精选人教版高中语文必修四第二单元巩固辅导五十.docx
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精选人教版高中语文必修四第二单元巩固辅导五十
精选2019-2020年人教版高中语文必修四第二单元巩固辅导五十
第1题【单选题】
下列词句,停顿有误的一项是()
A、东篱/把酒/黄昏后,有/暗香/盈袖。
B、守着/窗儿,独自/怎/生得/黑!
C、这/次第,怎一个/愁字/了得!
D、雁过也,正/伤心,却是/旧时/相识。
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
依次填入下文横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()
以苏东坡之才,治国经邦都会有独特的建树,他任杭州太守时的政绩就是明证。
可是,他毕竟太富诗人气质了,禁不住,结果总是得罪人。
他的诗名,但他的五尺之躯。
他都照例不受欢迎。
①有感便发,不平则鸣
②不平则鸣,有感便发
③流芳百世,冠绝一时
④冠绝一时,流芳百世
⑤却容不了当权派
⑥却不见容于当权派
⑦无论是同党秉政,还是政敌当道
⑧无论是政敌当道,还是同党秉政
A、①④⑥⑧
B、②③⑤⑧
C、①④⑤⑦
D、②④⑤⑦
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列对《定风波》一词的理解,不正确的一项是()
A、这首词全篇即景抒情,语言自然流畅,蕴含着深刻的人生哲理,体现了东坡词独特的审美风格。
B、这首词借途中遇雨的生活小事,抒写作者苦乐随缘、开朗乐观、意存归隐的人生态度和坦荡胸怀。
C、“莫听”“何妨”两句是作者的人生写照,也是全词的主题,以下词情都是由此而发。
D、“一蓑烟雨任平生”“归去,也无风雨也无晴”两句,表达了词人乐观开朗、积极进取、对仕途风浪无所畏惧的精神。
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列语句中加下划线的词,解释不正确的一项是()
A、乱石穿空,惊涛拍岸穿:
直指。
B、一尊还酹江月酹:
把酒洒在地上,以表示凭吊。
C、何妨吟啸且徐行徐:
缓慢。
D、一蓑烟雨任平生任:
担负。
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
对《望海潮》一词理解不正确的一项是()
A、词的上片主要写杭州山水的美丽,城市的繁荣,写法是层层而来,层中有层,层层铺叙,每三句为一层。
B、词的下片的后半段,主要是总结前文,归美郡守,即孙何,“异日图将好景,归去凤池夸”,这句话本意在奉承,却不露痕迹,十分巧妙。
C、“天堑无涯”意思是广阔无边的天然壕沟,“天堑”这里指的是钱塘江。
D、“户盈罗绮,竞豪奢”,虽然突出杭州的富庶繁华,但也曲折地批判了小市民穷奢极侈的生活。
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列各组词语中有错别字的一组是()
A、销魂暗香盈袖凄凄惨惨山清水秀
B、憔悴泾渭分明以逸待劳呕心沥血
C、脉搏贻笑大方旁证博引关怀备至
D、坐落时过境迁老态龙钟精简机构
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列词句不是出自李清照作品的一项是()
A、物是人非事事休,欲语泪先流。
B、枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。
C、惜春长恨花开早,何况落红无数。
D、醉里插花花莫笑,可怜春似人将老。
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列词语书写全部正确的一项是()
A、风流念奴姣故垒西边
B、遥想浪涛尽小乔初嫁
C、萧瑟人道是乱石川空
D、周郎任平生山头斜照
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
下列语句中加线词解释有误的一项是()
A、薄雾浓云愁永昼(漫长的白天)瑞脑销金兽(熔化)
B、有暗香盈袖(充满)凄凄惨惨戚戚(悲愁、哀伤的样子)
C、有暗香盈袖(清淡的样子)乍暖还寒时候(忽然)
D、憔悴损(相当于“煞”)最难将息(调养,保养)
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
下列加线字的注音全部正确的一项是()
A、瑞脑(ruì)憔悴(cuì)把酒(bà)乍暖还寒(zhà)
B、纱橱(chú)薄雾(bó)东篱(lí)暗香盈袖(yíng)
C、悲戚(qī)堆积(duī)将息(jiàng)玉枕纱橱(zhěn)
D、梧桐(tóng)灯盏(zhǎn)佳节(jiā)狼狈不堪(kǎn)
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
下列词语中加下划线的字,每组读音都相同的一项是()
A、故垒/累赘公瑾/谨慎遥想/杳渺
B、樯橹/蔷薇吟啸/萧瑟华发/白桦
C、狼狈/疲惫料峭/俊俏波涛/韬略
D、蓑衣/绳索竹杖/依仗酹酒/醴酪
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
对下列词作家的表述,错误的一项是()
A、南唐李煜是我国历史上最杰出的词人之一。
他的词直抒胸臆,含义无穷。
“问君能有几多愁?
