黑夜比白昼长;在夏季,白昼比黑夜长;在春季和秋季,白昼与黑夜大致一样长。
十九、美丽的星空
1.国际上通用的星座一共有88个。
2.大熊座、狮子座、猎户座、仙后座的星图书P92页
3.在北半球,春季的狮子座、夏季的牧夫座与天蝎座、秋季的天鹅座与飞马座、冬季的金牛座与猎户座等比较容易观察;大熊座、小熊座和
先后坐等星座,则全年都可以看到。
二十、地球的近邻——月球
1.1969年美国的宇宙飞船阿波罗11号首次登陆月球,宇航员尼尔.阿姆斯特朗成为有史以来第一位踏上月球的人。
2.月球是地球的天然卫星,它是离我们最近的天体。
3.地球与月球的距离是384400千米。
月球绕地球旋转一周的时间是一个月。
在旋转过程中,月球一直以相同的
一面朝向地球,所以,人们看不到它的背面。
4.我们看到的月球的不同形状叫月相。
月相的变化规律:
新月(朔)——满月(望)——新月的过程
新月——娥眉月——上弦月——凸月——满月——残月——下弦月——娥眉月——新月
二一、蔚蓝色的宝库
1.海洋动物17万余种,海洋植物约有2.5万余种。
2.能量资源:
海洋、潮汐、波浪、温差、盐度差等
矿物资源:
砂矿、海底煤矿、金属、天然气、盐等
动物资源:
海龟、海豚、鱼等
植物资源:
底栖藻、绿藻、褐藻、裙带菜、海带等
二二、海洋资源的利用和保护
1.怎样保护海洋资源?
(1)严禁过度捕捞生物
(2)禁止垃圾的污染(3)珍惜动物(4)严禁圈海造田(5)加大宣传的力度
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