动物园活动方案.docx
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动物园活动方案.docx
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动物园活动方案
动物园活动方案
篇一:
幼儿园动物园方案
彩虹班幼儿社会活动方案
活动目标:
1.认识各种不同的动物,了解动物的明显特征及生活习性。
2.认识春天,感受春天的美。
培养幼儿热爱大自然,热爱生活,关心周围的动物、植物。
活动地点:
成都动物园
活动时间:
20XX年3月23日
参加人:
全体幼儿、家长及老师
活动安排:
(一)活动前准备:
1、开班务会讨论安排活动流程和每个老师分工。
2、活动前一天下午开小型家长会,给家长通知本次春游的具体安排。
3、确定活动具体场地及费用。
4、对幼儿安全教育。
(二)活动费用明细:
包车费?
人、动物园团体票?
元人餐费?
园合计?
元实收?
元人
(三)活动安排:
(1)早上幼儿及家长8:
20点入园。
(2)8:
50-9:
00整理、上车出发。
(3)9:
00-9:
40车内活动。
车上老师清点班级幼儿人数,交代活动的要求和注意事项,老师负责组织手指游戏和唱歌活动。
(4)9:
40—到达清点人数、整理、根据指定路线图活动。
参观活动中杨老师、婷婷老师老师在最前面带头,家长带领幼儿排队跟着老师走,赵老师和大杨老师在中间,徐老师走最后。
活动中老师有目的的组织孩子观察动物的特征,学会动物的分类,认识动物等,并与幼儿共同认识稀有动物和讨论动物的饮食和生活习性等。
(5)11:
30-12:
30餐前活动、午餐时间。
组织幼儿进行游戏并讨论《谁是最漂亮的小动物》,组织家长带领幼儿解便洗手,进餐。
徐老师和大杨老师负责清点人数。
(6)13:
00-14:
00餐后自由活动,交流、引导幼儿整理环境。
杨老师组织幼儿进行环保教育,爱护环境进行垃圾分类放置等;幼儿交流讨论今天看到的印象最深的一件事情,最喜欢或最害怕的一个动物是谁,长什么样子。
婷婷老师、赵老师老师负责看好幼儿,避免幼儿及家长擅自脱离群体。
征求幼儿意见是否参观剩下的动物馆。
若幼儿疲倦了。
老师负责组织游戏:
丢手绢、大猫小猫等游戏。
(7)14:
00-15:
00大杨老师、徐老师负责清点幼儿人数,杨老师、婷婷老师负责提醒幼儿整理、入厕。
所有老师按最开始站位组织幼儿及家长上车返回。
(8)15:
00-家长接幼儿离园。
活动结束。
(四)活动日人员安排:
班级活动指挥:
杨小庆
班级安全责任人:
杨小庆
班级活动摄影:
赵晓书
班级活动安全员:
牟婷
活动保健员:
徐慧茹、杨燕
二、注意事项:
1、幼儿物品准备
(1)服装要求:
着装以运动服、休闲装为主。
(2)为幼儿准备书包,内装一条垫背擦汗毛巾,一包湿纸巾和空水杯。
活动场地会有老师提供饮用水。
(3)每位幼儿自备1个小塑料袋(用于活动中和用餐时所扔垃圾),引导幼儿环保意识,爱护环境。
2、老师准备
(1)幼儿园的汗巾,以防某个幼儿忘带汗巾。
(2)服装要求:
着工装
(3)纸巾或手帕,为流鼻涕或上厕所的幼儿准备。
(4)务必要带上工作牌、报纸。
篇二:
南京红山动物园实践活动方案
振宇外国语学校(小学部)
“红山动物园”“海底世界”综合实践活动方案
一、活动地点:
南京红山动物园、海底世界
二、参加对象:
二、三年级学生(有身体不适的同学可以不参加)
三、活动目的:
1、通过综合实践活动,让学生亲密接触各种动物和鱼类,熟悉他们的外貌特征,生活习性,拓展学生的视野,让学生在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
2、让学生乐意与同伴、老师一起参加社会实践活动,锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识和吃苦耐劳的精神。
3、通过与社会接触,增强学生社会交际能力,语言表达能力。
四、活动时间:
20XX年4月26日(周四)全天
五、前期准备:
(一)活动组织人:
薛晓燕
(二)具体事务安排:
1、老师确定参观的路线
2、向各位家长做好通知工作(4月20日)
(1)收缴实践活动所需费用
(2)准备好学生携带的物品:
塑料袋、饮料等
六、环保、安全注意事项:
1、加强管理和监督措施。
每位老师都安排相对应的负责小组,(每小组十人),做到层层落实,责任到人。
2、老师对学生进行实践活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。
3、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,在动物园不能用杂物、食品扔或喂动物。
在园内不能乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
4、老师需携带好急救用品(创口贴、晕车药)预防突发事情。
5、实践活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
6、参观活动时要做到井然有序,提醒各位老师要看管好本组的孩子不拥挤、不追
跑。
上下车有序。
在车上不能将头和手伸出窗外。
7、在园内带队老师要有序组织学生上厕所。
8、老师在每一次集合时一定要清点好人数,确保每个人的安全。
应急预案:
(一)突发事件处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地
抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
(二)应急反应措施:
