艺术作文之我的一次艺术创造作文200.docx
- 文档编号:17273010
- 上传时间:2023-07-23
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:25.52KB
艺术作文之我的一次艺术创造作文200.docx
《艺术作文之我的一次艺术创造作文200.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《艺术作文之我的一次艺术创造作文200.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
艺术作文之我的一次艺术创造作文200
我的一次艺术创造作文200
【篇一:
二年级作文:
身边的艺术作文200字六篇】
【篇一:
身边的艺术】
艺术?
一个神圣的令人崇敬名词。
可能大多数人都觉得只有那些名流泰斗级人物才具有这样的气质。
但是如果细细得体悟,就会发现生活中处处存在着艺术。
你是否发现身边的墙上有一些读起来琅琅上口,看起来令人眉飞色舞的诗句,那是艺术!
你又是否发现一些不起眼物品上有一些精美的图案,那也是艺术!
你是否发现,茫茫人流中,平凡普通人随口一句不经意的语句,也闪耀人生真谛的光芒!
艺术存在于日常生活中,艺术来源于人民群众之中。
艺术就在我们身边!
【篇二:
身边的艺术】
我知道的一门艺术是剪纸艺术。
我一般是在过年的时候去超市,一进超市,就是眼花缭乱。
因为到处都贴了剪纸。
有鱼跃龙门、吉祥如意、年年有余、福满天下、双喜临门真花啊!
剪纸不是用机器而是用手工做成的。
常用的方法有两种:
剪刀剪和刀刻。
顾名思义,剪刀剪就是借助于剪刀,将几张剪纸粘贴起来,最后再用锋利的剪刀对图案进行加工。
刀刻则是先把纸张折成数叠,放在由灰和动物脂肪组成的松软混合体上,然后用小刀慢慢的刻画。
剪纸艺人一般是竖直握刀,根据一定的模型将纸加工成所要的图案。
和剪刀相比,刀的优势就是一次可以加工成多个图案。
我非常喜欢剪纸!
【篇三:
身边的艺术作文】
艺术这个词呢,好像对我们身边来说没什么关系,其实,并非这样,在我们的身边也有艺术的出现。
如果你是一个用心观察周围的人,你会发现,在你的身边处处都有着艺术,随着生活的档次变化,人们往往忽略了一些事物,比如:
艺术
如果你认真观察、仔细发现,你就会知道,身边的艺术有很多:
墙上挂着的一幅画或相片、独特的一些挂钟,或是富有想象的设计,都是我们身边的艺术,可是。
我们却不懂得发现他们。
这就是我们身边的艺术,艺术并非只是那些懂得艺术的名人所拥有的,在我们的身边也一样的有!
【篇四:
身边的艺术】
我们的身边有许多艺术如杂技、绘画、小品、戏剧等等。
在这么多的艺术里我喜欢杂技。
我喜欢杂技是因为小时候爸爸妈妈带我去看了一场杂技表演,节目开始了他们先放出来一对狮子,那些狮子在舞台上给人们表演起跳火圈,走钢丝。
人们在下面激烈的喊着。
接下来上场的是一只小猴子,它活泼机灵的在舞台上做出一些使人笑掉大牙的动作,观众们传来了一阵阵笑声,只见那只猴子又在舞台上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本领,让观众们称赞他。
表演最后出现了一只鹦鹉,只见观众手里拿着一张张钱,鹦鹉见了就回来叼钱,调回来后给自己的主人,这真是一只了不起的鹦鹉。
你是否喜欢杂技呢?
你是不是和我一样也喜欢在即表演,喜欢这儿的动物呢?
所以艺术往往起于我们的身边,我喜欢杂技,喜欢艺术。
【篇五:
身边的艺术】
艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。
生活中处处有艺术。
不论是音乐、绘画、电影、文学、雕刻、戏曲,又或者是各门各类、各行各业,艺术都存在于其中。
我们要善于欣赏各种艺术形式的美,培养热爱艺术的情操,初步学习中融入自己的联想和想象。
而我最喜欢的是绘画。
每当我打开美术书时,我就被那一幅幅美丽的作品给深深地学吸引住了。
里面有油画、绘画、中国画广为流传。
我拿起笔,在纸上增添了一些美丽的图案,使这张纸变得更加完美,动人。
我对着书,仔细地看了一遍,学着书上的样子一个步骤一个步骤,慢慢地学起来,我照着书的样子,先画一个圆,再画一个圆,一个接着一个,虽然还有缺陷,可在我的不懈努力下,终于画地更加完美。
绘画给我带来了快乐,让我不再寂寞,我喜欢绘画!
