学年苏教版牛津译林版小学英语五年级英语上册第一学期同步练习参考答案.docx
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学年苏教版牛津译林版小学英语五年级英语上册第一学期同步练习参考答案
苏教版牛津译林版小学英语五年级英语上册同步练习参考答案
Unitl
随堂练习
(一)
一、将所听到的单词的序号填入题前括号内,听一遍。
1.thirsty 2.blouse 3.some 4.between
5.classroom 6.right 7.soft 8.Boat
(1.B 2.D 3.A 4.B 5.C 6.A 7.C 8.C)
二、1.C 2.B 3.C 4.B 5.A
三、1.Howabout 2.Thereis 3.Whatsubject
4.between 5.Thereare 6.Whatday
随堂练习
(二)
一、根据所听内容,用阿拉伯数字给下列句子编号,听一遍。
1.Let’sdrawsomepictures.
2.Goodidea!
3.Whatcanyouseeoverthere?
4.Icanseeatreeandsomeflowers.
5.Yes,therearesomeapplesonthetree,too.
(35421)
二、1.justright 2.toosoft 3.beafraid 4.intheforest 5.aglassofmilk
6.穿上你的外套 7.我的表(堂)兄弟(姐妹) 8.吃些蛋糕
9.在冰箱里 10.在窗和门之间
三、1.in 2.on 3.between 4.to 5.at
四、1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B
随堂练习(三)
一、判断下列句子与所听内容是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”,听一遍。
1.Whatlessonsdoyouhaveinthemorning?
2.TheyhaveChineseandScience.
3.IlikeEnglishverymuch.That’sfun.
4.Comeandmakeanicecake.
5.TheyalllikeMaths.
6.Howmucharethebananas?
(1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.×)
二、361542
三、in,on,beside,behind,Between
四、1.abeautifulhouse 2.hungryandthirsty 3.infrontofthehouse 4.toohard
5.intheforest
自我测评
一、将所听到的单词的序号填入题前括号内,听一遍。
1.pencil 2.ruler 3.over 4.this 5.welcome
6.fine 7.there 8.twelve 9.party 10.Take
(1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B 7.D 8.A 9.B 10.C)
二、根据所听内容,用阿拉伯数字给下列句子编号,听一遍。
1.Youcanhavesomecakes.
2.Therearesomebearsintheforest.
3.Theyareinthefridge.
4.I’minthelivingroom.
5.Thereisabedinthebedroom.
(25143)
三、根据所听内容,选择正确的答语,并将其序号填入题前括号内,听两遍。
1.A:
Whoisnothere?
B:
Helen.
A:
Whereisshe?
B:
Sheisathome.
Q:
WhereisHelen?
2.A:
DoyouhaveaSciencelessonthisafternoon?
B:
Yes,wedo.
Q:
Whatlessondotheyhavethisafternoon?
3.A:
WhatlessonsdoyouhaveonFridayafternoon?
B:
WehavePE,EnglishandScience.
Q:
Howmanylessonsdotheyhavethisafternoon?
4.A:
What’sthematter,Tom?
B:
Ifeelcold.
A:
Letmesee.Oh,youhaveafever.
Q:
What’swrongwithTom?
5.A:
Whereismybook?
B:
It’sonthedesk.
Q:
Isthereabookonthedesk?
(1.B 2.D 3.A 4.A 5.A)
四、根据所听内容,完成下列短文,听三遍。
MynameisBilly.I’manEnglishboy.Iamtwelve.Myfatherisateacherandmymotherisadoctor.IlikeChinesefood,butmyparentsdon’t.Ihaveaniceroom.There’sabed,adeskandachairinit.Thereisaclockandmanybooksonthedesk.Ioftenreadbooksintheevening.
(name,English,twelve,teacher,doctor,don’t,There’s,chair,many,evening)
五、1.inautumn 2.yourgreengloves 3.toosoft 4.besideyourbike
5.findtheircousin 6.举行一场篮球比赛 7.三只熊
8.正合适,刚好9.得了感冒 10.茶在中国是受人欢迎的(流行的)。
六、1.Thereis 2.Thereare 3.Thereis 4.Thereare 5.Thereis 6.Thereis
七、1.Whatsubjectsdoyoulike?
2.Thecakesareinthefridge.
3.Bobbycannotseeanybreadonthedesk.
