人教版七年级下册英语 Unit1Unit3 语法知识点复习提纲.docx
- 文档编号:17234666
- 上传时间:2023-07-23
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:23.17KB
人教版七年级下册英语 Unit1Unit3 语法知识点复习提纲.docx
《人教版七年级下册英语 Unit1Unit3 语法知识点复习提纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版七年级下册英语 Unit1Unit3 语法知识点复习提纲.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
人教版七年级下册英语Unit1Unit3语法知识点复习提纲
人教版七年级下册英语Unit1-Unit3语法知识点
复习提纲
考点1:
情态动词:
用来帮助动词,表达情感
基本词义掌握清楚,后加动词原形,情态动词can的句型变化
can,should(应该),must必须/haveto不得不
can--could能,会
例如:
肯定句:
Icanfly.我会飞。
Icouldfly.我当时会飞。
(现在不会了,表示过去)
否定句:
Ican'tfly.我不会飞。
一般疑问句:
Canyoufly?
你会飞么?
cansb(do)sth?
考试题型:
1.cansb(do)sth?
2.sb情态动词()后无动词缺动词,填动词原形
考点2:
also,either,too“也”
不同之处:
在句子中位置不一样,放在不同的句型中
(1)Ialsowanttogoswimming.我也想去游泳。
also用于句中,出现助动词或情态动词,要放在助动词或情态动词与行为动词之间
Icanalsofly.我也会飞。
(2)Ilikeapplestoo.我也喜欢苹果。
too用于肯定句句末
(3)either否定句句末
Idon'tlikeappleseither.我也不喜欢苹果。
考试范围:
1.单项选择题考,识别看清楚位置,句中选also;句末要看肯与否,肯定用too,否定用either.
2.完形填空会考,解题思路如上
考点3:
四个穿:
dress,wear,puton,in
(1)dressv.“穿衣服”n.连衣裙因其含义已有衣服,后不能加衣服
dresssb给某人穿衣服getdressed穿上衣服
dresssbas````把某人装扮成····
他装扮成了一个女孩:
Hedressedupasagirl.
(2)wear+衣服/饰品/鞋子表示“穿着····”状态
Heoftenwearsaredhat.他经常戴着一个红色的帽子。
(3)puton+衣服表示“穿上”动作
Itisrainingnow.Pleaseputontheraincoatwhenyouleave.
正在下雨。
走的时候穿上雨衣。
(4)in+颜色/衣服
Themaninred穿红衣服的那个人
考试考察点:
单项选择题考察重点,也是首字母考察点
破题思路:
看清楚宾语,若是人,用dress;若是衣物,表状态用wear;
表动作用puton;颜色用in
例题:
Itisrainingnow.Please()theraincoatwhenyouleave.
Heoften()ahat.
Theman()redismybrother.
补充:
介词不能独立出现句子中,都是以短语形式出现,一般情况下要么修饰动词,要么修饰名词
Ipassedthetestin1990.我在1990年通过这个考试。
Themaninred穿红衣服的那个人
Thebookaboutanimals这本关于动物的书
考点4:
三个到达:
arrive/getto/reach同义句改写
(1)arrive后面加地点,必须借助介词at/in
arriveat+小地点arriveatschool
arrivein+大地点arriveinshanghai
单项选择题arrive必考考点
选择in/at,看清楚是大地点还是小地点
(2)getto/reach直接加地点
注意:
1.到家gethomearrivehome
后面是地点副词“home.here.there.abroad(在国外)”,介词要省略
2.如果表示到达,后不加地点,用arrive
Whenhearrives,pleasecallme.当他到的时候,请给我打电话。
解题思路:
看清楚是否是地点副词,有无地点
同义句改写:
Igottoshanghaiyesterday.
Iarrivedinshanghaiyesterday.
考点5:
两个工作work/job
1.都可以用作名词
workn.工作不可数名词Hedidmuchwork.他做了大量的工作。
n.工艺品可数名词
补充:
many/much的区别many+可数名词much+不可数名词
jobn.可数名词
Heappliedmanyjobs,buthefoundajob.
他应聘了很多工作,但是没有找到。
考试解题:
先看清楚表示可数还是不可数
Hefounda().find找到--found
2.workv.工作Iworkedinafactory.我当时在一个工厂工作。
考点6:
(1)alotof/lotsof/many/much
alotof/lotsof大量的,许多+可数名词/不可数名词
alotofwater许多水alotofstudents很多学生
注意:
alot相当副词不能修饰名词
Eg:
helearntalotaboutEnglish.他十分了解英语。
解题思路:
()后是名词,选择alotof/lotsof;
(2)many+可数名词复manystudents很多学生
考试题型:
many()填名词,还要用复数形式
much+不可数名词muchwater大量的水
考点7:
交通方式表达
介词短语:
onfoot步行
by+交通工具bycarbyair/plane做飞机byship做船
bybike骑自行车bysubway做地铁
动词短语:
walk步行takethebus做公交车take+交通工具
同义句改写:
1.他每天步行去学校。
Hegoestoschoolonfooteveryday.=Hewalkstoschooleveryday.
