教学大纲安全经济学.docx
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教学大纲安全经济学
《安全经济学》教学大纲
课程编号:
080542B
课程类型:
专业选修课
总学时:
32讲课学时:
24实验(上机)学时:
8
学 分:
2
适用对象:
安全工程
先修课程:
系统安全工程
一、课程的教学目标
通过本课程的教学,使学生具备下列能力:
目标1:
掌握安全效益规律和安全价值工程等基本原理和分析方法,通过文献研究,从技术经济角度全面分析复杂工程问题,给出解决方案。
目标2:
树立现代安全经济理念和现代安全科学意识,掌握社会经济发展与安全生产的关系。
目标3:
掌握安全工程的减损和增值原理,能够分析环境保护在解决复杂工程问题中的增值作用。
目标4:
能够从经济学角度分析复杂安全工程问题,并具备撰写论文的能力,能够与同行及社会公众进行有效沟通。
目标5:
掌握安全投资分析与决策技术以及安全经济贡献率等基本理论,具备安全经济决策能力。
二、课程教学与毕业要求的对应关系
1、课程教学目标与毕业要求的对应关系
毕业要求
毕业要求指标点
教学目标
2.运用安全科学基础理论和方法,借助文献研究等手段,识别、分析复杂工程问题,并可以获得有效结论。
2.4通过文献研究,识别、表达、分析复杂工程问题,以获得有效结论。
目标1:
掌握安全效益规律和安全价值工程等安全经济学基本原理和分析方法,通过文献研究,从技术经济角度全面分析复杂工程问题,给出解决方案。
6.正确认识安全工程对于社会经济发展的影响,评价工程解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
6.2能正确认识安全工程对于社会经济发展的影响。
目标2:
树立现代安全经济理念和现代安全科学意识,掌握社会经济发展与安全生产的关系。
7.环境和可持续发展:
能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
7.3运用环境保护与可持续发展等相关法律法规解决复杂工程实践中的相关问题。
目标3:
掌握安全工程的减损和增值原理,能够分析环境保护在解决复杂工程问题中的增值作用。
10.具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下就复杂安全工程问题与同行及社会公众进行有效沟通和交流。
10.1具有一定的专业素养,能够撰写专题报告文稿并清晰表达专业问题。
目标4:
能够从经济学角度分析复杂安全工程问题,并具备撰写论文的能力,能够与同行及社会公众进行有效沟通。
11.掌握安全工程管理原理与安全工程相关的经济决策方法,并能在多学科的复杂工程问题中应用。
11.1掌握安全管理原理与安全经济决策方法,具有一定的管理能力和决策能力。
目标5:
掌握安全投资分析与决策技术以及安全经济贡献率等基本理论,具备安全经济决策能力。
2、课程教学过程与毕业要求的对应关系
毕业要求指标点
教学过程(达成途径)
2.4通过文献研究,识别、表达、分析复杂工程问题,以获得有效结论。
1、理论讲授:
使学生了解并理解安全经济学的基本原理和方法;
2、案例教学:
通过安全价值工程、安全投资决策、事故经济损失分析等实例,让学生掌握文献研究的基本方法;
3、实践模拟:
学生模拟企业管理者代表分析问题,开展课堂演讲,掌握识别、分析复杂工程问题的经济学方法,具备文献阅读、分析和总结的能力。
6.2能正确认识安全工程对于社会经济发展的影响。
1、理论讲授:
使学生了解并掌握安全经济贡献率、安全投入产出比等理论;
2、案例教学:
通过减损和增值两方面的实例,使学生理解安全投资的经济效益;
3、作业:
通过安全当量指数计算、安全经济贡献率计算等作业,理解安全投资的效用;
4、实践模拟:
学生模拟企业管理者代表和政府监管人员分析问题,针对安全价值工程分析、安全效益研究、安全投资决策研究等内容进行课堂演讲,认识安全工程对社会经济发展的影响。
7.3运用环境保护与可持续发展等相关法律法规解决复杂工程实践中的相关问题。
