牛津译林版七年级英语上册完形填空专题讲练.docx
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牛津译林版七年级英语上册完形填空专题讲练
牛津译林版七年级英语上册完形填空专题讲练
1.选择填空题的要求
选择填空题旨在测试同学们综合运用语言的能力。
考查的是以下几种能力:
(1)把握全文主旨的能力;
(2)快速阅读文章的能力;(3)词义的辨析能力;(4)句型结构的理解能力;(5)根据线索捕捉相关信
息,进行推理判断和分析归纳的能力。
2.选择填空题的考查内容
(1)整体理解
整体理解大致包括以下几个方面:
①理解整篇结构及其内在的逻辑关系:
②理解文章中的具体情节;③理解事件的发生、发展、结束过程。
(2)词语用法
词语用法大致包括以下几个方面:
①词的多义和多用;②同义词、近义词的分辨:
③形态变化;④词语的习惯用法和适用场合;⑤词序。
(3)句法结构
句法结构最主要的有以下几个方面:
①基本句型;②句子的时态;③词的搭配关系;④主谓一致关系;⑤关系词的用法;⑥非谓语动词的用法。
3.选择填空题的有效训练
(1)扩大词汇量
掌握二级目标要求的词汇、短语及习惯用法,并不断积累平时阅读中遇到的课外词汇及习惯用法。
(2)打牢坚实的语法基础
同学们在阅读过程中,应学会辨别有关的语法现象,如各种语法结构、特殊句式等等,以便更准确地分析句子结构,提高答题准确率,
(3)兼顾上下文
脱离了上下文,很多选项就失去了客观依据,同学们必须培养兼顾综合上下文语言环境的能力,根据上下文选取最佳答案。
真题解析
(A)
GaoShanismye-friend.Heisthirteenyearsold.His1issixty,buthelooksyoung.Why?
Heeats2foodeveryday.Hehascerealandeggsforbreakfast.Forlunchanddinner,hehassomericeand3.Helikessweetfood,buthasonly4atatime.Hedoesn'tgotobedlateandhegetsup5.Helikes6intheswimmingpoolintheafternoon.
GaoShan'sgrandpasays,“I'mhappyeveryday,I7liveanothersixtyyears,"
()1.A.grandfatherB.motherC.sisterD.father
()2.A.cleanB.healthyC.badD.dirty
()3.A.sweetsB.vegetablesC.chocolateD.cakes
()4.A.alotB.afewC.alittleD.lotsof
()5.A.lateB.carlyC.sadlyD.loudly
()6.A.swimmingB.jumpingC.sleepingD.running
()7.A.haveB.doesC.needD.can
解析:
通过快速阅读文章可知,此短文主要介绍了高山的爷爷的情况。
题2,根据上下文可知,高山的爷爷有健康的饮食习惯,同样题3的vegetables是健康食品,题7,根据推理判断和分析可知,高山的爷爷很快乐,他自信还能再活六十年。
答案:
1.A2.B3.B4.C5.B6.A7.D
(B)
MrHu1usEnglishthisterm.Heisnice.He2wearingawhiteshirtandblacktrousers.He3verygoodEnglish.Heoften4withus.Wealllikehimverymuch.MrHu5twolittlesons.Theyaretwinbrothers.Theyareonlyfive.Theyoften6thesameclothes.7BettygoestoMrHu'shome.Shelovesto8thetwinsandplaywith9.MrHu10hissons,BaobaoandBeibei.
