人教版中考二模化学试题D卷练习.docx
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人教版中考二模化学试题D卷练习
人教版2019年中考二模化学试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.氨的催化氧化反应为:
aNH3+bO2
cX+dH2O,某次反应过程中NH3、H2O的质量随O2质量变化如图所示,下列说错误的是()
A.X生成60g
B.X为NO
C.c、d的比为3∶2
D.反应后氮元素化合价升高
2.近年来,我国连续实行了数次火车提速。
为适应提速要求,一些路线上原有的短轨需连接成长轨,铁路工人常利用2Al+Fe2O3
Al2O3+2Fe这一反应使生成的铁熔化在接头处,冷却后使短轨变成长轨。
下列有关说法中,不正确的是 ()
A.三氧化二铝为氧化物
B.该反应为置换反应
C.该反应中各元素的化合价均未发生变化
D.该反应放出大量的热
3.2019年春贺岁片电影《流浪地球》中有一句话是”道路千万条,安全第一条”。
在化学中安全也是第一条,下列有关安全措施错误的是()
A.实验中稀释浓硫酸时把浓硫酸缓慢倒入水中
B.甲醛浸泡海产品保鲜
C.在进行气体燃烧实验之前,要检查气体的纯度
D.生活中煤气泄漏应关闭阀门,打开门窗通风
4.根据日常经验和你所学的化学知识,判断下列变化属于物理变化的是()
A.白醋挥发
B.铁锅生锈
C.煤炭燃烧
D.饭菜变馊
5.某班举办化学活动周的主题是大气中的科学”.下列说法不正确的是()
A.干冰可用于人工降雨
B.空气中氮气的体积分数是78%
C.SO2和NO2是形成酸雨的元凶
D.CO2和CO是空气污染物
6.除去下列物质中少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()
选项
物质(杂质)
试剂
操作方法
A
CuO(C)
无
隔绝空气加热至髙温
B
KN03(KC1)
硝酸银溶液
加水溶解,加过量的硝酸银溶液,过滤,蒸干
C
CO(H2O)
氢氧化钠固体
通过盛有足量氢氧化钠固体的干燥管
D
Zn(CuCl2)
水
加足量的水溶解,过滤、洗涤、烘干
A.A
B.B C.C
C.D
7.下列4个图象,能正确反应对应关系的是
A.用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体
B.电解水
C.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
D.等质量过氧化氢在有无催化剂条件下制氧气
8.下列物质中含有氧分子的是()
A.水
B.二氧化碳
C.高锰酸钾
D.空气
9.下列对“化学与生活”的认识,错误的是()
A.A
B.B
C.C
D.D
10.下列各组内的离子在溶液中不能大量共存的是()
A.H+,
,Ba2+,
B.Ca2+,H+,
,Cl-
C.Mg2+,K+,
,Cl-
D.K+,Na+,Mg2+,
11.下列解释中不正确的是
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子受热体积变大
B.液态氧和氧气都能支持燃烧——同种物质的分子化学性质相同
C.缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断运动
D.金刚石和石墨的物理性质不同——构成它们的原子的排列方式不同
12.下列化学基本观念的认识不正确的是:
A.微粒观:
所有原子中都含有质子、中子和电子
B.转化观:
二氧化碳和氧气在一定条件下可以互相转化
C.守恒观:
化学反应前后元素种类不变
D.辩证观:
塑料薄膜可用于大棚蔬菜的生产,同时也会造成“白色污染”
13.醋的主要成分是醋酸,其化学式为CH3COOH,有关叙述正确的是
A.用醋可以除去热水瓶、水壶中的水垢
B.醋酸是一种氧化物
C.醋酸由碳、氢、氧三种原子构成
D.醋酸的摩尔质量为60
14.类推是一种重要的学习方法,但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。
下列类推结论错误的是:
()
①CO能与Fe2O3反应生成Fe,CO也能与CuO反应生成Cu
②NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色,Cu(OH)2也能使无色酚酞试液变红色
③有机化合物含碳元素,则含碳元素的化合物一定是有机化合物
④中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应
⑤碱的溶液呈碱性,则呈碱性的溶液一定是碱的溶液
A.②③⑤
B.①②⑤
C.① ⑤
D.③④⑤
二、填空题
15.化学与生产、生活息息相关,请你用所学知识回答下列问题:
(1)在酒精、汽油、水中,最常用的溶剂是______。
(2)合金具有良好的物理、化学性能,下列物质属于合金的是______(填序号)。
a黄铜 b不锈钢 c铁矿石 d金刚石
(3)现在很多炊具是不锈钢制品,利用了不锈钢具有的性质是:
光泽度好、导热性好、硬度大、______等。
(4)有些小食品用生石灰作干燥剂,该变化的化学方程式是______,一些月饼包装袋内常用铁粉作“双吸剂”,以防止腐败变质,其主要作用是吸收空气中的______(填化学式)。
(5)在野炊时,将柴草架空会燃烧的更旺,其原理是______,野炊结束后,要及时用沙土盖灭火堆,主要的灭火原理是______。
(6)乙醇汽油既可以节省石油资源,又可以减少汽车尾气的污染。
乙醇俗称酒精,化学式为C2H5OH,请写出乙醇燃烧的化学方程式:
______。
乙醇汽油燃烧过程中的能量转化是:
化学能→______能→机械能。
16.水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
a.不得呈现异色b.不得有异味c.应澄清透明d.不得含有细菌和病毒
(1)家用净水器中活性炭的作用是:
_____________。
(2)生活中可以采用__________区分硬水和软水,可以通过_________的方法降低水的硬度。
17. 是一种廉价碱,常用于配制农药波尔多液和改良酸性土壤;做馒头发酵面团时会产生酸类物质,需加入适量的纯碱(或小苏打),让其相互作用产生 气体,既可以防止馒头产生酸味,又可使蒸出的馒头松软可口;四川芦山地震后为保证居民生活用水,应急处理的方法中通常有下列过程:
在浑浊的河水中加入净水剂,经静置沉淀后再 (填一种操作方法).可达到除去水中不溶性杂志的目的.
18.某粒子的结构示意图如图所示
(1)若该粒子为电中性,则X=______该粒子符号为______。
(2)若该粒子带两个单位的正电荷,该粒子的符号为______;该粒子与氯离子所形成的化合物的化学式为______。
19.根据下表回答问题。
温度(C)
20
40
50
60
80
溶解度(g)
36.0
36.6
37.0
37.3
38.4
31.6
63.9
85.5
110
169
(1)20℃时,
溶解度是________________g;
(2)
溶液可以用蒸发溶剂的方法提取溶质的理由是__________;
(3)在60℃时将120g
和34g
溶于100g水中,充分溶解后降温至20℃,过滤,理论上可得到晶体________________g。
20.在某密闭容器中,通过电火花点燃下列物质发生反应,它们的做观示意图和反应前后的各物质的质量如下表所示。
物质序号
甲
乙
丙
丁
微观示意图
反应前质量/g
68
100
0
10
反应后质量/g
x
4
y
z
(1)甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的是_____(填物质序号);
(2)已知该反应中有两种反应物和两种生成物,该反应的化学方程式为______。
(3)在计算x、y、z的过程中,某同学得出了以下等式,其中错误的是_____(填字母序号)。
Ax+4=y+z
Bx+y+z=174
C(68-x):
z=17:
9
D32(z-10)=9y
三、实验题
21.钢铁是使用最多的金属材料。
(1)下图为实验室炼铁的装置图,A中反应的化学方程式是 ;将反应后的气体通过装置B和C,收集较纯净的CO并循环使用,B中应盛放的试剂是 浓溶液。
(2)工业上可用酸清洗锈蚀的金属。
将生锈的铁片和生锈的铜片[铜锈的成分Cu2(OH)2CO3]同时放入一定量盐酸中,可能发生的化学反应有:
①铜锈溶解:
Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3X+CO2↑,则X的化学式为 ;
②铁锈溶解:
化学方程式为 ;
③有金属单质生成:
化学方程式为 。
(3)某化学小组欲测定一种钢样品中铁的含量,实验操作如图所示,实验结果记录如下表:
反应时间
t0
t1
t2
t3
烧杯和药品质量/g
55.7
55.6
55.5
55.5
①经计算,这种钢样品中铁的含量是 %(精确到0.1%)。
②有同学提出,灼烧可使钢中的碳转化为二氧化碳,钢样品质量会减轻。
但是他们将一定量的钢样品灼烧后,发现质量反而增加了,其原因是 。
22.根据如图所示回答问题。
(1)①是甲烷燃烧实验。
实验中可观察到的现象是__________,要熄灭甲烷应进行的实验操作是__。
(2)②是利用塑料瓶组装实验室制取气体的发生装置,该装置的优点是_________。
若实验中所用液体能使紫色石蕊溶液变红,则金属网不能是____(选填序号)。
A铁网 B铝网 C铜网
(3)③是碳还原氧化铜的实验。
实验中酒精灯加网罩的目的是________。
四、简答题
23.分类、类比是学习化学常用的方法.
(1)化学是一门以实验为基础的自然科学,初中化学课上做过许多实验,例如:
A组
B组
实验C
碱式碳酸铜性质的探究
甲烷性质的探究
铁钉锈蚀条件的探究
金属活动性的探究
燃烧条件的探究
若按科学探究的方法进行分类,应将实验C归为①_____组(填“A”或“B”),理由是②_____.
(2)酸和碱反应能生成盐和水.若是强酸和强碱反应.则生成盐溶液显中性,若是强酸和弱碱反应生成的盐溶液则显酸性,同理,弱酸和强碱反应生成盐溶液则显碱性.请根据所学的知识推测:
硫酸铵溶液是强酸和弱碱反应生成的盐溶液显①_____(选填“酸性”“碱性”或“中性”),氯化钾溶液是强酸和强碱反应生成的盐溶液显②_____(选填“酸性”或“碱性”或“中性”)
五、推断题
24.A~G均为初中常见的物质,其中B是人体胃液中的一种酸,F是改良酸性土壤的碱,它们之间有如下图的相互转化关系(图中部分生成物已略去),请回答下列问题:
(1)C物质的固体物质在实际生活中的一种用途是:
________________。
(2)E与F反应的化学方程式是__________________________________。
(3)反应
的化学方程式是_____________________________。
六、综合题
25.制取干燥的二氧化碳气体,并验证二氧化碳气体与氢氧化钠溶液可以发生化学反应,设计如下探究实验。
(查阅资料)
(1)碳酸钠、水、二氧化碳可以化合生成碳酸氢钠。
(2)20℃,氢氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度如下表所示
物质
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度/g
110
21.8
9.6
经测定,实验过程中装置D的温度保持20℃。
(定性探究)
(1)仪器a的名称是____________________;
(2)装置B中盛有NaHCO3溶液,目的是吸收装置A中挥发出的HCl气体,写出B中发生反应的化学方程式:
___________;
(3)装置C的作用是________,选择________(选填E、F)达到实验目的;
(4)在实验过程中装置D中观察到__________,说明CO2和NaOH溶液能发生反应。
(定量计算)
(5)装置D中盛有的210g20℃NaOH饱和溶液中含有NaOH___________g;
(6)装置D中NaOH全部转化成Na2CO3时,理论上最多可以生成Na2CO3_______________克?
(7)当向装置D中通入足量的CO2时,可以将NaOH全部转化为NaHCO3,实验过程中会析出的NaHCO3质量________g(不考虑结晶水)。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、实验题
1、
2、
四、简答题
1、
五、推断题
1、
六、综合题
1、
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