【篇六:
身边的艺术】
今天我给大家介绍元宝和小兔。
元宝的外形呈倒三角形,中间有花,花瓣上还有桃红色的小点。
面食小兔的外形美观,奔跑着的小兔象征着人民奔向小康的精神。
面食的价值是什么呢?
有人说:
做出来就是吃的呗!
我认为这里面还有许多意义:
一、它是人们智慧的象征;二、象征着人们奔向小康生活的愿望;三、面食艺术包含着人们的创造性和艺术性;四、面食艺术体现出人们对生活的热爱。
面食元宝和小兔很好吃,可做起来很难,这里我就不介绍了。
【篇二:
六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术】
六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术
六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术
为了庆祝“六一”儿童节,我们学校在增城广场举行了百年二小艺术作品展。
5月31日的晚上我和爸爸、妈妈一起参观了作品展,
步入展厅,展现在我眼前的是许多生动、有趣的师生作品。
有插花、油画、摄影,还有几米长的长画。
其中我最喜欢的有:
插花和长画。
因为同学们把花插花得非常优美又生动;而那几米长的长画就与众不同,是全班同学画的,所以让我记忆犹新。
不仅我欣赏这些作品,还有许多观赏者也赞不绝口。
看完了作品展后,我想我要向她们学习,争取在艺术方面有所创作,使自己全面发展。
六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术
每当我走过十字绣店,我会被映入眼帘的一幅幅十字绣所吸引。
那一幅幅色彩绚丽,颜色各异,做工细腻的十字绣让我赞不绝口、流连忘返。
你看,那幅悬挂在正中央的清明上河图,绣制的如此精美,图中的每一个人都是那么的与众不同,仔细看,你会发现他们的表情各个都很丰富。
那些平凡普通的景象用绣制的方法来描绘,会让你感到眼前一亮。
再来看看那个水果铺成的时钟,用亮丽的色彩让你觉得焕然一新,时钟让我看到了时间在流逝,使我感悟到了时间的珍贵。
再来看看那个气质高雅的女孩,她的用色不亮丽,很暗淡,可是在淡雅的颜色里,我看出了她高贵的气质。
六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术
我是东关小学六年级五班的同学。
在那个金色的九月,我这颗小小的种子在东关小学这个美丽的地方扎下了根,在这里,我和同学们一起在学习中取乐,在活动中受益,在实践中成长。
我性格活泼开朗,兴趣广泛,尤其对艺术酷爱不已。
一份辛勤的耕耘,就会有一份甘甜的收获。
我从小就开始学习舞蹈和电子琴,在这期间有泪水也有欢笑,但更多的是收获。
我参加过许多的比赛,也得了许多奖。
在去年的学校比赛中,我的舞蹈获得了一等奖,在电子琴比赛中,获得了第二名。
在这些活动中,我领悟到了成功的喜悦,增添了信心,使自己变的更加自信。
我以后会更加努力的,希望大家支持我~~
六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术
很多时候,有人会问我那么多年的书画,学了为了什么?
我回答我不知道.我其实是知道的,那么多年,不可能真的是为了成为一代名家而去学,但是终究我们没有
目的.修身养性?
还是什么,我想我又是不知道的.艺术一直是不被世人认可的,世人笑着说凡高毕加索是心理变态,笑着说艺术是变态的人才会去真正沉迷的,笑着说那些艺术品的无奈.我可以放弃学业但死都不会放弃书画,我说过的.求的不正是一个喜欢?
施圻,坚持到最后,毕竟,多少年了,不是说放手就真的能够放手的.六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术
今天我给大家介绍“元宝”和“小兔”。
“元宝”的外形呈倒三角形,中间有花,“花瓣”上还有桃红色的小点。
面食“小兔”的外形美观,奔跑着的“小兔”象征着人民奔向小康的精神。
面食的价值是什么呢?
有人说:
“做出来就是吃的呗!
”我认为这里面还有许多意义:
一、它是人们智慧的象征;二、象征着人们奔向小康生活的愿望;三、面食艺术包含着人们的创造性和艺术性;四、面食艺术体现出人们对生活的热爱。
面食“元宝”和“小兔”很好吃,可做起来很难,这里我就不介绍了。
【篇三:
一个全新的我(200字)作文】
精选作文:
一个全新的我(200字)作文在新的学期里,我要好好学习!