4.Therearefourumbrellasbesidethewindows.
5.Thissoupisjustright.
八、1.pineapples 2.make 3.looks 4.fans 5.any
6.speaking 7.are 8.climbing 9.swimming 10.don’t
九、1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.B 7.B 8.A 9.D 10.B
十、1.don’thaveany 2.aresomemangoes 3.Howbeautiful
4.Where’s 5.Howmanylessons
十一、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.×
big,beautiful,trees,flowers,library
拓展提高
一、略
二、1.have 2.Thereis 3.has 4.Thereare 5.Thereis
Unit2
随堂练习
(一)
一、将所听到的单词的序号填入题前括号内,听一遍。
1.computerroom 2.library 3.second 4.watch 5.milk 6.any 7.coat 8.Fine
(1.C 2.A 3.B 4.D 5.C 6.B 7.B 8.B)
二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√
三、1.anewstudent 2.Howmany 3.twocomputerrooms 4.Thereis 5.havealook
随堂练习
(二)
一、判断下列图片与所听内容是否相符,相符的打“√”,不相符的打“×”,听两遍。
1.A:
Thisbananaisforyou,SuHai.
B:
Thankyou,WangBing.
2.Lookatthepanda.It’scuteandfat.It’sonthedesk.
3.Welcometomyclassroom.
4.Thereissomeorangejuiceintheglass.
5.Therearesomesweetsinthebox.
6.Thereisakiteinthetree.
(1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.×)
二、dance,juice,nice,ice,coat,doctor,cup,come
三、1.anartroom 2.twocomputerrooms 3.inthemusicroom
4.intheplayground 5.twolibraries 6.twentyclassrooms
四、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×
随堂练习(三)
一、根据所听内容,完成下列短文,听三遍。
A:
Goodmorning.CanIhelpyou?
B:
Iamanewstudent.Canyoushowmearound?
A:
OK.Theseareourclassrooms.Thetabletennisroomisonthefirstfloor.Thelibraryisonthesecondfloor.Themusicroomisonthethirdfloor.Let’sgoandhavealook.
B:
OK,let’sgo.
(help,show,around,classroom,tabletennis,library,second,third)
二、1.anewstudent 2.howmanyclassrooms 3.onthesecondfloor 4.twoswings
5.goandplay 6.带她四处看看 7.吃一个冰淇淋
8.这么重 9.极大的乐趣 10.该是……时候了
三、1.Arethereany,No,therearen’t 2. Howmanycomputersarethere
3.fordinner 4.Whereis
四、1.Thereare…peopleinmyfamily.
2.Yes,thereis./No,thereisn’t.
3.Thereare…studentsinmyclassroom.
4.Yes,thereis./No,thereisn’t.
5.Yes,thereare./No,therearen’t.
自我测评
一、将所听到的单词或词组的序号填入题前括号内,听一遍。
1.spring 2.shoes 3.fourteen 4.whosegloves 5.thing
6.where’s 7.seven thirteen 8.Mr 9.try 10.Warm
(1.C 2.C 3.B 4.A 5.A 6.C 7.C 8.B 9.B 10.D)
二、判断所听内容与句子是否相符,相符的打“√”,不相符的打“×”,听一遍。
1.Therearefourchairsinthesitting-room.
2.Therearesomedollsunderthebed.
3.YangLing’sschoolisinfrontofherhome.
4.Thereisacatinthebasket.
5.Therearesometreesbetweenthehouses.
(1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√)
三、根据所听内容,选择正确的答语,并将其序号填入题前括号内,听两遍。
1.Isthereanybreadontheplate?
2.Howmanybananasarethereinthebasket?
3.Shallwegoandplayinthegarden?
4.Whatcanyouseeinthegarden?
5.Whereisthereadingroom?
(1.B 2.C 3.B 4.C 5.C)
四、根据所听内容,完成下列短文,听三遍。
I’mTom.Iamanewstudent.Therearetwenty-fourclassroomsinthenewschool.Wehaveasmallgarden.Thereisabigtreeinit.Underthetree,thereisachairandtwoswings.Thelibraryisonthesecondfloor.TheArtroomisonthefirstfloor.Ilikemynewschool.
