小学语文知识点系统总结.docx
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小学语文知识点系统总结
小学语文知识点系统总结
一、汉语拼音
No.1字母表(26个)
AaBbCcDdEeFfGɡHhIi
JjKkLlMmNnOoPpQqRr
SsTtUuVvWwXxYyZz
1、所有大写字母占中、上格。
2、小写字母中,占中格的13个。
acemnorsuvwxz
3、小写字母中,占中上格的8个。
bdfhiklt
4、小写字母中,占中、下格的4个。
ɡpqy
5、小写字母中,占上、中、下三格的一个。
j
6、帽子i在前,开叉y在后;敞口u在前,双拐w在后。
No.2声母(23个)
bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw
No.3韵母(24个)
aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünanɡenɡinɡonɡ
No.4整体认读音节(16)
zicisizhichishiriyiwuyuyeyueyin
yunyuanying
No.5音节
音节=声母+韵母+声调
No.6介母
三拼音节中处于中间的i、u、ü,如“zhuanɡ”中的“u”.
No.7音序
音序=音节开头字母的大写。
No.8音序字母(23个)
ABCDEFGHJKLMNOPQRSTWXYZ
注:
字母表中的I、U、V不做音序。
No.9声调
声次
名称
符号
第一声
阴平
—
第二声
阳平
∕
第三声
上声
∨
第四声
去声
﹨
轻声
轻声
不标符号
No.10标调歌
轻声音节不标调,a母出现a上标,没有a找o、e,i、u并列后者要,n、l后面ü点保,j、q、x、y后ü点掉,标在i上点省略,单个元音直加号。
No.11i、ü点的省略规则
i上标调点省略,n、l后面ü点保,j、q、x、y后ü点掉。
No.12隔音符号“’”
a、o、e开头的音节,连接在其它音节的后面,如果音节界限发生混淆,就在前一个音节的右上角加上隔音符号“’”,如pi’ao,
dan’ɡan等。
No.两拼音节,如ɡàn。
No.14三拼音节,如zhuānɡ。
No.15平舌音音节z、c、s开头的音节。
No.16翘舌音音节zh、ch、sh、r开头的音节。
No.17前鼻音以“n”结尾的音节。
No.18后鼻音以“nɡ”结尾的音节。
No.19轻声音节不标调的音节。
No.20儿化音节末尾有表示卷舌动作的“r”的音节,如“huar”。
No.21拼音方法
①直呼法
②两拼法a、韵母定调法如zhàn
b、数调法如zhān;zhán;Zhǎn;zhàn。
③三拼法a、韵母定调法如zhuàng
b、数调法(略)
二、字
No.22笔画
1、基本笔画(6种)
名称
点
横
竖
撇
捺
提
写法
2、笔画名称用字(11个)
点;横;竖;撇;捺;提;弯;折;卧;斜;钩。
3汉字笔画名称表(见下页)
笔画
名称
笔画
名称
点
横撇弯钩
横
竖钩
竖
弯钩
撇
竖提
捺
竖折
提
竖弯
横钩
竖弯钩
横折
竖折折
横折钩
竖折折钩
横撇
斜钩
横折提
卧钩
横折弯钩
撇折
横折折撇
撇点
横折折折钩
竖折撇
No.23笔顺
1、笔顺规则
先横后竖,先撇后捺。
从上到下,从左到右。
从外到内,从内到外。
先里头后封口,先中间后两边。
2、写笔顺
一次写一笔,每次加一笔,直至把字写完。
如“函”的笔顺
。
No.24间架
即字各部分的比例大小,常体现为填“米”字格、“田”字格。
No.25结构即汉字笔画的组合规律。
结构方式
例字
结构方式
例字
独体
木
左中右
谢
上下
思
半包围
迸
上中下
意
全包围
困
左右
伟
品字形
磊
