全脑潜能开发教材.docx
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全脑潜能开发教材
全脑潜能开发教材
课程目录
第1章:
注意力
第1课:
注意力开发
第2课:
视觉注意力视觉开发
第3课:
视觉注意力训练
(一)
第4课:
视觉注意力训练
(二)
第5课:
注意力听觉集中开发
第6课:
注意力听力集中训练
(一)
第7课:
注意力听觉集中训练
(二)
第8课:
注意力五感想象训练
第9课:
舒特尔方格训练
第10课:
注意力视觉转移与分配训练
第11课:
注意力视觉集中开发
第12课:
视觉跟踪训练
第13课:
注意力视觉能力开发
第14课:
注意力视觉能力训练
第15课:
视觉统合能力开发
第16课:
视觉统合能力训练
第17课:
视觉广度与抗干扰开发
第18课:
视觉广度与抗干扰训练
第19课:
注意力视觉分辨开发
第20课:
是知觉能力训练
第21课:
注意力动作训练
第22课:
注意力学习集中开发
第23课:
学习注意力集中方法训练
第2章:
记忆力
第1课:
激活记忆潜能
第2课:
直观形象记忆法训练
第3课:
数字编码记忆法
第4课:
数字编码记忆口诀训练
第5课:
挂钩联想记忆训练
第6课:
数字挂钩联想记忆训练
第7课:
数字记忆训练
第8课:
右脑图像记忆开发
第9课:
右脑形象记忆训练
第10课:
成语填字游戏训练
第11课:
海马记忆训练
第12课:
瞬时、短时、长时记忆开发
第13课:
瞬时、短时、长时记忆训练
第14课:
口诀记忆训练
(一)
第15课:
口诀记忆训练
(二)
第16课:
提高注意力抗干扰训练
第17课:
谜语记忆开发
第18课:
兴趣记忆训练
第19课:
逻辑记忆能力开发
第20课:
逻辑记忆能力训练
第21课:
运动记忆训练
第三章:
观察力
第1课:
观察力开发
(一)
第2课:
观察力开发
(二)
第3课:
自然观察智能开发
第4课:
自然观察智能训练
第5课:
视觉观察开发
第6课:
视觉观察训练
第7课:
听觉观察能力训练
第8课:
触觉观察训练
第9课:
嗅觉、味觉观察开发
第10课:
嗅觉、味觉观察训练
(一)
第11课:
嗅觉、味觉观察训练
(二)
第12课:
几何图形观察开发
第13课:
几何图形观察训练
第14课:
数字观察开发
第15课:
数字观察训练
第16课:
动作观察开发
第17课:
动作观察训练
第18课:
文字语言观察
第19课:
文字语言训练
第20课:
大自然色彩观察训练
第21课:
观察激发绘画兴趣
第4章:
思维力
第1课:
思维力开发
第2课:
直观思维开发
第3课:
直观思维训练
第4课:
形象思维开发
第5课:
形象思维训练
(一)
第6课:
形象思维训练
(二)
第7课:
逆性思维开放
第8课:
逆性思维训练
第9课:
逻辑思维开发
第10课:
逻辑思维训练
第11课:
思维导图开发训练
第12课:
发散思维开发
第13课:
发散思维训练
第14课:
突破定势思维
第15课:
突破定势思维训练
第16课:
动态思维开发
第17课:
动态思维训练
第18课:
空间与图形思维
第19课:
空间与图形思维训练
第20课:
谜语思维开发
第21课:
谜语思维训练
第五章:
想象力
第1课:
想象力开发
第2课:
直观想象力开发
第3课:
直观想象力训练
第4课:
直觉想象力开发
第5课:
直觉想象力训练
第6课:
空间想象力开发
第7课:
空间想象力训练
第8课:
图像联想想象开发
第9课:
图像联想想象训练
第10课:
联想与想象开发
第11课:
联想与想象训练
第12课:
谜语想象开发
第13课:
谜语想象训练
(一)
第14课:
谜语想象训练
(二)
第15课:
语言文字想象训练
第16课:
游戏想象力开发
第17课:
游戏想象力训练
第18课:
数学想象力开发
第19课:
数学想象力训练
第20课;多感官想象力开发
第21课;多感官想象力训练
第22课;组合思维想象开发
第23课:
组合思维想象训练
第6章:
创造力
第1课:
创造力开发
第2课:
创造力训练
第3课:
文字词语组合创造
第4课:
文字词语组合训练
(一)
第5课:
文字词语组合训练
(二)
第6课:
成语游戏乐园
(一)
第7课:
成语游戏乐园
(二)
第8课:
图形创造训练
第9课:
数学思维创造
第10课:
数学思维创造训练
第11课:
模仿与创造开发
第12课:
模仿与创造训练
第13课:
语言智能能创造开发
第14课:
语言智能能创造训练
第15课:
创造性思维开发
第16课:
创造性思维训练
第17课:
点、线、面创意
第18课:
点、线、面创意训练
第19课:
图形空间智能开发
第20课:
图形空间智能训练
注解:
全脑潜能开发教材课程简介
人的大脑是个无尽的保藏,可惜的是每个人终其一生,都忽略了如何有效的发挥它的潜能。
唯有懂得如何去开发脑中的无限潜能,才能真正运用这份力量。
全脑潜能开发是指有效利用开发大脑的工具及方法,同时开发理性的左脑和感性的右脑,达到全方位开发大脑潜能的目的。
完全不同于传统的教学模式,以潜能开发、兴趣培养、方法指导、提高自信、心理训练为主导,结合中小学教材尽行指导训练。
课程包括舒特尔方格、投硬币、顶纸杯、走直线等注意力训练,数字编码、曼陀罗卡片、语文识字、扑克牌游戏等记忆力训练,图像分辩、实物分辨、声音分辨、触摸分辨、等观察力训练,谜语游戏、成语填字游戏、字谜游戏、火柴棒游戏、翻绳游戏、趣味数学游戏、思维导图等思维力训练,视觉图形、听觉幻想、动觉感悟等想象力训练,绘画创意、手工设计、七巧板游戏、多米诺骨牌游戏、等创造力训练。
综合拓展游戏等多元智力和训练相结合的教学模式。
总课程内容:
全脑潜能开发注意力、记忆力、观察力、思维力、想象力、造力六大能力的开发及训练方法。
总课程:
129课时
适合对象:
5——15岁
课程编写版权:
全脑潜能开发培训师,国家职业指导师薛兆春老师原创,
全脑潜能开发理念:
“快乐学习、科学用脑、健康成长!
”
仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.
NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.
Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.
толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.
以下无正文
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 潜能 开发 教材