荷塘月色修辞.docx
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荷塘月色修辞.docx
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荷塘月色修辞
(一)《荷塘月色》语言特点
朱自清先生追求“新而不失自然”“不欧化的口语”,平白如话,自然新颖,没有一点刻意雕琢的痕迹,也没有用很多华而不实的形容词,更没有冷僻难懂的话语,都是平平常常的语言,清淡闲
雅,平易通达,通俗大方,而又富于创造性,非常形象生动,很好地体现了“风华从朴素中来。
”在《荷塘月色》一文体现在如下几方面:
第一,极少使用方言词,全文仅一个,外来词也仅使用了“梵婀玲”一词,用词极规范,都是“现代词,自己的”,都是极普通的,呈现出一种朴素美,具有很高的全民性和通俗性。
第二,大量使用短句,这是朱自清散文的显著特点,纵观全文,几乎没有长句。
短句的句式特点是词语少,结构比较简单,造成的修辞效果是简洁明快、语言流畅,而且多用于口语,更接近语言的自然状态,跳跃性强,节奏感强,增强了文章的音乐美。
第三,陈述句占绝对优势,全文不见把字句、被字句,感叹句也很少。
陈述句多,语气语凋
舒展平稳,犹如行云流水,这也是朱自清散文风格的重要特点。
第四,注重词语的锤炼。
作者善于运用动词,化无形为有形,化静态为动态。
例如:
“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里。
”“泻”使得静态的月光具有了流动感,给人以奶白色而鲜艳欲滴的实感,用“浮”写“雾”,突出了“薄薄的青雾”的形态,把水气、月光交织之状,雾的轻柔,自下而上扩散的特点写活了,突出了恬静朦胧的意境,一个水气迷蒙、月色轻笼的境界便呼之欲出了。
第五,散文的语言要讲究音乐性。
“文章最要节奏,譬之管弦繁奏中,必有希声窈渺处。
”优秀散文具有的语言音乐美,完全可以与诗歌相媲美。
《荷塘月色》的语言就很具有音乐美,除了大量
使用短句、陈述句造成一种节奏感强、舒缓流畅的音乐美外,还大量使用叠字叠词造成一种音乐
美,增强了语言的表达效果。
例如,以“田”形容荷叶的密度,以“层层”刻画它的深度等,产生了鲜明的实观效应,同时,读起来又节奏明朗、韵律协调,有音乐美的感觉。
(二)《荷塘月色》娴熟的修辞手法
《荷塘月色》运用的修辞手法是多种的,新颖独特,出神入化的,这是朱自清散文语言美的重要原因。
下面摘取几种加以赏析。
一是比喻。
文中比喻多达11句,占全文句子总数的23%,不可谓不多,这些比喻以明喻为主,其次是博喻、暗喻。
明喻:
1、“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙”。
“舞女的裙”比喻荷叶的风姿,裙与荷叶形状相
似;“亭亭”是高颀的样子,与“出水很高”相配,荷叶“出水很高”,才让作者联想到“亭亭的舞女的裙”,以动态的人美写静态的叶美,赋予了荷叶动态美,使无生命的叶子有了人的情态美,用比喻的辞格加强了描写对象的具体性、形象性,使我们在美妙的遐想中得到无尽的享受。
2、“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦。
”“仿佛在牛乳中洗过一样”比喻月光
下的花、叶,“牛乳”给人一种洁白而鲜艳欲滴的感觉,既突出了月光下的花、叶特有的色调和实感,又侧写了月光的柔和。
以“笼着轻纱的雾”非常形象地写出了月光下的荷光飘忽虚幻、恬静、柔美的姿态,传递出作者此时无限的惬意与陶醉。
暗喻:
“树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
”这里把“一两点路灯光”比喻成“渴睡人的眼”,突出了灯光的昏暗、朦胧,更加渲染了一种幽雅宁静的意境。
博喻:
“零星地点缀着些白花,,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的
美人。
”这里连用三个比喻形成博喻,以丰富的联想淋漓尽致地描摹月下荷花的美感。
“明珠、”“星星”两个比喻分别写出了淡月辉映下荷花晶莹剔透的闪光、绿叶衬托下荷花忽明忽暗的闪光,“美人”则用生动的拟人表现了荷花质地的白嫩、丰润、水灵,犹如刚出浴的美人白皙姣嫩的肌肤,不染
纤尘,给人以无限的美的想像空间,前两句以物喻花,后一句以人喻花,从光、亮、质多角度写荷花的美,倾注了作者无限的喜悦。
二是通感。
通感是“一种感觉超出了本身的局限而领会到属于另一种感觉的印象。
”(钱钟书语),即感觉的转移。
实际上,通感是一种特殊的比喻,就是把人们的各种感觉(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等)通过比喻或形容沟通起来的修辞方式。
例如“微风过处,送来缕缕清香,仿佛
远处高楼上渺茫的歌声似的。
”这是由嗅觉向听觉转移。
“缕缕清香”与“渺茫的歌声”在时断时续、若有若无、轻淡缥缈、沁人心脾等方面有相似之处,其间感觉的转移伴随着想像的飞跃。
“清香”与“歌声”同属美好事物,多个优美意象叠加在一起,加大意境的内涵,使意境变得更加优美,而且将“清香”比喻成远处的“歌声”,也烘托出环境的优雅与宁静。
三是拟人。
如:
