内蒙古保育员中级考试试题试题及答案.docx
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内蒙古保育员中级考试试题试题及答案
内蒙古2019年保育员中级考试试题试题及答案
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。
A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道
2、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是( )。
A.记录儿童的行为表现 B.描述全班儿童的活动情况
C.记录教师的教育情况 D.解释儿童的行为表现
3、水杯消毒后应()。
A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗
4、橡皮泥是( )的玩具和材料。
A.表演游戏 B象征性游戏 C.建筑游戏 D.语言游戏
5、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。
A、人格B、心理C、教育理论D、情感
6、桌椅、门把手的消毒应()进行。
A.每月B.每周C.每天D.每半月
7、盥洗室的窗户应该()敞开。
A、避免B、片刻C、半天D、全天
8、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。
A.8:
30-10:
00B.10:
00一II:
00
C.14:
30-16:
30D.10:
30-14:
30
9、除使用84液外,还可以选用()对玩具进行消毒。
A.0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净
C.0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净
10、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会( )。
A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走
11、协助保健医体检包括()。
A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录
12、自我意识就是人对()和自己心理的认识。
A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己
13、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为()。
A.轻度肥胖B.极度肥胖C.重度肥胖D.中度肥胖
14、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作
15、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。
A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B生熟食品分开存放和加工
C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对
16、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。
A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水
17、有风的天气,应该根据()绝定要开的窗子。
A.风力B.阴晴C.气温D.风向
18、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。
A、身高B、年龄C、全园统一D、活动
19、餐具常用的消毒方法是()。
A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗
20、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时( )。
A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药
21、制止婴幼儿吃手的好办法是()。
A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓
22、配制消毒液过程中应注意()。
A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子
23、幼儿园的环境创设主要是指()。
A、购买大型玩具B安装望胶地板
C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所
24、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。
A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力
25、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为()。
A、乳牙B、恒牙C、六龄齿
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、按计划为儿童进行预防接种是为了()。
2、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。
保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
3、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:
一是(),二是()。
4、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
5、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。
6、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
7、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。
8、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。
9、对疾病的防治应做到(),早预防、()、早治疗。
10、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。
11、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。
12、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。
13、玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。
14、缺乏维生素A可患()。
15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。
16、()俗称"红眼病",是由病毒引起的。
17、在整托园的晨检中,二看是看()、()的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿()的速度。
18、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。
19、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。
20、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。
2、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。
3、()冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。
4、()常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。
5、()水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。
6、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。
7、()制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。
8、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。
9、()以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。
10、()幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。
11、()创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。
12、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。
13、()进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。
14、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。
15、()口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、如何对毛巾、水杯进行消毒?
2、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些?
3、简述活动室、寝室消毒方法及要求:
4、幼儿鼻出血应如何处理?
5、幼儿发热的物理降温法?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、发生骨折时的急救方法?
2、幼儿的能力主要有哪几方面组成?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、D
3、D
4、C
5、A
6、A
7、D
8、D
9、D
10、D
11、D
12、D
13、B
14、A
15、E
16、B
17、D
18、A
19、A
20、D
21、C
22、A
23、C
24、A
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、预防某些传染病
2、答案:
家访、细心观察、了解情况、对症下药
3、答案:
预防性消毒、传染病疫源地消毒
4、2岁半左右,20,六龄齿
5、身心健康,心理健康
6、初中,幼儿保育
7、答案:
登记记录,上交保管
8、答案:
由近及远、由己及彼
9、早发现,早隔离
10、个人
11、日光、空气和水
12、答案:
精神状态、面色、咽部、皮疹
13、答案:
整齐、检查、清理、消毒
14、夜盲症
15、良好的卫生习惯,生理特点
16、急性结膜炎
17、答案:
面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸
18、传染源,传播途径,易感人群
19、答案:
反应、需要、帮助、指导
20、日光、空气和水
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、×
3、√
4、×
5、√
6、√
7、√
8、×
9、√
10、×
11、√
12、√
13、√
14、√
15、×
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
毛巾:
(1)先用自来水浸泡,清洗一遍;
(2)用热水沏好洗衣粉,将毛巾浸泡20分钟左右;
(3)认真搓洗,个别脏的毛巾,用肥皂单独搓洗;
(4)漂洗干净浸泡5-10分钟(或煮沸15-30分钟,蒸气10-15分钟),然后需用流动清水冲洗干净。
水杯:
(1)用百洁布擦拭杯口、杯内(沾去污粉或洗涤灵);
(2)用小刷子刷洗杯把手;
(3)用流动水冲洗干净;
(4)用0.5洗消净浸泡5-10分钟(或煮沸15-30分钟,蒸气10-15分钟)然后需用流动清水冲洗干净。
2、答:
遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染。
3、答:
紫外线或臭氧灯照射,经常形容通风。
每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次。
4、1)安慰孩子不要紧张,安静躺着或坐着。
(2)头略低,张口呼吸。
(3)止血后,2-3小时内不要做剧烈运动。
(4)出血较多时,可用脱脂棉卷,塞入鼻腔,填塞紧些才能止血。
(5)若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理。
5、答:
1、头部冷敷;
2、酒精擦试。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
首先必须使断肢保持觉对安静,可以防止骨骼更大的移位,用夹板使断肢固定,现有出售现成的木制成铁丝质夹板,在紧包情况下,还可用伞把、小捆树枝来代替夹板,或用细带将断手缠在胸部上,将断脚缠在健康的脚上,夹板下面必须放上棉花、纱布,随便什么内衣或碎布,然后才能将断肢缠上绷带,还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。
为了防止水肿,用绷带往受伤手上夹板时,要从手指缠起,若是开放性骨折,在往受损肢体上放夹板前,伤口附件的皮肤呀涂碘酒,然后将伤口缠上无菌绷带。
2、答:
(1)运动和操作能力;
(2)认识能力(即智力);
(3)交流与沟通能力(包括语言和非语言性的交流与沟通);
(4)人际关系能力(包括合作、组织和协调能力等)。
此外,不少特殊才能(如音乐、绘画、舞蹈方面的才能)也是在幼儿期有所表现的。
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