天天向上!
保持积极向上,成绩优异!
忘掉历史,忘掉所有的不开心!
做一个全新的自己!
加油哦!
语文,我的强项,一定要考93分以上。
数学,我的强项,但还是要考好啊,98分以上吧,英语,一般般,93分以上好了。
我还给自己定了6个要求呢!
嗯,加油!
我是最棒的!
1、一个月之内不能被老师批评3次以上。
2、语、数、英90分以上。
3、副科a等级以上。
4、周末每天只能玩1个小时电脑。
5、一周要写2篇作文。
6、交1个新朋友。
相信,我一定可以像小鸟一样飞向更远的蓝天。
你相信吗?
五年级:
天梦冰蚕篇一:
初中优秀
作文《我的新同学》
我的新同学
随着时间的流逝,转眼间我以迈入初中。
在那里有天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师。
但是最使我感到亲切的还是我的新同学。
已经开学半个月了,我认识了许多的新同学,开朗的,文静的,活泼的。
当然,我也交了几个好朋友,其中一个叫李朗。
李朗是一个长相平凡的女生,扁扁的脑门上盖着一层流海,流海下那弯弯的眉毛,配着一双明亮的大眼睛,眼睛里闪烁着智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,时而和我们开玩笑,时而为我们讲解题目。
经过这短短一段时间的相处,我从她身上看出了勤奋与认真。
开学初我们初一进行了一次摸底考试,她用她的勤奋、努力换来了好成绩,从而挤进了全年级前5名,全校有将近800名学生,她都能考得那么好,这当然归功于她平时作业的认真,因为勤奋与认真是分不开的。
初中的作业量要比小学多得多,有些同学也因此作业做得不认真,但是,虽然李朗写作业速度快,但却不是应付了事。
她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业,每一次答题,也应此,作业多次得到老师的表扬。
李朗惜时如金,在下课时争分夺秒的完成家庭作业,所以她在学校能把家庭作业完成一大半,而且正确率极高。
在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深。
我的新同学
他像一朵凌寒开放的菊花,没有那么引人注目,却芬芳四溢,沁人心脾。
他个子不高,中等身材,高高的鼻梁,一对明亮的双眼,黑色的双眸透出他的深邃,脸上那层出不穷的痘痘透出他的青春活力。
他年纪不大,可他还是班里的复读生。
午饭过后,教室如菜市场,嘈杂声绵绵起伏。
我如同深陷一片巨大的“泥潭”之中,逗打声、游戏声、哼歌声、背单词声,让人耳不暇接,坐立不安。
就在此时,一个人引起我的注意,他如同一只鹤站立在鸡群之中。
他面容冷静,对身边的噪声置若罔闻,不屑一顾;他只是专心致志的做作业,真是一只“出淤泥而不染”的红莲。
“你身边这么吵,你
也能静心写作业?
”我带着疑问,并拍拍他的肩膀问。
“你把心沉下来后,就不会感到吵了,”他转向我,平静地说,“首先自己要心静。
”
“唉!
你成绩这么好,还这样专心。
”我叹了一口气说,“我成绩这么糟,却总不能静下心学习。
我算完了!
”他可能看到我满脸的愁云,就安慰说:
“你不能这样说:
你要时刻问自己,是否自己已经将心沉下来了。
要知道,珍珠总是沉在海底,浮萍总是浮在水面。
内心沉得下来,才不在乎外界的噪音,才在有限时间里有所收获。
如果你能这样,成绩一定能提高。
”
顿时,他的话,像千丝万缕的阳光,驱散了我心中的迷雾,惆怅的心情顷刻化为乌有,我眼前仿佛一片霞光,深深地鼓舞着我。
看着他的脸庞,我看到了他的复读的心酸,也看到了他的心中的炽热,看到了他的执着,看到了他的坚韧。
他的话像一根银针,刺破我浮在心中的气泡,打开我的心结;像一枚指南针指引我前进的方向,像一艘潜艇载着我去寻找海底更美的珍珠。
我对他充满感激地说:
“朋友,你真好!
感谢你对我的开导,感谢你的鼓励。
今后,你就是我的偶像。
”
我的新同学
洪湖市峰口镇二中白雪指导老师:
王前保
新学期的
过后我在桌子一角发现了那改正液,忙给她道歉。
她笑着说:
“没什么,我们人人都会有忘性。
”没想到她心胸是这样的宽阔。
我的新同学——乐芮,真好!
