七年级下册Unit7 导学案.docx
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七年级下册Unit7 导学案.docx
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七年级下册Unit7导学案
Unit7It’s raining(第1课时)
SectionA1a—1c
组别:
姓名:
学号:
学习目标:
1、掌握词汇rain,windy,cloudy,snow,weather
2、学会询问天气的表达。
3、学习描绘天气的形容词。
4、学会句型:
---How’stheweatherinShanghai?
---It’scloudy.
重难点:
1、学会询问天气的表达。
2、学习描绘天气的形容词。
知识链接:
小组讨论复习由how引导的特殊疑问句。
预习达标:
---______istheweathertoday?
今天天气怎么样?
---It’s___________.多云
1、询问天气用疑问词how,回答天气可以用It's+v.-ing,表示天气正处于某种状况,也可以用It's+adj表示天气的状态。
询问天气的句型还有:
Whatistheweatherlike?
/WhatdoyouthinkoftheWeathertoday?
Eg:
---WhatistheweatherlikeinBeijingtoday?
---It’swindy.
3.表示天气现象的名词变形容词:
.名词+y,eg:
rain→rainycloud→cloudywind→windysnow→snowy
重读闭音节结尾的名词双写末尾辅音再+yeg:
sun→sunnyfog→foggy
以不发音的e字母结尾的名词,去e再加+yeg:
ice→icy
合作学习:
一、掌握以下词汇
rain,windy,cloudy,snow,weather
1.小组互相检查读写情况。
2.个人自读、将1a的图片与单词配对。
3.根据汉语写出下列英语单词并展示
下雨______ 下雪________ 有风的________ 阴天的______晴朗的_________
4.自己读并记住汉语意思,组内检查.
5.小组成员竞赛,看谁记得多而快.
合作探究:
小组讨论并归纳:
_______istheweather?
=_______istheweather_______?
It’s+_______.
课堂练习:
一.单项选择
1.--Whoisstandingunderthetree?
--.
A.TomareB.TomisC.TomdoesD.Tomdo
2.--Hi.How’sitgoing?
--.
A.Idon’tlikeitB.IwillgotoschoolC.NotbadD.No
3.ItisSundaytoday.Look!
AliceandBobinthepark.
A.isplayingB.areplayingC.playsD.No
4.Hermotheris.Sheherstudentsnow.
A.ateacher,teachB.teacher,teaches
C.ateacher,teachingD.ateacher,isteaching
5.I’mnotabooklikethis.
A.watchingB.readingC.lookingatD.seeing
6.It’stoday.Ithinkit’sgoingto.
A.cloud;rainB.cloudy;raining
C.cloudy;rainD.cloudy;rainy
7.--Howistheweathertoday?
--Oh,lotsofpeoplearewearingwarmclothes,soguessitis.
A.coldB.humidC.hotD.warm
8.—Doyoulikecoldrainyweather
—.Ilikehot,humidweather,too.
A.No,Idon’tB.Yes,IlikeC.Yes,Ido.D.No,Ilikeit
9.--Thesunisshiningherenow.
—Itgreat.
A.soundsB.soundC.issoundingD.issound1.
二、用所给词的适当形式填空
1、How’s the weather there?
It’s__________(rain).
2、Thesun is shining. It’s__________ .(sun)
3、There are a lot ofcloud in the sky. It’s__________ .(cloud)
4、It often__________ (rain) in summer in my hometown.
5、The weather is__________ (wind)and cold.
课后反思:
本节课我学会了:
____________________________________
本节课存在的问题:
____________________________________
Unit7It’s raining(第2课时)
SectionA(2a—2d)
组别:
姓名:
学号:
学习目标:
1、掌握词汇cook,bad,park,message,takeamessage,him,cloud,back,call(sb)backproblem
2、继续学习现在进行时
3、学习电话交际用语
3、学习句型---How‘sitgoing?
---Notbad,thanks.
重难点:
学习并掌握现在分词构成规则
知识链接:
复习现在进行时的句型及用法
预习达标:
1.动词的现在分词的构成
一般直接在动词后加-ing
eg:
read一readingwatch一watching
.以不发音e结尾的动词词,去e再加-ing
eg:
write一writingcome-coming
.以重读闭音节结尾的单词,双写末尾的辅音字母,再加-ing
eg:
run-runningswim-swimming
2Hello,Rickspeaking.你好,我是里克。
本句是打电话用语,在英语中,打电话找人常用May/CouldIspeakto…,please?
“我找…”。
接电话时常用Thisis…,若接电话是对方找的人直接说Speaking“我就是”。
询问对方是谁要说Who”sthatspeaking?
