最新小班夏季安全反思.docx
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最新小班夏季安全反思.docx
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最新小班夏季安全反思
第一篇小班夏季安全反思
《2016夏天安全保证书》
夏天安全保证书
为了保证自己有一个健康的身体,能够安心地学习,少让老师和家长操心,我坚决做到以下几点:
1、注意交通安全,遵守交通规则,不闯红灯.
2、不在马路上扒车、追车或抛物击车.
3、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍.
4、加强体育锻炼,不与传染病接近,积极参加预防.
5、不用湿手、湿布擦电器,不随意玩耍电器.
6、远离高压电器,不在高压线下玩耍.
7、打雷下雨时,不在大树等易导电的物体下躲避.
8、不在建筑施工现场站立、通行、玩耍.
9、上下楼梯有序缓慢右行,不拥挤,不打闹.
10、不在教室里追逐打闹,不翻越门窗.
11、不带棍棒,刀具等危险品上学,不做危险游戏.
12、正确使用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具,避免伤害别人.
13、正确使用体育器材,注意保护自己和他人.
14、参加体育活动时要严格按老师要求去做.
15、不看不健康的书,不进入网吧即娱乐场所.
16、不私自外出,不与人口角斗殴.
17、饭前便后要洗手,不喝生水,不吃腐烂变质食品.
18、不带零食进校园,不到学校周边小摊买食品.
19、不带烟花、炮、火柴、打火机等易燃物品.
20、不吸烟,不玩火,防火防盗.
21、不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物,在校期间没有老师允许不得离开校园.
22、不爬树、电线杆,不到危险的地方去.
23、维护校园文明,确保校内外安全,做文明的小学生.
学生签名
家长签名
夏季安全生产保证书
尊敬的
在内保局和总公司的下,学习实践科学发展观以首都政治稳定和社会安定为,努力全体保安员的遵纪守法意识和安全生产意识,提升公司安全生产和保安服务质量,杜绝安全责任事故、刑事治安案件和乱纪问题的。
办公大楼的安全来说责任重大,在夏季安全生产工作期间会规章制度,坚决任务,确实把安全首位,【安全】的思想。
把安全工作一项重中之重来,认清当前社会的多变性和性就如何夏季安全生产期间安全特做如下
一、学习的要求,服从命令指示。
遵守规章制度和一日生活制度,在安全生产期间,站好每一班岗,不误岗,不在岗位上做与上岗无关的事情,节日期间的安全。
二、平时的安全检查,把不安全隐患消除在萌芽状态。
以防破坏、放爆炸、防盗窃、防火灾的预案演练。
对在工作期间的问题能够上报。
并协助。
三、要安保工作无小事小事大事的原则,在岗期间遇事要沉着冷静,对外来人员要加大验证。
登记,夏季安全生产期间万无一失。
四、形象,搞好服务工作警惕,克服侥幸心理,防止突发事件。
居安思危的忧患意识和责任意识。
五、干好本职工作为光大银行做,值班制度情况上报并妥善处置。
加大信息反馈工作,不迟报、不误报、不漏报。
六、一日生活制度,按时休息,按时起床。
请销假制度,外出期间要遵守社会公德和交通规则,按时归队。
七、搞好协警工作,社会治安稳定,客户安全。
把这次节日一项政治工作来抓。
小班夏季安全反思
八、外出期间禁止游泳,禁止在河边玩耍,任何事故后果自负,会此项规定。
九、公司下发的《六条禁令》搞好内部团结,互帮、互学、互教。
十、禁止外出保安员下河游泳和在游泳馆游泳,问题后果自负。
中学生夏季安全保证书98
夏季来临,我向学校郑重承诺,保证做到以下几点
1、认真学习和掌握夏季安全知识,注意防火、防溺水、防中暑、防雷击、防食物中毒、防夏季流行病传染等。
2、不下河洗澡、游泳,不强渡洪水。
3、不到铁路桥、隧道及铁道边玩耍。
