陕西省汉中中学高中生物必修一测试题附答案.docx
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陕西省汉中中学高中生物必修一测试题附答案
陕西省汉中中学高中生物必修一测试题附答案
一、选择题
1.下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。
图中A物质和B物质相对分子质量的比是()
A.1:
2B.2:
1C.8:
9D.9:
8
2.将刚采摘的新鲜蓝莓均分为两份,放在1℃的冷库内贮藏,其中一份用高浓度的CO2处理48h,另一份则不做处理。
从采摘后算起每10d取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到如图所示曲线。
下列结论不正确的是()
A.比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸
B.第20d对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组
C.第40d对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多
D.贮藏蓝莓前用高浓度的CO2短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸
3.下列关于酶的叙述,正确的是()
A.过酸、过碱、高温会使酶失活,应在低温下保存酶制剂
B.酶催化反应后,会立即被分解成氨基酸或核糖核苷酸
C.酶为分子提供能量,从常态转变为易发生化学反应的活跃状态
D.酶只在细胞内发挥作用
4.下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是()
A.酶的作用条件较温和,只能在生物体内起作用
B.有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同
C.叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段
D.人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度
5.某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,t1、t2表示10-30°C之间的两个不同温度。
下列分析正确的是
A.与t1相比,t2时速率高峰出现时间推迟且峰值低,不利于叶片贮藏
B.与t2相比,t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,有利于叶片贮藏
C.t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t1>t2,t1时不利于叶片贮藏
D.t1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似,t1<t2,t1时不利于叶片贮藏
6.在探究酵母菌细胞呼吸的实验中,检测酒精成分的试剂是
A.澄清的石灰水B.溴麝香草酚蓝溶液
C.酸性重铬酸钾溶液D.醋酸洋红溶液
7.用某种大小相似的绿色植物轮藻叶片分组进行光合作用实验:
已知实验前叶片质量相等,在不同温度下分别暗处理1h,测其质量变化,立即光照1h(光照强度相同),再测其质量变化。
得到如下结果:
组别
一
二
三
四
温度/℃
26
27
28
29
暗处理后的质量变化/mg
–2
–3
–4
–4.5
光照后与暗处理前的质量变化/mg
+4
+3
+3
+1
据表分析,以下说法正确的是()
A.该轮藻进行光合作用的最适温度是26℃
B.光照时,第二、三组轮藻产生的氧气量相等
C.光照时,第二组轮藻光合作用强度等于呼吸作用强度
D.光照时,第四组轮藻光合作用合成的有机物总量为10mg
8.分析下面的有关酶的图形,叙述错误的是()
A.图一、二、三所代表的实验中,实验自变量依次为催化剂的种类、H2O2的浓度、温度
B.据图一可得出的实验结论是酶具有高效性和专一性
C.图二曲线bc段最可能原因是酶的浓度一定
D.图三曲线纵坐标最可能代表H2O2的剩余量
9.如图是某种细胞的结构示意图,正常生理状态下,下列选项中的变化都会在该种细胞中发生的是( )
A.氨基酸→胰岛素;ATP→ADP+Pi
B.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+O2→H2O
C.葡萄糖→丙酮酸;染色质→染色体
D.葡萄糖→淀粉;H2O→[H]+O2
10.如图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。
不正确的是
A.叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上
B.四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中
C.四种色素在层析液中溶解度最大的是乙
D.四种色素中,丙和丁主要吸收蓝紫光
11.ATP是细胞的能量“通货”,下列有关说法正确的是()
A.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能