“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵
儿的。
”“袅娜”以女子体态的轻盈优美,状盛开荷花之妍;以本意是难为情的“羞涩”,写待放荷苞之媚。
这两句拟的是少女的姿态、情态,富有神韵,富有情感,惹人爱怜。
四是对比。
如:
“月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞
如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。
”“弯弯杨柳的稀疏‘倩影’,在‘峭楞楞如鬼一般’的灌木‘黑影’的比衬下,越发显得轻俏。
”
总之,本文运用多种辞格,增强了文章的生动性、形象性、具体性。
但不管是比喻,还是通
感、拟人,运用的都是人们熟知的事物,感到是那么亲切、自然。
加上短句、叠字,精当的词语,形成了诗一般的语言,舒缓轻柔的音乐节奏,成了万千读者百读不厌的千古美文。
《荷塘月色》的写景层次是先写月下荷塘,继写荷塘月色,后写荷塘四周。
从里
到外,由远及近,有静有动,疏密相间,把月光和荷塘融结一起。
想象丰富,描写生动,高明地把比喻、比拟、对比、烘托以及通感等手法结合起来。
第四自然段写月下荷塘。
描写层次是先写叶,再写花,后写清香;先写静态,但静中有动,后写动态。
修辞手法有比喻、拟人、通感,还采用许多叠字,增强了语言的音乐美。
第五自然段写荷塘月色。
描写层次是先写月光,再月影,最后光影合写。
(修辞手法)写月光,以巧妙的比喻赋予月光以质感。
写月影,把塘中月色和岸边树连
接在一起。
又运用对比表现手法写灌木黑影和杨柳倩影。
最后是光影合写,荷塘中既有月光,又有月影。
再次运用通感手法,把视觉印象转为听觉印象,把光影
虽班驳错杂却和谐美妙的韵味表现的生动具体。
第六自然段从里到外,写荷塘四周。
描写层次是先树、次山、再灯光,最后从视觉转为听觉,写蝉声哇鸣;大体上是由近及远,又由远回到荷塘。
重点是写荷塘
四面的树,又侧重写杨柳。
(修辞手法)用烘托手法虚写月色,最后写蝉声哇鸣,又把塘中与四周连接在一起,并以热闹的声音烘托周围的静。
“但热闹的是他们,我什么也没有”,透露出一种孤寂的苦闷。
1、叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
(明喻)
描写荷叶用舞女风姿为喻。
“亭亭”形容荷茎耸立,“舞女的裙”形容荷叶如旋转中展开的裙。
2、层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的(拟人);正如
一粒粒的明珠,又如碧天里的星星(明喻)。
“袅娜”、“羞涩”是拟人。
描写荷花用“明珠”、“星星”为喻,更显出月光照射下的银白色以及光华闪耀的样子。
3、微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
(通感)
描写微风送来荷香用歌声为喻,“缕缕”对“渺茫”,显出“香远益清”的意境。
尤其是以听觉
来沟通嗅觉方面的感受,使之更加生动。
这种比喻叫做“通感”或“移觉”。
4、这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
(明喻)
描写叶子和花在微风中的动态,以“闪电”为喻,既显出叶花相互连接,又显出由近及远的极轻
快的速度。
5、叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
(明喻)
由近及远地展示出由众多荷叶构成的“碧波”在荡漾,这真是一幅清丽如画的荷塘全景6、叶子底下是脉脉的流水,(拟人)
以形容人的词语“脉脉”来形容流水。
7、月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
(明喻)
描写月光的照射,用“流水”、“泻”为喻,生动形象地显出花、叶所承受的月光是动态的,但
又是无声的。
8、叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
(明喻)
以“牛乳”为喻,十分贴切又很绝妙,既显出其乳白色又有鲜艳欲滴之感。
“笼着轻纱的梦”,
这个比喻也是极贴切地显出月夜的朦胧。
9、但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
(通感)
光与影的和谐是视觉感受,而乐曲为听觉感受,此处以通感的方式作比,更能表达其美丽而独特的意境和情趣。
10、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是瞌睡人的眼。
(暗喻)
以“瞌睡人的眼”喻树缝里漏出的灯光,尤其在月光下更是逼真,既显出月光的朦胧,又显出月光虽非朗照但月光之美以使路灯光“没精打彩”了。
这个比喻以“是”为比喻词,因此是暗喻。
月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。
分号前说明天色已晚,大地已宁静下来的情景;分号后说明人们都要安睡了。
两句是平等并列关系,分号表示两句之间的停顿。
11、这是独处的妙处;我且受用这无边的荷香月色好了。