4、遵守交通规则,行走靠右行,不横穿公路,不追扒车辆,不乘坐农用车、超载摩托车等。
5、不吃生冷霉变食物,不饮生冷水。
6、不攀教学楼扒阳台,不在阳台上追逐打闹,不探身教室后窗之外。
7、看到不安全隐患积极举报,争当校园安全小卫士。
以上承诺,若有违背,愿意接受学校和老师的批评教育和处分。
承诺人
时间年月日
夏季安全责任书
各位家长夏季已到,为全面做好学生安全工作,更好的促进学生的身心健康、学习和生活,特签订以下协议
学生家长作为学生的监护人,应当以高尚的责任心依法履行监护职责,配合学校进行对小学生暑期安全教育管理和保护工作。
学校教育学生按照学校及老师的要求做好自我防护工作,形成“珍惜生命,勿忘安全和不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害”的意识。
不准未满12岁儿童骑自行车上路,禁止小学生驾驶机动车辆;行车走路靠右边,十字路口要做到一看、二慢、三通过;严禁学生骑电车等。
4夏季期间,禁止在公路上打闹、追逐、做游戏、等不安全活动。
不准到小溪、河、池塘、水库、井等水域游玩等
不做有损身心健康的活动或游戏,以防伤人。
不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土块、杂物、弹弹弓、爬墙、拿竹木棍、铁器、刀具、玩具枪等追逐打闹。
上、下楼梯要靠右行、有序,不准在楼梯上跑、跳、拥挤或打闹。
不准随便吃零食、野果,不买“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止食物中毒。
10.学生外出走亲串友,家长必须同意,并按时接送学生,时刻做好监护。
如有违反,造成学生伤害的,由学生家长承担责任。
1严禁学生到网吧上网,如有违反,造成学生伤害的,由学生家长承担责任。
1严禁玩火、玩电、玩水、燃放爆竹等,一旦出现不良后果的,由学生自己负责。
。
1学生校外不准乘坐酒架车、超员车、报废车、拼装车、农用车或一些“黑车”、非法车。
否则,一切后果由学生家长负责。
1为保障学生下午有充分的学习精力家长要监督学生的午睡,13:
50前学生不准到校。
否则,发生事故由学生家长负责。
恳请家长协调学校对学生进行耐心细致的文明礼仪教育,全面关心学生学习、身心健康。
学生同意签字___________家长同意签字__________
班主任签字_____________
大汶口镇西遥小学
二0一四年五月二十六日
夏季消防安全承诺书
根据消防安全生产的各项规定,以及法律法规赋予的职责,结合《夏季消防安全检查》工作方案,我作为单位负责人,代表单位向社会及消防部门作出如下承诺
一、认真落实防火安全责任制,明确各岗位消防安全责任人及其职责,强化消防安全管理,坚决防范火灾事故的发生。
二、消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口按标准化落实。
三、定期开展防火检查,及时消除火灾隐患;
四、严格按照国家规定设置消防设施、器材和疏散指示标志,并经常维护保养,确保完好有效;不损坏和擅自挪用、拆除、停用消防设施及器材。
五、营业期间坚决不占用、堵塞疏散通道,不锁闭安全出口,保持疏散通道、安全出口畅通。
六、加强用火、用电、用油、用气的管理,不乱拉乱接电线,不违法使用、储存、经营各种易燃易爆的危险化学品。
七、定期开展防火宣传教育和灭火疏散演习,不断提高员工的防火意识、自防自救常识和引导顾客疏散逃生的技能。
我单位将自愿接受社会公众的监督,严格按照相关消防法律法规做好消防工作,若有违反,依据《中华人民共和国消防法》和《四川省消防条例》的有关规定,我单位将承担相关法律责任,切实做到安全自查、隐患自除、责任自负、接受监督。
承诺单位消防安全负责人(承诺人)
承诺时间二o一五年六月三日
第二篇小班夏季安全反思
《2016小学生夏季安全保证书》
小学生夏季安全保证书
为了我的自身安全,我保证做到以下几点
1、不到河、湾等有水的地方去晚。
2、放学路上遵守交通规则,不爬车、不追车.