No.26偏旁合体字上下左右各个组成部分,统称偏旁。
No.27部首
1、定义按照汉字的字形结构,把相同的偏旁分部排列,这相同的部分,称作部首。
2、部首的确定
合体字一般用它的偏旁做部首。
有六种情况,如下:
取上不取下,如“霜”;取左不取右,如“护”;取外不取内,如“超”;取整体不取部分,如“音”;取四角之一,如“疑”查“失”;取形不取声,如“飘”。
独体字有的用其本身做部首,有的用其起笔做部首,有的用其末笔做部首。
No.28字义(略)
No.29组词(含构字组词)
No.30多音字
1、多音多义
2、多音同义
搭配区别,如
②单合区别,如
yǐn(饮料)
饮
yǐn(饮马)
báo(很薄)单用
薄
bó(单薄)合用
语体区别
一般与特殊的区别
xiě(吐血)口语
血
xuè(血缘)书面语
jǐ(济南)(济宁)特殊
济
jì(救济)一般
No.构造规律
1、分类
类别
象形
指事(示)
会意
形声
转注
假借
例字
月、日
旦
囚
功、站
2、形声字类别
类别
左形
右声
右形
左声
外形
内声
内形
外声
上形
下声
下形
上声
例字
站
功
固
闷
芽
梨
No.32查字典
方法
所用表
应掌握内容
音序查字法
音节索引表
1音序2声母3韵母4介母5声调
6音节7意义
部首查字法
部首检字表
1部首2再查几画3总画数4第x画写法、名称5结构6笔顺7间架8意义
数笔画查字法
难检字索引表
1、总笔画数2、意义
三、词
No.33词义(略)
No.34词的感情色彩
1、褒义带有“喜爱、赞扬”的意味,如“夸奖”。
2、贬义带有“憎恨、批评”的意味,如“夸耀”。
3、中性介于前两者之间。
No.35语体色彩包括书面语言和口头语言。
No.36谚语
如:
1、春种一粒籽,秋收万担粮。
2、钟不敲不响,人不学不灵。
N0.37歇后语
1、结构=形象的比喻+破折号+解释说明
2、分类
①谐音类一、二、三、五——没事(四)
②喻事类七窍通了六窍——一窍不通
③喻物类卫生口罩——嘴上一套
④故事类东郭先生救狼——善恶不辨
No.成语
1朝三暮四2水火不容情3闻名不如见面
4言者无罪闻者足戒
No39.叠词
1、AABB式如“端端正正”2、ABAB式如“研究研究”
3、ABB式如“绿油油”
No.40限定结构的词
1、××和××2、××而××3、A里AB如“土里土气”
No.41的、地、得、着、了、过
1、的用于名词、代词前。
如:
美丽的鲜花
2、地用于动词、形容词前。
如:
兴高采烈地跑来;非常地漂亮。
3、得用于动词、形容词后。
如:
写得工整。
4、着表示正在进行。
5、了表示动作、变化已完成。
6、过表示动作、变化曾经发生。
No.42关联词
1、并列关系一边……一边;一会儿……一会儿;
不是……而是;既……又。
2、因果关系因为……所以;由于……因此;既然……就;
之所以……是因为。
3、选择关系或者……或者;不是……就是;要么……要么;
是……还是。
4、条件关系只有……才;除非……才;只要……就;
无论……都;不管……总。
5、转折关系虽然……但是;……可是……;尽管……还是;
……却……。
6、递进关系不但……而且;不仅……还;要……还要。
7、假设关系如果……就;即使……也;要是……就;
哪怕……也。
8、取舍关系宁可……也不;与其……不如。
9、承接关系接着……接着。
No.43近义词
No.44反义词
No.45词语的理解、选择、补充、改错
No.46词义的辨析
1、相同点
2、不同点
1范围的大小;②词义的轻重;③个体与集体;④感情色彩;⑤语体色彩;⑥搭配
四、句子
No.47句子的分类
1、句子的分类
(一)
陈述句
肯定句
如:
他是中国人。
否定句
如:
他不是中国人。
疑问句
特指问
用“谁、什么、怎么、哪”等表示疑问。
如:
谁
叫小红?