/Isthat…speaking?
“你是谁?
”
3.How’sitgoing?
一切好吗?
表示对别人的关心,回答时常用Great,Prettygood,Notbad,Terrible,Justsoso等How’sitgoingwithsb/sth?
Eg:
---How’sitgoingwithyourmother?
---Great!
4.Soundslikeyou’rehavingagoodtime.听起来你们玩得很开心。
5.CanItakeamessageforhim?
我能给他留言吗?
6.Couldyoujusttellhimtocallmeback?
你能告诉他给我回电话吗?
合作学习:
一、会读写cook,bad,park,message,takeamessage,him,cloud,back,call(sb)backproblem
(1)个人自读并记忆单词
(2)小组成员相互检查单词记忆情况
(3)根据汉语写出下列英语单词及短语并展示.
做饭__________坏的________公园_________信息______________
捎口信__________________能_______回来__________
回电话_____________________问题________
二、听录音,练习对话
过程:
(1)听录音并跟读,完成2a
(2)再听一遍录音,完成2b
(3)两人一组,练习2c对话(4)组内交流,表演2d对话:
课堂练习:
一、写出下列单词的现在分词
1.play__________2.come________3.cook__________4.do____________5.talk_________6.make_________7.study__________8.swim__________9.write_________10.get_________
归纳总结:
熟读下面现在分词的构成口诀,看谁记得快,用得准确。
现在分词用途多,进行时态不可缺;它的构成很好记,单词后缀-ing。
词尾有哑音e,去e再加-ing。
一辅重读闭音节,这个字母要双写。
还有一点要注意,改ie为y,再加-ing。
拓展练习:
一、选择.
()1.How’sitgoing?
-________________!
A.WindyB.PrettygoodC.It’srainingD.Bybus
()2.Marryisn’there.CouldI______________amessageforher?
.
A.makeB.getC.haveD.take
()3.What’stheweatherlike?
-______________.
A.Iliketheweather.B.It’srain.C.CloudyD.Idon’tliketheweather.
()4.Arethestudents________underthetree?
A.sittingB.sitC.sitsD.siting
()5.---Look!
Theboywithhisfriends______________inthepool.
A.areswimmingB.isswimmingC.areswimmingD.isswimming
()6.LucyandI________watchingTVintheroom..
A.areB.amC.isD.do
()7.---Hello,________Anna。
IsthatJackspeaking?
---Sorry,heisn’tathome.
A.I’mB.SheisC.ThisisD.Thatis
三、根据汉语提示完成句子
1.Mymother_____________________________.(正在看电视)
2.Theweather________________(好极了)here.
3.Soundslikeyou’re_______________________(玩的很开心)
4.I’mplayingchesswithmyfriends_______________________(在公园里)
5.Couldyoutellhimto_________________(给我回电话)?
课后反思:
本节课我学会了:
____________________________________
本节课存在的问题:
____________________________________
Unit7It’s raining(第3课时)
SectionAGrammarFocus—SectionB1e
组别:
姓名:
学号:
学习目标:
1.掌握单词again,dry,cold,hot,warm,
2.能用hot,warm等词语来表达对天气的不同感受。
3.熟练运用句型How’sitgoing?
和How’stheweather?
重难点:
能从人们对话中提取关于天气与问候语的相关信息。
知识链接:
复习表达天气和问候语的词语
预习达标:
dry形容词,意为"干燥的"。
表示天气的形容词还有sunny(晴朗的),windy(多风的),rainy(下雨的),snowy(下雪的),humid(潮湿的,湿润的),dry(干燥的),cold(冷的),cool(凉爽的),warm(暖和的),hot(热的)。
eg:
-How'stheweathertoday?
今天天气如何?
--It'sraining.正在下雨
--How'stheweatherinWuhan?
武汉天气怎样?
--It'ssunnyandhot.晴天,而且很热。
合作学习:
A.How'stheweather?
B.It'ssunny.
A.How’sitgoing?
B.Prettygood.
A.Whatareyoudoing?
B.I’mdoingmyhomework.
归纳总结:
学习关于天气的形容词
拓展练习:
一、用所给单词的适当形式填空
()1.---________________?
---He’splayingvolleyball.
A.WhatishedoingB.Howisitgoing
C.WhatdoeshedoD.Howdoeshedo
()2.Don’tgoout.It________________hard.
A.snowB.snowyC.issnowingD.aresnowing
()3.---________you________thephotos?
---Yes,Iam.
A.Do;takeB.Is;takingC.Do;takingD.Are;taking
()4.---I’mgoingtoShanghaiforvacation.---__________
A.It’sgoodB.You’rerightC.HaveagoodtimeD.Goodbye
()5.---What’stheweatherlikeinGuizhou?