3、不上墙爬屋、不上树或下井挖鸟。
4、不玩火、不乱动电器。
5、不到铁路边玩耍。
6、养成良好的卫生习惯,不吃腐烂变质的食物。
7、放学后立即回家,不随便外出。
8、严格遵守社会的法律法规和学校的规章制度。
9、按学校规定的时间到校,不迟到,不旷课,不早退。
10、团结同学,尊敬师长,认真完成老师布置的作业。
11、不把管制刀具、棍棒等与学习无关的物品带到学校。
我保证以上面的条款严格要求自己,若有违反,承担一切责任,与学校老师无关。
家长
学生
班主任
xx年.16
夏季学生安全承诺书
夏季来临,我向学校郑重承诺,保证做到以下几点
1、认真学习和掌握夏季安全知识,注意防火、防溺水、防中暑、防雷击、防食物中毒、防夏季流行病传染等。
2、不下河洗澡、游泳,不强渡洪水,发生汛情时听从老师和家长安排。
3、不到铁路桥、隧道及铁道边玩耍。
4、遵守交通规则,行走靠右行,不横穿公路,不追扒车辆,不乘坐农用车、超载摩托车等。
5、不带火种,不玩火和各种易燃易爆物品。
6、不与陌生人打交道。
7、不吃生冷霉变食物,不饮生冷水。
8、不攀教学楼扒阳台,不在阳台上追逐打闹,不探身教室后窗之外。
9、不与老师和父母赌气,有不顺心的事,向老师和校领导如实倾诉、反映。
10、看到不安全隐患积极举报,争当校园安全小卫士。
以上承诺,若有违背,愿意接受学校和老师的批评教育和处分。
承诺人年级班姓名
时间年月日
夏季卫生安全保证书
正确使用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具,避免伤害别人,为了保证自己有一个健康的身体,能够安心地学习,少让老师和家长操心,我坚决做到以下几点:
1、注意交通安全,遵守交通规则,不闯红灯.
2、不在马路上扒车、追车或抛物击车.
3、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍.
4、未满十二周岁不在道路上骑自行车.
5、不用湿手、湿布擦电器,不随意玩耍电器.
6、远离高压电器,不在高压线下玩耍.
7、打雷下雨时,不在大树等易导电的物体下躲避.
8、不在建筑施工现场站立、通行、玩耍.
9、上下楼梯有序缓慢右行,不拥挤,不打闹.
10、不在教室里追逐打闹,不翻越门窗.
11、不带棍棒,刀具等危险品上学,不做危险游戏.
12、正确使用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具,避免伤害别人.
13、正确使用体育器材,注意保护自己和他人.
14、参加体育活动时要严格按老师要求去做.
15、不看不健康的书,不进入网吧即娱乐场所.
16、不私自外出,不与人口角斗殴.
17、饭前便后要洗手,不喝生水,不吃腐烂变质食品.
18、不带零食进校园,不到学校周边小摊买食品.
19、不带烟花、炮、火柴、打火机等易燃物品.
20、不吸烟,不玩火,防火防盗.
21、不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物,在校期间没有老师允许不得离开校园.
22、不爬树、电线杆,不到危险的地方去.
23、加强体育锻炼,不与传染病接近,积极参加预防.
24、维护校园文明,确保校内外安全,做文明的小学生.