B.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP
C.有光时,植物的根尖细胞能产生ATP的场所有4个
D.细胞内储存有大量的ATP用来直接供能
12.下列措施中不会提高温室蔬菜产量的是()
A.增大O2浓度B.增加CO2浓度C.增强光照强度D.调节室温
13.将某植物的一叶片置于恒温的密闭玻璃容器中,调节容器内的CO2浓度,在适宜的光照强度下检测该叶片光合作用的强度(以CO2吸收速率表示),测得的结果如图所示。
下列相关叙述正确的是()
A.如果将光照强度适当降低,a点右移,b点左移
B.如果将光照强度适当降低,a点左移,b点右移
C.如果将光照强度适当升高,a点右移,b点左移
D.如果将光照强度适当升高,a点右移,b点右移
14.以下与生物体内“能量”有关的叙述,正确的是()
A.无氧呼吸时,葡萄糖中能量的主要去向是以热能形式散失
B.细胞呼吸的主要目的是为生命活动直接供能
C.光合作用中也有高能磷酸键的断裂
D.ATP能降低化学反应的活化能
15.如图不能表达的生物学意义是()
A.细胞质壁分离速率与时间的关系
B.光合速率与二氧化碳浓度的关系
C.发生渗透失水的细胞质量与时间的关系
D.氧气浓度与乳酸菌无氧呼吸强度的关系
16.关于光合作用和呼吸作用原理的应用,正确的是
A.低温、低氧有利于蔬菜、水果的贮存
B.阴雨天提高温室温度有利于有机物的积累
C.温室使用绿色玻璃有利于植物的光合作用
D.稻田定期排水可防止跟细胞收到乳酸毒害
17.如图所示为外界O2到肝细胞中被消耗的路径,下列相关叙述正确的是
A.外界O2被肝细胞消耗需经过11层生物膜
B.O2进行跨膜运输时需要载体蛋白,但是不消耗能量
C.肝细胞和毛细血管壁细胞生活的液体环境完全不同
D.线粒体中消耗O2的场所与产生CO2的场所相同
18.下图表示一个反应过程,图中的黑球表示两个相同的单糖,则下图中的A.B.C分别表示
A.淀粉、淀粉酶、葡萄糖
B.麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖
C.蔗糖、蔗糖酶、果糖
D.乳糖、乳糖酶、葡萄糖
19.下图为高等绿色植物的光合作用图解。
下列相关说法正确的是
A.①是光合色素,可用层析液提取
B.②是O2,全部用于该植物有氧呼吸的第三阶段
C.③是C3,能被氧化为(CH2O)
D.④是ATP,在叶绿体基质中被消耗
20.如图表示大气温度及氧浓度对植物非绿色组织内产生CO2的影响,下列相关叙述不正确的是
A.从图甲可知细胞呼吸最旺盛的温度为B点所对应的温度
B.图甲曲线变化的主要原因是温度影响与呼吸作用有关的酶的活性
C.图乙中DE段有氧呼吸逐渐减弱,EF段有氧呼吸逐渐增强
D.和D、F点相比,图乙中E点对应的氧浓度更有利于贮藏水果和蔬菜
21.下列有关细胞呼吸和光合作用原理在生产和生活中的应用,正确的是
A.给花盆松土通气是为了促进根细胞无氧呼吸
B.慢跑等有氧运动可增加酒精在肌细胞中的积累
C.阴天时可增加人工光照来保证大棚作物产量
D.新疆葡萄含糖量高的主要环境因素是昼夜温差小
22.下列操作不会导致淀粉酶失活的是
A.淀粉酶溶液中加入蛋白酶B.将酶溶液的pH维持在2
C.在0~4℃下保存酶制剂D.在酶溶液中加入重金属离子
23.人体肝细胞中,能产生ATP的细胞结构的是()
A.细胞质基质、线粒体、叶绿体B.细胞质基质、线粒体
C.细胞核、线粒体、核糖体D.线粒体
24.下列关于光反应与暗反应的叙述不正确的是()
A.暗反应不需要光照,有光无光都可以进行
B.光反应产生的产物都用于C3的还原
C.暗反应能为光反应提供ADP
D.温度主要影响的是暗反应中酶的活性
25.关于酶的叙述,错误的是()
A.酶的单体都是氨基酸
B.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度
D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物
二、多选题
26.如图是光照强度与光合速率关系图,下列说法正确的是()
A.当光照强度<A时,光合速率<呼吸速率
B.当光照强度=A时,呼吸作用释放出的CO2=光合作用同化的CO2
C.当A<光照强度<B时,植物叶片吸收CO2
D.B点以后,限制光合作用的因素包括光照强度、温度、CO2浓度等
27.列关于探究酶特性的实验叙述,错误的是()
A.若探究pH对过氧化氢酶活性的影响,实验操作顺序也会影响实验结果
B.若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择斐林试剂对实验结果进行检测
C.若用H202和过氧化氢酶来探究酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照
D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专--性,可用碘液对实验结果进行检测
28.如图为某同学所制作的酶催化作用的模型。
下列叙述正确的()
A.该模型是物理模型,能很好地解释酶的专一性
B.图中的A大多是蛋白质,因为A是酶
C.若图中的B表示二糖,则该过程表示水解
D.图中所示的反应都必须在细胞内进行