句型:
去哪
主语+goto+地点+介词短语
主语+动词短语+to+地点
2.他每天乘公交车去学校。
Hegoestoschoolbybuseveryday.=Hetakesabustoschooleveryday.
3.他每天做地铁去学校。
Hegoestoschoolbysubwayeveryday.=
Hetakesasubwaytoschooleveryday.
考点:
①by+光秃秃交通工具的名词bycarbybusbyplanebyship
②如果交通前面出现修饰词,不能介词by;
如果能站起来的交通工具用ononthetrain
如果站不起来的交通工具用ininacar
Hegoestoschool()hisfather’scar.
A.byb.inc.on
考点8:
(1)whattime/when
whattime只能对几点钟提问,
when可以对抽象时间具体时间提问,不能对段时间提问
(2)Howlong/howoften/howfar/howmany/howmuch
①long表示段时间;实际物体的长度
howlong对实际物体的长度和段时间进行提问
②often表示频率howoften对频率提问
onceaweek一周一次twiceaweek一周两次
三次以上具体数字+timesthreetimes三次fourtimes四次
threetimesaweek一周三次
③far表示远
howfar对距离进行提问
具体距离:
twokilometers2公里
抽象距离:
twohours’traintwohour’swalk
④many和much可以表示数量,
howmany对可数名词的数量进行提问,
howmuch对不可数名词的数量进行提问;howmuch对价格提问
这本书多钱?
howmuchisthebook?
注意事项:
onceaweek对onceaweek提问,用howoften
对once进行提问,一次表数量用howmanytimes
①Igoshoppingonceaweek.(对划线部分提问)
Howoftendoyougoshopping?
②Igoshoppingonceaweek.
Howmanytimesaweekdoyougoshopping?
考点9:
句型:
Ittakessbtimetodosth.做某事花费某人多长时间。
对这个句型中time提问,用howlong
每天写作业花费我1个小时。
Ittakesmeanhourtodomyhomeworkeveryday.
补充:
四个花费的用法:
①人pay钱for物某人为某物付钱
②spend......(in)doingsth/spend....onsth
③物+cost+人+钱某物花费某人多少钱
考点10:
Itisadjforsbtodosth.做某事对于某人怎么样。
学好英语对我来说很重要。
ItisimportantformetolearnEnglishwell.
difficultadj.困难的
differentadj.不同的bedifferentfrom````与····不一样
考点11:
时刻表达:
两种方法:
顺读法逆读法
顺读法:
5:
10fiveten;5:
40fiveforty;10:
10tenten
逆读法:
(1)未超过30半点
5:
10tenpastfive5:
20twentypastfive
5:
30halfpastfive6:
30halfpastsix
(2)超过半点30过多长时间到下一个正点
5:
40twentytosix;5:
50tentofive;4:
55fivetofive
考点12:
make的用法:
(1)makev.制作makekites制作风筝
(2)makefriends交朋友makefriendswithsb与某人交朋友
(3)makev.使,让makesbdosth让某人做某事
letsbdosth让某人做某事
Hismotheroftenmakeshim_____(do)housework.
考点13:
good/well的区别:
形容词和副词的区别:
形修名,副修动
形容词和副词在句子中的位置:
1.形容词做表语,放在系动词之后
2.作定语,放在名词前面,复合不定代词之后
系动词:
1.表状态:
be动词(是),stay(保持),keep(保持),remain(保持不变)
2.表变化:
become(变成),grow(变得)turn(变得)
get(变得)go(变得)
3.感官系动词:
look(看起来),feel(感觉,摸起来),smell(闻起来)sound(听起来)
taste(尝起来)seem(似乎)
考点14:
afraid害怕的
beafraidtodosth害怕做某事
beafraidofdoing害怕做某事
beafraidofsth/sb担心某人或某物
考点1:
完成句子
我害怕游泳:
Iam__________swim.
Iam__________swimming.
考点2:
Heisafraidof_____(do)sth.
Heisafraid_____(do)sth.
考点15:
句型:
你认为某物怎么样?
Whatdoyouthinkofsth?
Howdoyoulikesth?
thinkof认为;想起thinkabout考虑
完成句子和情景交际经常考察句型
考点16:
exercisen.锻炼;练习v.锻炼
①作为锻炼,是不可数名词doexercise做锻炼dosports做运动
Hedoesmuchexerciseeveryday.他每天做大量的锻炼。
②作为练习,操可数名词,doeyesexercises做眼保健操
domathsexercises做数学练习
解题思路:
看清楚表示什么,是锻炼还是表示练习和操
(1)Thestudentsinourschooldo()everyday.
(2)Thestudentsinourschooldomaths()everyday.