1、理论讲授:
使学生理解并掌握安全工程的减损和增值原理;
2、案例教学:
通过讲授美国治理空气污染所带来的增值效用案例,使学生理解环境保护和可持续发展的增值作用;
3、实践模拟:
学生模拟政府监管人员分析问题,针对可持续发展理念进行课堂演讲,分析环境保护在解决复杂工程问题中的经济学效用。
10.1具有一定的专业素养,能够撰写专题报告文稿并清晰表达专业问题。
1、理论教学:
使学生了解并理解安全经济学的基本原理和方法;
2、案例教学:
通过安全价值工程、安全投资决策、事故经济损失分析等专题内容的案例教学,使学生掌握专题研究的方法;
3、作业:
通过学生课堂演讲,分析安全价值工程等理论的应用,具备基本的沟通能力;
4、实践模拟:
学生模拟企业管理者代表分析问题,使学生掌握识别、分析复杂工程问题的经济学方法,具备文献阅读、分析和总结的能力。
11.1掌握安全管理原理与安全经济决策方法,具有一定的管理能力和决策能力。
1、理论教学:
使学生理解并掌握安全经济决策理论;
2、案例教学:
通过安全价值工程和安全投资决策等内容的案例教学,使学生具备一定的决策能力;
3、作业:
掌握采用安全决策模型进行计算的能力。
三、各教学环节学时分配
序号
章节内容
讲课
实验
其他
合计
1
第1章绪论(安全生产与社会发展、国民经济的关系)
2
1
3
2
第2章安全经济学概述
1
1
3
第3章安全经济学基本理论
1
1
4
第4章安全经济统计
2
2
5
第5章安全价值工程方法
2
1
3
6
第6章安全投资理论与技术
2
1
3
7
第7章事故经济损失分析理论与计算方法
2
1
3
8
第8章事故非价值因素损失的分析理论与计算方法
2
1
3
9
第9章安全经济贡献率分析与评价
2
1
3
10
第10章安全经济效益分析
2
1
3
11
第11章安全经济管理
2
1
3
12
第12章安全经济决策
2
2
13
课程总结
2
2
合计
24
8
32
四、教学内容
第一章绪论(安全生产与社会发展、国民经济的关系)(6.2;7.3;10.1)
第1节安全科学技术的起源与发展
第2节安全与社会发展的关系
1、安全生产事关社会的安全稳定
2、安全生产事关中国国际形象和国际市场的竞争力
3、安全生产水平是“以人为本”的重要内涵
4、安全生产在全面建设小康社会进程中具有重要地位和作用
第3节安全生产与经济发展的关系
1、安全生产是国民经济的有机整体
2、安全生产具有的劳动价值
3、经济学意义上的安全生产
4、安全生产状况是社会经济发展水平的标志
5、安全生产水平受社会经济发展水平的限制
6、安全生产影响企业商誉
7、安全生产对社会经济发展的正面影响
8、安全生产对国民经济和社会发展的负面影响
教学重点、难点:
了解安全生产与社会发展的关系,掌握安全生产与经济发展的关系。
课程的考核要求:
1.掌握安全科学发展的动力和背景;
2.学会分析安全生产与社会发展和经济发展的关系。
第二章安全经济学概述(6.2)
第1节安全经济学的形成与发展
第2节安全经济学的性质
第3节安全经济学的研究对象
第4节安全经济学的内容和任务
第5节安全经济学的研究方法
第6节安全经济学的特点
教学重点:
安全经济学的形成是安全科学技术发展的必然,安全经济学的研究方法及特点。
课程的考核要求:
了解、熟悉以上各节的主要内容。
第三章安全经济学的基本理论(6.2;11.1)
第1节安全活动的基本特性
第2节安全效益及利益规律
1、安全效益规律
2、安全利益规律
第3节安全经济学原理
1、安全的产出效益分析
2、安全成本分析
3、安全效益分析
第4节安全经济投入的评价原理及方法
1、安全经济投入最优化原则
2、安全投资项目的合理评价方法
第5节安全经济与社会经济发展的关系
教学重点、难点:
安全利益规律;安全的产出效益分析、安全成本分析和安全效益分析;安全经济投入最优化原则。
课程的考核要求:
1安全经济活动依据的基本原理有那些?
2安全效益分哪几种类型?
它们各自的含义是什么?
3用图形表示安全经济利益规律。
4安全经济投入最优化原则是什么?