分号前写独处的悠闲自得;分号后写正因为独处我才能充分享受这荷香月色的美景,表示意思的
递进。
12、层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。
分号前写荷花两种姿态,运用了拟人手法;分号后连用两个比喻,把前两种姿态的花比做“明
珠”“星星”。
从多方面写出荷塘的美景,是平等并列的关系。
13、叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
是两个平等并列的分句,先用“仿佛”,后用“又像”,用两个比喻写出月下花和叶子的朦胧景色。
虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处一一酣
眠固不可少,小睡也别有风味的。
这是一个多重复句。
分句前写满月有云不能朗照,后一旬一转,作者以为恰是到了好处,是转折关系,“──”后一句是对“好处”注解(比喻)说明。
这个“──”起进一步补充说明作用。
荷塘的四面,远远近近,高高低低,都是树,而杨柳最多。
这些树将一片荷塘重重围住;14、只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。
分号前写树多重重围住荷塘;分号后写“只在小路一旁”前后有转折的关系,从而也看出作
者观察的细腻。
句式●修饰型紧句紧句的特点与效果:
结构紧凑凝练、表义丰富集中。
松句的特点与效果:
结构疏松,语气舒缓,轻松活泼,重点突出。
例:
我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处
词语选择和锤炼;本文还是一篇抒情散文。
文章虽然在主体部分集中笔墨写景,但这
些景都是为抒发感情服务的,是借月夜荷塘美景抒发情怀。
文章因情而起,是因“这几天心理颇不宁静”引出去荷塘,赏塘中美景,进而引出江南采莲的旧俗,令作者惦起江南,最后
又回到家中。
从情到景,复又归情,是记游,又是抒情,这样的结构安排恰到好处地服务于写景的需要和表情的需要。
在这里,作者的思绪从不静、求静、得静到出静,回归现实,时间不长,但感情却经历了复
杂的变化。
对于文章所体现的作者的思想感情,历来有不同的看法。
有的认为表现了愁闷的心境,有的认为表现了闲适的心境,有的认为表现了对现实不满的愤激之情,有的认为表现了对美好生活的向往,有的则认为是作者形象的自塑。
作者的思想感情是复杂的,文中既有淡淡的忧愁,又有求得片刻宁静的淡淡的喜悦。
说有忧愁,因为全文处处笼罩着低调的情绪。
文章开篇即写“心理颇不宁静”,为全文定下了低沉的感情基调,接着写路是幽僻、寂寞的,月和云是淡淡、朦胧的,树影是参差、斑驳的,树
色是阴阴的,远山是隐隐约约的,而蝉声与蛙声虽然热闹,但却与“我”无关;接着又想到古人采莲盛况,惦起江南,感慨颇多。
如此等等,无不让人感觉到作者心中那淡淡的忧愁。
说
有喜悦,也是从文章本身出发。
作者去荷塘是欣然前往的,因为预想月光下荷塘“总该另有
一番样子吧”;往日阴森森的小路,“今晚却很好”,而且觉得在这样的天地里,自己是个“自由的人”;到了荷塘,作者更是心系美景,怡然自得之情顿生,这美景与其说是自然美景,
不如说是作者心灵中的美景,于是忆起古人采莲那个“热闹的季节”风“流的季节”。
以上种种,我们也可以看到,作者在短暂时间内所得自由而带来的喜悦也是贯穿于全文之中的。
本文成功地描写了荷塘的月色和月下的荷塘,于景色描写中寄托着自己的真情实感,这种成功,也得益于他对语言的巧妙运用。
文章多处使用比喻、拟人、通感、叠字等,使得全文语言典雅,充满诗情画意。
比如作者
连用三个比喻写静态的荷花,“正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人”,绘出了淡月辉映下的荷花的晶莹剔透,绿叶衬托下荷花的忽明忽暗以及荷花纤尘不染的美
质。
通感的使用更使文章的语言达到了出神入化的境界。
通感就是在描写客观事物时,凭借人们各种感觉间的息息相通,用形象的语言把某一感观上的感受移到另一感观上,使“一种感觉超越了本身的局限而领会到属于另一种感觉的印象”(钱钟书语)。
例如:
“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”,“清香”本来是属于嗅觉的,作者却将它转化成听觉上的“渺茫的歌声”,令人联想到若有所无、清淡幽香、沁人心脾等,其间感觉的转移伴
随着想象的跳跃。
此外,叠字的运用不但传神地描摩出眼前的景象,而且使文气舒展,给人音韵和谐的美感。
如“蓊蓊郁郁”远“远近近”高“高低低”的树、“曲曲折折”的荷塘,“隐隐约约”的远山、“亭亭”的荷花、“田田”的叶子、“缕缕”的清香、“脉脉”的流水,“密密地”挨、“静静地”泻、“重重地”围住等等,比比皆是,独具匠心。
本文语言朴素典雅,准确生动,富有韵味。
①作者精心选用恰当的动词,使语言准确、贴
切,创造出生动的意境。
②作者善于运用叠词,传神地描写事物特征,加强语气,舒展文气,增加音韵美。
深化物态情貌。
③作者善于运用比喻、拟人、通感等修辞手法,使语言形象生
动,创造出引人入胜的意境。
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