夏季安全生产保证书
尊敬的领导小班夏季安全反思
在内保局和总公司的领导下,深入贯彻学习实践科学发展观以维护首都政治稳定和社会安定为目标,努力提高全体保安员的遵纪守法意识和安全生产意识,提升公司安全生产水平和保安服务质量,杜绝各类安全责任事故、刑事治安案件和违法乱纪问题的发生。
办公大楼的安全作为我们来说责任重大,所以在夏季安全生产工作期间我们会严格落实各项规章制度,坚决完成任务,确实把安全放在首位,树立【安全第一】的思想。
把安全工作作为一项重中之重来落实,认清当前社会的多变性和复杂性就如何确保夏季安全生产期间安全特做保证如下
一、做到认真学习上级领导的要求,服从上级命令指示。
遵守各项规章制度和一日生活制度,在安全生产期间,认真站好每一班岗,做到不误岗,不在岗位上做与上岗无关的事情,确保节日期间的安全。
二、做好平时的安全检查,把不安全隐患消除在萌芽状态。
其次做好以防破坏、放爆炸、防盗窃、防火灾的预案演练。
对在工作期间发生的问题能够及时上报。
并协助处理。
三、要树立安保工作无小事小事也是大事的原则,在岗期间遇事要沉着冷静,对外来人员要加大验证力度。
做好登记,确保夏季安全生产期间万无一失。
四、树立良好形象,搞好服务工作提高警惕,克服侥幸心理,防止突发事件发生。
树立居安思危的忧患意识和责任意识。
五、干好本职工作就是为光大银行做贡献,做好值班制度发现情况及时上报并妥善处置。
加大信息反馈工作,做到不迟报、不误报、不漏报。
六、严格落实一日生活制度,做到按时休息,按时起床。
严格落实请销假制度,外出期间要严格遵守社会公德和交通规则,做到按时归队。
七、认真搞好协警工作,确保社会治安稳定,确保客户单位安全。
把这次节日作为一项政治工作来抓。
八、做到外出期间禁止游泳,禁止在河边玩耍,出现任何事故后果自负,我们会严格落实此项规定。
九、严格落实公司下发的《六条禁令》搞好内部团结,做到互帮、互学、互教。
十、禁止外出保安员下河游泳和在游泳馆游泳,发生问题后果自负。
小班夏季安全反思
在此期间我会以更好的精神面貌完成好安保工作。
给夏季安全生产工作划上一个圆满的句号。
夏季学生安全承诺书
夏季学生安全承诺书为了我的身心安全,我努力遵守下列学校制订的《学生安全承诺书》,并作出以下宣誓和承诺
一、不乘超载车,路上行走注意交通安全。
不在路上玩耍。
二、双休日、节假日不私自外出玩耍,同学间不相互走窜,更不留宿,外出时向家长请假。
三、不私自下河堰、沟渠等洗澡、游泳,并保证在监护人的同意下,由监护人陪同游泳。
四、不从事有危险性的活动;遇有外人到校滋事,及时报告老师。
五、不进电子游戏厅,不进营业性网吧。
六、在校期间不私自离开校园,如确实有事情,向班主任老师请假。
七、举止文明,不看不健康的书和录像等。
八、语言文明,团结同学,不与同学拌嘴、打架斗殴,不干违反校规的事情。
九、厉行节约,不随便购买零食,注意饮食卫生。
承诺人年级班
学生姓名
时间年月日
第三篇小班夏季安全反思
《2016夏季卫生安全保证书》
夏季卫生安全保证书
为了保证自己有一个健康的身体,能够安心地学习,少让老师和家长操心,我坚决做到以下几点:
1、注意交通安全,遵守交通规则,不闯红灯.
2、不在马路上扒车、追车或抛物击车.
3、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍.
4、加强体育锻炼,不与传染病接近,积极参加预防.
5、不用湿手、湿布擦电器,不随意玩耍电器.
6、远离高压电器,不在高压线下玩耍.
7、打雷下雨时,不在大树等易导电的物体下躲避.
8、不在建筑施工现场站立、通行、玩耍.
9、上下楼梯有序缓慢右行,不拥挤,不打闹.
10、不在教室里追逐打闹,不翻越门窗.
11、不带棍棒,刀具等危险品上学,不做危险游戏.
12、正确使用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具,避免伤害别人.
13、正确使用体育器材,注意保护自己和他人.
14、参加体育活动时要严格按老师要求去做.
15、不看不健康的书,不进入网吧即娱乐场所.
16、不私自外出,不与人口角斗殴.
17、饭前便后要洗手,不喝生水,不吃腐烂变质食品.
18、不带零食进校园,不到学校周边小摊买食品.
19、不带烟花、炮、火柴、打火机等易燃物品.
20、不吸烟,不玩火,防火防盗.
21、不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物,在校期间没有老师允许不得离开校园.
22、不爬树、电线杆,不到危险的地方去.
23、维护校园文明,确保校内外安全,做文明的小学生.