是非问
你身体好吗?
选择问
反复问
你去还是我去?
肯定加否定相叠。
如:
你见过没见过他?
祈使句
表示请求、命令、制止等。
如:
站住!
感叹句
表示强烈感情。
如:
北京的秋天多好啊!
2、句子的分类
(二)
常式句
肯定句
否定句
疑问句特指问
是非问
选择问
反复问
祈使句
感叹句
变式句
把字句
被字句
倒装句
特征句
兼语句如:
我叫(他)回来。
连动句如:
我(走)上讲台(讲)课。
复指句如:
(我的同桌)(小明)成绩好。
修辞句(略)
叙述句直接叙述句
间接叙述句
双宾句如:
他送(我)(一本书)。
主谓短语做宾语的句子(主句谓语动词是表示心理或感官活动的)如:
爸爸希望我考上大学。
复句
(略)
No.49扩句主前、谓前、谓后、宾前、宾后加带“的、地、得”的词和其它修饰词。
No.50缩句
1、提问法①谁(什么)?
②干什么(怎么样)?
2、去掉带“的、地、得”的词及其它修饰词,否定句中否定词要保留;“把”
字句、“被”字句中“把”字、“被”字后面的重要词语要保留;“的、地、得”要去,“着、了、过”要留。
No.51解释句子
No.52体会含义
1、抓关键词2、由表及里3、联系上下文4、联系中心、5、扩句、缩句
No.53组合句子
1、简单句→复句如:
他成绩好。
他品德好。
→他不但成绩好,而且品德好。
2、简单句→兼语句如:
他叫我。
我回来。
→他叫我回来。
3、简单句→连动句如:
我端起碗。
我喝茶。
→我端起碗喝茶。
No.54拆句子
1、复句→简单句;2、兼语句→简单句;3、连动句→简单句。
No.55补充句子如:
喝茶。
No.56修改病句(16种)
1、用词不当;2、词序混乱;3、关联词不当;4、重复啰嗦;
5、成分残缺;6、不合事理;7、前后矛盾;8、指代不明;
9、语意不清;10、前后不一致;11、标点不正确;12、分类不当;
13、掉漏字词;14、句序混乱;15、写错字词;16、不合事实。
No.57肯定句→其它
肯定句如:
小明吃饭了。
否定句小明没有吃饭。
选择问小明吃了还是没有吃饭?
把字句小明把饭吃了。
被字句饭被小明吃了。
特指问谁吃饭了。
反复问小明吃没有吃饭?
是非问小明吃饭了吗?
感叹句小明多么会吃饭啊!
比喻句一样的小明吃饭了。
反问句小明难道没有吃饭吗?
复指句我的好朋友小明吃饭了。
祈使句小明,吃饭。
No.58陈述句与反问句的互换
1、有反问词的反问
⑴三词反问词、否定词、语气词,有则减,无则加。
⑵标点句号(。
)与问号(?