---___________
A.HotandsunB.WindyandcloudyC.rainandwindyD.rainyandsun
()6.What________AuntSarahandUncleJeffdoing?
A.isB.doC.areD.have
()7..---Howisyourprojectgoing?
---________________
A.HotB.GreatC.SureD.Ofcourse
()8..What_________you__________whenitisraining
A.are;doB.are;doingC.do;doD.are;goingtodo
()9.What_______thechildren______?
A.is,doingB.does,doC.are,doingD.do,do
()10.________you______thewindow?
Yes,Iam.
A.Do,cleanB.Is,cleaning
C.Do,cleaningD.Are,cleaning
()11._______aretheydoingthere?
They’rerunning.
A.WhoB.WhatC.WhereD.Whose
()12.---Howisit________?
---It’snotbad.
A.goB.goingC.goesD.is
()13.--______istheweather?
----It’swindy.
A.WhatB.HowC.WhenD.Where
()14.--Hi,Lucy!
Gladtoseeyou.Whatareyoudoinghere?
--I’m______vacationnow.
A.onB.inC.atD.for
()15.Onthewalltherearetwopictures.______isTom’sand______is
Mary’s.
A.One,oneB.One,otherC.One,theotherD.One,others
三、句型转换按要求写出下列句子的形式。
1.What’stheweatherlikeinyourhometown?
(写出同义句)
___________________________________________?
2.Myuncleiswateringthetresses.(对划线部分提问)
___________isyour____________?
3.It’sraininghardinHainan.(对划线部分提问)
___________the___________inHainan?
4.It’ssunnyinKunmingtoday(改为一般疑问句)
__________________________________?
5.Theyaredoingtheirhomework.(改为否定句)
_________________________________________.
课后反思:
本节课我学会了:
____________________________________
本节课存在的问题:
____________________________________
Unit7It’s raining(第4课时)
SectionB2a-2c
组别:
姓名:
学号:
学习目标:
1、掌握单词visit,Canada,summer,sit,juice.Soon,vacation,on(a)vacation,hard,Europe,mountain,country,
2、学习关于度假旅游的相关词汇。
3、能读懂谈论天气的短文。
重难点:
能仿照文章中的现在进行时描述自己的假期。
知识链接:
复习天气的表达和现在进行时。
预习达标:
1.I’mhavingagreattimevisitingmyauntinCanada.
Haveagreattime=havefun=enjoyoneself+doingsth开心的做某事,后面都接V--ing形式。
Eg:
Theyoftenhaveagoodtimeplayingbasketball.
2.I’msohappytoseethemagain.
behappytodosth高兴做某事
eg:
I’mveryhappytohelptheothers.
3.onavacation=onvacation在度假
4.It’shotinyourcountrynow,isn’tit?
这是一个反义疑问句,反义疑问句表示提问人的看法,没有把握,需要对方证实。
它有陈述句和附加问句构成,两者用逗号隔开。
若前一部分为肯定形式,则后一部分用否定形式;若前一部分为否定形式,则后一部分用肯定形式,即遵循“前肯后否,前否后肯”的原则。
Eg:
Thebookisonthedesk,isn’tit?
Heisn’tathome,ishe?
合作学习:
一、熟练掌握本课时单词.visit,Canada,summer,sit,juice.Soon,vacation,on(a)vacation,hard,Europe,mountain,country
1、记忆本课时单词.2、小组互相检查单词读写情况.
二、运用How’stheweather?
It's---询问天气和Whataretheydoing?
Theyare…谈论人们的活动
1、两人一组练习对话
2、组内同学合作,根据2a图片编写对话
3、阅读2b,完成2c表格
课堂练习:
一、翻译下列短语
1.玩得高兴__________2.我的一些老朋友______________
3.现在___________4.在游泳池旁__________________
5.橙汁_______________6.暑假________________
7.努力学习_______________8.度假_______________
二、用所给词的适当形式填空。
1.Therearemany_____(country)inAfrica.
2.Ourgreatcountry_____(have)alonghistory.
3.Ifitis_____(rain),pleaseclosethewindows.
4.Look!
Thestudents___________(have)funinthegarden.
5.It’s__________(cloud)today.
三、单项选择
( )1.Don't_____onthestreet,Tom.
A.play B.playing C.plays D.isplaying
( )2.Listen!
Who______inthenextroom?
A.sing B.sings C.singing D.issinging
( )3.We_______aChineseclasstoday.They_______anEnglishclassnow.
A.aren'thaving;areh
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