学生签名
家长签名
中学生夏季安全保证书
夏季来临,我向学校郑重承诺,保证做到以下几点
1、认真学习和掌握夏季安全知识,注意防火、防溺水、防中暑、防雷击、防食物中毒、防夏季流行病传染等。
2、不下河洗澡、游泳,不强渡洪水。
3、不到铁路桥、隧道及铁道边玩耍。
4、遵守交通规则,行走靠右行,不横穿公路,不追扒车辆,不乘坐农用车、超载摩托车等。
5、不吃生冷霉变食物,不饮生冷水。
6、不攀教学楼扒阳台,不在阳台上追逐打闹,不探身教室后窗之外。
7、看到不安全隐患积极举报,争当校园安全小卫士。
以上承诺,若有违背,愿意接受学校和老师的批评教育和处分。
承诺人
时间年月日
第四篇小班夏季安全反思
《《夏天来了》主题反思》
《夏天来了》主题反思
为让幼儿能够充分地体验夏天的特征,我们做了一系列的活动让幼儿尝试。
“夏天来了”主题活动是以幼儿作为活动的主体,结合幼儿的实际情况开展的。
它带领着幼儿去观察探索自然规律,了解大自然的变化。
同时也得到了家长的积极配合,使的活动能顺利地开展。
一、幼儿的发展
1、通过活动的开展,幼儿对自己的各方面能力充满信心,特别是动手能力方面的活动幼儿的积极性得到提升,对于剪、折、粘以及色彩的简单搭配能基本上掌握。
幼儿的清洁意识得到增强,知道要勤洗澡、勤换衣服。
2、提升幼儿的经验
感受到夏天的主题活动给幼儿带来的乐趣,并从活动中对于夏天与春天能够区分开来,知道先天天气热,要多喝水,孩子们了解了关于夏天的儿歌,知道几种避暑的方法。
二、教师的反思
1、在活动一开始我们发现小班幼儿对夏天的前期经验还很少,分不清季节和季节的特征,对夏天的景物了解不多,如不知道蝉,也从没见过,但从谈话中能发觉幼儿们对树、树叶、小草的观察很仔细,知道他们到夏天都有些什么变化了,我们想知识需要积累,尤其是对小班幼儿,如果在主题结束时再进行一次类似总结性的这样活动,效果一定会更佳。
到主题结束时我们进行了尝试,果然效果很好。
2、在以往的活动中,我们的目标是不变的,但是在二期课改理念的背景下,我们要舍得放弃,给孩子当前最需要的,作到随时有教育,心中有孩子。
小班幼儿的年龄特点,对语言的理解能力差,教师要创设适合幼儿的方式抓住时机,从幼儿实际出发,以幼儿发展为本,正真让孩子成为学习的主人。
如在〈乘凉〉中一开始儿歌活动教师站在自己的角度,使幼儿感到一片茫然,教师及时调整,站在幼儿的角度思考,使幼儿理解儿歌,并深层的挖掘教学内容的价值,使语言活动的价值更大。
在教师不断指导幼儿活动的过程中,教师也是在不断的自我成长。
3、幼儿具有天生的好奇心,他们对一切感到新鲜、好奇,他们对什么都想知道,什么都想问。
“想问”、“好奇”,这正是走向创新的最初的萌芽。
活动中,我们珍视幼儿的这种“想问”、“好奇”,保护幼儿的这种“发问”、“好奇”的品质。
就这样幼儿提问的积极性更高了,从而既鼓励他们大胆发问,大胆质疑,又激发了他们的好奇心。
于是我们在观察的过程中,引导幼儿讨论,从而使幼儿发现问题。
当幼儿爱问“为
什么”时,我们老师给予表扬,保护他的好奇心。
效果使幼儿爱问“为什么”的积极性提高了,也推动了其他幼儿的好奇心。
4、所谓“因材施教”,就是在探索活动中,我们教师要了解幼儿的特点,选择和制订一些适合幼儿特点的方法与材料,这样不仅帮助幼儿学习探索的方法,同时也让幼儿获得了学习的方法,这对幼儿来说是受益匪浅,能终身享用。
如在〈西瓜〉的活动中,我们已体会到让幼儿凭空剪弧线对小班年龄的幼儿来说有难度,已经超出了他们的最近发展区了,所以,教师要树立以幼儿发展为本的观念,按幼儿需要及时地调整材料,让幼儿们在与适合自己发展的材料的交互作用中获得更多的经验和学习兴趣。