5安全负担函数的含义及其图形表示。
第四章安全经济统计(2.4;6.2)
第1节安全经济统计学基础
第2节安全生产指数理论
1、安全生产指数概念及意义
2、安全生产设计的思路及原则
3、安全生产指数的数学模型
4、事故当量指数的设计
5、事故当量综合指数的应用
6、事故综合当量指数应用实例
第3节安全经济指标体系
1、安全经济指标体系结构
2、安全经济指标数学模型
3、事故经济损失的统计学指标
教学重点、难点:
安全生产指数理论;事故当量综合指数的应用。
课程的考核要求:
1、简单说明安全经济统计的理论基础及建立安全经济统计指标的原则。
2、安全经济指标分哪几大类?
每类中包括几个具体指标?
3、举例说明安全生产指数数学模型。
第五章安全价值工程方法(6.2;10.1)
第1节价值工程概述
1、价值工程的历史及发展
2、价值工程的基本概念
3、价值工程的活动程序
第2节安全价值工程概述
1、安全与价值工程的关系
2、安全价值工程的概念及内容
第3节安全价值工程的任务及应用范围
1、安全价值工程的任务
2、安全价值工程的应用范围
第4节安全功能分析与评价
1、安全功能定义
2、安全功能评价
教学重点、难点:
安全功能评价;安全功能分析;功能系数和成本系数的分析。
课程的考核要求:
1掌握价值工程的活动程序;
2掌握安全价值工程的应用范围;
3掌握功能系数和成本系数的求取方法。
第六章安全投资与成本分析(6.2;11.1)
第1节安全投资概述
第2节安全投资来源及分析
第3节影响安全投资的因素分析
第4节安全投资分析与决策技术
第5节安全生产投入的经济激励
教学重点、难点:
边际投资分析技术和安全生产投入的经济激励
课程的考核要求:
1安全投资的涵义。
2随着我国市场经济体制的建立,安全投资来源的渠道发生了哪些变化?
3安全投资数量的绝对指标有哪些?
4简要说明影响安全投资的主要因素。
5确定安全合理比例的方法及其优缺点。
6安全边际投资(成本)与安全边际效益(损失)的涵义
7安全边际投资分析方法的基本思想。
第七章事故经济损失分析理论与计算方法(2.4;6.2)
第1节事故经济损失的一般计算理论和方法
第2节国外事故费用及经济损失的计算方法
1、海因里希方法(间接费用)
2、美国西蒙兹计算法
3、日本野口三郎计算方法
4、国际劳工局方法
第3节中国事故经济损失的计算方法
1、企业职工伤亡事故经济损失计算方法
2、职业病经济损失计算
3、火灾经济损失计算
教学重点、难点:
海因里希方法和美国西蒙兹计算法;火灾经济损失计算。
课程的考核要求:
1.事故与事故损失的概念,事故损失的种类。
2.国外事故损失计算的主要方法及其特点。
3.我国企业职工伤亡事故经济损失统计标准(GB6721—86)中,事故损失的计算方法。
4.从经济损失大小将事故划分哪几类?
5.火灾损失与交通事故损失的计算。
第八章事故非价值因素损失的分析理论与计算方法(2.4;7.3)
第1节生命与健康的价值评价
1、国外生命价值评定方法
2、国内生命价值评定方法
3、美国的空气污染对生命与健康影响的研究
第2节工效损失价值的计算
第3节商誉的损失价值分析
第4节损失风险的估算
教学重点、难点:
人力资本法计算生命价值;工效损失计算方法;采用概率论的方法估算损失风险。
课程的考核要求:
1、了解国外生命价值评定方法;
2、掌握空气污染对生命与健康影响的案例分析
3、掌握用概率论的方法估算损失风险。
第九章安全经济贡献率分析与评价(2.4;6.2;7.3)
第1节安全经济贡献率的分析理论
1、安全经济贡献率的概念
2、微观安全经济贡献率的计算模型
第2节宏观安全经济贡献率的分析方法
1、利用经济增长速度计算(叠加法)
2、直接用生产函数计算
第3节安全经济贡献率的实证分析
1、利用经济增长速度计算(叠加法)
2、直接用生产函数计算
教学重点、难点:
企业安全经济贡献率的计算;经济增长速度计算方法
课程的考核要求:
1、什么是安全经济贡献率?
2、微观安全经济贡献率的计算模型的特点是什么?
