初二班主任工作计划范文精选11篇.docx
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初二班主任工作计划范文精选11篇.docx
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初二班主任工作计划范文精选11篇
初二班主任工作计划范文(精选11篇)
初二班主任工作计划范文(精选11篇)
时间过得飞快,我们又有了新的工作,该好好计划一下接下来的工作了!
写工作计划需要注意哪些问题呢?
下面是小编整理的初二班主任工作计划范文(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友.
初二班主任工作计划1
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生38人,其中男生13人,女生25人.由于重新分班,男生人数相比较其他班级少5至7人,这无疑缺乏相应的潜力和战斗力.本学期我班的基本目标是:
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风.继续抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》及《石庙一中一日常规20XX的落实,培养学生良好的行为习惯.师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人.培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力;扎实搞好班级文化建设,图书角、班级日志、体系化班会深入开展,形成自己的特色文化.
二、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓p9、不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步.
10、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步.
11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习重要性,减轻初二分化严重问题.
12、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生.
13、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力.
14、针对班中的个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效.
15、狠抓小组学习,营造比、学、帮、赶、超的浓厚学习氛围.
三、加强班风建设
1、营造向上氛围,根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、守约、和谐、进取的班级氛围.
(1)制定班级公约、班风.
(2)布置教室环境,突出图书角的特色和作用.
(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有一份共同建设班集体的责任心.
2、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动.活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展.活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应.班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如体系化主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等.
3、指导培养班干部,班级干部是班主任的左右手.要认真选拔干部,同时要精心培养干部.
第一,帮助干部树立威信.
第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法.
第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面.
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面.
四、学校教育与家庭教育相结合
1、结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式.
2、平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在.
3、发挥好微信群的沟通交流作用,多与家长共享学生进步情况,分享教育专业文章,提升家长教育与陪伴意识.
五、活动计划
第一周
1、提出新学期要求,做好新学期打算,定好新学期奋斗目标.
2、学习《中学生日常行为规范》和《石庙一中一日常规20XX.
3、开展班委竞选,提出要求.
第二周
1、继续抓好常规教育,进行常规训练.
2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯.
3、做好班委、小组长的培训监督工作,发挥小组学习的比学帮赶超作用.
第三周
1、培养学生自律,教室里要安静,重点监督反馈作业情况、上课迟到情况、课堂纪律等基本习惯养成情况.
2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生,突出小组长,值日班长,劳动委员的职责意识.
第四周
1、进行班级读书活动.
2、继续抓好常规教育.
3、召开民主生活会,总结反思四周的班级执行情况.
第五周
1、庆“国庆”,进行爱国主义劳动教育.
2、进行黑板报比赛.
第六周
1、对学生进行安全教育.
2、培养学生的参与意识和集体主义精神.
第七周
1、继续抓好纪律和学习目的教育.
2、进行书香班级读书活动.
第八周
1、继续抓好课堂常规教育.
2、进行感恩教育.
第九周
加强宿舍管理,培养学生生活自理能力.
第十周
1、准备期中考试.
2、继续抓好法制和安全教育.
3、秋运会
第十一周
1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育.
2、继续抓好常规教育.
3、期中考试.
第十二周
1、总结期中考试,吸取经验教训.
2、教育学生树立正确的学习目的教育.
第十三周
向学生进行爱国主义教育.
第十四周
1、进行勤俭节约教育.
2、对学生进行爱护公物教育.
第十五周
养成教育、感恩教育.
第十六周
1、培养学生的集体主义观念.
2、教育学生早睡早起,不能贪眠.
第十七周
1、再次进行学习目的的教育.
2、评选班级文明学生.
第十八周
继续巩固上周活动内容.
第十九周
1、制定复习计划,鼓励学生努力学习.
2、学习三好学生评选条件,准备评比.
第二十周
1、搞好各类评比,树立榜样.
2、加强安全教育,做好放假前的准备工作
初二班主任工作计划2
学生已经由初一升到初二了,学生们长大了一岁,自然懂得事情就更多一些.在我当班主任工作多年来,我带的班级都是初中,所以我对初中学生的教育还是很有心得的.在20XX年—20XX年第一学期中,我将会继续坚持努力工作,将学生的思想教育作为首要,其次之后将文化课教育作为第二教育.相信只要随着我的工作的慢慢展开,我的班级很快就会回到正轨上来!
初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的初xx(xx)班,经过一学年的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级学期班主任工作,继续建设好这个班级,特制定如下的计划:
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转.
2、第二周调整部分学生的座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶.
3、制定合适班机实际情况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为.
4、尝试实施班干部轮换制度.
5、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》、培养竞争意识,开发创造力.
6、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生.
7、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生.
8、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁.
9、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然.
10、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯.同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力.
11、开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作.特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带作用.
12、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性.
13、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标.
14、开展心里健康教育,增强学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上.
15、本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作.
16、对学校布置的各项工作不折不扣的完成.
17、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决.
18、做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度.
xx、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作.
20XX续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,及时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通.
21、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开展学生的学习自主性和创造力.
22、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄活动.
初xx(xx)班虽然教学秩序稳定,但由于学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在过程中不断学习,树立信心,鼓足勇气,更好地开展班级工作.