)互换。
⑶词句有时做适当变化。
2、无反问词的反问
⑴两词否定词、语气词,有则减,无则加。
⑵标点句号与问号互换。
⑶词句有时做适当变化。
N0.59按规定、规律进行变化,如仿照例子进行变化、给某词易位等
No.60直接叙述的四种形式
1、提示语在前:
“……”
2、提示语在中“……”,“……”
3、提示语在后“……”。
4、无提示语“…………”
No.61直接叙述与间接叙述的互换
1、一般情况
⑴标点符号:
“”与,互换。
⑵人称代词我、我们与他(她,它);他(她,它)们互换。
⑶词句方面有时做适当变化。
2、引号中为祈使句
⑴按一般情况进行变化。
⑵改成“叫、请、要”等词语引导的兼语句。
⑶改成“……对……”说的间接叙述形式。
五、修辞手法
No.62比喻
1、比喻句的类别与结构
类别
结构
例句
明喻
本体+比喻词(像、如、仿佛)+喻体
他像狗。
暗喻
本体+比喻词(是、成了、变成)+喻体
他是狗。
借喻
没有比喻词,直接用喻体代替本体
狗(他)来了。
2、比喻句中本体与喻体的关系为相似,但不属于同一类事物。
3、关于本体与喻体关系的几种说法
⑴把(本体)比作(喻体)
⑵把(本体)比喻成(喻体)
⑶用(喻体)比喻(本体)
No.63拟人把物当人来写,即拟人。
如:
星星眨着眼睛。
No.64夸张(夸大、夸小)
No.65排比三个或三个以上具有并列关系的词、短语、句子排列在一起,叫排比。
No.66设问明知故问,自问自答。
No.67反问明知故问,只问不答,答在问中。
No.68借代借与本体相关的事物或本体的某种属性来代替本体,叫借代。
本体与借体的关系为相关。
No.69对偶分为上下两联,上下联字数相等,词语相对。
如:
雪里江山美花间岁月新
No.70对比将几种事物放在一起进行比较。
No.71拟物把人当物来写。
No.72双关一句话有两个意思,表面上一个,暗含一个。
六、逻辑
No.73把词语重新归类。
No.74去掉不是一类的词。
No.75把词、句重新排列。
No.76填对应关系如:
寒冷对冬天正如炎热对夏天。
①②③④
1、“正如”前后相对。
2、①、②的关系与③、④的关系一致。
3、①、③的关系与②、④的关系一致。
七、标点符号
No.77句号(。
)、No.78(?
)、No.79感叹号(!
)三者表示一句。
No.80逗号(,)表示句内一般性停顿。
No.81顿号
1、用于并列的词语之间。
2、并列的词语之间用了“和、或”之类的连词,就不用顿号。
No.82分号(;)用于并列的、内部已用逗号的分句之间。
No.83冒号(:
)表示提示下文。
No.84引号(“”)
1、表示引用;2、表示特定称谓或着重指出;3、表示讽刺、否定;
4、引号中再用引号,应用单引号(‘’)。
No.85括号()表示注释。
No.86破折号(——)
1、表示解释说明;2、表示意思的递进;3、表示意思的转折;4、表示声音的延长;5、表示事项的列举分承。
No.87省略号(……)
1、表示省略;2、表示说话断断续续。
No.88连接号(—或~)表示连接。
No.89间隔号(·)例如:
凡卡·茹科夫
No.90书名号(《》或〈〉)
1、表示书名、篇名、报刊名等;
2、书名号中再用书名号,应用单书名号;
3、书名号应用在句子或短语中,单个书名、篇名、报刊名等不用书名号。
No.91专名号()
司马相如,汉蜀郡成都人也,字长卿。
八、阅读(课内、课外)
No.92注意事项
1、答案位置注意文前、文中、文后。
2、答案方式填空、标记、回答等等。
3、较难问题得出答案的步骤:
①读题目,弄清题意;②找到含答案部分;③分析含答案部分,找出答案;
④组织语言,做出答案。
4、一问可以直接写答案,多问要组织语言。
No.92文前拟题
No.93文中填空
No.94文中标记(划去、划出、标符号等)
No.95分段
No.96概括段意的方法
1、寻找法(中心句、总述句等);
2、提问法①谁(什么)?
②干什么(怎么样);
3、合并法;
4、修改法。
No.97段意的常见形式
1、标题式;2、偏正式;3、动宾式写(讲)×××;
4、主谓式××(谁、什么)×××(干什么、怎么样)
No.98概括中心思想
1、中心思想=主要内容+写作目的
2、记叙文中心思想的一般形式
本文主要记叙了……………表现(赞扬)…………的品质(精神)。
3、说明文中心思想的一般形式
本文通过…………说明…………
4、童话、寓言中心思想的一般形式
本文通过…………的故事,告诉(说明)…………道理。
No.99分析回答。
No.100重音。
No.101停顿、连接。
No.102节奏、快慢。
No.103句调高低升降。
No.104模拟声音。
No.105押韵、韵脚。
No.106完形填空
No.107默写。
No.108语气、感情
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