1、一名行政领导、全体任课教师随班。
2、所有教师的
手机必须处于开机状态。
3、进入参观点后,由领队教师在出入口执守,观察学生情况。
(三)学生突发疾病、意外伤害:
师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即
与黄校联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。
(四)学生走失处理:
1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,
以便联系。
2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。
4、电话通知其它带队教师关注寻找。
七、活动过程:
1、在规定安排时间内所有人员集合准备出发。
2、待所有学生上车后,老师首先和大家说一下我们整个活动的流程,并简单地向大家介绍一下我们即将前往的实践地点。
3、在车上可以和家长小朋友们互动一些游戏,增加旅途中的乐趣,比如:
击鼓传球,传到哪个就让哪个作自我介绍或唱歌讲笑话讲谜语。
4、玩过小游戏之后,让他们稍事休息一会儿,当快到旅游景点我们要下车时需提醒各位老师、学生携带好自己的物品,务必记住我们在入园之前需在门口拍张集体合影的照片,请他们不要走散。
(上午游玩红山动物园,下午游玩海底世界)
5、拍完照片之后,由我们各个老师负责带好自己的小组入园参观游玩。
在园内,参观完一些景点后,安排老师和学生在一个较平坦空旷的草地上做游戏。
6、有序安排学生就餐。
7、活动结束后,清点人数上车,在车上总结一下此次活动,让学生说说收获。
八、安全负责人:
总负责:
黄亚萍王月琴薛晓燕
20XX-04-19
振宇外国语学校(小学部)大队部
实践活动景点介绍
红山动物园简介:
红山森林动物公园位于南京城北中央门外的红山,和燕路南侧,占地68公倾。
园内地形起伏,曲径通幽。
树丛中分布着鸟类区、猛兽区、灵长类区、大型食草动物区和大型动物表演场、动物摄影场、儿童动物园、狮虎山等37个场馆,依山就势,布局奇巧。
全园占地87公顷。
这里林木幽深,青翠葱郁,四季景象,各具特色,是南京目前陆地面积较大的公园。
住惯了钢筋水泥的房子,过惯了日夜暄嚣的都市生活的人们,可曾想过何时来放飞一下自己的心情,倾听一下花儿细语、树儿呢喃,就到红山来吧!
这儿有一块净土,有一片人与动物共有的天堂,这就是占地面积54亩的野生动物放养区。
这里地形起伏、雪松密布、绿草如茵,不仅环境优美,其面积之大在国内也算少见。
园内汇聚着世界各地具有代表性的动物和珍稀品种近四百种四千余头(只),有:
动物园活动方案)了中国水族馆的发展过程,从中国古代的宫廷式水族缸到模拟自然的热带雨林,让人们欣赏到那色泽鲜艳、体形骄小的珊瑚鱼与淡水热带鱼。
亚马逊河流域的热带丛林,大树参天,鸟叫雷鸣,五彩缤纷的各种热带造景配上那些亚马逊河的贵客,全部展现在我们的面前。
踏上自动平梯呈现您眼前的是南京海底世界的精华--海底隧道,全长74米,180度的环绕亚克力玻璃让您领略到海洋的博大,是它孕育着奇妙无比的各种生命。
重达200多斤的大海龟,3米多长的鲨鱼,直径1米多的魟鱼等等从您头上休闲自在的游过,个个千奇百怪,美不胜数,使游客留连忘返,目不暇接。
表演区惊魂动魄的人鲨共舞表演更是紧张刺激。
海底影院更是游客了解海洋、学习保护海洋知识的第二课堂。
顺着楼梯将您送入具有欧美风格的自选礼品店,可以让您随意选购所需礼品。
南京海底世界通过古代宫廷展缸与现代化玻璃隧道有机结合、传统的海洋生物馆与高科技养殖技术相结合,向人们展示了一种纯朴而高雅、先进、高品位的现代化大型海洋馆。
篇三:
参观生态动物园综合实践主题活动方案
参观生态动物园综合实践主题活动方案
一、活动目标
1.组织学生参观长沙生态动物园,通过参观体验,拓展学生视野,增长课外知识,培
养学生对动物、对自然的喜爱之情,树立保护动物,保护人类生存环境的意识。
2在实践活动中,增强学生团队合作意识,学会交往,学会自我保护。
三、活动领导与组织
组长:
陈老师
副组长:
各小队队长
成员:
全体学生
四、活动过程
1.撰写活动方案。
依据年级特点,确定班级主题。
撰写班级主题活动方案。
2.分工分组。
将学生按各自的兴趣及特长分为画画组、图片资料组、写作组等。
(具体分工见名册)
3.对学生进行安全教育。
(1)交通安全:
一切行动听从老师指挥,不掉队、不喧哗、不拥挤。
乘车时不要将头手伸出窗外。
(2)游玩安全:
*不玩水、不去小溪边玩耍,不攀爬石头、树木。
*不钻草丛、树丛、不做危险游戏,不触摸电线。
*在老师的视线内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
*有时间观念和纪律观念,遵守老师约定的时间和地点,不自由行动。
*特别是“步行区”的活动,不要爬上栏杆看动物、不准到池塘玩水。
不要戏弄动物。
(3)文明教育
*在来回途中要注意交通安全,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
*在游玩过程中要注意卫生文明,不乱丢垃圾,将垃圾丢进垃圾桶,离开休息地时,要搞好卫生。
*在游玩过程中要注意语言文明:
不讲脏话、不大声喧哗。
*在游玩过程中要注意行为文明:
不追赶打闹、不损坏公共财物,做到文明、安全。
*爱护动物,不要伤害动物,禁止喂食动物。
(4)节约教育:
带适量零食和零花钱
(5)互助教育小组成员团结互助、主动帮助有困难的同学;懂得谦让,懂得关爱他人。
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