(twenty-four,small,Under,chair,swings,second,floor,Art,room,first)
五、1.school,room 2.cake,kite 3.dance,nice
4.shirt,thirsty 5.those,close 6.foot,book
六、1.aglassofmilk 2.findtheircousin 3.onthesecondfloor 4.tabletennisroom
5.howmanylessons 6.makeacake 7.又饿又渴 8.明天见
9.底楼(一楼) 10.多少幅图 11.在西方国家 12.在中国
七、1.swings 2.first 3.are,friends,We 4.any 5.Her
6.these,Tom’s 7.your 8.try 9.skirts 10.grandma’s
八、1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 6.A 7.A 8.B 9.B 10.D
九、l.Howmanydresses 2.Whereis 3.Arethereany,No,therearen’t 4.isn’tany
十、1.Howmanyboys,Therearetwenty 2.alibrary,thesecond 3.Nancy’sclassroom
十一、1.alotof或many 2.flowers 3.又唱又跳 4.C
拓展提高
一、略
二、1.first 2.second 3.third 4.fourth 5.fifth 6.sixth 7.seventeenth
8.eighteenth 9.twentieth 10.thirtieth 11.fifty-first 12.eighty-sixth
Unit3
随堂练习
(一)
一、将所听到的单词的序号填入题前括号内,听一遍。
1.arm 2.white 3.small 4.run 5.friends 6.parrot 7.ears 8.They
(1.A 2.C 3.B 4.C 5.B 6.C 7.B 8.D)
二、1.animalfriends 2.bigeyes 3.talk,fly 4.bigbodies,longnoses 5.longears,
shorttails
三、1.One,theother 2.no,or 3.runandjump 4.flyandtalk 5.intheriver
随堂练习
(二)
一、判断下列句子与所听短文内容是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”,听两遍。
Hello,I’mLinda.Ihavetwoanimalfriends.Oneisblackandtheotheriswhite.Theyhavesmallnosesandlongtails.Theyeatfishandrice.Theycancatchmice.Theyusuallysing,“Miao-miao”.Ilikethemverymuch.
(1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.×)
二、1.ananimalfriend 2.twofish 3.longtail 4.twooldfriends 5.bigmouth
6.twowings 7.喜欢晴朗的天气 8.在中国 9.在美国 10.出来
三、1.or 2.theother 3.Does,any 4.can’t 5.has,friends
四、1.Yes,it’s…/No,Idon’t.
2.Ilike…
3.Theycanflyinthesky./singbeautifulsongs.(答案不唯一)
4.IcanspeakEnglish/sing/dance/playfootball…
随堂练习(三)
一、将所听到的单词或词组的序号填入题前括号内,听一遍。
1.does 2.other 3.wing 4.onthefarm
5.newfriend 6.fourfeet 7.don’ttalk 8.hardbody
(1.B 2.A 3.B 4.A 5.A 6.B 7.C 8.B)
二、1.eightlegs 2.abigbody 3.yourfingers 4.onthefarm 5.Don’tshout!
6.在图书馆7.一个坚硬的身体8.谈论动物9.给它一个蛋糕。
10.别怕。
三、1.Does,have,does 2.doesn’tlike 3.toit
四、1.B 2.B 3.A 4.C 5.C
自我测评
一、将所听到的单词的序号填入题前括号内,听一遍。
1.cool 2.arm 3.leg 4.hand 5.fly
6.rabbit 7.rain 8.weather 9.hard 10.Finger
(1.A 2.C 3.A 4.C 5.D 6.D 7.B 8.C 9.D 10.A)
二、根据所听内容,用阿拉伯数字给下列句子编号,听一遍。
1.Therearesomepandasinthezoo.
2.Theyareblackandwhite.
3.They’reouranimalfriends.
4.Look!
Thebabypandaisunderthemotherpanda,theyaresleeping.
5.Theylookverylovely.
(23145)
三、根据所听内容,选择正确的答语,并将其序号填入题前括号内.听两遍。
1.Howmanycowsarethereonthefarm?
2.Isyourclassroomonthefirstfloor?
3.Doesthefishhaveanyswings?
4.Arethesedogsyourfriends?
5.Don’tshoutinthelibrary.
(1.C 2.B 3.D 4.C 5.C)
四、根据所听内容,完成下列短文,听三遍。
Lookatthispicture.It’sUncleJoe’sfarm.Therearealotofanimalsonit.UncleJoelikeshisanimalfriendsverymuch.Thesearepigs.Theyhavefatbodiesandbigears.Th
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