虽然在前进中我遇到了很多的困难,不过我相信,我会在经过自己一直努力后,会取得一个比较不错的成绩的.教育学生并不是那么简单的事情.学生在社会上受到的诱惑也越来越大,如何将学生的心收好,让学生能够将全部精力放在学习上,也是一个很重要的课题.我想随着我不断的进步,扩大自己教学能力,我会取得一个很好的成果的
初二班主任工作计划3
新的一学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度.具体做法如下:
一、班级情况分析
(一)班风方面
我们的5班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持.但也存在不少问题.个别组长能力有待提高.
(二)学习方面
班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习.其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质.学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题.他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出.
二、新目标新计划
本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:
(一)班级管理方面
(1)进一步完善作业收发制度:
同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,各组长于课前交给各科课代表,如实上报作业的完成情况,并由学习委员谭毓记录,家长会上通报.
(2)用好用足班级日志:
每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,及时登记在班级日志上并及时反馈.认真记录德育考评分数.
(3)进一步提高班级师徒互助:
培养和利用好学生师傅.充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展.
(二)思想教育方面
初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候.部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意.
(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏.
(2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现.
(3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果.尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获.
(4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况.同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助.双方配合,以达到最佳的教育效果.
(三)学习方面
(1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣.
(2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力.
(3)在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围.
(4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺.
(5)常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作.
(6)常与家长联系,请家长配合平日作业完成情况,起码督促背诵.
初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情况进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领5班的全体同学,继续进步,争创佳绩.
初二班主任工作计划4
初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生.为了帮助他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作计划:
一、班级基本情况
在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨.大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯.班风正,学风好.当然面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导.
鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:
二、本学期的奋斗目标
1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高.
2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己.
3、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养.
4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础.
为达到以上目标,我们将采取以下措施:
三、工作措施
1、及时了解学生学习情况
主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态.
2、加强班干部队伍的建设
开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生.
3、结合学校德育工作安排
利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育.可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人.
4、转变教育观念
健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位思考,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级氛围;以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信.从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国.
加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”.
5、安全教育
作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全责任制.
6、学风建设,至关重要;学法指导,必不可少;兴趣引导,事半功倍.
1)严肃班级纪律.加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌.
2)深入剖析学习.在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论,帮助学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性.
3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导.坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习经验、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法.
4)开展目标性学习活动.让每位同学为自己合理定位,为自己树一个榜样,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越.
5)注意促进中间层学生的正常发展.中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到.中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易.
6)严要求,高标准,促优更优.注意抓好优生的学习工作,督促他们向更高目标发展.
7、卫生是形象,是窗口,工作要做好,学生是关键.
工作中,我将学生按住址划分为若干小组,责任到组到人,实行一定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展.
初二班主任工作计划5
一、指导思想与工作目标
以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,深化学生自治,从细处着手,分层面地对学生进行前途理想教育、安全和法制教育,创造良好的班风,学风,建设积极、健康、向上的班级文化,促进教育教学质量全面提高.大力加强学校的德育工作,以培养学生的创新精神和实践能力,为此,在本学年里,我们班将认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,以多种形式加强对学生爱国主义、集体主义、行为规范、法制及人生观等诸方面的教育,努力将学生培养成政治上坚定,思想上成熟,道德上高尚,行为上文明,心理上健康,文化上有修养,社会上有所作为的一代新人.
初二年的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感.学习习惯的培养是一个渐进的过程,本学期主要是加大对作业,上课听讲效果的策略教育,让他们强烈感觉到习惯不好带来的坏处.思想品德方面主要是培养责任感,做事要有始有终,力争做好,要多考虑别人的感受.主要做好以下几点工作.
二、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的.只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果.特别是初二年段,比较特殊,一些学生开始以“老大哥”自居,厌倦了规距的生活,因此更要注意做好引导工作.在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:
(一)注重教室文化的建设
开学初,由于班级教室需要重新布置,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义.在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心.并设立评比栏.为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录.
(二)注意班干部的培养
进入初二年以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍.对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”.另外,定期召开会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务.这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,能收到较好的成效.
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合
初二学生由于熟悉了校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如早恋、打架等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道.
我的具体做法是:
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度.我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合政教处执行《一日常规》,严格要求学生,每天自行检查、督促规范养成的效果.
2、注意树立榜样.俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范.”榜样的力量是无穷的.人微言轻放,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表.
3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为
4、课间到班级制度:
每天课间多深入班级,主要检查学生的出勤情况以及学生的表情反映情况,及时发现问题,同时让同学感觉到老师时刻在我身边.
5、每周一升旗后总结上一周的班级情况以及本周的工作要点,及时疏导学生的思路,同时表扬,暗示,提醒部分同学.及时解决同学之间班级出现的一些问题.
6、每周检查一次各科作业缴交情况,质量情况,强调作业的反复性.严防偏科现象.
7、层次化学生群体,针对性开展工作.三大群体,清晰工作.
8、经常开展座谈,小范围聊天,网上咨询,心理的问答,与家长沟通等,及时疏导学生情绪发泄.
9、完成布置的各项工作.
(四)严格的要求的最大的尊重
教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术.在实践的工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:
“严格的要求和最大的尊重”.的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好.
初二班主任工作计划6
初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(3)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下初二班级工作计划.
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作.
2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然.
3、开展诚信教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力.
4、开展班级纪律检查值日活动.让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作.特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用.
5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性.
6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通.
7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围.
8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力.
9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动
10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为.
11、尝试实施值日班长制度
12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力.
13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出.
14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生.
15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标.
16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上.
17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作.
18、对学校布置的各项工作
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