A.exerciseB.exercises
考点17:
late/early
getupearly早起getuplate起得晚
belateforschool上学迟到
完成句子高频:
考点18:
数词考点:
(一)基数词构成及读法
1.1-12为独立的单词,有其各自的形式one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve
2.13-19都以teen结尾thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen
3.20-90之间的“整十”都以ty结尾twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety
4.20-99之间的“几十几”,先说“几十”,再说“几”,且中间加连词符。
如:
22twenty-two,49forty-nine,94ninety-four
5.101-999之间的非整百的基数词读法为:
百位数和十位数(或个位数)之间用and连接。
如:
608sixhundredandeight,732sevenhundredandthirty-two
(二)序数词的构成
1.第一到第三需逐个记忆first,second,third
2.第四到第十九,特殊的是:
fifth,eighth,ninth,twelfth。
其余都由相应的基数词加th构成。
3.20-90之间“第几十”的序数词由相应的基数词去掉y加ieth构成。
twentieth,thirtieth,fortieth,fiftieth,sixtieth,seventieth,eightieth,ninetieth
4.21-99之间的“第几十几”的序数词,前面的十位数用基数词,后面的个位用序数词,中间用连词符连接。
如:
twenty-first,twenty-ninth,seventy-eighth。
5.对比以下序数的写法:
fourth,fourteenth,fortieth;ninth,nineteenth,ninetieth
(三)序数词的用法:
序数词表顺序时,前要加定冠词the,有物主代词或名词所有格不需要加the。
Thesecondpictureisverybeautiful.第二幅图很漂亮。
Todayisgrandma’s______________(nine)birthday.
Heisalwaysthefirst__________(come)toschoolinourclass.
(四)确数与概数的表达
基数词+hundred,thousand,million,billion+名词复数sixhundredstudents
短语:
hundreds,thousands,millions,billions+of+名词的复数
数以百/千/百万/十亿计的……
ThousandsofvisitorshavecometoHangzhouinthelasttwoweeks.
注意:
twohundredofthestudents学生中的两百个
Eg:
--doyouknowthemuseum?
---Yes,itisfamousallovertheworld.__________peoplevisititeveryyear.
A.hundredb.twohundredsofc.hundredsofd.hundreds
解题思路:
前有of无具体数字;有具体数字,不加s,后无of
考点18:
重点动词用法:
(1)加doing的:
likedoingsth喜欢做某事
enjoydoingsth喜欢做某事
practicedoingsth练习做某事
finishdoingsth完成做某事
考试考点:
上述动词+_____(do)
Helikes_____(play)football.
完成句子考点:
他写完作业了。
hefinished_______________.
(2)加todo
tellsbtodosth告诉某人去做某事tellsbnottodosth告诉某人不去做某事
asksbtodosth要求某人去做某事asksbnottodosth要求某人不去做某事
needsbtodosth需要某人去做某事
needtodosth需要去做某事
wanttodosth想要做某事
考试考点:
tellsb____(do)sth/tellsb____(notdo)sth
want____(do)sthneed____(do)sth
考点19:
funnyadj.滑稽的;好笑的---对应的名词fun乐趣;快乐
interestingadj.有趣的描述物Thebookisinteresting.这本书是有趣的。
interestedadj.感兴趣的beinterestedin````对·····有兴趣
Sheisinterestedinreadingbooks.她对读书感兴趣。
fun的短语:
havefun玩得开心
同义短语:
enjoyoneselfhaveagood/wonderful/greattime
makefunof取消;拿····开玩笑
考试考点:
Sheisa____(fun)girl.
Sheis____(interest)inbooks.
Thebookis____(interest).
同义句改写:
Sheenjoyedherselfyesterday.
She________________yesterday.
She________yesterday.
考点20:
询问距离的句型:
HowfarisitfromAtoB?
far:
befar(away)from离……远,但出现具体距离时,不用far
Myhomeis__________________fromtheschool.
Myhomeis5kilometres___________fromtheschool.
A.awayB.farC.closeD.nextto
翻译:
我学校离你们学校挺远的。
考点21:
时间介词:
in/on/at:
(1)at用于具体的时刻前,也可用于固定搭配中
固定搭配:
atnoon在中午atnight在晚上atthebeginningof````在···开始
attheendof```在····结束attheageof```在多少岁的时候
具体时刻:
atseven
(2)in用于世纪,年,月,季节,一段时间或泛指的一题的上午,下午,晚上等之前
inthesixteenthcentury在16世纪inautumn在秋天inthemorning在早上
(3)on主要用在星期几,具体某一天的早,中,晚或节日前
Eg:
onMid-AutumnDay在中秋节onJune1st在6月1号
注意:
在以this,that,next,last,tomorrow,yesterday,every等开始的表示时间的词或词组前不用加介词
题组训练:
_____noon_____theendofthemeeting
_____themorningofApril21_____acoldnightinApril
_____autumn_____histwenties
_____thetwenty-firstcentury_____aquartertoten
_____theageoftwelve_____Mother’sday
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版七年级下册英语 Unit1Unit3 语法知识点复习提纲 人教版七 年级 下册 英语 语法 知识点 复习 提纲