恰似一江春水向东流”出自他的的代表作之一《虞美人》。
B、苏轼的词气势磅礴,意境开阔,开拓了豪放派的一代新风。
他的代表词作是《念奴娇·赤壁怀古》。
李清照则是婉约词风的杰出代表。
她的代表作之一是《相见欢》。
C、辛弃疾的词表达了强烈的爱国思想和报国无门的激愤心情,命意深远,风格豪迈,在文学史上,与苏轼并称“苏辛”。
D、柳永的词是表现个人细致缠绵的感情的如《雨霖铃》便是。
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
名句默写
《念奴娇》中写景的句子是______,______,______.承上启下的句子是______倒装句式是______,______,全词的感情基调由慷慨激昂到______,再到______.。
【答案】:
【解析】:
第14题【问答题】
试读《题李世南画扇》请简单描述一下李世南画的扇面中应有的景物。
这样一幅画面呈现出什么样的气氛?
《题李世南画扇》①蔡肇②
野水潺潺平落涧,秋风瑟瑟细吹林。
逢人抱瓮知村近③,隔坞闻钟觉寺深④。
[注]①李世南:
北宋著名画家,擅画山水。
②蔡肇(?
—1119):
字天启,丹阳(今属江苏)人。
曾任吏部员外郎、中书舍人等职。
③瓮:
这里指水瓮。
④坞:
地势周围高而中央的地方。
这里指山坞。
【答案】:
【解析】:
第15题【语言表达】
阅读下面这篇短文,在文后的横线上填写结论性的句子。
辛弃疾以杰出的爱国词,在我国文学史上享有崇高的地位。
其传世词六百多首,抒发爱国情怀的作品占三分之二以上,数量之大,自有“词”这种诗体以来,一千四百年间,尚无人能望其项背。
爱国是辛词一大主题。
生态则是辛词的又一大主题。
一册稼轩词,展卷读去,从卷首到卷末,满纸山川之美,草木之秀,让人目不暇接,间以风雨之声,鸟虫之鸣,让人心动神驰。
还有词人与青山的深情对视,与苍松的幽默调侃,与鸥鹭的真诚结盟,更有对白鹭的生态建议,让人的心灵受到难得的洗礼和升华。
辛弃疾的生态词,是我们尤其应该珍惜的人文精华。
【答案】:
【解析】:
第16题【语言表达】
某校一中学生喜欢李清照的词,特别喜欢她笔下的“黄花”意象,写了一篇作文,题目定为“哭泣的黄花”,抒发了一种淡淡的忧伤。
然而教师阅罢,把“哭泣的黄花”改为“哭泣的易安”,理由是黄花无知无觉,又如何能“哭泣”呢?
请针对以上材料发表评论。
【答案】:
【解析】:
第17题【默写】
千古江山,______。
舞榭歌台,______。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
【答案】:
【解析】:
第18题【诗歌鉴赏】
阅读下面这首宋词,完成各题。
八声甘州
辛弃疾
夜读《李广传》,不能寐。
因念晁楚老、杨民瞻^①约同居山间,戏用李广事,赋以寄之。
故将军饮罢夜归来,长亭解雕鞍。
恨灞陵醉尉,匆匆未识,桃李无言。
射虎山横一骑,裂石响惊弦。
落魄封侯事,岁晚田园。
谁向桑麻杜曲,要短衣匹马,移住南山?