()1.A.tellsB.teachesC.speaksD.works
()2.A.isB.likesC.wantsD.does
()3.A.speaksB.saysC.tellsD.teaches
()4.A.saysB.speaksC.talksDtells
()5.A.wantsB.hasC.looksafterD.teaches
()6.A.wearB.putonC.haveD.in
()7.A.ButB.AndC.ThenD.Sometimes
()8.A.lookB.thinkC.takeD.see
()9.A.twinsB.onesC.theyD.them
()10.A.callsB.nameC.thinksD.think
解析:
通过整体阅读可知,本篇是写人记事类选择填空,题5,表示某人有某物,主语是第三人称单数时,谓语动词用has。
题6,根据句意,此处应用表示“穿着”状态的词,puton强调“穿”的动作,题9,从with可知介词后面要用代词的宾格形式。
题10,由后面的名字可知是称呼的意思,call表示“称呼,叫”。
答案:
1.B2.B3.A4.C5.B6.A7.D8.D9.D10,A
(C)
MrJohnsonhadafactory.Heonce1onTVthatanimalscouldbetaughtto2someworkforpeopleiftheyweregiven3toeat.Helovedtheidea.Hethoughtitwouldbe4tohaveadoglookafterhis5andanelephantdosomeheavyjobs6hisfactory.Heboughtadog7anelephantinthemarketanddecidedtoteachthemtodosomeworkforhim.Ofcourse,he8bought
alotoffoodforthem.Severalmonthslater,thedogandtheelephant9fatterandfatter,butthey10doanyworkforhim.Atlast,MrJohnsonhadtogiveup.
()1.A.sawB.askedC.met
()2.A.makeB.doC.let
()3.A.someoneB.nothingC.sotmething
()4.A.badB.goodC.late
()5.A.houseB.shirtC.eyes
()6.A.inB.aboveC.under
()7.A.butB.orC.and
()8.A.alsoB.neverC.yet
()9.A.smeltB.soundedC.became
()10.A.mustn'tB.couldn'tC.shouldn't
解析:
本篇可运用“跳读”或“边读边猜”等技巧把握中心大意,短文的中心直接影响故事情节的发展,决定着各小题选项该如何确定。
通过一到两遍的阅读,有些小题答案会在我们的脑海里浮现,题2填do,题3填something或food,题5填home或house或factory,题7填and等等。
答案:
1.A2.B3.C4.B5.A6.A7.C8.A9.C10.B
方法归纳:
选择填空题的解题技巧
1.重视首句,获取信息;2.通读全文,掌握主旨;3.顺藤摸瓜,瞻前顾后;4.先易后难,各个击破;5.复读全文,验证答案。
课堂检测
Passage1
MikeandLucy1brotherandsister.Theylive2abighouse.Thehousestandsatthefoot3ahill.Nearthehillisabiglake.
There4fourpeopleintheirfamily.Mike,Lucy,theirfatherandmother.Theirfatherisafarmer.5motheris6home.Mikegoestoschool,7littleLucydoesnot.Sheisonlyfive.
Mikelikessports.Heswimsandskates8.Buthelikesfootballbest.Afterschoolheoftenplaysfootball9hisfriends.
Lucylikes10,buthedoesn’tlikesports.
()1.A.amB.isC.areD.be
()2.A.atB.inC.onD.to
()3.A.forB.onC.atD.of
()4.A.haveB.hasC.isD.are
()5.A.HisB.hisC.theirD.Their
()6.A.byB.atC.onD.in
()7.A.soB.butC.orD.and
()8.A.fineB.goodC.niceD.well
()9.A.toB.ofC.withD.at
()10.A.singB.tosingC.singingD.sings
答案与提示:
1.CMike和Lucy是联合主语,为复数,故be动词应用are,即C选项。
2.B“livein……”意为“住在……”,是固定用法,故本题选择B选项。
3.D“atthefootofahill”意为“在山脚下”,为固定用法,故本题选择D选项。
4.D首先There的后面不能用has和have,故A、B选项不对;又后面是fourpeople,为复数,故应用are,即D选项。
需要了解Therebe句型强调所在位置,结构为:
Therebesth./sb.+介词短语,意思为“在某处有……”;而have句型强调归属问题,结构为:
主语have/has宾语,意思是“某人(物)有……”。
要注意这两个句型的区别用法。
5.D本题主要考查对上下文的理解和代词的选择问题。
上文提到“他们爸爸是位农民”,这里说的应是他们的妈妈,故应用their,即D选项。
6.Bathome是固定用法,意为“在家”,故本题选择B选项。
7.B本题主要考查对句意的理解和连词的用法。
本句意为“Mike上学,而Lucy不上”,两句之间应是转折关系。
在A、B、C、D四选项中,so表因果关系,but表转折关系,or表选择关系,and表并列关系。
故本题应选择but,即B选项。
8.D本题主要考查形容词与副词的区别用法。
本题四个选项意思均为“好”,但词性不同,A、B、C三选项均是形容词,D选项是副词。
此处“好”是用来修饰动词“skates”和“swims”的副词,故本题选择D选项。
9.Cplaywithsb。
与某人一起玩,为固定用法,故本题选择C选项。
10.Clike一般有两种用法:
liketodosth.和likedoingsth.前者强调一次性动作,后者则强调习惯、兴趣。
此处“Lucy喜欢唱歌”应理解为兴趣、爱好,故属于后一种情况,应用singing,即C选项。
Passage2
Whatdoyoudoattheweekend?