29.下列关于细胞中吸能反应和放能反应的叙述,错误的是
A.糖的氧化反应是放能反应
B.淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成
C.ATP是吸能反应和放能反应的纽带
D.氨基酸合成蛋白质的过程是放能反应
30.龙须菜是生活在近岸海域的大型经济藻类,既能给海洋生态系统提供光合产物,又能为人类提供食品原料。
某小组研究CO2浓度和光照强度对龙须菜生长的影响,实验结果如下图所示。
已知大气CO2浓度约为0.03%,实验过程中温度等其他条件适宜,下列相关说法错误的是
A.实验中CO2浓度为0.1%的组是对照组
B.增加CO2浓度能提高龙须菜的生长速率
C.高光照强度下光反应速率快从而使龙须菜生长较快
D.选择龙须菜养殖场所时需考虑海水的透光率等因素
三、非选择题
31.科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。
图1为光合放氧测定装置示意图,图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。
请回答下列问题:
(1)长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色,原因是______________________。
(2)氧电极可以检测反应液中氧气的浓度,测定前应排除反应液中___________的干扰。
(3)图1在反应室中加入NaHCO3的主要作用是___________。
若提高反应液中NaHCO3浓度,果肉放氧速率的变化是___________(填“增大”“减小”“增大后稳定”或“稳定后减小”)。
(4)若在20min后停止光照,则短时间内叶绿体中含量减少的物质有___________(填序号:
①C5②ATP③[H]④C3),可推测20~25min曲线的斜率为___________(填“正值”“负值”或“零”)。
32.下图是植物光合作用和有氧呼吸流程图,据图回答问题。
(1)图中的①表示的物质是____________,它在光合作用过程中被裂解的场所是___________。
(2)图中的CO2在接受[②]___________释放的能量并被[H]还原前,必须经过的一个生理过程是___________。
(3)图中的氧气参与有氧呼吸的第___________阶段反应,并且此阶段生成的物质②数量最多。
33.某同学设计了以下实验:
在暗室中,他将打孔器获得的等量、等面积圆形叶片若干进行抽气处理后进行以下操作。
请回答下列问题:
组别
圆形叶数(片)
试管与灯的距离(cm)
清水(mL)
NaHCO3(g)
每30min上浮叶片数量(片)
A组
50
关闭白炽灯
40
5
0
B组
50
10
40
5
33
C组
50
20
40
5
21
D组
50
30
40
5
10
E组
50
40
40
5
5
(1)正常情况下,叶绿体4种光合色素中,含量最多的是_________,类胡萝卜素主要吸收_________光。
(2)A组的作用是_________,此时叶肉细胞产生ATP的细胞器是_________。
(3)若试管与灯的距离由10cm变为40cm,则短时间内该植物叶肉细胞中C3的含量会_________,其原因是____________________________________。
(4)叶片上浮的原因是____________________________________。
34.为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A~F试管中,加入不同的物质,进行如表所示实验。
试管编号
加入的物质
细胞质基质
线粒体
酵母菌
A
B
C
D
E
F
葡萄糖
-
+
-
+
+
+
丙酮酸
+
-
+
-
-
-
氧气
+
-
+
-
+
-
注:
“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。
(1)会产生CO2和H2O的试管有________,会产生酒精的试管有_______,根据试管_______的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所(均填试管编号);
(2)有氧呼吸产生的[H],经过一系列的化学反应,与氧结合形成水。
2,4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热能的形式耗散,表明DNP使分布在______________________上的酶无法合成ATP。
若将DNP加入试管E中,葡萄糖的氧化分解______(填“能”或“不能”)继续进行。
35.黑藻是多年生沉水草本被子植物,广泛分布于我国各地的淡水中,适合室内水体绿化。
下图为某兴趣小组以黑藻为实验材料设计的部分实验装置及根据实验结果绘制的模式图,请分析回答:
(1)黑藻细胞结构区别于蓝藻细胞的最主要的特征是___________。
(2)实验2的结果为该小组使用黑藻小叶在观察细胞的质壁分离时,绘制的模式图。
小组在做实验时,使用了质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液并在其中滴加了一滴红墨水按正常步骤操作,在观察细胞的质壁分离时,在显微镜下观察到①和②处的颜色分别是___________;在观察细胞的质壁分离复原时,发现细胞没有复原,可能原因是___________。