看风流慷慨,谈笑过残年^②。
汉开边、功名万里,甚当时、健者也曾闲。
纱窗外、斜风细雨,一阵轻寒。
【注】①晁楚老、杨民瞻:
辛弃疾的友人。
②杜甫《曲江三章》其三:
“自断此生休问天,杜曲幸有桑麻田,故将移住南山边。
短衣匹马随李广,看射猛虎终残年。
”此处化用杜诗。
本词上阕选取了李广的哪些事迹?
这样选材有什么表达效果?
下阕寄寓了作者什么样的思想情感?
请简要分析。
【答案】:
【解析】:
第19题【诗歌鉴赏】
阅读下面这首宋词,完成各题。
鹧鸪天
秦观
枝上流莺和泪闻,新啼痕间旧啼痕。
一春鱼鸟无消息,千里关山劳梦魂。
无一语,对芳尊①。
安排②肠断到黄昏。
甫能③炙得灯儿了,雨打梨花深闭门。
【注】①尊:
通“樽”。
②安排:
听任。
③甫能:
宋时方言,刚刚,才。
下列对这首词的理解和赏析,不正确的两项是()
A、上片前两句写黄莺悲啼,人鸟同悲,景情交融。
一个“泪”字,奠定了全词的感情基调。
B、词中的“鱼鸟”指鲤鱼和鸿雁,传说鸿雁、鲤鱼可以传递书信。
思妇怨恨丈夫整个春天都没有来过书信。
C、“劳梦魂”三字,指丈夫征戌在千里外,音讯全无,思妇放心不下,只能烦劳魂魄在梦中与丈夫相聚。
D、下片前两句通过写主人公被黄莺鸟唤醒后,默默无语、借酒浇愁,侧面突出她对丈夫的思念之情。
E、“安排肠断到黄昏”一句无奈中见洒脱,与李清照“守着窗儿,独自怎生得黑?
”所描述的心态不同。
词的最后两句含蓄蕴藉,历来为人称道,请加以赏析。
【答案】:
【解析】:
第20题【诗歌鉴赏】
阅读下面的作品,完成各题。
隐净山中大雨
(南宋)张孝祥
青峰度云气,幽壑舞回风。
山神助我奇观,唤起碧霄^①龙。
电掣金蛇千丈,霆震灵万叠,汹汹欲崩空。
谁泻银河水,倾入宝莲宫。
坐中客,凌积翠,看奔洪。
人间应失匕箸^③,高处独从容。
洗尽从来尘垢,润及无边焦槁,造物不言功。
天宇忽开霁,日在五云东。
【注】①碧霄:
隐净山有碧霄泉。
②龙,扬子鳄。
③匕箸:
羹匙和筷子。
这首词的词牌应是()
A、沁园春
B、水调歌头
C、雨霖铃
D、八声甘州
对上阕中的景色描写赏析不恰当的一项是()
A、“青嶂”句写山中大雨来临之前风起云涌的情景。
B、“山神”句用碧霄龙喻雨,展现山中奇特的景观。
C、“电掣”句用金蛇、灵来比喻电闪雷鸣的景象。
D、“谁泻”句想象丰富,写出山中大雨的磅礴气势。
下阕划线句借雨写怀,生动形象,请加以赏析。
【答案】:
【解析】:
第21题【诗歌鉴赏】
阅读下文,完成后面练习
(一)南乡子·京口北固亭怀古
辛弃疾
何处望神州?
满眼风光北固楼,千古兴亡多少事?
悠悠,不尽长江滚滚流!
年少万兜鏊,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?
曹、刘。
生子当如孙仲谋!