Somepeopleliketo1athome,butothersliketogo2awalkorplayfootball.MyfriendsJackworkshardinafactoryduringthe3.Attheweekend,healways4thesamething.OnSaturdayhe5hiscarandon6hegoeswithhisfamilytoavillagebycar.Hisuncleandaunthaveafarmthere.Itisn’ta7one,butthere’salways8todoonafarm.Thechildrenhelpwiththeanimalsandgivethemtheir9.Jackandhiswifehelpinthefields.Attheendoftheday,theyareall10andJack’sauntgivesthemabigmeal.
()1.A.playB.stayC.liveD.enjoy
()2.A.toB.inC.atD.for
()3.A.dayB.timeC.autumnD.weekdays
()4.A.doesB.makeC.borrowsD.has
()5.A.watchesB.washesC.drivingD.sells
()6.A.MondayB.SaturdayC.SundayD.Tuesday
()7.A.bigB.smallC.hardD.short
()8.A.littleB.muchC.fastD.far
()9.A.clothesB.placesC.foodD.balls
()10.A.cleanB.lateC.hungryD.friendly
答案与提示:
1.B与下文goforawalkorplayfootball相对应,此处应用stayathome呆在家里,即B选项。
2.Dgoforawalk意为“外出散步”,为常用法,故本题选择D。
3.D此句意为:
我的朋友Jack在工作日努力在工厂工作。
此处的weekdays是相对于下文的weekend而判断出的,故本题应选择D选项。
4.A此句意为:
他总是做同一件事。
其英文表达应为“doesthesamething”,即A选项。
5.B此处应用谓语动词。
C选项不正确;在其余三选项中washes符合句意“洗车,擦车”,故本题选B选项。
6.C此处这一日子应是周末,即Saturday或Sunday,而Saturday前文已叙述过,故此处应用Sunday,即C选项。
7.A本句意为:
农场不大,但却有许多活要干。
故此空应分别选择A选项。
8.Bmuch在本句中意为“许多”。
9.C此处food符合题意,即“给动物喂食”,故本题应选择C选项。
10.C由下文“Jack的姑妈给他们准备了丰盛的晚餐”,可以判定此处应用hungry,即C选项。
Passage3
MrSmith1fromLondon.NowheisinChina.Heis2.Heteaches3amiddleschool.Heworksveryhard.Hisstudentslike4verymuch.Hecan5alittleChinese.HisstudentsoftenteacheshimChinese6Sundays.MrSmithlikesplayingfootball.Heoftenplaysfootball7hisstudents.
MrSmith8ason.HisnameisJack.Heisstudent.Hestudiesinamiddleschool.Hegoestoschool9bikeeveryday.Hegetsbackhomeatfourintheafternoon.Helikes10TVintheevening.