(3)实验3中的甲装置是兴趣小组为探究光照强度对光合速率影响而设计,广口瓶中加入的是CO2缓冲液;乙图是学生根据有色液滴移动距离而绘制的曲线。
实验过程中,兴趣小组该如何控制光照强度___________;乙图中的B点代表的含义是___________;有同学指出该实验设计有不足之处,请帮他们改正:
___________。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析:
C
【解析】
【分析】
小球藻利用光能进行光合作用时,在光反应阶段将水光解产生O2、[H]、ATP,暗反应阶段CO2的转移途径是CO2→C3→(CH2O)。
图中A、B都为光合作用产生的O2。
【详解】
A、物质A为O2,B为18O2,A物质和B物质相对分子质量的比为16:
18即8:
9,A错误;
B、A物质和B物质相对分子质量的比是8:
9,B错误;
C、物质A为O2,B为18O2,A物质和B物质相对分子质量的比为8:
9,C正确;
D、A物质和B物质相对分子质量的比是8:
9,D错误。
故选C。
【点睛】
解答本题需明确:
光合作用产物O2来自于光反应阶段水的光解。
2.C
解析:
C
【解析】
【分析】
首先阅读题干是以实验为载体考查CO2浓度与呼吸作用的关系,然后解读题图曲线,两组实验走势的不同与成因,最后根据选项描述综合分析作出判断。
【详解】
A、有氧呼吸氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等,无氧呼吸不吸氧只释放二氧化碳,CO2释放量和O2吸收量的比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸,A正确;
B、分析题图曲线知,第20天,处理组CO2释放量和O2吸收量的比值等于1,只进行有氧呼吸,对照组大于1,存在无氧呼吸,对照组乙醇量高于CO2处理组,B正确;
C、分析题图曲线知,第40天,对照组CO2释放量和O2吸收量的比值等于2,设有氧呼吸消耗的葡萄糖为x,无氧呼吸消耗的葡萄糖为y,则有关系式(6x+2y)÷6x=2,解得x:
y=1:
3,无氧呼吸消耗的葡萄糖多,C错误;
D、分析题图曲线知,储藏蓝莓前用CO2短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸,D正确。
故选C。
3.A
解析:
A
【解析】
【分析】
1、酶的特性:
(1)高效性:
酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍。
(2)专一性:
每一种酶只能催化一种或一类化学反应。
(3)作用条件较温和:
高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活;在低温下,酶的活性降低,但不会失活。
2、酶的作用机理:
(1)活化能:
分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量;
(2)作用机理:
降低化学反应所需要的活化能。
【详解】
A、过酸、过碱、高温会使酶永久失话,应在低温(0-4℃)下保存酶制剂,A正确;
B、酶作为催化剂在一定范围内可以反复发挥作用,催化反应后一般不会被立即分解,B错误;
C、酶不能为分子提供能量,加热能为分子提供能量,酶只能降低化学反应所需的活化能,C错误;
D、酶在细胞内细胞外都能发挥作用,D错误。
故选A。
4.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
酶的作用条件较温和,在生物体内和体外都能起作用,A错误。
有些酶的组成元素即RNA和ATP含有CHONP组成,B正确。
叶肉细胞中叶绿体产生的ATP只能用于暗反应,但叶肉细胞中也有线粒体,也能产生ATP,可以用于各项生命活动,C错误。
人体在剧烈运动时ATP的合成速度和分解速度处于动态平衡,D错误。
【名师点睛】易错警示与ATP有关的5点总结:
(1)ATP在生物体内含量少,但转化十分迅速,从而使细胞中的ATP总是处于一种动态平衡中。
(2)ATP与ADP的相互转化不是可逆反应。
因为转化过程中所需的酶、能量的来源和去路及反应场所都不完全相同,但是物质是可循环利用的。
(3)ATP的形成需要满足4个条件:
2种原料(ADP和Pi)、能量和酶。
另外合成ATP的过程中有水生成。
(4)ATP并不都是能用于各项生命活动,光合作用光反应产生的ATP只能用于暗反应,转化成有机物中的能量。
(5)生物体进行生命活动主要由ATP直接提供能量。
但ATP并非新陈代谢所需能量的唯一直接来源,其他核苷的三磷酸酯也可以直接为生命活动提供能量。
5.C
解析:
C
【解析】
【分析】
蔬菜的贮藏应该是选择呼吸速率低的环境中,以及自身成熟慢的特点。
【详解】
A、t2有利于叶片贮藏,呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,消耗的有机物少,且贮藏时间长,A错误;
B、t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,叶片提前衰老的速度快,不利于贮藏,B错误;