注:
(1)兜鏊,俗语叫头盔,词中借指兵士。
上片两句一问一答,写词人登楼所见之景。
“何处望神州”何意?
""
上片后两句仍一问一答,写词人登楼所见所想“不尽长江滚滚流”一句是化用前代哪位诗人哪首诗的诗句?
""
此词即兴抒怀,借古讽今,通过赞颂什么?
暗讽什么?
诗人哪首诗的诗句?
""
【答案】:
【解析】:
第22题【诗歌鉴赏】
阅读《声声慢》,完成小题。
声声慢
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候,最难将息。
三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!
雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?
守着窗儿,独自怎生得黑!
梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
这次第,怎一个愁字了得!
对这首词的赏析,不恰当的一项是()
A、“乍暖还寒时候”是说早春的气候特征,忽冷忽热。
也指所处的时代、社会不安宁。
B、“独自怎生得黑”写她老来失去丈夫后的孤寂之苦,说时光真难熬。
C、上片以见“旧时相识”的雁飞过,勾起了对往日的怀念,更增添了伤心的程度。
D、作者如实地写个人的遭遇和心情,她个人的惨况又有深刻的时代和社会根源,因而又蕴含着对时代的悲叹,从而使作品具有很强的感召力。
这首词主要通过写哪些深秋景物来渲染愁情?
这些景物给人怎样的感受?
词的前3句用了14个叠字,用心诵读体味,并简要分析叠字运用的妙处。
【答案】:
【解析】:
第23题【诗歌鉴赏】
阅读下面这首词,完成下列各题。
醉翁操^【1】
苏轼
琅然,清圆,谁弹?
响空山。
无言,惟翁醉中知其天。
月明风露娟娟,人未眠。
荷蒉过山前,曰有心也哉此贤^【2】。
醉翁啸咏,声和流泉。
醉翁去后,空有朝吟夜怨。
山有时而童巅^【3】,水有时而回川。
思翁无岁年,翁今为飞仙。
此意在人间,试听徽外三两弦^【4】。
【注释】【1】据本词序,欧阳修喜爱琅琊幽谷的山川奇丽、泉鸣空涧,常把酒临听,欣然忘归。
后沈遵作琴曲《醉翁操》,崔闲记谱,请苏轼填词。
【2】蒉:
草筐。
《论语·宪问》:
“子击磬于卫,有荷蒉而过孔氏之门者,曰:
‘有心哉,击磬乎!
’”【3】童巅:
山顶光秃,山无草木曰童。
【4】徽:
琴徽,系弦之绳。
此处代指琴。
下列对本词的理解,不正确的一项是()
A、“响空山”与王维《山居秋暝》“空山新雨后”的“空山”,都写出了山的空寂。
B、“荷蒉”两句以《论语》中荷蒉者对孔子击磬的评价,赞赏醉翁懂得鸣泉之妙。
C、“醉翁去后”两句描写醉翁离开琅琊后,作者空对流泉,以吟诵表达思念之情。
D、词作最后三句是说醉翁虽已离世,声和流泉的美妙意境却仍然得以留存人间。
词作开篇几句运用了以声写声的手法,用玉声形容泉声的清亮圆润。
按照要求,完成下列各题。
①下列诗句,没有运用这种手法的一项是______
A.龙吟虎啸一时发,万籁百泉相与秋。
(李颀《听安万善吹觱篥歌》)
B.商声寥亮羽声苦,江天寂历江枫秋。
(刘长卿《听笛声留别郑协律》)
C.蜂簇野花吟细韵,蝉移高柳迸残声。
(韦庄《听赵秀才弹琴》)
D.寒敲白玉声偏婉,暖逼黄莺语自娇。
(王仁裕《荆南席上咏胡琴妓》)
②在横线处填写作品原句。
白居易《琵琶行》同样运用了这种手法来写琵琶声:
“______,______。
间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。
”
在横线处填写作品原句。
①古代文人常常喜欢“啸咏”,除了本词中的醉翁,陶渊明写曾写道:
“______,______。
聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!