好在她对人热情友好,好在她谦虚好学,好在她宽宏大量。
我真为有这样的新同学而高兴。
我的新同学真好初入七年级时,我的心情无比激动。
我来到新班级不久就认识了许多新同学。
其中,我最喜欢的新同学就数乐芮了。
她中等身材,短短的头发,总扎一个马尾辫;她皮肤白皙,淡淡的眉毛单眼皮的眼睛特别明亮;上嘴唇的左角还有一颗芝麻大的痣。
他乐于助人。
当别人问她问题时,她总是高兴地解答;而我恰恰相反,有谁在我写作业时,我就会大吼:
“不晓得,好烦人呀!
”
有一天中午,大家都在写作业。
同桌黄雅琴指着一道题问:
“罗艳玉,这道有理数计算题怎么做?
”
我二话没说,冲着她
大吼:
“我哪晓得,烦死人。
”
黄雅琴怏怏不快地走上前去问乐芮。
乐芮把那题看了一会,笑着说:
“这道题,应先去绝对值,也就是先算绝对值的值,再进行?
?
”
我听见乐芮认真耐心地讲解,心里后悔:
“乐芮性格太好了,她乐于助人,我要向她学习。
”
她不仅热情友爱,而且勇敢大胆,能唱出好听的歌。
一次上英语课,英语老师让我们学了一首英语歌,就想找一个人唱,让大家举手。
可我们都面面相觑,不敢举手。
这时乐芮举手了。
老师高兴欢迎她唱。
乐芮从容站起,拿起书,高声唱:
“hello,maria.wereareyouform?
hello,maria^”
大家都沉浸在她的美妙歌声里,那歌声仿佛带着我们在天空自由自在翱翔,无比快乐。
她唱结束后,迎来了一阵阵掌声。
“乐芮同学唱得真好听!
”老师笑容满面的赞叹道。
乐芮,我从心里佩服你,你乐于助人,你大胆勇敢,真体现了一个中学生的风采。
水是鱼的朋友,蓝天是白云的朋友,蜜蜂的花的朋友;乐芮是我罗艳玉的朋友,也是我学习的榜样。
我的新同学
进入新班级的我十分高兴,因为我认识了许多新同学。
王澳华是我最好的朋友。
他个子较高,黝黑的皮肤,一对很浓倒八字眉,厚厚的嘴唇。
他谦虚,学习又刻苦顽强。
我很佩服他。
开学后几天,王老师拿着一张奖状给他,我顿时带着好奇和佩服心情恳求道:
“那奖状给我看看,好吗?
”
他毫不犹豫递给我,我打开一看,竟是全国中学生作文一等奖。
原来他的成绩那么好。
我又恳求道;“你能不能把那作文给我看看。
”
“我都忘了,因为是上学期写的作文。
记得原来在八年级教室的墙上还贴着,
现在不知还在不在?
”
“你是怎么把作文写得那么好的?
”我想得到什么秘诀,求教问。
他摆摆手,谦虚地说:
“其实,不怎么样,在全国有很多一等奖。
”他的虚心让我佩服。
他的英语成绩很好,只要老师一提问,他大吼右手就像一杆红旗竖起;每次报单词听写,那单词像用502胶水牢
牢粘在他的脑子里,总是全对。
我请教他,他说:
“其实也没有什么方法。
只要你每天坚持背几个单词,持之以恒,成绩就会上升。
”他的勤奋精神让我佩服。
老师给我们换座位后,王澳华成了我的同桌,我很乐意。
我好奇地问:
“我听别人说,你是复读生,对吗?
”他惭愧地说:
“我是复读生。
”
“你成绩这么好,怎么选择复读?
”
“告诉你,其实我以前很懒惰,以致成绩很差,成绩好的不愿和我玩,我就和一些小混混玩,成绩就越来越差。
”他说的时候,眼神里透出后悔、惭愧。
“我掉队了,和同年级难以赶上了。
想放弃,又觉得对不起父母,对不起我的人生,因此,我就选择了从头再来,打好基础。
”
听了他的话,我觉得他是一个能反省过错,知错能改的好同学。
我更加佩服他了。
王澳华,我的新同学,你真好!
你谦虚、勤奋,知错能改、勇于从头再来的品质令人敬佩!