于是在区域活动中我们重新调整了材料,根据我班幼儿能力的差异为不同层次的幼儿投放了不同层次的材料,如能力强的可对折凭空剪出弧线,能力一般的根据范例模仿,按老师提供的线条进行剪,能力差的准备好西瓜让他们进行涂色。
效果这一次许多幼儿都体验到了成功,他们兴奋的拿者自己剪好的西瓜高兴地对我说“老师,我会剪西瓜了”幼儿们满足和自豪的表情也使我体会到其实,“失误”并不是坏事,如果教师能在失误中发现问题,那么在解决问题的过程也使自己得到了进步
5、主题系列活动的设计与组织注重关注幼儿的兴趣,启发引导幼儿的积极思考与大胆动手制作,有机地将各领域教育内容与要求整合了起来,在促进幼儿主动、全面发展方面起到了积极的作用。
三、存在问题
1、天气热了,幼儿有生活经验。
活动中幼儿说的比较多。
发现问题幼儿提到可以游泳可以凉快。
幼儿都说自己会游泳边做动作,可是我们了解幼儿是不会游泳的。
我们觉得这是与幼儿的知识水平有关,他们的想象与现实混淆。
2、小班幼儿的想象力非常丰富,能够说出在白裙子上画上有的甚至能说出画面的情景。
但幼儿在具体绘画的过程中,对于自己讲述的内容却不能画出,这就造成了眼高手低,于是看别的小朋友画什么,就跟着模仿什么,每个小组有每个小组的风格。
“夏天真快乐”主题活动反思通过以往开展主题活动,我深刻的体会到家庭资源是主题活动中不可忽视的一个重要资源。
主题展开前的前期工作及开展中的活动,均离不开家长这一重要的资源。
家长的配合,是活动开展中重要的一环。
因此,我们在学期初的家长会时就向家长介绍主题活动的一些情况,这样
家长才能更进一步了解我们的主题开展情况,也会更乐意接受与配合老师与幼儿一块积极通过多种途径查找有关资料,家长的及时参与和支持也是主题活动开展的有效保证。
同时,我们在各主题在活动开展前还向家长征询孩子的热点,以便使主题活动的内容更贴近孩子。
这样家长也非常乐意参与其中,帮助、支持和激励孩子。
家长们在帮助收集资料的同时,还协助我们丰富孩子一些和主题活动相关的知识,扩大孩子的知识面。
例如,我们在进行《夏天真快乐》主题活动时,我们需要请幼儿每人带一些夏天的食品(水果和饮料),以便更好地开展活动。
但活动前我们也考虑到,这样做家长会不会埋怨老师给他们带来了麻烦,因此,我们在主题开展前利用家长接送幼儿的时间及时与家长进行沟通,提出了家长需要和我们配合的地方,在提出让家长带孩子到市场买水果饮料的时候,我们对家长进行了解释,告诉他们,我们让幼儿带水果饮料来是为了让幼儿对夏天的水果饮料有一个感性的认识,让幼儿互相介绍自己带来的水果饮料,说明其名称、特征、吃法,培养幼儿的语言表达能力,并且可以结合我班的蒙台梭利中“日常生活”的教育,在老师的帮助下自己洗水果、削皮、切水果,不仅帮助幼儿建立了独立自主的意识,而且培养幼儿的卫生意识。
通过这样的活动,我深深感受到活动前的准备工作十分重要,特别是与家长的沟通更显得至关重要,在与家长交谈时,应该让家长明确我们这么做,请他们配合的目的在于什么,可以让孩子得到哪些方面的发展,得到哪些能力的提高,这样,家长才能更进一步了解我们的主题开展情况,也会更乐意接受与配合。
转眼步入了六月,孩子们的小班生活即将结束,在本学期的最后一个月中,如同已经过去的三个季节一样,夏天同样会给
孩子带来无限的发展,也带来无限的快乐。
我们两位老师继续认真组织好幼儿的一日活动,幼儿利用教材、通过各种图片、自己的亲身感受、已有的经验运用各种感官,感知夏季明显特征。
夏季对儿童而言是个特殊的季节,从某种意义上说,夏季是属于儿童的。
夏季,他们摆脱了衣物的束缚,可以自由自在的活动;夏季,他们和大自然最为亲近,可以裸着身体在风中、雨中、阳光中玩耍,他们可以赤着脚在大地上奔跑,在沙里嬉戏;夏季,他们可以做更多的自
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