3、掌握利用经济增长速度计算宏观安全经济贡献率的主要思想。
第十章安全经济效益分析技术(6.2;11.1)
第1节安全效益概述
第2节安全效益的特点及其实现过程
1、安全效益的特点
2、安全效益的实现过程
第3节安全经济效益的计量方法
1、安全宏观经济效益的计量方法
2、安全微观经济效益的计量方法
3、安全经济效益计算实例
第4节提高安全效益的基本途径和领域
1、提高安全效益的基本途径
2、提高安全效益的领域
教学重点、难点:
安全经济效益的宏观计算方法和微观计算方法。
课程的考核要求:
1、安全效益的计算
2、利润、效率、效果的联系和区别。
3、安全效益的特点。
4、安全经济效益的两种表示方法。
5、安全产出是如何计算出来的?
6、安全的生产贡献率的计算方法。
7、提高安全效益的基本途径。
第十一章安全经济管理(2.1;10.1)
第1节安全生产资源保障对策
第2节安全生产费用的合理管理
1、经费合理使用
2、合理的项目管理
第3节安全设备和设施的折旧
1、折旧的方法
2、应用实例
第4节企业安全经济管理
1、安全经济管理的意义和作用
2、安全经济管理的特点和类型
3、安全经济强化手段——奖与罚
4、安全措施的“三同时”管理
第5节国家安全经济监察管理
教学重点、难点:
安全设备设施的折旧
课程的考核要求:
1安全设备和设施的折旧方法。
2安全经济管理的特点和分类。
3国家安全经济监察管理的职责。
第十二章安全经济决策(2.4;11.1)
第1节“利益-成本”分析决策方法
1、方法的基础与步骤
2、应用实例
第2节安全投资的风险决策
1、风险决策的基本原理
2、应用实例
第3节安全投入的综合评分决策法
1、基本理论和思想
2、方法的技术步骤
3、实例
教学重点、难点:
风险决策的基本原理;安全投入的综合评分决策方法。
课程的考核要求:
1“利益-成本”分析决策方法的基本思路与步骤。
2风险决策的基本原理及其在安全经济决策中的应用。
五、考核方式及成绩评定
1、考核方式:
论文。
2、成绩评定:
期末论文50%,平时成绩50%。
即p=0.5;q=0.5(为下面计算课程目标达成度评价使用)。
3、课程目标达成度评价:
课程教学第
个目标的达成度计算公式为:
,
其中
表示课程教学第
个目标的期末期望分值,
表示平时期望分值;学生实际得分(平均值)期末成绩为
,平时成绩为
。
课程教学目标
评价方法
期望分值
实际得分
课程目标达成度
目标1:
掌握安全效益规律和安全价值工程等安全经济学基本原理和分析方法,通过文献研究,从技术经济角度全面分析复杂工程问题,给出解决方案。
期末评价
15
n1
n1*p/N1+m1*q/M1
平时评价
15
m1
目标2:
树立现代安全经济理念和现代安全科学意识,掌握社会经济发展与安全生产的关系。
期末评价
20
n2
n2*p/N2+m2*q/M2
平时评价
35
m2
目标3:
掌握安全工程的减损和增值原理,能够分析环境保护在解决复杂工程问题中的增值作用。
期末评价
15
n3
n3*p/N3+m3*q/M3
平时评价
10
m3
目标4:
能够从经济学角度分析复杂安全工程问题,并具备撰写论文的能力,能够与同行及社会公众进行有效沟通。
期末评价
30
n4
n4*p/N4+m4*q/M4
平时评价
10
m4
目标5:
掌握安全投资分析与决策技术以及安全经济贡献率等基本理论,具备安全经济决策能力。
期末评价
20
n5
n5*p/N5+m5*q/M5
平时评价
30
m5
∑
期末评价
∑N=100
∑n
平时评价
∑M=100
∑m
注:
(1)∑N=N1+N2+…+N5,∑n=n1+n2+…+n5;同理有∑M和∑m。
(2)学生本门课程的考试成绩:
p∑n+q∑m;课程目标达成度是工程教育认证计算毕业要求达成度的输入。
六、其它
1.本课程教学大纲编写参考:
工程教学认证要求。
七、主要参考书
1罗云,安全经济学,北京:
化学工业出版社,2004
2宋大成,企业安全经济学(损失篇),北京:
气象出版社,2000
3高永新,劳动安全管理,北京:
气象出版社,2000
执笔人:
周洁琼系审核:
*** 学院审核:
***
- 配套讲稿:
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