篇二:
以新为话题的作文
站在新的人生门口
青春是一串风铃,我看见它挂在新的人生门口,随着风儿叮当作响,朝我招着手。
我知道跨过这道门,我就要向青涩的少年作别了,迈向属于我的成熟人生。
站在新的人生门口,朝后回望,那是一段十八载精彩的人生。
我收获了亲情,那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时,父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导。
我收获了友情,从儿时打闹的玩伴到同窗学习的挚友,他们无邪的笑容与无数次和我的共勉在我的心底永远留下了温存的回忆。
我收获了知识,十八年来,我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去,文学名著,给我以智慧的启迪,给我以前进的动力,它们是滋润干涸心田的雨露,他们是孤苦绝望时的良师益友;自然科学,让我更真切感受到了世界的奇妙与美丽,激发着我探索世界的渴望。
我收获了民族自豪感,作为黄皮肤的中国人,我欣喜地见证着祖国的进步与光荣,我高兴自己能与这样的民族同行!
感谢新的人生让我感受着世界的真善美,让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!
站在新的人生门口,我看着那串美丽的风铃,告诉自己:
挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧!
现在,我要鼓起勇气准备驶向人生的下一个航程。
也许和所有即将或刚成年的朋友一样,我的心中充满了怀念、彷徨和希冀,那是一份真实腼腆的萌动,那是一种想要操纵人生的激情与渴望!
站在新的人生门口,翘首展望,那将是充满未知的旅程,未知的成功,未知的失败,未知的喜悦,未知的烦恼,
我会彷徨失措吗?
会被困难压倒吗?
哦,抬头一看,那是父母肯定的目光,那是朋友亲切的挥手,那是师长美丽的微笑。
哦,还有我身边的中国人,永远坚强不屈的中国人,和他们为伍,我一定不会害怕,和他们结伴前行,传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧,我想,我一定可以。
站在新的人生门口,望向人生的大海,我想:
把帆留给风,把桨留给浪,把船长的位置留给我!
新的力量
板桥有诗为证:
删繁就简三秋树,领异标新二月花。
老先生怀揣“海纳百川,有容乃大”的气度胸襟,在从善如流、博采众长基础上,不落窠臼、独辟蹊径,挥写成就了一段令后来者呼之欲出、叹为观止的书法传奇。
《世说新语》道:
管中窥豹,可见一斑。
板桥书法意味深长,其间折射出的创新力道正力透纸背,让你我在品味解读的过程中领悟到了“新”的力量。
新的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
悠悠华夏史,上下五千年。
新的精魂理念在浩如烟海的史书典籍中勃发奔涌,于星光璀璨的驿站隧道里大放异彩。
直面顽固守旧势力“天不变,道亦不变”的叫嚣责难,深谙“穷则变,变则通,通则久”的至理名言。
商鞅阐述了“治世不一道,便国不法古”的真谛,力推新法,富国强兵,泼墨创制了一幅恢弘磅礴的战国画卷;大地早非赵宋有,介甫新政留诗篇。
王安石正视因循守旧、不思进取造成的时局危艰,饱蘸“天变不足畏,人言不足恤,祖宗不足法”的雄浑胆气,勾勒诠释了一篇“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”的盛世史诗。
指点江山、忧乐天下的使命抱负,至今萦绕华夏故国苍茫的天际。
无独有偶,刻舟求剑、固步自封的材料故事也屡见不鲜。
一百多年前的大清帝国闭关自守、愚昧无知,上演了一出“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”的悲情剧戏。
天朝上国,当遭遇到“船坚炮利”、沉沦至“千年未有之大变局”的险滩恶水的时候,
惟我独尊演绎为无力回天的心力交瘁,南柯一梦终于被击得支离破碎。
邓小平说:
一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了。
改革开放三十多年,“改革是篇三:
我的新发现(作文)
我的新发现
听说蚯蚓有再生的能力,我半信半疑。
在星期天,我趁着钓鱼的间隙,抓了一条又肥又大的蚯蚓。
我按着蚯蚓,用小刀将它切成两段。
只见它的伤口上流出了黄色的液体,它一动不动地躺着。
不是吧,这就死了?
?
过了一个小时,等我再回头查看的时候,忽然,其中的一截动了一下,接着,另一截也动了一下。
两小时后,我发现他们一个长出了头,一个长出了尾!
这真是太惊人了。
接着,我又想到了另一个问题:
“一条蚯蚓最多能分成几段而不死呢?
”我又做了一次实验。
我抓来了四条蚯蚓,原来,中段既无
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 艺术 作文 一次 创造 200
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)