()1.A.comeB.comesC.areD.coming
()2.A.ateacherB.aworkerC.adriverD.afarmer
()3.A.onB.inC.atD.from
()4.A.heB.himC.sheD.her
()5.A.sayB.speakC.talkD.tell
()6.A.atB.onC.ofD.in
()7.A.forB.toC.withD.at
()8.A.hasB.haveC.thereisD.thereare
()9.A.onB.byC.inD.of
()10.A.seeingB.lookingC.watchingD.lookingat
答案与提示:
1.B本题主要考查动词短语“来自”的表达comefrom或befrom.此句主语MrSmith是第三人称单数,故应表达为comesfrom或isfrom.B选项符合语法要求,故本题选择B选项。
2.A本题主要考查对MrSmith身份的理解。
由下文可知MrSmith是位教师。
故本题选择A选项。
3.B“在一所中学”应表达为inamiddleschool.故本题选择B选项。
4.BMrSmith是男性,like后应用宾格,故本题应选择him,即B选项。
5.Bsay强调说话内容,speak强调语种,talk侧重“交谈”,talkwithsb.。
tell意为“告诉”,tellsb.sth.。
根据句意,本题应选B。
6.BonSundays在星期天,是固定用法,故本题选择B选项。
另外,在星期的前面都用介词on,表示“在星期……”
7.Cplay……withsb.与某人玩,是固定用法。
故本题选择C选项。
8.ATherebe和have的区别用法。
前者强调某物或某人所处的位置,而后者则强调归属问题。
本题属于后者,又因MrSmith是第三人称单数,故应用have的单数第三人称形式has,即A选项。
9.Bbybike骑自行车,是固定用法,故本题选择B选项。
by加交通工具表示方式,类似的用法如:
bybus乘公共汽车,byship乘船,byair乘飞机。
10.Csee强调结果,意为“看见”,常见搭配有seeafilm看电影;lookat强调动作和对象,意为“看……”,如:
lookattheblackboard看黑板。
而watch则强调注视、观察,常见搭配有watchTV,watchamatch等。
本题应选择C选项。
词汇巩固1
一、单词:
1.will将,将要 2.stay停留 3.sound听起来,听上去
4.Taipei台北 5.Disneyland迪斯尼乐园 6.travel旅游 7.traveller旅行者
二、词组:
1.summerholiday暑假 2.gobacktoLondon回去伦敦
3.howlong多久 4.OceanPark海洋公园
5.travelaroundtheworld环游世界 6.talkaboutone’splans讨论某人的计划
7.byplane乘飞机 8.bytrain乘火车
9.afterholiday假期后 10.stayinLondon待在伦敦
11.fullofjoy充满快乐 12.takeataxi乘出租
13.showyousomephotos给你展示一些照片
14.gotoHongKongwithmyfamily和我的家人去香港
15.visitherauntanduncle拜访她的阿姨和叔叔
16.wanttobeatraveller想要成为一位旅行者
17.UluruinAustralia在澳大利亚的乌鲁鲁巨石
18.theGrandCanyonintheUS在美国的科罗拉多大峡谷
19.BuckinghamPalaceintheUK在英国的白金汉宫
20.NiagaraFallsinCanada 在加拿大的尼亚加拉大瀑布
三、句型
1. Thechildrenaretalkingabouttheirplansforthesummerholiday.孩子们正讨论他们的暑假计划。
2. Wherewillyougofortheholiday?
这个假期你将去哪里?
I’llgobacktoLondon. 我回伦敦。
3. Howlongwillyoustaythere?
你将在哪里待多长时间?
I’llstaythereforamonth. 我将在那儿待一个月。
4. WillyougotoBeijingbyplane?
你将乘飞机去北京吗?
No,Iwon’t.I’llgobytrain. 不,我将乘火车去。
5. WillyougotoDisneyland?
你将去迪斯尼乐园吗?
Yes,Iwill. 是的。
6. Whenwillwego?
我们将什么时候走?
7. Whatwillshedothere?
她将在那儿做什么?
8. Whatareyourplans?
你的计划是什么?
9. I’llshowyousomephotosafter
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