C、t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t1>t2,t1时不利于叶片贮藏,C正确;
D、从图上的曲线可以读出t1>t2,D错误;
故本题选C。
6.C
解析:
C
【解析】
澄清的石灰水是检测二氧化碳的,A错误。
溴麝香草酚蓝溶液是检测二氧化碳的,会由蓝变绿再变黄,B错误。
酸性重铬酸钾溶液会使酒精变成灰绿色,C正确。
醋酸洋红是对染色体进行染色的,D错误。
7.D
解析:
D
【解析】
【分析】
【详解】
A、该轮藻在组别三28℃时的光合作用强度最大,A错误;
B、组别二和组别三的光合作用强度不相等,所以产生氧气量也不相等,B错误;
C、组别二的呼吸作用强度:
3,光合作用强度:
3+3+3=9,所以两者不相等,C错误;
D、光照时,第四组轮藻光合作用合成的有机物总量为合作用强度1+4.5+4.5=10mg,D正确。
故选D。
8.B
解析:
B
【解析】
【分析】
分析图一:
该实验的自变量是催化剂的种类,即过氧化氢酶和Fe3+,过氧化氢酶的催化效率高于Fe3+。
分析图二:
该实验的自变量是过氧化氢的浓度,在一定范围内,随着过氧化氢浓度的升高,酶促反应速率加快,但最终趋于平衡。
分析图三:
该实验的自变量是温度,在最适温度前,随着温度的增大,酶促反应速率逐渐加快;达到最适温度后,酶促反应速率达到最大值;超过最适温度后,随着温度的增大,酶促反应速率逐渐减慢。
【详解】
A、根据分析,三个实验中的自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、温度,A正确;
B、图一可以看出,与无机催化剂Fe3+相比,过氧化氢酶催化的化学反应更快,具有高效性,不能看出酶具有专一性,B错误;
C、图二bc段底物浓度不是限制酶促反应的因素,可能是酶的浓度限制了酶促反应速率,C正确;
D、温度适宜时,底物(过氧化氢)分解的最多,剩余量越少,因此图三曲线纵坐标最可能代表底物的剩余量,D正确。
故选B。
9.B
解析:
B
【解析】
【分析】
据图分析,细胞能分泌胰高血糖素,属于胰岛A细胞。
同一生物体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的,含有相同的基因,且每个体细胞都含有该生物的全部遗传物质,但基因的选择性表达使不同细胞含有的RNA和蛋白质种类不同,即为细胞分化。
【详解】
A、胰岛A细胞含有胰岛素基因,但不能合成胰岛素,胰岛素在胰岛B细胞中合成,A错误;
B、氨基酸合成RNA聚合酶,[H]+O2→H2O是正常的生命活动的代谢基础,B正确;
C、胰岛A细胞属于高度分化细胞,不能进行细胞分裂,则染色质不能形成染色体,C错误;
D、葡萄糖聚合形成淀粉,以及水的光解只能发生在绿色植物细胞中,D错误。
故选B。
10.C
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
根据纸层析的原理,溶解度越大扩散速度越快,与滤液细线的距离越远,故甲、乙、丙、丁分别是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素,溶解度最大的是丁,C错误,ABD正确。
故选C。
11.A
解析:
A
【解析】
【分析】
ATP是生物体的直接能源物质,ATP在细胞内数量并不很多,可以和ADP迅速转化形成人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用,高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸,ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用。
【详解】
A、ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用,A正确;
B、人体内成熟的红细胞中没有线粒体,可通过无氧呼吸产生ATP,B错误;
C、植物的根尖细胞不含叶绿体,能产生ATP的场所只有线粒体和细胞质基质2个,C错误;
D、ATP为直接能源物质,在体内含量不高,可与ADP在体内迅速转化,D错误;
故选 A。
【点睛】
结合ATP的功能及产生的过程和场所分析选项。
12.A
解析:
A
【解析】
【分析】
光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里;呼吸作用的原理是在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量;可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用。
由光合作用原理可知促进光合作用的措施有:
增加光照、增加原料二氧化碳和水,同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动,因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行.而夜晚
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