”(《归去来兮辞》)
②这首词与欧阳修《醉翁亭记》有密切关联。
词中“唯醉翁中知其天”“醉翁啸咏,声和流泉”,呼应了《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”“______,______”等寄情山水的名句。
欧阳修《醉翁亭记》描写了琅琊山的四时景色,表现了作者以山水自适、与民同乐的情怀。
与之相比,苏轼这首《醉翁操》所描写的景色和表现的情怀有何不同?
【答案】:
【解析】:
第24题【诗歌鉴赏】
阅读下面这首词,完成下列小题。
阳羡歌
贺铸
山秀芙蓉,溪明罨画。
真游①洞穴沧波下。
临风慨想斩蛟②灵。
长桥千载犹横跨。
解组投簪,求田问舍。
黄鸡白酒渔樵社。
元龙③非复少时豪,耳根洗尽功名话。
【注】真游:
犹仙游。
阳羡有张公洞,相传汉代天师张道陵曾修行于此。
②斩蛟:
西晋周处,少年时凶强使气,谓为“三害”之一,后斩虎杀蛟、折节向学。
③元龙:
三国名士陈登的字,曾对来拜访他的求田问舍的许汜表示鄙弃之情。
下列对这首词的理解和鉴赏,不正确的两项是()
A、“芙蓉”两句是”芙蓉山秀,罨画溪明”的倒装,目的是突出阳羡境内千岩竞秀、万壑争流的美境,给人以江山如画、美不胜收的感受。
B、“真游”句写阳羡的溶洞,词人用“沧波下”三字表现“真游洞”天工造化的神奇,表达词人对阳羡的热爱和生活在阳羡的快乐之情。
C、“临风”两句咏史,通过当年斩蚊处的长桥如今依然横跨河上与名溪一时的英雄豪杰却杳无踪迹的对比,表达了词人对昔盛今衰的感伤。
D、“临风”两句表达了对周处的倾心赞誉,但更多的是感慨;从结构的角度分析是承上启下的过渡,既总结上片,又为下片描写做了铺垫。
E、下片的“黄鸡白酒渔樵社”句与“小桥流水人家”“人迹板桥霜”“杨柳岸,晓风残月”等都用了列锦手法,即整个句子都是名词组合而成。
请简要解说“元龙非复少时豪,耳根清净功名话”两句词和辛弃疾的《念奴娇?
登建康赏心亭,呈史留守致道》中的“儿辈功名都付与,长日惟消棋局”在表情达意上的异同。
【答案】:
【解析】:
第25题【诗歌鉴赏】
阅读下面一首词,完成小题。
感皇恩·别情
【宋】赵企
骑马踏红尘①,长安②重到。
人面依前似花好。
旧欢才展,又被新愁分了。
未成云雨梦,巫山晓③。
千里断肠,关山古道。
回首高城似天杳。
满怀离恨,付与落花啼鸟。
故人何处也?
青春老。
【注】①红尘:
既指繁华长安,也指遍地落花。
②长安:
京都。
下列对本词的理解和分析,不正确的两项是()
A、词的上片写与故人久别重逢的相聚之欢,但欢不掩悲;词的下片抒写才相逢又分手远去的悲苦心情。
B、“未成云雨梦、巫山晓”是借典喻情,意思是说:
与久别之人还未能很好地再续前缘,就被无情的黎明破坏了。
C、“满怀离恨,付与落花啼鸟”运用典型的移情手法,把离情别恨交付给落花,交付给啼鸟,无可奈可中又见词人开朗的性格。
D、词人寓情于景,心情凄凉:
千里作远别,已令人心痛肠断;穿行于关山古道之间,回头怅望京都高城已不可见,更摧人心肝。
E、该词风格悲凉深沉而又高远雄浑,表现手法多样。
尤其在布局谋篇方面更具特色,它层次分明、结构紧凑。
简要赏析词人在上片所表达的思想感情。
【答案】:
【解析】:
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